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XXXX小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告美育教育有助于陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)品格修養(yǎng);有助于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,提高想象能力;對(duì)塑造全面發(fā)展的高素質(zhì)人才起到了不可替代的作用。因此,XXXX小學(xué)高度美育教育工作,統(tǒng)籌安排,精心實(shí)施,大面積提升學(xué)生的美育水平。一、藝術(shù)課程建設(shè)加強(qiáng)面向全體學(xué)生的美育課程建設(shè)。除完成小學(xué)義務(wù)教育階段的國(guó)家藝術(shù)課程之外,重點(diǎn)開設(shè)與我校辦學(xué)特色和校園文化相結(jié)合的美育社團(tuán)活動(dòng)課程,如《油彩貝殼畫》、《衍紙藝術(shù)》、《石頭生花》、《創(chuàng)意手工》、《海之聲合唱》、《小海鷗舞蹈》、《海之夢(mèng)情景劇》等,凸顯地方文化與美育專業(yè)結(jié)合的綜合美育特色。每學(xué)年組織藝術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)十八次,每次活動(dòng)都要圍繞主題進(jìn)行研討交流,進(jìn)而全面提升藝術(shù)課堂教學(xué)效率。努力鉆研教材,集教師團(tuán)隊(duì)智慧,顯個(gè)人精雕細(xì)琢,以集體研討為基礎(chǔ),抓課時(shí)分備,個(gè)人復(fù)備,課后反思的備課模式,精心設(shè)計(jì)教案,真正做到細(xì)化教學(xué)過(guò)程,努力使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。二、藝術(shù)教師配備學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班49個(gè),在校生2245人,教職工123人,其中美術(shù)專職教師7人,音樂專職教師6人。所有美育教師均為本科及以上學(xué)歷,都具有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)歷水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)等比較合理,并且音樂教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神;教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進(jìn)的教育理念,有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和組織、組織音樂活動(dòng)的能力。三、藝術(shù)教育管理學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的《課程計(jì)劃》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,認(rèn)真落實(shí)美育教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格按照要求征訂美育教材(含相關(guān)錄像、掛圖、教輔材料),不擅自砍刪美育課教學(xué)時(shí)數(shù),每周每班固定兩課時(shí)美術(shù)課、兩課時(shí)音樂課。并將美育課程的教學(xué)情況納入教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)工作考評(píng)的重要內(nèi)容。還充分運(yùn)用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來(lái)進(jìn)行輔助教學(xué),積極開展藝術(shù)教育的專題講座,認(rèn)真組織教研活動(dòng),不斷提高美育教育教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。四、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備我校按照《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的要求,對(duì)專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施配足配齊。學(xué)?,F(xiàn)有4個(gè)藝術(shù)專用教室,并按要求配備鋼琴、電腦、電視機(jī)等。多年來(lái),學(xué)校積極參加各級(jí)各類的比賽及表演活動(dòng),投入重金添置服裝、道具等,累計(jì)投入資金上萬(wàn)元,同時(shí),學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善,確保了藝教活動(dòng)的順利開展。五、課外藝術(shù)活動(dòng)學(xué)校的藝術(shù)教育突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,有計(jì)劃地開展健康向上、符合小學(xué)生身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng),并結(jié)合重大節(jié)日慶典,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育。元旦文藝匯演、六一慶典等,都取得了比較顯著的成效。大大拓展了學(xué)生選擇的空間,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶,為藝術(shù)人生提供了良好的條件。六、校園文化藝術(shù)環(huán)境1.以學(xué)生成才為本,加強(qiáng)美育教育的實(shí)效性。接受美育教育和熏陶是每一個(gè)青年學(xué)生的成長(zhǎng)需求和成才需要,學(xué)校針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)成才的需求,廣泛地設(shè)計(jì)開展了一系列讓學(xué)生親自參與、親身感受的美術(shù)活動(dòng),使藝術(shù)教育沒有脫離學(xué)生的校園生活,反而與生活息息相關(guān)起來(lái),在每個(gè)學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐中滲透藝術(shù)教育,真正增強(qiáng)了美術(shù)教育的效果。2.注重學(xué)生參與,提升了美育教育的惠及率。美育教育不是精英教育,更不是個(gè)別教育,而應(yīng)該是惠及全體學(xué)生的教育。近兩年,我校重視學(xué)生對(duì)于藝術(shù)活動(dòng)的參與度,精心設(shè)計(jì)了學(xué)生參與度高、惠及面廣的活動(dòng)形式,使得在校全體同學(xué)都能夠有機(jī)會(huì)參與藝術(shù)展演活動(dòng),大大提升了藝術(shù)教育的普及率,為每一位熱愛藝術(shù)的同學(xué)搭建了良好的學(xué)習(xí)、交流、展示平臺(tái)。