校園新聞寫作要求

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校內(nèi)新聞有什么要求，應(yīng)當(dāng)怎么寫呢。以下是我整理的校內(nèi)新聞寫作要求，盼望對你有關(guān)心。

【寫校內(nèi)簡訊的幾點建議】

之前有寫了一篇關(guān)于怎樣寫校內(nèi)新聞通稿的文章，列舉了會議類、活動類、表彰類、競賽類新聞通稿的詳細(xì)寫法。然而，在校內(nèi)里，簡訊也是重要的一種新聞體式。校內(nèi)每天都會發(fā)生許多大事，而要將這些大事都大篇幅地報道出來是不切合實際的，因此，簡短精煉的簡訊自然就成為新聞報道的一個重要的方式。簡訊字?jǐn)?shù)一般不超過一百字，雖然字?jǐn)?shù)少，但要寫好一則簡訊不見得比寫好一篇新聞通稿來得簡潔，要用一百字再現(xiàn)一個整體大事，突出大事的特色，到達(dá)良好的宣揚效果，并不是那么簡單。下面談?wù)剮c建議。

第一、連貫。

寫簡訊首先的要求是整體的連貫性，這當(dāng)然也是全部文章的要

求。簡訊要求的連貫詳細(xì)表達(dá)在框架上。簡訊就是為了讓讀者用最短的時間了解主要事實，所以，簡訊仍舊要具備新聞的六要素：時間、地點、人物、大事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。簡訊為了簡明扼要地表達(dá)，往往略去起因?；灸Ｊ绞?xx月xx日，由(舉辦方)主辦的(大事)在(地點)進(jìn)行。'這類似于新聞稿的導(dǎo)語，接著用一句話簡要描述下大事的發(fā)生狀況，假如有特別意義的，再點明主要的意義即可，大致框架符合人們了解信息的習(xí)慣。如這樣一則簡訊："11月8日晚，由數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心主辦的院其次屆模擬聘請競賽在篤行1-115教室進(jìn)行。同學(xué)們經(jīng)過鋒芒初露、實力作證、壓力面試和親友團投票四個環(huán)節(jié)的角逐，提高了自身的應(yīng)聘技能，為今后就業(yè)打下基礎(chǔ)。'從時間到意義向讀者簡要介紹了模擬聘請競賽的狀況，使讀者像流水線一樣快速有效地了解大事。而且，重點介紹了舉辦單位、活動環(huán)節(jié)等內(nèi)容，主次分明。

除了結(jié)構(gòu)上的連貫之外，語言同樣也要求連貫。這一點在《怎樣寫校內(nèi)新聞通稿》一文中已經(jīng)闡述了，在此就簡訊再作一些說明。簡訊既然只有一兩句話，那么主語必需統(tǒng)一，用一個主語貫穿整個簡訊，能使簡訊基本框架不亂。其次，詞語搭配要精確，語句之間要有規(guī)律，關(guān)聯(lián)詞要用精確等等，都是基本的要求。如上面所舉的例子，將大事內(nèi)容和意義連成一句話的一個好處就是使主語一以貫之，假如是"同學(xué)們經(jīng)過。本次活動提高了同學(xué)們的應(yīng)聘力量'讀起來就不是那么順口，也顯得前后不夠連貫。

其次、簡短。

這是簡訊的一個最明顯的特征，簡訊也就突出地表如今一個"簡'字上。一般簡訊的字?jǐn)?shù)以一百字左右為宜，一到三句話為常見。假如超過了這個限度，讀者就感受不到簡訊所具有的信息收取的便利，也就占用了篇幅，沒能到達(dá)簡訊這一體式創(chuàng)立的初衷。冗長現(xiàn)象比較常常消失在競賽類的簡訊上，由于競賽類的簡訊要公布競賽結(jié)果，往往競賽結(jié)果就要占據(jù)很大的篇幅，遇到這種狀況就要選擇有代表性意義的獲獎結(jié)果公布。如競賽結(jié)果有一、二、三等獎，還有優(yōu)秀獎和單項獎，但是讀者最關(guān)注的無非是一等獎，所以一般重點在簡訊中表達(dá)一等獎的基本信息，而其他獎項則可用諸如"另評比出二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名'的短語帶過，以避開鋪張篇幅。

