2021-2022學年廣東省廣州市番禺區(qū)部編版六年級上冊期末考試語文試卷(解析版)

2021學年第一學期六年級語文科期末測試題積累運用1.根據(jù)語境補充合適的詞。（1）他望著（）的江水，眉頭皺成了一個（），心仿佛被什么（）了似的疼。（2）臺上那個年輕的政委略顯（），但講話的內容（）。當他講完時，臺下的聽眾都沸騰了?！?題答案】【答案】①.洶涌澎湃②.疙瘩③.扎④.單?、?鼓舞人心【解析】【詳解】考查了句子的補充，把詞和詞組按一定的規(guī)律組合在一起，成為能表達一個完整意思的話，這就是句子。為了把意思表達完整，句子必須具備一些基本成分，基本成分齊全的句子，叫做完整句。（1）根據(jù)語境“皺”字，“江水”應該是“滔滔的江水”或“洶涌澎湃的江水”；根據(jù)日常語言習慣“眉頭皺成了”一個“疙瘩”；由“疼”可填寫“扎”“刺”。（2）從語境“臺上那個年輕的政委略顯（），但講話的內容（）”前后應是轉折關系；聯(lián)系“臺下的聽眾都沸騰了。”他講話內容應該是“精彩的”或“鼓舞人心”，由此“政委略顯（）”可填“拘束”或“單薄”。

2.用“”畫出每組中書寫有誤的詞語。（1）日寇攀談排山到海（2）笨拙壯列心驚肉跳（3）拍攝班點跌跌撞撞（4）宣鬧疲倦一望無際【2題答案】【答案】（1）到（2）列（3）班（4）宣【解析】【詳解】本題考查的知識點為字形。（1）排山到海——排山倒海：把高山推開，把大海翻過來。形容力量很大，聲勢雄壯。（2）壯列——壯烈：勇敢有氣節(jié)。（3）班點——斑點：一種顏色的物體表面夾雜的別種顏色的點子，是指原有物質上出現(xiàn)其他極小部分的雜質。（4）宣鬧——喧鬧：喧嘩熱鬧3.先把詞語補充完整，再選詞填空（填序號）①暴露無（）②（）釘截鐵③居高（）下④忘（）所以⑤別出心（）⑥技高一（）在人工智能機器人創(chuàng)新大賽上，小明的機器人外觀設計（），面對眾多參賽對手（），以高難度的舞蹈表演贏得了冠軍?！?題答案】【答案】①.遺②.斬③.臨④.乎⑤.裁⑥.等⑦.⑤⑧.⑥【解析】【詳解】考查補寫詞語及運用，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。運用：學生要明確詞語的意思，在具體語境中體會詞語，使語言表達更準確，簡潔。暴露無遺：全部暴露出來。斬釘截鐵：形容說話或行動堅決果斷，毫不含糊。居高臨下：占據(jù)高處，面向低處。形容所居位置可以控制全局、極為有利。忘乎所以：由于過度興奮或驕傲自滿而忘記了一切。也說忘其所以。別出心裁：獨創(chuàng)一格，與眾不同。技高一籌：指稍強一些，技藝比別人高一些。根據(jù)語境“在人工智能機器人創(chuàng)新大賽上，小明的機器人外觀設計”應填寫“別出心裁”；結合語境“以高難度的舞蹈表演贏得了冠軍。”“面對眾多參賽對手（）”應填寫“技高一籌”。4.根據(jù)句子特點，橫線上應填入的一項是（）周末，我喜歡逛華南植物園。這里簡直是植物的世界，有高大挺拔的松柏，有生機盤然的小草，。A.有散發(fā)著鮮花的清香 B.有鮮花散發(fā)著的清香C.有鮮花在散發(fā)著清香 D.有散發(fā)著清香的鮮花【4題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查的知識點為補充句子。在補寫時，補寫部分應該是事件的自然延伸，做到中心事件不變，補寫得當，能符合題目要求。