讀《龜兔賽跑》有感

讀《龜兔賽跑》有感讀《龜兔賽跑》有感

讀完某一作品后，大家肯定都收獲不少，這時(shí)就有必需要寫一篇讀后感了！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是我整理的讀《龜兔賽跑》有感，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

讀《龜兔賽跑》有感1

讀完《龜兔賽跑》這個(gè)故事后,我問(wèn)自己:“你情愿當(dāng)故事中的哪個(gè)角色?”然而我每次都會(huì)回答:“我想當(dāng)兔子和烏龜?shù)慕Y(jié)合體，讀《龜兔賽跑》有感400字左右?！闭f(shuō)到“結(jié)合體”這個(gè)詞,大家可能都想問(wèn):“結(jié)合什么呀?”告知大家,這里的:“結(jié)合”是結(jié)合兔子和烏龜?shù)膬?yōu)點(diǎn)。

說(shuō)句實(shí)話,我不想當(dāng)兔子,也不想當(dāng)烏龜。由于我既不想傲慢,又不想每天花很大功夫?qū)W習(xí)?？墒俏椰F(xiàn)在在我們班里就是一只“兔子”。

“靜下心來(lái),好好學(xué)習(xí),你會(huì)勝利的'!”這是我常常對(duì)

當(dāng)我每次遇到不會(huì)的字時(shí),媽媽讓我多寫幾遍時(shí),我都會(huì)發(fā)脾氣。我一班級(jí)時(shí)自制力很強(qiáng),現(xiàn)在卻老管不住自己。那是由于我太放任自己了。

一個(gè)稱贊兔子的人,然而自己在班里卻還是“兔子”,這是一件多么悲劇的事啊!

于是,我下定決心,改掉傲慢和浮燥這兩個(gè)毛病,讓我從:“兔子”這個(gè)“外號(hào)”中逃出來(lái)!384個(gè)字

讀《龜兔賽跑》有感2

我今日又拿出一本叫《伊索寓言》的書(shū)，我覺(jué)得今日很無(wú)聊就讀一讀書(shū)，我就看這本書(shū)的第一章《龜兔賽跑》。

兔子還從沒(méi)為這樣快樂(lè)過(guò)。原來(lái)，動(dòng)物們進(jìn)行盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，兔子報(bào)名參與賽跑，當(dāng)?shù)弥?jìng)賽的選手是烏龜時(shí)，這無(wú)不讓它興奮。兔子仿佛已經(jīng)觀察那只緩慢爬行的烏龜被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`甩在后面，而自己已經(jīng)沖到終點(diǎn)，忍不住格格地笑出了生。

這場(chǎng)競(jìng)賽吸引了很多觀眾。傲岸的兔子和穩(wěn)重的烏龜站在起跑線上，裁判員山羊大叔舉起發(fā)令槍，“砰”一聲槍響，兔子想飛一樣奔了出去，一瞬間就消逝在大家的視線中。

兔子沖過(guò)上路，一口氣跑到半山腰，回頭一瞧，正像它幻想的那樣，烏龜早已被它甩得無(wú)影無(wú)蹤了。

兔子得意地說(shuō)：“龜大哥，你也太慢了，小弟在這兒睡一覺(jué)，也來(lái)得及?！庇谑牵米釉谂年?yáng)光下放心的睡覺(jué)了。

而烏龜正拖著重重的殼，一步不停的一點(diǎn)一點(diǎn)向前進(jìn)！它雖然慢，但毫不氣餒，累得滿頭大汗。

就這樣，烏龜爬呀怕，爬過(guò)了酣睡的兔子。

這時(shí)，兔子已慢慢被烏龜甩在后面。烏龜向終點(diǎn)挺進(jìn)。

烏龜向兔子挑戰(zhàn)，這種士氣，動(dòng)物們?cè)缫丫磁宀灰?，這是又被它堅(jiān)韌的毅力所感動(dòng)，大家齊聲高喊：“龜大哥，加油！加油！”

烏龜鼓足勁最終爬到終點(diǎn)。動(dòng)物們歡呼雀躍起來(lái)。

正在沉睡的兔子被狂歡聲驚醒，它起身急趕忙忙跑到終點(diǎn)時(shí)，觀察烏龜正驕傲的帶上花環(huán)，手捧獎(jiǎng)杯。傲慢自滿的兔子慚愧的再也抬不起頭來(lái)。

