2019滬粵版物理八年級下冊物理9.1《認(rèn)識浮力》導(dǎo)教學(xué)設(shè)計

2019滬粵版物理八年級下冊物理9.1《認(rèn)識浮力》導(dǎo)教學(xué)設(shè)計一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)通過本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠：了解并認(rèn)識浮力的概念和性質(zhì)；理解浮力與物體的浸沒與浮出現(xiàn)象相關(guān)；掌握計算物體所受浮力大小的方法。二、教學(xué)重難點重點浮力的概念和性質(zhì)；浮力與物體的浸沒與浮出現(xiàn)象相關(guān)。難點計算物體所受浮力大小的方法。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新知識通過問題導(dǎo)入的形式，激發(fā)學(xué)生對浮力的興趣，并引導(dǎo)學(xué)生思考：問題一：你是否注意到，當(dāng)你抱著一個滿水的瓶子在水中浸沒時，感覺要比抱著一個空瓶子容易，為什么會有這種現(xiàn)象？問題二：如果你要浸沒一個橡皮球，你覺得會浸沒多深？如果是一個鐵球呢？請解釋原因。2.學(xué)習(xí)新知識通過呈現(xiàn)相關(guān)的實驗現(xiàn)象，讓學(xué)生觀察并進(jìn)行思考：實驗一：將一個空瓶子放入水中。觀察現(xiàn)象：瓶子會漂浮在水面上。問題一：為什么瓶子浸泡在水中會浮起來？這是為什么？實驗二：將瓶子裝滿水后放入水中。觀察現(xiàn)象：瓶子會越過水面繼續(xù)下沉，直至完全浸沒在水中。問題二：為什么裝滿水的瓶子浸泡在水中會沉下去？這是為什么？通過引導(dǎo)，讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)并總結(jié)浮力與物體的關(guān)系，更加深入地理解浮力的概念和性質(zhì)。3.拓展知識針對問題一和問題二中的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生思考并總結(jié)規(guī)律：問題一：為什么瓶子浸泡在水中會浮起來？這是為什么？結(jié)論一：瓶子浸泡在水中會受到一個向上的力，這個力叫做浮力。問題二：為什么裝滿水的瓶子浸泡在水中會沉下去？這是為什么？結(jié)論二：裝滿水的瓶子浸泡在水中會受到一個向下的力，同樣是浮力，但這個浮力比裝滿水的瓶子的重力要小。4.引入公式在導(dǎo)入公式之前，先通過判斷題的形式來進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固：瓶子在水中漂浮的原因是受到的浮力大于其重力。裝滿水的瓶子在水中沉下去的原因是受到的浮力小于其重力。然后，我們來介紹計算浮力大小的公式：公式：浮力的大小等于被液體排開的液體的重量。公式的推導(dǎo)和證明過程將在下一節(jié)課進(jìn)行講解。5.實踐應(yīng)用通過相關(guān)浮力實例，讓學(xué)生進(jìn)行實踐計算：實例一：小明將一個空塑料瓶放在水中，瓶子的重量為0.5N，請計算此時瓶子受到的浮力大小。實例二：小紅將一塊鐵塊放在水中，鐵塊的重量為8N，請計算此時鐵塊受到的浮力大小。實例三：小剛拿了一個裝滿水的瓶子放在水中，瓶子的重量為12N，請計算此時瓶子受到的浮力大小。6.歸納總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)了解并認(rèn)識了浮力的概念和性質(zhì)，理解了浮力與物體的浸沒與浮出現(xiàn)象相關(guān)，掌握了計算物體所受浮力大小的方法。四、課后作業(yè)根據(jù)本節(jié)課所學(xué)知識，總結(jié)并完成浮力的概念和性質(zhì)的筆記。完成教材相關(guān)課后練習(xí)題。拓展：了解其他液體中浮力的應(yīng)用，并寫下你的發(fā)現(xiàn)和思考。五、教學(xué)反思通過本節(jié)課的導(dǎo)學(xué)設(shè)計，學(xué)生能夠深入了解浮力的概念和性質(zhì)，并能夠運用公式計算物體所受浮力的大小。同時，通過引導(dǎo)思考和實例計算的方式，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問題的能力。在課后作業(yè)中，通過拓展題的設(shè)置，激發(fā)學(xué)生