本題中，同學們應該仿照橫線前面的句式“有＋（植物特點）＋的＋（植物）”，來補充句子。5.（多選題）以《都是淘氣惹的禍》為題，能表達中心意思的材料是（）A.在教室里踢足球，把窗戶玻璃打碎了 B.在走廊追逐，把同學撞倒了C.看見張奶奶過馬路，主動把她扶過去 D.把收音機零件拆開又還原【5題答案】【答案】AB【解析】【詳解】本題考查習作材料與方法。題目是“都是淘氣惹的禍”，關鍵詞是“淘氣”“惹的禍”。同學們要根據(jù)關鍵詞來分析材料是否能表達中心意思。A．“在教室里踢足球”屬于淘氣的行為，“把窗戶玻璃打碎了”是在教室里踢球的后果（“惹的禍”）。本則材料符合題意。B．“在走廊追逐”屬于淘氣的行為，“把同學撞倒了”是追逐打鬧的后果（“惹的禍”）。本則材料符合題意。C．“看見張奶奶過馬路，主動把她扶過去”不屬于淘氣的行為，而是熱心助人的行為。本則材料不符合題意。D．“把收音機零件拆開又還原”算是淘氣的行為；而且本則材料并沒有說明收音機還原失敗，沒有體現(xiàn)“禍”。本則材料不符合題意。選項AB符合題意，故選AB。6.將下面一段話補充完整，注意用不同的詞語代替“說”字來表達?！皩嶒炚嬗腥ぃ堊屛易约涸囈辉嚢?！”王明__________。“現(xiàn)在還不是時候。”老師___________，“實驗，有點兒危險！”【6題答案】【答案】①.請求②.回答【解析】【詳解】考查了句子的補充，把詞和詞組按一定的規(guī)律組合在一起，成為能表達一個完整意思的話，這就是句子。為了把意思表達完整，句子必須具備一些基本成分，基本成分齊全的句子，叫做完整句。結合句子內容補充表示說的詞語即可。結合語境“實驗真有趣，請讓我自己試一試吧！”可選填“請求”或“懇求”；“現(xiàn)在還不是時候”老師“回答”或“答道”。7.根據(jù)積累完成填空。（1）本學期，我們跟隨許多名家欣賞了田園美景：辛棄疾筆下的夏夜靜謐；“__________，清風半夜鳴蟬?！蓖醢彩谩癬_________，__________”表達對湖陰先生家小院景致的喜愛。（2）歌以抒情，詩以言志。劉禹錫在《浪淘沙》（其一）中用詩句“__________，___________”抒發(fā)自己逆流而上，樂觀豁達心態(tài)；賀知章在《回鄉(xiāng)偶書》中通過“__________，___________”表達了老來歸鄉(xiāng)無限的滄桑和感慨?！?題答案】【答案】①.明月別枝驚鵲②.茅檐長掃凈無苔③.花木成畦手自栽④.如今直上銀河去⑤.同到牽牛織女家⑥.少小離家老大回⑦.鄉(xiāng)音無改鬢毛衰【解析】【詳解】本題考查的知識點為詩詞歌賦默寫。（1）明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。出自《西江月·夜行黃沙道中》，意思是：天邊的明月升上了樹梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲。清涼的晚風仿佛傳來了遠處的蟬叫聲。茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。出自《書湖陰先生壁》，意思是：茅草房庭院經常打掃，潔凈得沒有一絲青苔?；ú輼淠境尚谐蓧牛际侵魅擞H手栽種。（2）如今直上銀河去，同到牽?？椗?。出自《浪淘沙·九曲黃河萬里沙》，意思是：到今天我們可以沿著黃河徑直到銀河，我們一起去尋訪牛郎織女的家。少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。