個人職業(yè)生涯規(guī)劃

第個人職業(yè)生涯規(guī)劃

個人職業(yè)生涯規(guī)劃1第一部分：自我評估

1.自己的優(yōu)勢：擁有強(qiáng)健的身體，有較強(qiáng)的忍耐性，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇事急而不亂，待人友善，動手能力強(qiáng)。

2.自己的弱點：口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

3.興趣愛好：踢足球，羽毛球，學(xué)醫(yī)等等。

4.生活中成功經(jīng)驗的盤點：在與人交往的同時讓我學(xué)到了很多為人處世的道理，在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

5.生活中失敗的教訓(xùn)：在一次辯論賽的時候由于自己太緊張，導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機(jī)會。

6.決自我盤點解中的劣勢和缺點：充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

第二部分：職業(yè)分析

1.社會環(huán)境分析：

我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好，尤其是學(xué)醫(yī)的形勢更加嚴(yán)俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生，深知就業(yè)的困難，因此，我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，拓寬自己的知識面。

2.職業(yè)環(huán)境分析：

隨著時代的進(jìn)步，歷史的發(fā)展，人們對醫(yī)療水平的要求越來越高，雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高，但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生。

第三部分：職業(yè)規(guī)劃

1、年：實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。

2、第二年：給自己定個新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的醫(yī)生。

4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了，給自己個完美的家庭。

6、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7、第七年：開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電。

8、第八年：考慮要孩子，給自己的"生活添一種色彩。

9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。

10、第十年：創(chuàng)造自己的醫(yī)院，進(jìn)而為人們服務(wù)終生。

第四部分：結(jié)束語

夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從初?？磳W(xué)習(xí)成績，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說：“從一個企業(yè)來講，我們需要的人才首先人品要好，有合作意識，心胸開闊。我們非常看重年輕人的創(chuàng)造性，光有文憑還不行，創(chuàng)造性思維非常重要。具備“T”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是受企業(yè)歡迎的人才。另外，組織能力、社會活動能力也是企業(yè)非常看重的素質(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。

作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè)，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強(qiáng)實踐。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí)，很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃2許多人以前是這樣問自己的：人生道路應(yīng)該走什么？我記得一個哲學(xué)家曾經(jīng)說過：好好走好每一步，這是你的人生。是，人生的道路是漫長的，因為這是對你生活意義的解釋；人生的道路是短暫的因為您每天都過著自己的生活。每個人都在設(shè)計自己的生活，正在實現(xiàn)他們的夢想。有一種方法：預(yù)先設(shè)置好一切，的確，如果你不前進(jìn)，您將被廢除。沒有為想要做的事情或準(zhǔn)備做的事情做準(zhǔn)備就是為失敗做準(zhǔn)備。

在考慮之前，我一直有做任何事情的習(xí)慣，有一個小計劃，當(dāng)然，這不是意外的問題。這只是我的習(xí)慣之一。大學(xué)生面臨的就業(yè)壓力很大。面對未來的嚴(yán)重就業(yè)，我們?nèi)绾尾拍茏龅酶?，將來申請工作時與眾多應(yīng)聘者分開嗎？將來我們要做什么？將來我們在哪里發(fā)展？因此，對于我們的未來發(fā)展，我們有必要提前計劃我們的未來。那就是我們的職業(yè)設(shè)計！

一、職業(yè)設(shè)計書

1.自我評估

就其本身而言，我認(rèn)為我的興趣和愛好實際上很廣泛。具體來說，我對計算機(jī)更感興趣，軍事文學(xué)和音樂。同時，我更關(guān)心體育新聞。我的愛好也基于這些興趣，就像玩電腦，喜歡讀書，喜歡聽音樂，喜歡交朋友。

2.了解你的專業(yè)性格

（1）人格的態(tài)度和特點：我的人格更加誠實正直，相對謙虛但不乏傲慢，嚴(yán)肅點，做事勤奮負(fù)責(zé)同時，有一定的創(chuàng)新意識。我對同學(xué)和其他人的生活更加寬容，同時，盡管自己做事很謹(jǐn)慎，但還是比較草率的。

（2）人格的性別特征：我的人格對性的沖動，情緒不穩(wěn)定且容易波動。

（3）角色的意志特征：我的角色更具決定性，頑強(qiáng)，并且在意志方面有些固執(zhí)。堅持某些事情，不會輕易放手。但是不可否認(rèn)的是，它在控制意志力方面不是很好。這可能是我的主要缺點之一，在預(yù)測事物方面，它很樂觀，但同時也有強(qiáng)烈的焦慮感。

（4）人格的智力特征在感知上受到關(guān)注，我屬于主動觀察的類型；在想象力方面，我屬于積極想像的類型，是發(fā)散型同時，做事時，我認(rèn)為自己是現(xiàn)實主義和幻想的結(jié)合。

3.自己的專業(yè)水平

從總體上講，我認(rèn)為我的智力仍然高于平均水平，更專注于關(guān)注，善于觀察記憶力強(qiáng)更加開放強(qiáng)大的想象力。在一個特殊的水平上我的專長是我不認(rèn)為我有什么專長只要投資我感興趣的東西，也許會做得更好。

4.自我潛力

（1）我的個人水平：我知道我的水平仍然相對不足，但是經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)，大學(xué)生活和運動我認(rèn)為我的社交能力比較強(qiáng)，有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)水平和較強(qiáng)的實踐水平。

（2）我的相關(guān)經(jīng)驗：我相信自己在大一的時候，在社會實踐中仍然相對較強(qiáng)我利用周末為大學(xué)生做各種兼職活動，一種是減輕父母的`負(fù)擔(dān)，在鍛煉自己的社會實踐水平的同時，第二是利用這些機(jī)會來學(xué)習(xí)他人的工作方法和管理經(jīng)驗，同時，拓寬對社會的了解。

（3）相關(guān)知識：通過通常的課堂學(xué)習(xí)加上業(yè)余時間的自學(xué)，對我所學(xué)的專業(yè)知識有特別深入的了解，同時，我對其他專業(yè)知識有所了解。

（4）個人素質(zhì)：就個人素質(zhì)而言，我的道德仍然有可能懷著強(qiáng)烈的同情心，我沒有不良的個人習(xí)慣，同時，它將考慮他人的感受。

（5）座右銘：知識決定命運，夢想未來！

一般來說，我認(rèn)為我的潛力仍然很大，因為我相信我可以我一直對自己充滿信心，我相信將來我會有更大的發(fā)展空間，當(dāng)然，這是基于我們自己的努力。

5.自己的專業(yè)定位

我之前也說過根據(jù)荷蘭的職業(yè)興趣理論，我屬于那種公司專業(yè)精神。因為通過以前的自我理解，我認(rèn)為在組織領(lǐng)導(dǎo)層，在交流層面上還是有可能的，同時，我的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理（工商管理），這與企業(yè)專業(yè)水平相對接近，最主要的是我在這方面有理想，我的夢想是有一天有自己的公司！

