2021六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

2021六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

2021六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃【一】

新學(xué)期的來臨，代表著小學(xué)的最后一個學(xué)期，通過這個學(xué)期的學(xué)

習(xí)，學(xué)生通過升學(xué)，進(jìn)進(jìn)到初中。作為六年級班主任，我非常緊張,

畏懼由于自己的忽視，讓學(xué)生沒法進(jìn)進(jìn)到理想中的中學(xué)?，F(xiàn)將本學(xué)期

工作計(jì)劃以下：

一、班級基本情況

通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)采有了一定改變，良好的

平常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)

班的特點(diǎn)，行將進(jìn)進(jìn)中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是

太明確，和男生較多的特點(diǎn)，制定以下工作計(jì)劃：

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)

目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一

部份同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，致使期末考試成

績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)

習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)；平常表現(xiàn)差的同學(xué)，期

初確立目標(biāo)，并努力到達(dá)要求。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己多參加學(xué)校班級的活動，

如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，

鼓勵他們在學(xué)好作業(yè)的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛弄得更

活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能

力，為他們不久要進(jìn)進(jìn)中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面預(yù)備在這學(xué)期多展

開主題班會，如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、

講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合留意班級

面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

5、健全班委會，明確分工，進(jìn)步學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，

對原本的班委進(jìn)行調(diào)劑，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動全班

同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門作業(yè)，弄好各項(xiàng)活動。

6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視

和有智力障礙的學(xué)生，在這方面我預(yù)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共

同來催促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自

尊心和自信心。

三、具體措施

1、抓好班級一平常規(guī)，杜盡遲到缺課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律,

進(jìn)步效力。

2、充分利用《學(xué)習(xí)園地》，營建良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的

班級文化。

3、利用各種情勢和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀

能動性，鼓勵學(xué)生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。

5、定期展開學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、展開有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中獲得

好成績。

8、定期與學(xué)生談心交換，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決

學(xué)生的題目。

2021六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃【二】

一、班級概況

班級共有XX人，女生XX人，男生XX人。目前為止，通過上學(xué)

期的努力，他們的整體素質(zhì)有了較大的提高，但是也有一些學(xué)生沒有

較好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步強(qiáng)化，學(xué)習(xí)不刻苦，上課不

會聽講，平時(shí)不思上進(jìn)，個別同學(xué)組織紀(jì)律性差，影響班風(fēng)。

二、班級定位

讓學(xué)生學(xué)會自我約束、自我管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培養(yǎng)優(yōu)

秀的小學(xué)畢業(yè)生。

三、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)安全教育工作，牢記工作安全第一。

2、讓學(xué)生從思想上高度重視畢業(yè)小考。

3、切實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。

四、工作措施

1、協(xié)調(diào)好與任課教師的關(guān)系，共同幫助學(xué)生進(jìn)步。

2、進(jìn)一步培養(yǎng)和指導(dǎo)班干部的工作，充分發(fā)揮班干部作用，提

高班干部工作能力。責(zé)任到人，崗位到人。

3、堅(jiān)持每周一次班會，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范

經(jīng)常化。班級常規(guī)工作常抓不懈、嚴(yán)抓不怠。

4、做好個別學(xué)生的教育工作。

5、抓典型。在班級樹立好的典型，及時(shí)表揚(yáng)，同時(shí)抓反面典型，

發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。適時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有

機(jī)地結(jié)合起來。

5、結(jié)合四個班的PK,開展班級內(nèi)小組PK,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)

習(xí)熱情。

6、深入學(xué)生思想深處，及時(shí)了解學(xué)生的需求，做好學(xué)生的思想

工作，確保學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)迎接小學(xué)畢業(yè)考試。

五、班會安排

二月份：

1、新學(xué)期常規(guī)教育

2、拒絕零食，節(jié)約光榮

三月份：

1、關(guān)注安全，關(guān)愛明天

2、感謝有你

3、合作，讓我們走向成功

4、學(xué)會自律

四月份：

L欣賞他人，認(rèn)識自己

2、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念暨小考班級動員

3、珍惜時(shí)間

4、暢談理想，擁抱成功

五月份：

1、學(xué)會管理自己的情緒

2、學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)介紹

3、善待挫折

4、細(xì)節(jié)決定成敗

六月份：

1、畢業(yè)考試前心理及應(yīng)試技巧指導(dǎo)

2、相信自己，超越自我

2021六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃【三】

春回大地，萬物復(fù)蘇，轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期又來臨了，為了確保班

級工作在新的學(xué)期有個新的變化，大的飛躍，特?cái)M定班級工作計(jì)劃如

下：

一、學(xué)生情況

我班共有學(xué)生x人，其中女生x人，通過上學(xué)期的要求，培養(yǎng),

本班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛班集體，個個能

為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有

了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精

神。衛(wèi)生意識比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不

足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的

學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思

想開小差，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

二、指導(dǎo)思想

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻

苦、勤奮、互助的班集體，使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

三、任務(wù)與目標(biāo)

L做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。

4、開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動。

四、采取方法措施

1、開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心放到學(xué)校，全身心地

投入到教學(xué)上，一如既往地搞好常規(guī)工作。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切

實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等幾個方面，使

每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信

賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工

作。

4、班上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用

優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作

的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣,

作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，口用并習(xí)慣。

7、協(xié)同其他任課教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動態(tài)，

做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，有為班集體爭光添彩的意識。

2021六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃【四】

新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求結(jié)合本班實(shí)際情況,

制定如下班主任工作計(jì)劃。

一、班級基本情況

我班共有學(xué)生xx人。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心

和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是有的同學(xué)

自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)爰隨便說話或者做小動作,

個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二、做好入學(xué)教育

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行

一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新

的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

三、學(xué)生的思想工作

我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把

他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)

上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，

作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你

敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,

為搞好班級工作提供依據(jù)。

四、教育學(xué)生要自尊、自重、自信

人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊,

是不可能得到別人的尊?？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),

讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或

取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實(shí)際上就是

尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生

之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計(jì)較得失。真正做到"我為

人人，人人為我”。

五、要教育學(xué)生做心胸寬廣的人

學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君

子風(fēng)度，大將風(fēng)度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說"有容乃

大"別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過

錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時(shí)沖動鬧得不可開交,

顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學(xué)都是心胸

寬廣之人，同別人不計(jì)較，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué)。六、再要

教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、

有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，將來才能適應(yīng)社會,

才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭

惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強(qiáng)拼搏精

神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅

力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背

后的付出。

六、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)

生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施,

鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使

班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正

確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任

必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正

確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)

就可以達(dá)到鞏固的目的。

七、選拔、培養(yǎng)和使用班干部

我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干

部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷

指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干

部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既

能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好

助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

八、做好個別學(xué)生的教育工作

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別

教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或

是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工

作。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，

感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)

后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,

做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如雨絲。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別

生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造

成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他

來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出"惡作劇"。

總之，為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班

風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做

一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎

懲分明的班級公約；在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我