出自《回鄉(xiāng)偶書二首·其一》，意思是：我在年少時離開家鄉(xiāng)，到了遲暮之年才回來。我的鄉(xiāng)音雖未改變，但鬢角的毛發(fā)卻已經疏落。閱讀理解閱讀“關于食品安全領域謠言的調查”，完成題目。近年來，食品安全領域謠言成為網(wǎng)絡謠言的重災區(qū)。這些謠言加劇了人們對食品安全的擔憂，甚至引起民眾恐慌。為此，某班開展了相關的綜合實踐活動。材料一材料二上周，趙碩同學看到她小姨又在微信朋友圈轉發(fā)了一篇文章，說什么“拉面里添加了強堿性的蓬灰，用以增加面的彈性，具有致癌性”。她就對小姨說：“蓬灰的主要成分是碳酸鐘，是常見的食品添加劑，用于調節(jié)面團的酸度，比食用堿的效果還好，不會對人體造成傷害。”她還勸說小姨要辨明真假再轉發(fā)，但小姨堅持說：“寧可相信‘蓬灰致癌’是真的，不就是少吃幾碗面嘛！趙碩發(fā)現(xiàn)，像小姨這樣輕信謠言的大有人在。材料三國家食品藥品監(jiān)督管理總局官方網(wǎng)站近日連續(xù)發(fā)布4批20個食品藥品類謠言。班上同學搜集了以下5個：①柿子和酸奶同吃致死；②打針西瓜致人中毒；③筆直黃瓜不正常；④小龍蝦用于處理尸體；⑤豬肉、櫻桃、大盤雞等感染H7N9。8.結合以上材料，選擇正確的答案。（1）食品謠言傳播中常常使用且容易引起民眾恐慌的詞語是（）A．“致癌”“有毒”“致死”B．“致癌”“食品”“致死”C．“致命”“謠言”“致死”D．“致命”“有毒”“朋友圈”（2）能體現(xiàn)“小姨”這樣的人轉發(fā)食品安全領域謠言信息時心理的俗語是（）A．一言既出，駟馬難追B．寧可信其有，不可信其無C．多一事不如少一事D．寧可我負天下人，不可天下人負我9.怎樣鏟除謠言滋生的土壤，讓人們吃得放心？請你向民眾提出兩點建議。______________________【8~9題答案】【答案】8.①.A②.B9.（1）不信謠，不傳謠。（2）可上官方網(wǎng)站查詢求證或可致電相關政府部門求證核實。【解析】【8題詳解】考查了對文本內容的理解。（1）認真觀察材料一中所給的圖片可知答案為A。（2）從“寧可相信‘蓬灰致癌’是真的，不就是少吃幾碗面嘛”可知答案為B?！?題詳解】考查了對文本內容的理解。寫出自己的建議即可。本題答案不唯一。如：不信謠，不傳謠；要找官方證實。閱讀短文，完成題目。小巷里的面館①在我居住的小區(qū)旁邊有一條小巷，巷子走到底是家小面館，老板是個老頭兒。他最初給我的印象是一頭白發(fā)，精瘦。當他悠閑地坐在門前臺階上抽煙時，透過那飄緲煙霧，從他渾濁卻深邃的眼中，我看到了人世滄桑。②小面館沒有招牌，清晨，小巷里的人們尚未起身時，小店的門就開了。那面香，便從小門中涌出，浸到附近人家的窗臺。人們似被香味喚醒，走進小店，坐于桌前，等待著自己一上午的能量。③小面館人少時，便由老頭兒的兒子招呼著，人多時，就由老頭兒來協(xié)調。每天上班族和學生們急著離開時，總會聽見老頭兒向不忙的人拱拱手，道個歉，那人定會爽快地答應多等一會兒。我自然屬于那趕時趕刻的上班族，所以坐下來不久，便可獲得一碗清香。吃完后，向周圍的人道個謝，攜著眾人滿意地目光走出去，迎來忙碌的一天。④每當有人夸贊時，老頭兒可不會謙虛，總是熱情地招呼，自豪地炫耀自己的湯面。面條是自家手搟的，至于鹵子嘛，我聽這老爺子說，有時是他到鄉(xiāng)下河溝里釣來的野生魚。就連水，都是從自家院子的井里挑來的。