二、我的優(yōu)缺點

沒有人是完美的。沒有人是完美的，我們都有自己的優(yōu)點和缺點，我也不例外因此，我必須清楚了解自己的優(yōu)缺點。

1.我的長處

（1）我的興趣更廣泛，事物的接受程度很強(qiáng)。

（2）社會實踐和組織協(xié)調(diào)水平高。

（3）真誠慷慨，并喜歡與他人交流，強(qiáng)大的社交能力。

（4）雖然專業(yè)不是特別出色，但是我覺得我性格開朗溝通和實踐水平是我的強(qiáng)項。

（5）就知識而言，我喜歡看有關(guān)歷史的書，軍事事務(wù)，和地理。對我們的中國歷史和文化有深刻的了解，對外國知識有更多的了解，我也喜歡讀一些散文。

（6）強(qiáng)烈的焦慮感，做一個有計劃的事情。

（7）我問自己不是一個聰明人，但是我相信我的智商高于平均水平：雖然在道德上不是一個高尚的人，但是至少我不認(rèn)為我會破壞社會道德。我的同情很棒。

2.我的缺點

（1）我仍然有很多缺點，我的缺點是有時我會不小心做事。有時可能會被遺忘，有時候事情更沖動，考慮不是全面的。

（2）由于人格相對簡單，因此，有時它可能會冒犯某些人。

（3）我的另一個缺點是我的脾氣。確定的事情必須做得很好。

（4）沒有豐富的社會實踐經(jīng)驗；對知識的許多方面的理解不足，并沒有積極學(xué)習(xí)。

所謂的國家很容易改變，大自然很難動，盡管目標(biāo)很困難，但是我可以用這種積極的熱情去激勵自己，隨著時間的推移，會慢慢培養(yǎng)的利用一群一直關(guān)心我的朋友，真誠地問老師，同學(xué)和朋友請教立即指出您存在的各種差異，并制定相應(yīng)的計劃進(jìn)行更正。

三、三年行動計劃

大學(xué)生活真的很快新生一年即將結(jié)束，為了了解我在許多地方的缺點，尤其是，政治素養(yǎng)，個人道德和見識都需要長期改善。在下一個大二初級，和高年級的學(xué)習(xí)和生活，我的計劃是：

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，這一點無需重復(fù)，但非常重要。

（2）積極參加社會實踐活動；有必要在所有方面充分發(fā)揮服務(wù)意識和工作水平，提高人際溝通水平，一如既往，自愿參加志愿活動。適當(dāng)參加企事業(yè)單位的實習(xí)活動，提高實戰(zhàn)水平。

（3）繼續(xù)不斷提高英語和計算機(jī)技能，取得CET-4和CET-6證書，但是千萬不要參加考試。

（4）繼續(xù)聽有意義的演講，xxx中有很多有意義的資源講座，我們學(xué)校也很靠近xx圖書館，我們必須充分利用這些知識資源，結(jié)合廣泛閱讀和密集閱讀，拓寬他們的知識，開闊眼界，提高素養(yǎng)。

（5）通過各種渠道提高以下水平：團(tuán)隊合作水平，溝通水平協(xié)調(diào)級別，穩(wěn)定的創(chuàng)新水平，效率意識，執(zhí)行力，領(lǐng)域權(quán)力，問題發(fā)現(xiàn)和解決問題的水平，泛化水平，規(guī)劃級別組織層面反應(yīng)水平等等

（6）通過各種渠道，進(jìn)一步培養(yǎng)以下素質(zhì)：感恩，升值，大膽忍耐，公差，等等。

四、大學(xué)畢業(yè)后的十年計劃

良好的祝愿：事業(yè)成功，家庭幸福。

事業(yè)方向：高級企業(yè)高管。

1.總體社會環(huán)境分析

中國的政治環(huán)境穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)越，外國公司增加，國有企業(yè)出國。

2.管理職業(yè)的特殊社會環(huán)境

管理人才市場廣闊，在中國迫切需要發(fā)展業(yè)務(wù)，必須符合中國國情，進(jìn)入中國的外國公司必須本地化，因此有必要了解西方管理理論，了解中國的國情也很有必要。

3.行業(yè)和公司分析

要學(xué)習(xí)實際工作，總結(jié)適合當(dāng)代中國國情的業(yè)務(wù)管理理論，因為中國加入了世貿(mào)組織，商業(yè)運作逐漸全球化國內(nèi)業(yè)務(wù)已逐漸與國際慣例保持一致，分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司價值觀的準(zhǔn)確性，善于處理職責(zé)，熟悉外資企業(yè)的運作和企業(yè)文化，可以無障礙地與公司高層溝通。

五、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

（一）差異

1.先進(jìn)的管理理念和豐富的跨國公司管理經(jīng)驗。

2.作為高級專業(yè)經(jīng)理的必要技能/創(chuàng)新水平。

3.快速缺乏水平。

4.身體健康水平有所不同。

5.社交圈太小。

（二）縮小差異的方法

1.教育培訓(xùn)法

（1）充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間來補(bǔ)充所需的知識和技能，包括參加俱樂部活動，廣泛閱讀相關(guān)書籍，選修/審計相關(guān)課程，申請人技能資格證書。

（2）踏上工作后，為了充分利用公司提供給員工的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。

2.討論交流方法

（1）在學(xué)校期間與老師和同學(xué)討論并溝通。畢業(yè)之后，我選擇經(jīng)常與其中一些進(jìn)行交流。

（2）與工作中的直接主管進(jìn)行積極溝通，加深了解，利用許多校友參加校友交流活動，經(jīng)常聯(lián)系他們。

3.練習(xí)運動方法

（1）注意可以考慮嘈雜環(huán)境中的問題，正常工作自覺在大型嘈雜的辦公室中進(jìn)行自我訓(xùn)練。

（2）養(yǎng)成良好的運動/飲食/生活習(xí)慣，確保每天睡眠6到8個小時，每周運動三遍以上。

（3）充分利用自己的工作條件來擴(kuò)大社交圈，注意同學(xué)的社交圈，重視與每個同學(xué)的互動，不論地位高低和利弊。

該計劃不僅是書面的，我們必須真正做到并意識到這一點，我們必須繼續(xù)改進(jìn)實踐和思考。人生之路是白手起家的，來吧，相信自己！

個人職業(yè)生涯規(guī)劃3我們對進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計，就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。以下是我個人體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書。

一、個人資料

姓名：xxx

性別：男

出生年月：19xx年1月

性格：內(nèi)外向兼之

學(xué)歷：大學(xué)本科一年級

專業(yè)：社會體育

座右銘：自信是成功的第一秘訣

二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間

美好愿望：希望以后可以有個自己的公司，或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

職業(yè)方向：公司里的體育顧問、社會體育指導(dǎo)員、體育老師

三、自我盤點：

性格品質(zhì)：自信心強(qiáng)，肯吃苦;具有一顆善良的心，待人真誠，能得到大部分人的尊重;

個人素質(zhì)：興趣廣泛;適應(yīng)性較強(qiáng);具有一定的交際能力，語言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);具有一定的工作能力：在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見性和團(tuán)隊意識等方面均有所表現(xiàn);

氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力;

學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性較強(qiáng);

優(yōu)勢盤點：

從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。

劣勢盤點：

因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽(yù)證書太少。

優(yōu)點：

樂觀，開朗，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

缺點：

做事不夠細(xì)心，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。

四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進(jìn)道路上的障礙時，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的`各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

五、社會環(huán)境分析

1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

2、特殊社會環(huán)境：社會的發(fā)展，人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的。而且隨著2023奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向，我們社會體育的學(xué)生就業(yè)就好了。

六、角色建議：

父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。

老師：聰明、機(jī)靈古怪。

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力。

七、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個高科技的社會，計算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時，還努力提高自己各方面的能力，

大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學(xué)二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識，盡最大的努力考英語4級?？家恍└约旱膶I(yè)有關(guān)有用的證書。

