2024屆四川省峨眉山市第七教育發(fā)展聯盟高物理高一上期中檢測試題含解析

2024屆四川省峨眉山市第七教育發(fā)展聯盟高物理高一上期中檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖，水平傳送帶以速度v向右勻速傳動?，F把一個物體無初速度地放在傳送帶上，這時物體受到的力是A．重力、彈力B．重力、彈力、滑動摩擦力C．重力、滑動摩擦力D．重力、彈力、靜摩擦力2、物體由靜止開始運動，加速度恒定，在第7秒初的速度為2.4m/s，則物體的加速度是（）A． B． C． D．3、如圖所示，將A置于B上，A、B接觸面水平．用力F把B壓在豎直墻上，A、B均靜止．若將A拿走，并增大F，關于B對墻的壓力N，B受墻的摩擦力f，下列判斷正確的是（）A．N增大，f不變 B．N增大，f增大C．N增大，f變小 D．N不變，f不變4、下列物理量中，屬于標量的是（）A．速度 B．加速度 C．路程 D．位移5、第18屆省運會于2014年9月19～26日在徐州、淮安兩市順利舉行.以下比賽項目中可將運動員視為質點的是()A．蹦床技巧 B．跳水 C．自行車4公里追逐賽 D．花樣游泳6、如圖所示，以8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口，綠燈還有2s將熄滅，此時汽車距離停車線20m。該車加速時最大加速度大小為2m/s2，減速時最大加速度大小也為2m/s2.，此路段允許行駛的最大速度為10m/s，下列說法中正確的有（）A．如果立即做勻加速運動，在綠燈熄滅前汽車恰好通過停車線B．如果立即做勻加速運動，在綠燈熄滅前汽車不可能通過停車線C．如果立即做勻減速運動，汽車剛好停在停車線D．如果距停車線16m處減速，汽車剛好停在停車線處7、在2012年2月18日英國伯明翰室內田徑大獎賽60米欄中，中國飛人劉翔以7秒41戰(zhàn)勝古巴選手羅伯斯奪得冠軍．通過測量，得知劉翔在5s末的速度是8.00m/s，到達終點時的速度是9.80m/s，則下列有關平均速度和瞬時速度的說法中正確的是()A．8.00m/s是瞬時速度B．9.80m/s是全程的平均速度C．全程的平均速度是8.90m/sD．全程的平均速度是8.10m/s8、物體A、B的s-t圖像如圖所示，由圖可知（）A．從第3s起，兩物體運動方向相同，且B．兩物體由同一位置開始運動，但物體A比B遲3s才開始運動C．5s末A、B相遇D．5s內A、B的平均速度相等9、如圖，質量為m2的物體2放在正沿平直軌道向右行駛的車廂底板上，并用豎直細繩通過光滑定滑輪連接質量為m1的物體1，與物體1相連接的繩與豎直方向成θ角，則（）A．車廂的加速度為gsinθ B．繩對物體1的拉力為C．物體2所受底板的摩擦力為m2gtanθ D．底板對物體2的支持力為(m2－m1)g10、科技館中的一個展品如圖所示，在較暗處有一個不斷均勻滴水的水龍頭，在一種特殊的間歇閃光燈的照射下，若調節(jié)間歇閃光時間間隔正好與水滴從A下落到B的時間相同，可以看到一種奇特的現象，水滴似乎不再下落，而是像固定在圖中的A、B、C、D四個位置不動，對出現的這種現象，下列描述正確的是（g=10m/s2）（）A．水滴在下落過程中通過相鄰兩點之間的時間滿足tB．間歇發(fā)光的間隔時間是2C．水滴在相鄰兩點之間的位移滿足xD．水滴在各點速度之比滿足v二、實驗題11、（4分）某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況。在紙帶上確定了A.B.C.D.E.F.G共7個計數點,其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰計數點之間還有四個點未畫出。試根據紙帶上各個計數點間的距離,求:(1)根據該同學打出的紙帶,我們可以判斷小車與紙帶的____(選填“左”或“右”)端相連。(2)打下D點時小車的瞬時速度為____m/s;