有人打趣道：“老人家，你的秘訣都透露了，不怕被搶了生意？”老頭兒擺了擺手，帶著一臉憨憨地笑容說：“哪里是什么秘訣呦，誰都知道，但有誰像我這樣，堅持幾十年呢？”⑤。所以，叫面時總要添上一句：“老爺子下的面”，或是“小伙子下的面”。至于我，偏愛老頭兒下的面，老頭兒的面筋道，他兒子的面偏軟，老頭兒的面味輕，他兒子的面味偏重。有客人說：“小伙子的面是酒，宜趁熱享用，而老師傅的面似茶，宜慢慢回味”。⑥的確，兒子煮的面上會淋一勺蝦油，而老頭兒卻喜歡放上兩三根香菜，幾滴豬油。吃老頭兒下的面時，竟聞不到香氣，惟有輕咬面條時，那香氣才由面條的縫隙中“迸”出來。面條筋道爽滑，豬油鼓動魚湯，魚湯刺激你的味覺。老爺子身上的煙火氣，也許就留在面條里了。⑦終有一日，小巷被拆，小面館也搬到另一條街面。臨走時，老頭兒讓兒子給所有人端上一碗面，面上分明是。老頭兒挑了幾根面，喝了一口湯，點點頭說：“有三分意思了”。10.選擇題，把正確答案的序號填在括號里。（1）第①自然段主要對“老頭兒”進行的描寫方法是（）A．語言、外貌描寫B(tài)．外貌、動作描寫C．動作、心理活動描寫D．外貌、心理活動描寫（2）第②自然段對“涌”“漫”理解最恰當?shù)氖牵ǎ〢．“涌”“沒”直接寫出了而館排出的廢水污染環(huán)境B．“涌”“沒”具體表現(xiàn)了而館排出的氣味擾民C．“涌”“沒”用詞不當，面香應該用“飄”才合理D．“涌”“沒”用得生動，將而香當作水來寫，寫出面香濃郁、誘人（3）第⑤自然段，老頭兒與他兒子所煮的面在口感上不同的是（）A．老頭兒的面筋道、味輕，兒子的而偏軟、味偏重B．老頭兒的面偏軟、味偏重，兒子的而偏軟、味輕C．老頭兒的面筋道、味偏重，兒子的面偏軟、味輕D．老頭兒的面偏軟、味輕，兒子的面筋道、味偏重（4）第⑤自然段開頭橫線上填寫最合適的句子是（）A．老頭兒的兒子也愛吃面B．老頭兒的兒子也愛喝酒C．老頭兒的兒子也很熱情D．老頭兒的兒子也是廚師（5）第⑥自然段關于老頭兒與他兒子所煮的面，以下理解有誤的一項是（）A．兒子做的面像酒，宜趁熱享用。B．兒子做的面需要用蝦油調味，提升香氣。C．老頭兒只需要簡簡單單的調味就能帶出面的鮮美。D．老頭兒做的面聞不到香氣，但輕咬面條就會發(fā)現(xiàn)里面有肉餡。11.老頭兒身上時時流露著人生的智慧，請閱讀第④自然段概括老頭兒的表現(xiàn)。（1）老頭兒以拱手道歉的方式來協(xié)調面館人多時的矛盾。（2）____________________12.以下哪項適合補充到第⑦自然段的橫線上，并說說理由。A．淋上了蝦油B．兩三根香菜C．一條野生魚補充的內容為：__________（填序號），這樣填寫的理由：_______________【10~12題答案】【答案】10.①.B②.D③.A④.D⑤.D11.老頭兒幾十年來堅持做好自己的手藝；老頭兒講究食物的品質，大方公開做面的秘訣。12.①.B②.小面館將要搬到另一條街面，老頭兒想要告訴街坊，兒子做的面已接近自己的風格，并希望兒子能把自己的手藝和人生智愁慧傳承發(fā)揚下去?；蛭哪├项^兒說“有三分意思了”說明了兒子在學老頭兒的做面手藝了，而且學得有點像了。【解析】【10題詳解】考查了對文段內容的理解。（1）第①自然段中通過“一頭白發(fā)，精瘦”和老頭兒抽煙的描述可看出這是對“老頭兒”外貌和動作的描寫。故選B。（2）“涌”本文中指的是“面香”的味道冒出?！敖痹概菰谝后w里。本文中指面香的味濃?！坝俊薄奥庇玫蒙鷦?，寫出面香濃郁、誘人?！