大學(xué)三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗，

大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2、近十年的目標(biāo)

20xx~xx年：3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

20xx~xx年：貯備資金，積累經(jīng)驗;

20xx年：了解市場行情;

20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司;

20xx年：擁有自己的公司或健身俱樂部

3、求職計劃

(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗的.缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

八、結(jié)束語

任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。

在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃4目標(biāo)：使自己成為本單位、本企業(yè)的業(yè)務(wù)精英，從服務(wù)型向管理型轉(zhuǎn)變，成為中高級管理人員。

此時的我已擁有了相當(dāng)?shù)纳鐣?jīng)驗和生活閱歷，也有了比較豐富的工作經(jīng)驗，同時也積累了一定得客戶資源，在這期間我一方面在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)習(xí)處世經(jīng)驗，努力提高自己的`人際交往能力以及辦事效率，尋找晉升機(jī)會，向董事會進(jìn)軍，另一方面籌集資金開辦自己的企業(yè)！

計劃固然好，但更重要的在于具體時間并取得成效，任何目標(biāo)只說不做到頭來都會是一場空，然而，現(xiàn)實是位知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能打破，其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)、每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪、一個人若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗！成功不相信眼淚；成功不相信頹廢；成功不相信幻影，未來要靠自己去打拼。

通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認(rèn)識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標(biāo)和理想有條不紊，循序漸進(jìn)地努力。在此過程中，我們必須堅持信念，必須持之以恒，必須腳踏實地！

我始終相信只有走出來的精彩，沒有等出來的輝煌！自己的路自己去走！我自信、我樂觀、我相信、我能行！

個人職業(yè)生涯規(guī)劃5據(jù)職業(yè)專家對在職人員的調(diào)查顯示：大多數(shù)職員在工作之中難免會遇到以下問題：

1、您是否感到求職有困難，還在為尋找工作而奔波

2、您是否有不清楚自己適合做什么工作的感覺

3、您是否難以確定下一步的職業(yè)發(fā)展方向

4、您是否遇到了新的工作機(jī)會,但猶豫去還是不去

5、您是否想換一份全新的工作和職業(yè),但又缺乏信心;

6、您是否在職業(yè)發(fā)展的路上遇到了瓶頸

7、您是否發(fā)現(xiàn)您的性格或興趣與你的職業(yè)合不來;

8、您是否感到工作缺少動力而感到厭倦

9、您是否能說清楚將來您可以依附的大樹或可以棲息的枝條在哪里

不管是與否，您必須要做一件事，那就是職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。馬克思曾說過：“如果人僅僅為自己勞動，也許他能夠成為著名的學(xué)者，偉大的.智者，卓越的詩人，但是他永遠(yuǎn)也不能成為真正完善和真正偉大的人?！备郀柣苍f：“不知道明天要干什么事的人是不幸的人?！蓖栏衲蛘f：“生活中沒有理想的人，是可憐的人?！睘槿藗兊脑捔钊松钏?，而我要說的是：沒有職業(yè)生涯規(guī)劃的人，就像在風(fēng)雨中飄蕩的扁舟，永遠(yuǎn)也找不到要抵達(dá)的方向和目標(biāo)。那么，如何才能有效進(jìn)行個人的職業(yè)生涯規(guī)劃呢關(guān)鍵要譜好“六部曲”：

第一部曲：客觀認(rèn)識自我，準(zhǔn)確定位。主要做的事情是：評估自我：想做什么能做什么適合做什么看重什么人崗是否匹配人企是否匹配

第二部曲：評估職業(yè)機(jī)會，確定目標(biāo)。要評估外界：對我的要求是什么有什么樣的機(jī)會與挑戰(zhàn)長期目標(biāo)：做專家還是做管理者搞技術(shù)還是搞營銷短期目標(biāo)：積累哪些能力和經(jīng)驗追求什么程度的業(yè)績等等。、

第三部曲：擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑。要在知己知彼的基礎(chǔ)上，選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo)，針對標(biāo)選擇最適合自己的路徑，注意要考慮風(fēng)險指數(shù)。

第四部曲：制定行動策略，終生學(xué)習(xí)，高效行動。關(guān)鍵是要區(qū)分輕重緩急，學(xué)會時間管理和應(yīng)對干擾。

第五部曲：與時俱進(jìn)，靈活調(diào)整，不斷修正和反饋。就是說，一定要不斷修正和優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃，以適應(yīng)各種變化。

第六部曲：每天要求自己做到“四個一點”：學(xué)習(xí)一點、思考一點、應(yīng)用一點、創(chuàng)新一點。

最后職業(yè)專家建議：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”是達(dá)成職業(yè)規(guī)劃的靈魂。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃6（一）自我分析階段

1、興趣分析

合乎興趣的工作才是事業(yè)，唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合，做一個最好的搭配，才能稱作事業(yè)—一個你永遠(yuǎn)都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢？

在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析：具有比較多的興趣，對藝術(shù)不算太感興趣，比較實際，做自己喜歡的事。

2、性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的人樂意干事務(wù)性的工作，而有的人對信息加工與處理非常擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了mbti自測題之后，發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型，即：外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團(tuán)隊合作，還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

3、能力分析

我的動手能力比較強(qiáng)，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動腦，經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題，能夠接受別人對我的批評和建議。

4、優(yōu)缺點分析

優(yōu)點：做事認(rèn)真仔細(xì)，關(guān)心他人，有恒心，人品端正，有上進(jìn)心

缺點：驕傲自滿，信誓旦旦，過于關(guān)心他人

（二）職業(yè)分析階段

1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后，才認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能，增強(qiáng)個人的實力；職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機(jī)會；職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。

2、家庭環(huán)境分析

我是來自農(nóng)村的一個男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。

3、學(xué)校環(huán)境分析

讀初中的時候，自己就獨立生活，沒有人在身邊管我，還有當(dāng)時周圍的環(huán)境不好，就整天跟著朋友、同學(xué)混，打架，賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路，所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中，進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫，不知道到底以后做什么，自己喜歡什么？

4社會環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)在貴州，它是一個十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè)，需要大量的大學(xué)生，并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會，但是還是不想回家鄉(xiāng)工作，那里太落后了。

（三）目標(biāo)確定階段

1、短期的職業(yè)目標(biāo)（20xx—20xx年）

畢業(yè)之后，找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作，做自己喜歡的職業(yè)，跟同事，老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗，虛心的"向他們學(xué)習(xí)。對工作認(rèn)真，多學(xué)習(xí)點。通過五年的學(xué)習(xí)，有點資本完成我的短期目標(biāo)。

2、中期的職業(yè)目標(biāo)（20xx—20xx）

在有了穩(wěn)定的工作，有了一些經(jīng)驗之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè)，開自己的公司，自己當(dāng)老板。通過十年的努力，把自己公司的業(yè)務(wù)做大，將公司做強(qiáng)。

3、長期的職業(yè)目標(biāo)（20xx——）

自己成為老板之后，會不斷的學(xué)習(xí)新的知識，使自己更加的充實，用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。

（四）職業(yè)計劃實施

1、教育為先

“學(xué)無止境，”“活到老，學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會，競爭太殘酷了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學(xué)習(xí)，充實自己，讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

2、虛心向別人取經(jīng)

在學(xué)校期間，經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論，從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習(xí)，更加的了解工作和社會，并向他們學(xué)習(xí)。

畢業(yè)之后，步入社會，我們的經(jīng)驗畢竟很少，要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友誼。