(3)整個過程中小車加速度的大小為____m/s2。(本題計算結果數值保留到小數點后第2位)12、（10分）請完成“驗證力的平行四邊形定則”實驗的相關內容.(1)如圖甲所示,在鋪有白紙的水平木板上,橡皮條一端固定在A點,另一端拴兩個細繩套.(2)如圖乙所示,用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條,使繩與橡皮條的結點伸長到某位置并記為O點,記下此時彈簧測力計的示數F1和F2及_________________.(3)如圖丙所示,用一個彈簧測力計拉橡皮條,使繩與橡皮條的結點拉到O點,記下此時彈簧測力計的示數F=____________N和細繩的方向.(4)如圖丁所示,已按一定比例作出了F1、F2和F的圖示,請用作圖法作出F1和F2的合力F/._____(5)F/與F大小相等,方向略有偏差,如果此偏差僅由F1引起,則原因是F1的大小比真實值偏_______(填“大”或“小”)或F1與F2的夾角比真實夾角偏______________.(填“大”或“小”)。三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）如圖所示是某質點做直線運動的v－t圖象，請回答：(1)質點在AB、BC、CD段各做什么運動？(2)AB、CD段的加速度各是多少？(3)質點在5s末的速度多大？14、（14分）一質點做勻加速直線運動，初速度為10m/s，加速度為1m/s1．試求該質點：（1）第5s末的速度．（1）前5s內的平均速度．15、（13分）跳傘運動員從懸停在距地面143m高度處的直升飛機上由靜止跳下，先做自由落體運動，一段時間后打開降落傘．開始以加速度大小為12.5m/s2勻減速下降，跳傘運動員落地時的速度大小為5m/s．g取10m/s2，問：（1）跳傘運動員打開降落傘時離地面的高度是多少？（2）跳傘運動員運動的總時間是多少？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解題分析】把一個物體無初速度地放在傳送帶上，物體相對于傳送帶會向后滑動所以會受到向前的滑動摩擦力，另外物體還受重力和彈力選B2、A【解題分析】

第7s初為第6s末，根據加速度定義式A正確，BCD錯誤。故選A。3、C【解題分析】

沒有拿走A時，根據平衡條件可知，F與墻對B的作用力大小相等，即F=N，墻對B的摩擦力f等于A、B重力之和；拿走A，并增大F，則N增大，重力減小，故摩擦力f減小了，故選C.4、C【解題分析】

速度、加速度、位移是矢量，既有大小又有方向，遵循平行四邊形定則；路程是標量，只有大小，沒有方向的物理量，故C正確，A、B、D錯誤；故選C。5、C【解題分析】A、跳床比賽中運動員的動作是不能忽略的,不能看作質點;故A錯誤;

B、跳水比賽中運動員的動作是不能忽略的,不能看作質點;故B錯誤;

C、自行車比賽中運動員相對于跑道來說可以忽略，故可以看作質點，所以C選項是正確的;

D、花樣游泳比賽中運動員的動作是不能忽略的,不能看作質點，故D錯誤;綜上所述本題答案是：C6、AD【解題分析】

AB．如果立即做勻加速直線運動，t1=2s內的位移所以如果立即做勻加速運動，在綠燈熄滅前汽車恰好到達停車線，故Ｂ正確、Ａ錯誤；CD．如果做勻減速運動，速度減為零需要時間此過程通過的位移為即剎車距離為16m，如果立即做勻減速運動，汽車不會剛好停在停車線；如果距停車線16m處減速，汽車剛好停在停車線處，故D正確，C錯誤。7、AD【解題分析】“5s末”，“終點時”這些都是對應時刻或位置的說法，故其對應的速度為瞬時速度，A正確B錯誤；全程的位移為60m，全程所用時間為7.41s，故全程的平均速度為，C錯誤D正確．【題目點撥】本題的迷惑性信息較多，需要明確知道：瞬時速度為某一時刻或某一位置的速度，平均速度為一段時間內或一段時間內的速度．8、AC【解題分析】