坝俊薄皼]”用得生動，將而香當作水來寫，寫出面香濃郁、誘人。故選D。（3）第⑤自然段主要寫了老頭兒和兒子的做的面的不同，從“偏愛老頭兒下的面，老頭兒的面筋道，他兒子的面偏軟，老頭兒的面味輕，他兒子的面味偏重?！笨芍豪项^兒的面筋道、味輕，兒子的面偏軟、味偏重。故選A。（4）結合第⑤自然段“小伙子的面是酒，宜趁熱享用，而老師傅的面似茶，宜慢慢回味”通過老頭的吆喝和對老頭兒和兒子做的面進行對比可知，第⑤自然段開頭橫線上填寫最合適的句子是“老頭兒的兒子也是廚師”。故選D。（5）第⑥自然段主要寫了老頭兒和兒子做面的不同：兒子的面需要用蝦油調味，提升香氣，像酒，宜趁熱享用；而老頭兒的面竟聞不到香氣，惟有輕咬面條時，那香氣才由面條的縫隙中“進”出來。故D的說法錯誤?！?1題詳解】考查了對自然段內容的概括。第④自然段主要從兩個方面描寫了老頭兒：一是老頭兒幾十年來堅持做好自己的手藝；二是老頭兒講完食物的品質，大方公開做面點秘訣?！?2題詳解】考查了對文段內容的理解。結合文段“老頭兒挑了幾根面，喝了一口湯，點點頭說：‘有三分意思了’”可知，第⑦自然段省略的內容應是“兩三根香菜”，因為小面館將要搬到另一條街面，老頭兒想要告訴街坊，兒子做的面已接近自己的風格，并希望兒子能把自己的手藝和人生智慧發(fā)揚下去。13.習作。每個漢字都有豐富的內涵，每個漢字的背后都有許多動人的故事。請你選擇自己最喜歡的一個漢字，寫一篇習作。要求：圍繞中心意思來寫，可以寫最近發(fā)生的事情，也可以寫想象的故事?！?3題答案】【答案】范文：我最喜歡的一個漢字在成千上萬的漢字中，我最喜歡的字是“愛”。上面的“撇”好似一股清涼的風。三個點好似三顆冰涼的雨水。“冖”好似一把寬大的雨傘。而“友”好似一個你的好朋友，這就組成了我們最喜歡用的字——那就是“愛”。想明白我是怎樣愛上這個字嗎？那就看看發(fā)生在我的身邊關于愛的小故事吧！記得那是一個萬里無云的星期六下午，我悠閑地散步。突然，我聽見前面有一連串的貓叫，那聲音很小，它那微弱的聲音使我疑惑不解，它餓了？還是被別人拋棄了？還是被人欺負了？接下來，一連串兇猛的狗叫使我失魂落魄，我跑過去一看，一只貓媽媽保護著幾只微弱的小貓。而一只大狗正憤怒的瞪著它，只見狼狗兇猛的撲上去，大貓躲開狗的攻擊，把小貓趕到茂密的樹叢里。而大貓并沒藏進去，卻出乎意料地跳到樹上。粗心大意的狼狗以為大貓夾著尾巴從樹上逃走了呢，就跑到樹叢里捉小貓，就在狼狗扒開樹枝的一瞬間，大貓?zhí)聵鋪?，從背后偷襲狼狗，而狼狗以為是上帝在打它，就夾著尾巴逃走了。這一刻，我覺得母愛是偉大的、無私的，因此，我喜歡上了“愛”字。我喜歡中華文字，因為在我寫作文時要用上它，在跟別人溝通時也要用上它，在練字時又要用上它……【解析】【詳解】本次習作為自命題作文，要求選擇你喜歡的漢字寫一篇作文，注意圍繞中心意思，從不同的方面或選擇不同的事例來寫。這個作文題目是部編六年級上冊第六單元的作文題目，本單元的訓練重點是“圍繞一個中心意思去寫”。所以所選擇的漢字即是這篇作文的中心意思，因此要選擇你感受較深，蘊含深刻含義的漢字去寫。如“悔”，就要通過一件事表現(xiàn)你的后悔及所受到的教訓；如選“愛”，就要選擇表現(xiàn)愛的事例去寫。無論選什么，都要圍繞這個中心去寫，注意選擇的事例要典型，注意寫出自己的感受和收獲?；仡櫸覀兊某砷L歷程，選擇印象深刻，最想表達的去寫，確定好寫作內容后，先定好題目，然后構思寫作。