3、實踐鍛煉

在學(xué)校的期間，多參加一些社會工作，通過這些活動，可以增加自己的膽量，和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友，為今后打下基礎(chǔ)。

在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn)，讓自己對職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識，為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

也要養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣，也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什么也干不成。

此外在平時要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職，提高自己的社會經(jīng)驗，學(xué)會與人相處之道。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃7一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，而且我現(xiàn)在專業(yè)是師范類，于是我在這里暢想一下自己的教師職業(yè)生涯。

教師作為一種以人育人的職業(yè)，對其自身的素質(zhì)和勞動質(zhì)量提出的要求是很高的。因此，需要教師不斷設(shè)計出適合自己未來的發(fā)展規(guī)劃。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。在新課程改革的背景下，為做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師，使自己能、符合高品位要求的教育者。

明確作為體育教師的基本要求和發(fā)展方向，樹立正確的價值觀和責(zé)任意識。同時盡快適應(yīng)工作環(huán)境，實現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)，積極參加各級各類的師德教育實踐活動，掌握教學(xué)規(guī)律，從實踐中獲得專業(yè)技能的成長。擴(kuò)大自己的知識面，從而使理論服務(wù)于實踐，提高自己的教學(xué)基本功。有一定的教學(xué)經(jīng)驗和反思能力，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。這就需要我們記住以下幾點要求：

1、牢記教師使命，樹立兩種意識

時刻牢記教師的神圣使命，始終堅持尊重學(xué)生的`自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個支柱，幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。

選擇了教師這一職業(yè)，就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功，所以就需要樹立奉獻(xiàn)意識和責(zé)任意識，啟迪學(xué)生的智慧，塑造學(xué)生的心靈。

2、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，切實提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。多聽老教師和同行的課，積極向同教研組前輩學(xué)習(xí)，吸取他人的長處，不斷提高教學(xué)能力，努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平。

3、認(rèn)真研究課堂教學(xué)，在實踐中反思與總結(jié)

重視對教學(xué)的反思，教學(xué)感想要做即時的記錄，整理和歸納。最重要的是能夠隨時記錄，要形成每一節(jié)課寫教學(xué)反思的習(xí)慣，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來。積累日后成為教學(xué)論文的素材。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n，提高教育科研水平

教師的發(fā)展依賴于自身知識水平的不斷提高。課前積極鉆研教材，理清教學(xué)內(nèi)容路基順序，做好充分的備課工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶茫瑐浜妹恳粋€學(xué)生的課，備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思。善于觀察與總結(jié)，提高課堂教學(xué)設(shè)計能力。并及時積累個案，歸納資料，撰寫有實效的專題論文或報告。

教師有著無與倫比的光榮稱號，真正認(rèn)識到職業(yè)的光榮性，切實為這樣一個偉大的職業(yè)去奉獻(xiàn)自己的生涯。教師的職業(yè)發(fā)展是促進(jìn)全民族素質(zhì)的不斷提高，人才的不斷發(fā)展必須依靠教育的發(fā)展與提高，我要始終明確自身的所肩負(fù)的使命，提高認(rèn)識，明確責(zé)任，奮力前行，為靖邊職業(yè)教育的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃8職業(yè)發(fā)展問題是人生發(fā)展的核心問題之一。對于每一名將要就業(yè)的大學(xué)生而說，職業(yè)問題不容回避。大學(xué)教育的目的是為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)，早日成才，而學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃則是對自己未來的一種責(zé)任感，是全面表現(xiàn)一個大學(xué)生是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

一、自我盤點

成功人士的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們，一個人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個人的優(yōu)勢，而非劣勢。

個人優(yōu)勢：樂觀向上，興趣廣泛，適應(yīng)力強(qiáng)上手快、勤奮好學(xué)，腳踏實地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想積極進(jìn)取，有較強(qiáng)的心理承受挫折能力，樂于助人，個人交際較廣。

個人劣勢：成績一般，有時候過于自信，做事情容易冒進(jìn)，不拘小節(jié)。不善于言辭，處理問題不果斷，考慮事情不全面。

價值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強(qiáng)烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價值傾向。

二、職業(yè)準(zhǔn)備

職業(yè)準(zhǔn)備階段首先離不開對該職業(yè)在我國的形勢。我所學(xué)的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)。機(jī)械工業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機(jī)械設(shè)備和電器裝備的部門，被譽(yù)為“國民經(jīng)濟(jì)的裝備部”。同時，機(jī)械工業(yè)是我國調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重頭戲，機(jī)械工業(yè)關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的命脈，也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一。很長一段時間內(nèi)我國依靠進(jìn)口外國先進(jìn)的機(jī)械工業(yè)改善我國的輕重工業(yè)體系，竟造就了一個世界的機(jī)械產(chǎn)品市場。

機(jī)械制造及其自動化是一門研究機(jī)械制造理論、制造技術(shù)、自動化制造系統(tǒng)和先進(jìn)制造模式的學(xué)科。該學(xué)科融合了各相關(guān)學(xué)科的發(fā)展，使制造技術(shù)、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌。機(jī)械制造及其自動化目標(biāo)很明確，就是將機(jī)械設(shè)備與自動化通過計算機(jī)的方式結(jié)合起來，形成一系列先進(jìn)的制造技術(shù)，包括CAD(計算機(jī)輔助設(shè)計)、CAM(計算機(jī)輔助制造)、FMC(柔性制造系統(tǒng))等等，最終形成大規(guī)模計算機(jī)集成制造系統(tǒng)(CIMS)，使傳統(tǒng)的機(jī)械加工得到質(zhì)的飛躍。

專業(yè)方向要求：學(xué)生在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)具有扎實、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識，較深的專業(yè)知識和熟練的實驗技能。特別值得注意的是，這些專業(yè)還要求學(xué)生能熟練閱讀本專業(yè)的外文文獻(xiàn)資料，具備較好的外語聽說水平及一定的外語寫作能力。研究生須具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計制造、計算機(jī)輔助設(shè)計制造、制造及設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管理的能力。

就業(yè)情況：由于機(jī)械設(shè)計是最傳統(tǒng)的"機(jī)械學(xué)科，以培養(yǎng)現(xiàn)代機(jī)械工程師為目的，很多招聘機(jī)械類人才的單位大多傾向于招收機(jī)械設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生。據(jù)了解，機(jī)械設(shè)計專業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國家科研單位如中科院各研究院(所)、飛機(jī)設(shè)計研究院(所)等，也可以去外資、民營企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷售、售后服務(wù)等部門。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等工作。

職業(yè)要求：

1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達(dá)能力。

2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。

3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能。

4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢。

5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力。

6.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。

職業(yè)范圍應(yīng)具備的能力：

1.從事機(jī)械設(shè)計與制造加工工藝規(guī)程的編制與實施工作，從事機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作。

2.從事工藝工裝的設(shè)計、制造工作，從事數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作，鉗工、車工或電工的初級技能。

3.從事機(jī)械設(shè)計與制造的現(xiàn)場技術(shù)管理工作，從事機(jī)電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作。

4.編制、實施機(jī)械設(shè)計與制造工藝規(guī)程的基本能力，使用、保養(yǎng)、維修、管理機(jī)電設(shè)備的基本能力。

5.選用、設(shè)計制造、調(diào)試工藝工裝的基本能力，行機(jī)械設(shè)計與制造生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)管理的初步能力。