第三、精煉。

簡訊要到達(dá)簡短的要求就必需在語言上下功夫，語言要精煉。精煉包括兩個方面的內(nèi)容，一是"精'，即精辟，用精辟的語言把事實呈現(xiàn)出來往往能夠到達(dá)傳神的效果，使讀者感同身受。二是"煉'，也就是要反復(fù)錘煉語言，盡量用最短的話傳達(dá)最多的信息。"精煉'所到達(dá)的效果是"一語抵萬言'。這對寫的文字駕馭力量有更高的要求了。如這樣一則簡訊："10月27日至11月8日，閩南科技學(xué)院團委、同學(xué)會舉辦了"紀(jì)念改革開放三十周年'主題板報評比活動。主題板報通過經(jīng)濟、思想、文化等內(nèi)容，生動形象地呈現(xiàn)了我國改革開放30年來的進(jìn)展歷程。最終，08級廣告學(xué)專業(yè)奪得本次評比活動的桂冠。'這則簡訊一句話，在修改前，在活動內(nèi)容方面不夠精煉："板報以紀(jì)念改革開放三十周年為主題，同學(xué)們紛紛發(fā)揮自己的聰慧才智，通過對經(jīng)濟、思想、文化等方面，用美麗的文字、生動的圖片向廣闊同學(xué)呈現(xiàn)了我國改革開放三十年來的進(jìn)展歷程。'單單是中間部分就將近一百字，不如修改后的兩個分句來的精煉。主題已經(jīng)在導(dǎo)語中表達(dá)了，就沒必要重復(fù)。在介紹活動狀況的時候，修改稿用"生動形象'一詞則概括其中的一些多余的、啰嗦的話。

在精煉方面，標(biāo)點符號有時可以起到很大的作用。用標(biāo)點符號往往可以代替承上啟下的關(guān)聯(lián)的詞語或句子。尤其是冒號最為突出，如"決賽共設(shè)四個環(huán)節(jié)：自我介紹、情景主持、才藝展現(xiàn)、最終陳詞。'冒號代替的短語是"這四個環(huán)節(jié)分別是'。

第四、突出。

"突出'就是要以最簡練的語言將大事的特色報道出來。我認(rèn)為，大事有沒有報道價值還在于它是否有別出心裁的地方，別出心裁之處往往要自己去挖掘。假如一篇新聞稿不能報道出大事的獨特性，而是千篇一律的話，讀者不會喜愛看，更談不上價值了。所以，簡訊更需要以簡練的語言突出特色，報道獨特信息，才能更受歡迎。當(dāng)然，有時一件看起來很平實的大事也會具有新聞價值，這就要看寫的視力是否敏銳，角度是否新奇了。比方寫時裝設(shè)計競賽已經(jīng)是很平常的活動了，但是在采寫的過程中，我們要留意他們的不同之處，活動所用的材料可能都是廢舊品，表達(dá)了一個環(huán)保的主題，這就應(yīng)當(dāng)重點突出。

【新聞格式】

新聞標(biāo)題(對內(nèi)為我校進(jìn)行(召開、舉辦)+活動的主題;對外九十六中進(jìn)行(召開、舉辦)+活動的主題)

引文：一般是引出新聞的一個鋪墊，可以簡要說一下。如要寫一個關(guān)于學(xué)校召開運動會的，就可以先寫強同學(xué)身健體的重要，從而引出運動會?？梢圆粚懸?，但寫了會更好。

正文：新聞的中心部分，肯定要寫，而且盡量要寫得生動一些。結(jié)構(gòu)一般呈"倒金字塔型'，即先陳述大事結(jié)果，點明重點，后漸漸綻開陳述。陳述的內(nèi)容包括大事的時間、地點、人物、大事這里活動的主要目的要具體說明，最好放在正文開頭或者結(jié)尾。比方寫一個開學(xué)典禮，可以這樣寫：某年某月，在何地、進(jìn)行了開學(xué)典禮，參與的主要人物是哪些，此次開學(xué)典禮的主要目的等。

結(jié)尾：可有可無，最好寫一下，主要是寫新聞