這個(gè)故事講了“傲慢使人退步，虛心使人進(jìn)步?！?/p>

讀《龜兔賽跑》有感3

雪溶化了，烏龜和兔子的競(jìng)賽預(yù)備就緒了，競(jìng)賽開(kāi)頭了，兔子一下子跑到半山腰。烏龜可慘了他一步一步漸漸的爬。最終烏龜成功了。由于兔子睡覺(jué)了。

讀《龜兔賽跑》有感4

《龜兔賽跑》這個(gè)故事人人皆知，但是今日我又將這個(gè)故事讀了一遍，這個(gè)故事我經(jīng)過(guò)深刻的體會(huì)，又一次明白了它的道理。

這個(gè)故事主要講了烏龜和兔子賽跑，兔子認(rèn)為烏龜跑得很慢，所以非常傲慢，競(jìng)賽開(kāi)頭后兔子跑得很快，跑到中間的一棵樹(shù)下，觀察烏龜還在后面很遠(yuǎn)的地方，所以就在樹(shù)下睡起覺(jué)，然而烏龜一步一步地向前爬，不像兔子那樣傲慢，最終烏龜贏得了競(jìng)賽。

看完這個(gè)故事，我漸漸地想到了我自己，我自己也不是像兔子一樣嗎？那樣傲慢，不把被人放在眼里，認(rèn)為自己是最宏大的。

有一次，我由于努力學(xué)習(xí)，所以考了一個(gè)高分(詳細(xì)考了多少忘了)，所以我特別興奮，拿回家老媽也表?yè)P(yáng)我，在興奮的同時(shí)人的一種潛意識(shí)隨之也傲慢起來(lái)，認(rèn)為自己是最宏大的，站在了人生的頂點(diǎn)，所以對(duì)待同學(xué)也用特別昂揚(yáng)的語(yǔ)氣說(shuō)話，還讓他們給我“端茶送水”，同學(xué)們對(duì)于我這種做法只能吞聲咽氣，那我沒(méi)有方法，但是俗話說(shuō)得好“傲慢是失敗的開(kāi)頭”我這次的`做法就驗(yàn)證了這句話，下一次考試中，我由于上次考好了所以沒(méi)有努力復(fù)習(xí)，就考了倒數(shù)第五名，這樣大的落差讓我一時(shí)接受不了，我認(rèn)為自己是一個(gè)笨蛋。傻子，但是同時(shí)我也熟悉到了自己的錯(cuò)誤，認(rèn)為自己不應(yīng)當(dāng)傲慢，就算你有再大的成就也不能傲慢，你試辦了也不要哀痛，你應(yīng)當(dāng)想到失敗是勝利之母(插一句嘴失敗有時(shí)也未必是勝利之母)。

失敗是勝利之母，傲慢是絆腳之石讓我們記住這兩句話，對(duì)我們一生都是一筆珍貴的財(cái)寶！

讀《龜兔賽跑》有感5

今日下午，作文班吉老師給我們講了一篇童話故事：《龜兔賽跑》。

這篇童話主要講的是：兔子跑得特別快，烏龜爬得特別慢。兔子稱贊烏龜爬得慢，于是烏龜和兔子競(jìng)賽跑步。開(kāi)跑了，兔子剛開(kāi)頭跑得很快，但在半路睡著了。烏龜剛開(kāi)頭爬得很慢，但它堅(jiān)持不懈地爬向了終點(diǎn)。最終烏龜成功了。

我覺(jué)得，兔子是個(gè)傲慢自大的人，烏龜是個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

我也有過(guò)這樣的'事：夏天，我始終學(xué)著街舞，媽媽也很支持我?？墒堑搅硕?，媽媽像變了個(gè)人似的，由于天氣太冷了，跳舞后出一身的汗，簡(jiǎn)單感冒，不讓我學(xué)了。我焦急地說(shuō)：“怎么可以呢！學(xué)街舞可以熬煉身體?！眿寢尶次沂冀K堅(jiān)持，只好答應(yīng)了。我心想：我做得很好，由于做什么事不行以半途而廢，我要堅(jiān)持下去。