6.應(yīng)用機(jī)械CAD的基本能力，應(yīng)用計算機(jī)處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息，設(shè)計機(jī)械和電氣圖樣，編制數(shù)控加工程序的能力。

可從事的行業(yè)：

1.國企的有:電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等。

2.外企有：有很多大公司比如，施耐德電氣，電氣(GE)、三菱電機(jī)、西門子等等都是。

施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司，擁有悠久的歷史和強(qiáng)大的實力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領(lǐng)域的產(chǎn)品，遍布電力、基礎(chǔ)設(shè)施、建筑和工業(yè)四大市場。

3.生產(chǎn)型企業(yè)。

4.物流中心。

作為將要畢業(yè)的大學(xué)生的我，首先選擇外企，西方先進(jìn)的重工業(yè)基地，其次是國有企業(yè)，例如：宇通公司，少林客車公司，大連造船廠等等。

當(dāng)然，我不是一個傳說，未必能進(jìn)的如此大的企業(yè)，但是我不會灰心，或許我會走向考研的道路，更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷，同時學(xué)習(xí)經(jīng)驗，由于我的不甘，我勢必要跳槽，進(jìn)入至少能讓我滿意的企業(yè)。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃9前言

對大多數(shù)人來說，工作不僅僅是一種必需。它還是人們生活的焦點，是他們的個性和創(chuàng)造性的源泉。當(dāng)我回首往事，不因碌碌無為而悔恨，不因虛度年華而羞愧；當(dāng)我展望未來，會為任重道遠(yuǎn)而奮斗，更為美好前程而歡欣！那么，作為一名尚未走進(jìn)職場的大學(xué)生，怎么才能未雨綢繆的進(jìn)行規(guī)劃就業(yè)呢？所以，根據(jù)我的實際情況，我以成為一名金融投資顧問為目標(biāo)，把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個階段。每個階段有著不同的目標(biāo)、任務(wù)，通過對每個不同階段的規(guī)劃，使自己更加認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢；通過努力工作學(xué)習(xí)，實現(xiàn)目標(biāo)，并在提升自我的同時不斷改進(jìn)自己的職業(yè)規(guī)劃，使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會、市場以及自己的發(fā)展。我相信，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。職業(yè)規(guī)劃，讓努力更有方向！我相信，自己的未來，自己有責(zé)任去自我管理，自己作主！職業(yè)的藍(lán)天，讓我們一起張開懷抱吧！

一、自我剖析

通過百途職業(yè)定向測江試報告，本人對自己進(jìn)行分析：

1、職業(yè)興趣：百途職業(yè)定向測江試，本人的職業(yè)興趣前三項是社會型，事業(yè)型，常規(guī)型，

2、職業(yè)能力：通過測評，本人在基本智能能力、語言能力、推理能力方面較好，在數(shù)理能力方面得分較低。

3、個人物質(zhì)：本人是一個當(dāng)代本科生，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、喜歡競爭、敢冒風(fēng)險，注重效率、為人務(wù)實。

4、勝任能力：本人的.優(yōu)勢和弱勢能力如下表所示：我的優(yōu)勢能力在工作中：

（1）、有組織領(lǐng)導(dǎo)才能

（2）、健談樂觀、有活力

（3）、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心

（4）、追求個性，喜歡創(chuàng)新

（5）、動手能力較強(qiáng)我的弱勢能力

在工作中：

（1）、可能有點自負(fù)

（2）、經(jīng)常一下子講了就停不來

（3）、較主觀

（4）、不喜歡一成不變的做事

（5）、缺乏毅力、恒心

通過測評：我比較開朗自信，積極樂觀，精力充沛，具有管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，喜歡要求與人打交道的工作，不斷結(jié)交新的朋友，在校也有良好的人際關(guān)系：大學(xué)所選的專業(yè)是農(nóng)村合作金融，雖然對金融不是很多的志趣，但也有些興趣。

二、職業(yè)定位

1、家庭背景：我是一個當(dāng)代本科生，（平時）是家里最大的希望——成為有用之才。我家在浙江杭州，杭州是省會城市，八大古都之一，電子商務(wù)之都，生活品質(zhì)之城。杭州金融業(yè)也發(fā)展也比較迅速，幾個表姐從事銀行等相關(guān)的金融業(yè)工作，所以對金融有點興趣。所以畢業(yè)后打算進(jìn)入銀行工作。

2、市場行情：由于本人目前的專業(yè)為農(nóng)村合作金融，一旦就業(yè)，行業(yè)基本上就定在銀行金融業(yè)，所以在此對銀行金融行業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析一方面，隨著中國加入WTO，銀行業(yè)也在這幾年對外開放，為了適應(yīng)銀行業(yè)間日益增長的競爭，無論是中資銀行還是外資銀行都必將會對金融人才有著很大的需求。舉個例子，專家預(yù)測明年中國將缺理財規(guī)劃師20—25萬。另一方面，隨著國有四大商業(yè)銀行陸續(xù)上市，將會從事更多的國際性業(yè)務(wù)，這也必將造成國際金融人才的需求增大。

3、職業(yè)分析：

（1）、銀行業(yè)的人員素質(zhì)要求：目前銀行的相當(dāng)一部分的職位要求是大專以上（如柜臺、大堂經(jīng)理、會計和業(yè)務(wù)接線生等）。而中高層人員則是由原來的員工升遷上去或是銀行在社會通過其他途徑招聘而來的，而這部分的人員通常要求大專加上一定的工作經(jīng)驗或本科碩士，而高層人員則硬性規(guī)定要有一定的學(xué)歷水平。

（2）、銀行的工作條件和工資薪酬：對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，在被錄用之后通常會被分派到中小城市的分支行，一定時間后視其工作情況再進(jìn)行分派。就工作條件而言，中小城市的工作環(huán)境總體來說比不上大城市。在工資薪酬方面，視應(yīng)屆畢業(yè)生的工作單位而定，少的話在800—1000之間；一般在1000—1500的居多，少數(shù)效益好的銀行或分支行會在1500—20xx左右。除基本工資外的獎金或提成的多少則要視乎工作單位效益的好壞和個人業(yè)績的高低。

三、綜合第一部分（自我剖析）及第二部分（職業(yè)定位）的主要內(nèi)容

得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析：4現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個人特長、獲獎情況和職位意向來進(jìn)行SWOT分析。Strengths（優(yōu)勢）在專業(yè)上具有優(yōu)勢，有較強(qiáng)的組織、溝通能力；做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心動手能力較強(qiáng)Weaknesses劣文憑缺乏優(yōu)勢；缺乏毅力、恒心；社會經(jīng)驗缺乏；（勢）專業(yè)知識掌握不夠全面Opportunities學(xué)校政策的大力支持；銀行提供訂單名額；相關(guān)金（機(jī)會）Threats脅）融業(yè)提供崗位（威來自其他應(yīng)聘者的競爭；職業(yè)素養(yǎng)不夠；職業(yè)目標(biāo)職業(yè)發(fā)展策略職業(yè)發(fā)展路徑支行副行長畢業(yè)后進(jìn)入一家銀行從柜員——綜合柜員——大堂經(jīng)理——支行副行長