A、從圖像上可以看出從第3s起，兩物體運動方向相同，圖像的斜率表示加速度的大小，所以，故A對；B、物體的初位置坐標為0,B物體的初位置坐標為5m,所以兩物體相距5m米，B從零時刻就開始運動,A物體3s末才開始運動,所以物體A比B遲3s才開始運動，故B錯；C、物體在5s末的位置相同，所以A、B在5s末相遇，故C對；D、5s內AB量物體的位移不等,時間相等,根據可以知道5s內A、B的平均速度不等,故D錯；9、BC【解題分析】

AB．以物體1為研究對象，重力m1g和拉力T，根據牛頓第二定律得m1gtanθ=m1a得a=gtanθ則車廂的加速度也為gtanθ。對1的拉力為故A錯誤，B正確。

CD．對物體2研究，分析受力如圖2，根據牛頓第二定律得：f=m2a=m2gtanθ．故C正確，D錯誤。故選BC。10、BC【解題分析】

A、若調節(jié)間歇閃光時間間隔正好與水滴從A下落到B的時間相同，看到水滴似乎不再下落，知相鄰兩個點的時間間隔相等．根據△x=g△t2，則Δt=Δxg=0.210sC、初速度為零的勻變速直線運動，在相鄰相等時間內的位移之比為1：2：1．故C正確；D、根據v=gt得，vB：vC：vD=1：2：2．故D錯誤．二、實驗題11、左0.560.80【解題分析】

（1）[1]．實驗中，小車做勻加速運動，則點跡間距逐漸增加，則可以判斷小車與紙帶的左端相連。（2）[2]．由于每相鄰兩個計數點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.1s，根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大?。?）[3]．設A到B之間的距離為x1，以后各段分別為x2、x3、x4、x5、x6，根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4-x1=3a1T2x5-x2=3a2T2x6-x3=3a3T2為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值，得：即小車運動的加速度計算表達式為：12、兩細繩的方向3.00由力的圖示作出F1和F2的合力F',如圖大大【解題分析】（1）實驗時用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條，使繩與橡皮條的結點伸長到某位置并記為O點，記下此時彈簧測力計的示數F1和F2及兩細繩的方向；（2）分度值為0.1N，要估讀到分度值下一位，彈簧測力計的示數3.00N；（3）由力的圖示作出F1和F2的合力（4）F/與F大小相等，方向略有偏差，此偏差僅由F1引起，F2的真實值，合力的真實值為F′，F1為測量值，由圖可知，F1的大小比真實值偏大，F1的方向使它與F2的方向夾角比真實值偏大。三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、(1)AB段勻加速的直線運動，BC段勻速直線運動，CD段勻減速直線運動（2）（3）2m/s【解題分析】試題分析：根據速度隨時間的變化規(guī)律確定質點的運動情況．根據圖線的斜率求出AB段、CD段的加速度．結合速度時間公式求出質點在5s末的速度．（1）AB、CD段的v-t圖象是傾斜直線，說明這兩段時間速度是均勻變化的，故質點在這兩段做勻變速直線運動，AB段是勻加速，CD段是勻減速；BC平行于t軸，質點做勻速直線運動．(2)由加速度的定義：得：同理可得CD段的加速度(3)由圖象知5s末的速度v5＝v4＋aCDt＝4m/s＋(－2m/s2)×1s＝2m/s.點睛：解決本題的關鍵知道速度時間圖線的物理意義，知道圖線斜率表示物體的加速度．14、（1）10m/s（1）15m/s【解題分析】試題分析：質點做勻加速直線運動，根據運動學知識有：（1）第五秒末的速度：v=v0+at=10+1×5=10m/s；（4分）（1）前五秒內的平均速度（中間時刻的瞬時速度等于這段時間的平均速度）：；（4分）考點：勻變速直線運動的規(guī)律【名師點睛】此題考查了勻變速直線運動的規(guī)律；解決本題的關鍵掌握加速度與速度間的關系，注意公式的矢量性，尤其是本題中的末速度的方向未知．平均速度的公式；注意在求解物體的位移時，用平均速度求解是首選的解題方法；當然此題的解法很