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Word版本,下載可自由編輯關(guān)于教師德育演講稿當(dāng)我還是一個(gè)孩子的時(shí)候,我就知道老師是一個(gè)神圣而崇高的職業(yè)。數(shù)年以后,走上了講臺,成為千萬名幼兒老師中的一員。在初次登上講臺的一剎那,一個(gè)問題一直縈繞在我心中:畢竟怎樣做才是一名合格的幼兒老師?
經(jīng)過幾年的實(shí)踐,我熟悉到今日老師的職責(zé)是教會孩子學(xué)習(xí),教會孩子做人,教會孩子生存。這就要求幼兒老師應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人,一個(gè)大寫的人,一個(gè)愛崗、敬業(yè)、愛孩子的人,才是一名合格的幼兒老師。
但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期,老師呢?在21世紀(jì)——網(wǎng)絡(luò)普及、通訊發(fā)達(dá)、信息爆炸的今日,合格的老師不是終身的。以前是“不進(jìn)則退”,現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”,昨天的合格老師,今日不肯定合格。只有與時(shí)俱進(jìn),努力做一名終身學(xué)習(xí)型老師,才能成為一名合格的老師。
所謂終身學(xué)習(xí)型老師,就是要堅(jiān)持思索和學(xué)習(xí),要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備學(xué)問,摸索教學(xué)方法,尤其要強(qiáng)化學(xué)習(xí)并嫻熟運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。
時(shí)代的腳步已經(jīng)跨入了21世紀(jì),教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視。因此,在全面實(shí)施素養(yǎng)教育的今日,肯定要與時(shí)俱進(jìn)。利用不斷地思索和學(xué)習(xí),端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,以孩子為中心,以每個(gè)孩子為本,從實(shí)際動身,因材施教。
利用學(xué)習(xí)和思索,我發(fā)覺在工作方法上“潤物細(xì)無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風(fēng)驟雨效果更好。我正在試試以一個(gè)母親的眼光來看待每一個(gè)孩子。由于母親的眼光有關(guān)注,有觀賞,有愛,也有寬容。每一個(gè)孩子都需要關(guān)注和觀賞,每一個(gè)孩子都需要愛,每一個(gè)孩子都需要寬容。有人說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。老師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑,老師的愛是教育工作的靈魂。有了愛,師生就能夠無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氛圍中,就能夠開展教學(xué)互動,提升教育的實(shí)效性。
在信息時(shí)代,孩子們接觸的信息來源很多,老師學(xué)問老化的周期很短,更新的速度很快。要面對孩子旺盛的求知欲,只有不斷學(xué)習(xí),隨時(shí)更新儲備學(xué)問,才能成為一名合格的老師?!皫熣撸^傳道授業(yè)解惑也?!币龅竭@幾點(diǎn),老師應(yīng)具備廣博的學(xué)問作基礎(chǔ)。有道是,“根深才能葉茂”,“水厚方能負(fù)大舟”。老師并非人人都博學(xué),但要利用不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標(biāo)去努力。因此,作為老師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想,平常要多讀書,??磮?bào),勤上網(wǎng)??傊?,要做一只辛勤的蜜蜂,時(shí)時(shí)到處采摘學(xué)問的花粉,釀出合時(shí)的蜂蜜。
在老師不再是惟一的信息源的今日,一個(gè)好的老師,絕不應(yīng)當(dāng)僅僅滿意于把自己滿腹的學(xué)識傳授給孩子,而更應(yīng)當(dāng)著眼于教會孩子學(xué)習(xí)的方法。所謂授之以“魚”,不如授以“漁”是也。學(xué)會學(xué)習(xí)是孩子今后走上社會生存和進(jìn)展的基礎(chǔ),學(xué)會學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的最高目標(biāo)。因此我在工作中注意培育孩子聯(lián)想的習(xí)慣、培育孩子動手實(shí)踐的習(xí)慣、培育孩子推理、評價(jià)和批判的習(xí)慣,同時(shí)我要求自己首先做到這幾點(diǎn),還應(yīng)當(dāng)具有民主、公平、公正、創(chuàng)新的思想意識,給孩子一個(gè)自主進(jìn)展的空間,使孩子學(xué)習(xí)的力量獲得真正的提升。
教與學(xué)是一個(gè)雙向的溝通,一個(gè)互動的過程。這些年,科技的進(jìn)步給教育領(lǐng)域也帶來了翻天覆地的巨變,新技術(shù)和新方法的使用使得教與學(xué)變得更加生動,更加好玩。作為老師,應(yīng)當(dāng)留意強(qiáng)化學(xué)習(xí)并嫻熟運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段,在教學(xué)時(shí)采納孩子喜聞樂見的方式方法,培育孩子的愛好,提升教學(xué)的針對性和實(shí)效性。
“桃李不言,下自成蹊?!蔽倚湃魏细竦睦蠋熕茉旌细竦暮⒆?。只有終身學(xué)習(xí),只有具備櫛風(fēng)沐雨,探幽發(fā)微的求索精神,才會厚積
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