四、目標(biāo)與實施：

本人總體發(fā)展規(guī)劃如下：計劃名稱時間跨度總目標(biāo)大學(xué)畢業(yè)時要達(dá)到銀行要求的基本技能水平計劃內(nèi)容學(xué)好銀行會計及綜合柜臺業(yè)務(wù)等相策略和措施大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為短期規(guī)劃（21——23歲）年提高專業(yè)交專業(yè)課程。主，全面提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，利用假期去積累社會工作經(jīng)驗。知識水平，大三強(qiáng)化技能中期規(guī)劃（24——28歲）年畢業(yè)后五年內(nèi)要成為綜合柜員第一年從試用工轉(zhuǎn)正式積累工作經(jīng)驗、人脈，多柜員；第五年交朋友，學(xué)習(xí)成為綜合柜員相關(guān)的知識，提高專業(yè)知道水平。長期規(guī)劃（29—20xx——58歲）年成為一名行支副行長第十年成為以實現(xiàn)自我大堂經(jīng)理；價值為主，最實終成為一名支行副行長現(xiàn)自己的目標(biāo)。

五、結(jié)束語

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

個人職業(yè)生涯規(guī)劃10前言

在現(xiàn)今社會，競爭越來越激烈，工作崗位早已經(jīng)供不應(yīng)求，畢業(yè)后能有一份好的工作是每個大學(xué)生都期待的。一方面需要機(jī)會，更多的是需要我們?nèi)ミm應(yīng)社會，去適應(yīng)這種競爭的環(huán)境，給自己一個合理的規(guī)劃，清晰地認(rèn)清自己，明確的規(guī)劃出自己的人生，是一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。因此，在還剩下的大學(xué)生活里，我要為以后好好做好準(zhǔn)備，以十足努力來應(yīng)對各種所需要面臨的困難，以規(guī)劃書為指導(dǎo)，走出一條自己滿意的，精彩的人生道路。

一、自我認(rèn)知

綜合上個星期做過的綜合測評和自己對自己目前的認(rèn)知，我覺得自己是一個比較安靜，為人和善，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能注重細(xì)節(jié)，有耐心的人。如果認(rèn)真投入到一件事情中，我會認(rèn)真把它給做好，直到自己以及身邊的人滿意為止。在陌生環(huán)境中我不會感到不自在，卻不會主動和陌生人說話，但是有人和我說話我會熱情回應(yīng)。我適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)，這對以后工作地的取向是一個優(yōu)勢，我不會對工作條件要求太苛刻。這一點也會使我很快融入到一個新集體中，但是前提條件是有人指引我，指引我熟悉陌生的環(huán)境，如果僅憑自己一人可能做不到。我覺得自己不是一個健談的人，但我相信在團(tuán)隊合作中我會是很有作用的一份子，所以一項工作如果是團(tuán)隊性質(zhì)的話，我會很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢，展示出自己的能力。平時自己也喜歡唱唱歌，自己一個人的"時候也會安靜地畫一些畫，看一點文學(xué)作品，在藝術(shù)方面也算是有點擅長?？v使自己有一些優(yōu)勢，但是我知道自己的好多缺點卻會壓著那些優(yōu)勢，至于缺點，如我有時對自己的要求太低，放縱自己，克制能力不是很強(qiáng)，有事注意力也不能集中，對一些事一些問題不敏感，以至于錯失很多機(jī)會。最大的不足還是在于不敢主動同陌生人講話，這是首先要克服的，以后走上社會，走進(jìn)工作，人際關(guān)系也是很重要的一項，所以無論如何，自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉，鍛煉出一個強(qiáng)的交際能力。大一的時候曾做過一點兼職，積累了一點點經(jīng)驗，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面，為以后走上社會做好充足的準(zhǔn)備。

二、職業(yè)認(rèn)知

根據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在畢業(yè)生在畢業(yè)三年后從事的工作80%以上和原專業(yè)無直接聯(lián)系

本專業(yè)畢業(yè)生可以在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作。(本科四年)

每年一次性就業(yè)率都較高，就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機(jī)械等行業(yè)。部門包括：各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設(shè)計院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作；適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。

專業(yè)名稱：

應(yīng)用化學(xué)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基本理論、基本知識和較強(qiáng)的實驗技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的高級專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，具備運用所學(xué)知識和實驗技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。

知識和能力結(jié)構(gòu)：

1.掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識；

2.掌握無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))、化學(xué)工程及化工制圖的基礎(chǔ)知識、基本原理和基本實驗技能；

3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識；

4.了解國家關(guān)于科學(xué)技術(shù)、化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)、知識產(chǎn)權(quán)等方面的政策、法規(guī)；

5.了解化學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動態(tài)，以及化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r；

6.掌握中外文資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。

主要專業(yè)實驗：

無機(jī)化學(xué)實驗、分析化學(xué)(含儀器分析)實驗、有機(jī)化學(xué)實驗、物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))實驗、化學(xué)工程基礎(chǔ)實驗。

三、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計

大學(xué)四年之后就真正走上社會了，我們將面臨的就是就業(yè)壓力，在那時候可能會迷茫，會無所適從?，F(xiàn)在就對目前的一個就業(yè)形勢，對自己想要發(fā)展的一個方向有明確的定位之后，在找工作之時至少不會迷失方向。

高考結(jié)束填志愿時，應(yīng)用化學(xué)是我自己選擇的，也是放在第一個的，化學(xué)方面我還是比較熱衷的。畢業(yè)之后我也會選擇化工行業(yè)進(jìn)行就業(yè)，不對口工作考慮的可能性不大，所以現(xiàn)在我必須要學(xué)好有關(guān)這個專業(yè)的所有課程，使自己擁有豐富的知識儲備，到時候運用是才能做到活學(xué)活用。

在還剩下的大學(xué)3年里要逐漸彌補(bǔ)自己的不足之處，如鍛煉自己的毅力，以及培養(yǎng)出較強(qiáng)的交際人力，至少要做到在陌生的環(huán)境之中不會讓自己被忘卻，這樣才能夠有機(jī)會展示自己，鍛煉自己。還要拿到一些相關(guān)有用的證書，如英語四六級，計算機(jī)二級證書，要在短時間內(nèi)拿到，這樣才能夠有充足的時間來積累自己的社會經(jīng)驗。還有會計證和駕照，爭取在大二暑假結(jié)束之后都拿到。工作之后就需要考慮自己的一個工作目標(biāo)，不期望自己第一年進(jìn)公司就能有一個好的職位，但是在5年之內(nèi)一定要使自己的業(yè)績有所提升，有所成就。

總之，現(xiàn)在所做的一切都要為以后而考慮，三思而后行，該做什么不該做什么，自己心里必須要明白。每隔一段時間就給自己制定一個近期計劃，并且要努力完成好！

四、規(guī)劃與實施計劃

現(xiàn)在就以后的一個總體規(guī)劃以及自己的每個階段的相應(yīng)目標(biāo)說明一下：

近期計劃：時間段：從現(xiàn)在到大學(xué)畢業(yè)的三年時間

內(nèi)容：拿到相應(yīng)的證書，如英語四六級，計算機(jī)二級證書（包括江蘇及全國的），會計上崗證，駕照等等。要求在大二暑假之前盡力完成。大三的時候，課程相對輕松一些了，找一些兼職，積累一些社會經(jīng)驗，同時鍛煉自己的交際能力。大四的時候為實習(xí)做好準(zhǔn)備，利用空余時間走進(jìn)工廠，了解有什么職位是適合自己的，有什么是自己想要去做的，并為此下狠功夫。

中期計劃：時間段：工作第一年到第五年

內(nèi)容：第一年可能找到的是自己喜歡的工作也可能不是，不管是哪一種，在這一時間段都要認(rèn)認(rèn)真真把這份工作做好，并且不忘學(xué)習(xí)，如果好的就要求更好的，如果不好要拼命向自己想要的那個方向去努力，在五年內(nèi)要讓自己有一個突破。