3.融入時(shí)代特征,引領(lǐng)了校園藝術(shù)風(fēng)尚。我校在美育教育工作中注重融入了時(shí)代特征,根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了學(xué)生喜聞樂見的內(nèi)容和形式,引領(lǐng)了校園文化藝術(shù)的新風(fēng)尚,根據(jù)學(xué)生的日常生活營(yíng)造藝術(shù)氛圍。如在新年及六一等節(jié)日來(lái)臨之際,學(xué)校均會(huì)組織與之相關(guān)的藝術(shù)活動(dòng)并與現(xiàn)實(shí)社會(huì)藝術(shù)風(fēng)尚緊密結(jié)合,讓學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)美了解美,激發(fā)了同學(xué)們的藝術(shù)熱情和藝術(shù)興趣,更好地推動(dòng)了我校美育教育的發(fā)展。每學(xué)期進(jìn)行一次校內(nèi)書法和繪畫專題比賽,以提高學(xué)生對(duì)其的興趣和愛好,促進(jìn)學(xué)生書畫技能的提高,并以此為主要內(nèi)容,每學(xué)年至少出好(六一、國(guó)慶、元旦)三期宣傳櫥窗,適時(shí)更換校園走廊學(xué)生書畫作品。創(chuàng)建藝術(shù)教育園地,每學(xué)年都要開展一次大型的“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),一般是在新民市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)之前,開展集文藝、美術(shù)、書法、攝影等綜合性藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。七、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)美育教師充分利用我校的課后服務(wù)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),在美育教師的不懈努力和同學(xué)們的積極配合下,我們也收獲了不少成績(jī)。每學(xué)年,每個(gè)美育社團(tuán)至少組織開展一場(chǎng)作品展出或參加一次高規(guī)格的文藝展演,讓全體學(xué)生共享藝術(shù)集中教育的成果,豐富校園文化,營(yíng)造校園高雅藝術(shù)氛圍。曾在第六屆全市中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中,我校的學(xué)生作品不僅在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了展示,還分別獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng),其中《油彩貝殼畫》工作坊還獲得了全省藝術(shù)展演工作坊評(píng)比的省級(jí)二等獎(jiǎng)。在山東省教育廳組織的“向海而生”藍(lán)色海洋教育活動(dòng)中,學(xué)校提供的油彩貝殼畫展示現(xiàn)場(chǎng)被山東教育衛(wèi)士報(bào)道,大放異彩。在今年四月舉辦的“亞太森博杯”首屆創(chuàng)新科幻畫比賽中,我校有多名學(xué)生獲獎(jiǎng)并有四幅學(xué)生作品在日照市科技館展出。在今年六一兒童節(jié),我校利用學(xué)校的綠色植物長(zhǎng)廊舉辦的“只此青綠”學(xué)生美術(shù)作品展獲得了廣大師生及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。為我校的美育工作成果提供了良好的展示。參加了“日照市少兒春晚”、“日照市六一晚會(huì)”展演并多次獲金獎(jiǎng),同時(shí)獲得了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。曾多次參加全區(qū)舉辦的六一文藝演出,并多次獲一等獎(jiǎng)。積極組織學(xué)生參加了日照市詩(shī)詞學(xué)生吟誦比賽和日照市“童心向黨喜迎二十大”學(xué)生合唱比賽。八、XXXX小學(xué)藝術(shù)教育工作自評(píng)制度第一條為落實(shí)《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)辦法》,建立健全我校藝術(shù)教育評(píng)價(jià)制度,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的引導(dǎo)、診斷、改進(jìn)、激勵(lì)功能,特制定本辦法。第二條學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)項(xiàng)目包括藝術(shù)課程、藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)教師、條件保障、特色發(fā)展以及學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)等。學(xué)校應(yīng)在全面總結(jié)本校藝術(shù)教育工作開展情況的基礎(chǔ)上填寫自評(píng)報(bào)表。第三條自評(píng)報(bào)表由自評(píng)項(xiàng)目、自評(píng)內(nèi)容、自評(píng)記錄、自評(píng)得分、存在的主要問(wèn)題和改進(jìn)措施等六部分構(gòu)成,學(xué)校應(yīng)根據(jù)自評(píng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容如實(shí)填寫。第四條自評(píng)結(jié)果以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),藝術(shù)課程30分,藝術(shù)活動(dòng)20分,藝術(shù)教師20分,條件保障20分,特色發(fā)展10分;學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)10分(加分項(xiàng)目)。90分以上為優(yōu)秀,75-89分為良好,60-74分為合格,60分以下為不合格。第五條每學(xué)年進(jìn)行一次藝術(shù)教育工作自評(píng),自評(píng)工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,納入校長(zhǎng)考核內(nèi)容,確保過(guò)程規(guī)范、結(jié)果真實(shí),不弄虛作假。每年9月底前將《學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)報(bào)表》報(bào)至當(dāng)?shù)亟逃姓块T。第六條學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)結(jié)果由當(dāng)?shù)亟逃姓块T官方網(wǎng)站信息公開專欄向社會(huì)公示,公示期為當(dāng)年10月至12月。公示期內(nèi)社會(huì)對(duì)自評(píng)
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