敘事作文，首先要注意敘事六要素，把事情發(fā)生的時間、地點、人物、事件、起因、經過、結果交代清楚。時間、人物、起因，這些內容可以略寫。中間寫出事情的經過和結果，把經過詳寫。注意進行必要的外貌、語言、動作、心理等方面的描寫，運用學到的修辭手法，用上積累的好詞佳句。附加題。14.填空?！锻辍房坍嬃嗽S多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的________，自私殘暴的________以及快樂的“小茨岡”等?！?4題答案】【答案】①.阿廖沙（我）②.外祖父【解析】【詳解】考查了學生的課外閱讀，培養(yǎng)學生課外閱讀，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內容做題，這要求我們對讀物內容非常熟悉。《童年》講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代沙俄下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強?！锻辍房坍嬃嗽S多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的阿廖沙，自私殘暴的外祖父?！靶〈膶蓖禆|西的原因按小說內容判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。15.因為他家里窮，為了生活不得不偷。（）16.因為他偷來東西后，家里人都夸贊他。（）17.兩個男舅都想將來自己開染坊，所以強迫小茨岡偷東西。（）【15~17題答案】【答案】15.×16.√17.×【解析】15題詳解】考查了學生的課外閱讀，培養(yǎng)學生課外閱讀，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內容做題，這要求我們對讀物內容非常熟悉?！锻辍飞鷦拥卦佻F(xiàn)了19世紀七八十年代前蘇聯(lián)下層人民生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與頑強。本段通過敘述外祖母講故事的情節(jié)，表現(xiàn)了外祖母有著樂觀的、熱愛生活的態(tài)度。通過閱讀可知，“小茨岡”偷東西是因為家里人慫恿。他偷了東西大家都知道，家里人不僅不責罵，反而心里歡喜夸贊他，說拿到的東西好，這實際上就是縱容慫恿。這一說法錯誤。

【16題詳解】考查了學生的課外閱讀，培養(yǎng)學生課外閱讀，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內容做題，這要求我們對讀物內容非常熟悉。本段通過敘述外祖母講故事的情節(jié)，表現(xiàn)了外祖母有著樂觀的、熱愛生活的態(tài)度。通過閱讀可知，“小茨岡”偷東西是因為家里人慫恿。他偷了東西大家都知道，家里人不僅不責罵，反而心里歡喜夸贊他，說拿到的東西好，這實際上就是縱容慫恿。這一說法正確?！?7題詳解】考查了學生課外閱讀，培養(yǎng)學生課外閱讀，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內容做題，這要求我們對讀物內容非常熟悉?！锻辍飞鷦拥卦佻F(xiàn)了19世紀七八十年代前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的