長期計劃：時間段：工作五年之后

內(nèi)容：工作五年之后，要讓自己的工作基本定型，并且認(rèn)真做好這個工作，不能怠慢，不能覺得膩味，我認(rèn)為自己不是那種喜歡冒險的人，五年之后工作就要定型，而不能吃著碗里的想著鍋里的，那樣會一無所獲，所以要想讓自己滿意就要努力一次性到位，五年之后，讓自己一次性就能達(dá)到自己想要的一個職位，并使之穩(wěn)定下來。

上面所說的3個階段的計劃我要不顧一切的去完成，在此期間肯定會有很多困難，需要忍受很多的苦，但我相信自己可以做到，畢竟會苦盡甘來，如果不愿意去經(jīng)歷困難，不愿意去吃苦，下面的一輩子就永遠(yuǎn)也不會嘗到甜是什么滋味，更不能讓大學(xué)這四年白活。

五、評估與備選方案

方案一：畢業(yè)之后繼續(xù)考研?，F(xiàn)在先學(xué)好相關(guān)知識，到大二結(jié)束大三開始，定自己想要考的學(xué)校，并為之努力?？佳型瑫r留意就業(yè)形式，如果考不上就立即投入到工作之事中，考研的事近期不許再想，全力以找工作為主

方案二：畢業(yè)之后就考慮工作，待工作一段時間（大概3個月到半年之間）考慮考研的事，此時是邊工作邊考研，要什么樣的努力，怎么樣做自己要明白。如果是好的工作就要以工作為重，考研為輔，首先以穩(wěn)定好工作為目標(biāo)?？佳械氖驴梢月M(jìn)行。

結(jié)束語

對自己有了一個明確的定位之后需要的是實施，接下來的時間就是要把自己現(xiàn)在所規(guī)劃的實施出來，并且要一步一個腳印，踏實地走下去。一個階段完成之后要有一個階段的目標(biāo)，并且不斷提醒自己，直至長期計劃完成為止，此時可以稍微緩一下，但絕不可放縱自己，迷失自己，給自己一個精彩的生活，一個自己滿意不會后悔的人生?，F(xiàn)在，為了自己的目標(biāo)，前進(jìn)努力吧！

個人職業(yè)生涯規(guī)劃11根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向人力資源管理和管理學(xué)基礎(chǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

（一）社會環(huán)境：

我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)有強(qiáng)勁的勢頭，大批的外國企業(yè)進(jìn)入我國市場，我國的企業(yè)將走出國門做準(zhǔn)備。

（二）管理職業(yè)社會環(huán)境：

由于我國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，我國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。我國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。要在我國發(fā)展企業(yè)，必須要適合我國的國情，這就是要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，十年完成規(guī)劃的目標(biāo)踏上成功之路。

六、完成主要內(nèi)容：

（一）定立目標(biāo)和路徑

學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從?？谱呦虮究疲瑢I(yè)技能熟練。學(xué)習(xí)書本內(nèi)容，掌握專業(yè)知識，社會經(jīng)歷、工作要求、熟悉工作環(huán)境。

1.成果目標(biāo)；通過實踐學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)技能。

2.學(xué)歷目標(biāo)：取得專科畢業(yè)資格，提升到本科學(xué)歷。

3.職務(wù)目標(biāo)：企業(yè)管理人才

能力目標(biāo)：在學(xué)校掌握的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因而要熟悉企業(yè)運行方式，多掌握企業(yè)管理方面的知識，熟讀關(guān)于人力資源、行政管理等的知識，提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運轉(zhuǎn)的熟悉程度。

（二）設(shè)定行動計劃

充分利用在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。充分利用學(xué)校或社團(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的.交往，用真心交往，多結(jié)交益友。

（三）動態(tài)反饋調(diào)整

在課程開始就要有一個明確的目標(biāo)，對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變，但你現(xiàn)在也有動力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定，定了就一定要實行。現(xiàn)在正是我為自己的十年個人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備的時候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來的命運是靠自己的，只要肯努力就會取得成功。

1.生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣。

2.十年時間，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個事業(yè)有成、完美的家庭。

七、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法：

（一）職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想做企業(yè)的高官，后來想當(dāng)大企業(yè)的白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定來。

（二）但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間要掌握好基礎(chǔ)知識，吸收更多的社會經(jīng)驗，要朝著成功的方向努力，因沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。

（三）雖說我是一個即將畢業(yè)的專科學(xué)生，我可要聽一些別人的成功案例，取別人的成功之處、吸收別人的成功道理。雖然成功是有它的共同特點，但作為我是一個學(xué)生的身份，我必須從中學(xué)到一輩子受益的和優(yōu)點。

八、結(jié)束語

個人職業(yè)生涯規(guī)劃12高中生職業(yè)生涯規(guī)劃書的范文的內(nèi)容是什么制定職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人，尤其是在校高中學(xué)生是非常重要的。只有當(dāng)我們制定了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃書，我們才會有奮斗的目標(biāo)和方向。

一、引言

古語有云：志不定，天下無可成之事。制定職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人，尤其是在校高中學(xué)生是非常重要的。只有當(dāng)我們制定了明確的規(guī)劃書，我們才會有奮斗的目標(biāo)和方向，才能時刻檢驗自己的所作所為是否正確，才能為自己謀得精彩人生!而且早日定下目標(biāo)，更有助于將來自身的發(fā)展和對自己的約束力，所以，我認(rèn)為在高中階段制定職業(yè)生涯規(guī)劃很好很重要!

二、自我分析

通過冷靜的自我剖析，理性的思考，我對自己的性格及自己的未來有了一個更透徹，更全面的認(rèn)識。這使我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書：

1、職業(yè)興趣：

我的職業(yè)興趣是當(dāng)一名貿(mào)易業(yè)職員，理想的職業(yè)崗位是企業(yè)計劃營銷部職員。我希望自己將來有一份有挑戰(zhàn)性的工作，而且我也很喜歡貿(mào)易，而企業(yè)銷售部職員無疑是最佳選擇，我現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的高一學(xué)生，希望高中畢業(yè)后能考上一所重點大學(xué)學(xué)習(xí)金融管理。

2、職業(yè)能力：

我相信通過高中三年的學(xué)習(xí)和各個方面的學(xué)習(xí)，在金融專業(yè)方面，我的能力會得到極大的提高。并且我相信我能由衷的熱愛這份職業(yè)，雖然我也喜歡生物方面的工作，但是，我覺得金融更適合我。

3、個人特質(zhì)：

我的個性比較溫和，有耐心，有極強(qiáng)的責(zé)任心，與同學(xué)關(guān)系相處融洽，我也能夠與陌生人進(jìn)行良好的交流和溝通。我選擇這個職業(yè)，希望可以認(rèn)識更多更多的人，俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友”，我自認(rèn)為我是一個交友廣泛和喜歡交朋友的`人，當(dāng)然我不會隨意的朋友，我喜歡做成生意的那種成就和榮譽(yù)感。

4、職業(yè)價值觀：

我認(rèn)為，無論從事什么職業(yè)，最重要的一點是喜歡并可以勝任這份工作。我的父親也是做生意的，所以我可能受我父親的影響，更喜歡這份工作多一些。我認(rèn)為做生意首先要講誠信，許多成功的企業(yè)，白手起家，靠的就是對客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)，講誠信的態(tài)度，使得一個企業(yè)在整個金融浪潮里面站穩(wěn)腳跟，當(dāng)然，大道理有很多，但是要從細(xì)節(jié)做起，服務(wù)態(tài)度，售后服務(wù)都是很重要的環(huán)節(jié)，一個人愿意買你的產(chǎn)品，固然有你的產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)實惠，質(zhì)量保證方面的東西，但更重要的是看你的服務(wù)態(tài)度。5、勝任能力：優(yōu)勢：

1、責(zé)任心強(qiáng)，有耐心

2、人緣好，與周圍的人相處融洽，有親和力3、熱愛這份工作4、努力，有決心劣勢：

劣勢：

1、對于這方面的知識較少

2、缺乏實際工作經(jīng)驗，社會經(jīng)驗

三、職業(yè)分析：

通過與家人的集體討論以及在人才市場所作的調(diào)查，在結(jié)合自身的興趣和能力，我對影響自己職業(yè)選擇的因素和相關(guān)情況作了如下分析：

1、家庭環(huán)境分析：我出生在小縣城，成長在都市，父母是普通商人，不存在為我安排好工作的可能，所以畢業(yè)后必須自己找工作。我們整個家族對教育是十分重視的，他們認(rèn)為只有通過教育才可以獲得好的工作，父母希望我可以找份穩(wěn)定的，待遇不錯的工作，但我更喜歡有挑戰(zhàn)性的工作多一些，并且我父母的工作職業(yè)對我也有一定的影響，我喜歡與人打交道，并且喜歡成功后的喜悅感。

2、社會環(huán)境分析：當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應(yīng)對這一問題，我們所能做的就是提高自身綜合能力，加強(qiáng)專業(yè)技能修養(yǎng)，同時具備良好的社會適應(yīng)能力。作為剛步入高中應(yīng)意識到競爭的激烈性，我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比，而且還要和?？茖W(xué)歷，甚至研究生學(xué)歷的人比。所以，唯有加強(qiáng)自身競爭力，才可在這社會中占有一席之地。

3、職業(yè)環(huán)境分析：

1、行業(yè)分析：貿(mào)易事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的，可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”，國家發(fā)展少不了貿(mào)易，貿(mào)易在中國乃至世界都是不可或缺的。我選擇貿(mào)易，也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。

2、職業(yè)分析：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易方面職業(yè)工作環(huán)境較為復(fù)雜，對職員本身的專業(yè)技能和經(jīng)驗要求較高，社會地位和待遇都相對較好。存在的問題是，風(fēng)險也比較高，企業(yè)的發(fā)展也是問題，競爭激烈，幾乎是幾十人競爭一份職業(yè)和崗位，勾心斗角比較多。

3、企業(yè)分析：按照所有制性質(zhì)劃分，企業(yè)一般分為國有企業(yè)和民營企業(yè)。貿(mào)易企業(yè)中，國有企業(yè)人力資源較好，管理和經(jīng)營經(jīng)驗豐富，外部資源廣闊。所以國有企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險較民營企業(yè)風(fēng)險相對較低。

4、地域分析：之所以選擇深圳，首先是因為它是我的第二故鄉(xiāng)，成長在這個地方。第二，它作為最早的經(jīng)濟(jì)特區(qū)，從就業(yè)機(jī)會和資源方面來講也是不錯的選擇，并且深圳靠海，離香港較近，交通發(fā)達(dá)，貿(mào)易往來頻繁。作為家中獨子，又是男生，在深圳工作離父母比較近，便于照應(yīng)。

四、計劃實施

我現(xiàn)在正就讀高一，我的職業(yè)生涯規(guī)劃總計劃如下：20xx～20xx短期計劃(高中計劃)

高中畢業(yè)后考入重點大學(xué)

高一主要打好基礎(chǔ)，高二迎接會考拿到畢業(yè)證，高三全力沖刺高考高一適應(yīng)高中為主

高二尋求好的學(xué)習(xí)方法，力爭年級前五名高三成為學(xué)校的本科指標(biāo)20xx-20xx年

中期計劃(大學(xué)計劃)順利畢業(yè)并找到工作學(xué)習(xí)為主，實習(xí)為輔

第一年以學(xué)習(xí)為主，強(qiáng)化基礎(chǔ)，第二年開始可以在校外兼職，鍛煉自己的能力，增加社會經(jīng)驗。第三年，爭取通過國家英語四級考試，第四年，爭取拿到畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

20xx～20xx

長期計劃(工作五年計劃)

在工作崗位上表現(xiàn)優(yōu)異，獲提升機(jī)會適應(yīng)工作環(huán)境并施展能力

第一二年適應(yīng)工作環(huán)境，樹立良好形象，三四年可以盡力發(fā)揮，以獲得優(yōu)異工作成果。

五、評估調(diào)整

俗話說，計劃趕不上變化，職業(yè)規(guī)劃同樣也是一個動態(tài)的過程，它受諸多因素的限制，往往一個因素的變化就會導(dǎo)致整個計劃的不可實施，所以說，一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終生，我們勢必要根據(jù)具體情況的變化而不斷對其進(jìn)行修改。

1、評估內(nèi)容：我的職業(yè)規(guī)劃是在考上大學(xué)的基礎(chǔ)上制定的，如果不成功，那么我的計劃將全盤落空，我不得不重新制定可行的計劃。

2、評估的時間：一般情況下，我會定期半年檢驗自己是否做到如規(guī)劃說上的安排，半年比較容易及時發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和規(guī)劃書的不足，可以及時改進(jìn)一些錯誤，從而使得規(guī)劃書與時俱進(jìn)，更能反映自己的需要和要求。

六、結(jié)束語

制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事，但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的，我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟，一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃13一、確定志向

白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護(hù)，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦，但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

目前，隨著社會的進(jìn)步和整體教育水平的提高，高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo)，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題，而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺，我會珍惜青春時光，跟上時代發(fā)展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰醫(yī)學(xué)。

戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。

二、專業(yè)環(huán)境分析

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護(hù)理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。截至2023年底，全國護(hù)士共154.3萬名，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%，根據(jù)2023年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示，護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%，我國護(hù)理碩士教育起于90年代，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實踐方面，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的?？苹潭炔粩嗵岣撸S多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?？谱o(hù)士，同時，社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾，尤其是社區(qū)護(hù)理，2023年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì)，引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”，可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機(jī)遇，在這個大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

三、自我盤點我的優(yōu)勢及其使用：

性格樂觀豁達(dá)；做事目標(biāo)明確；學(xué)歷層次較高；有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力；有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識；有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力；做事勤奮踏實；重視人際交往。

我的劣勢及其彌補(bǔ)：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實踐經(jīng)驗；技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己。

四、職業(yè)規(guī)劃圖正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)

是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要?，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下：

（一）20xx年——20xx年（第一年）

1、20xx（第一個月至第四個月）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度；知曉各個班次的工作流程和工作重點；掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

能力目標(biāo)：和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容；能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

行動計劃：這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機(jī)制。

2、20xx（第五個月至第一年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；精通各項基礎(chǔ)護(hù)理操作；能力目標(biāo)：能夠具有一定的社會實踐和護(hù)理能力，并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語水平不斷提升，有一定的聽、說、讀、寫能力。

行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù)；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流，查漏補(bǔ)缺；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作，使各項操作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實際情況，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項目；努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。

（二）20x