生活中還恰恰相反的事呢。我們班有位同學(xué)寫的博客特別多（有一百多篇），他觀察別的同學(xué)還沒(méi)追上他，于是他就不寫了。有一天，有一位同學(xué)也愛(ài)上了寫博客，一天幾乎寫三篇。最終，他經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力好多博文都被校訊通推舉了。我想對(duì)第一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你怎么可以半途而廢呢，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去?。　?/p>

聽(tīng)完了故事，我想對(duì)烏龜說(shuō)：“我們要向你學(xué)習(xí)！”

讀《龜兔賽跑》有感6

在這個(gè)故事中，我明白了，一個(gè)人不行以傲慢自大，失敗了也不要灰心。

虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后。

讀《龜兔賽跑》有感7

在我八歲的時(shí)候，我讀過(guò)一個(gè)小故事。這個(gè)小故事教會(huì)了我一個(gè)道理，像一盞燈一樣指引著我的方向。

這個(gè)故事的名字叫做《龜兔賽跑》?！洱斖觅惻堋窋⑹隽诉@樣一個(gè)故事：一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子看到烏龜被自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，便在競(jìng)賽途中安心地睡起了大覺(jué)，等它醒來(lái)時(shí)，發(fā)覺(jué)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，兔子輸?shù)袅诉@場(chǎng)競(jìng)賽。

這個(gè)故事告知我們一個(gè)道理，虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后，還告知我們有志者事竟成。兔子正是由于它的傲慢自大，所以它落后了，而烏龜布滿志氣，無(wú)懼稱贊，永不放棄，最終取得了勝利。在我們的生活中也有許很多多這樣的例子，就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，還記得有一次我和表哥下象棋，表哥認(rèn)為他很厲害，肯定會(huì)戰(zhàn)勝我，就沒(méi)有仔細(xì)下棋，而我雖然沒(méi)有表哥有閱歷，但我特別專心，下每一步棋之前我都會(huì)仔細(xì)地思索，結(jié)果出乎意外，我竟然贏了！表哥雖然很厲害，但是他的'傲慢使他落后了，就像故事中的小兔子一樣，跑得很快但還是輸給了烏龜。

盼望大家在生活中都能時(shí)時(shí)牢記這個(gè)道理，虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后。

讀《龜兔賽跑》有感8

今日我讀了《龜兔賽跑》以后我覺(jué)的兔子實(shí)在是太傲慢了，由于它以為自己能贏的過(guò)烏龜，但是它不應(yīng)當(dāng)在賽場(chǎng)上睡懶覺(jué)。我可不要像兔子那樣傲慢，要學(xué)習(xí)烏龜無(wú)論遇到什么困難永不放棄。

這個(gè)故事告知我虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后。

讀《龜兔賽跑》有感9

你聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)寓言故事嗎？信任大家都聽(tīng)過(guò)，但還是允許我啰嗦啰嗦，再給大家講講吧！

兔子蹦蹦跳跳的，體態(tài)輕快，始終是跑步界的好手，而烏龜每天背著個(gè)重重的殼，走得很慢。兩人賽跑，結(jié)果本應(yīng)當(dāng)是沒(méi)有懸念的，但是兔子競(jìng)賽態(tài)度不端正，半路上就跑去睡覺(jué)了，而烏龜則完全相反，它毫不懈怠，拼盡全力，最終比過(guò)了兔子，坐上了勝利的寶座。

那么，烏龜反敗為勝的`訣竅是什么呢？在我看來(lái)，是由于烏龜?shù)母?jìng)賽態(tài)度值得嘉獎(jiǎng)，它始終以悄悄堅(jiān)持的行動(dòng)，告知大家：只要盡了全力就行，輸贏不重要。再來(lái)看看兔子，它態(tài)度任憑，根本不把這場(chǎng)競(jìng)賽放在眼里，所以才輸給了烏龜這樣實(shí)力懸殊的對(duì)手。

其實(shí)這兔子和烏龜影射了生活中許很多多的人。在我們奧數(shù)班，我的同桌是被同學(xué)們稱為“奧數(shù)大王”的一個(gè)男生。課上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，深怕錯(cuò)過(guò)老師講的每一個(gè)要點(diǎn)。老師講好了，發(fā)給我們一張練習(xí)單。我不一會(huì)就做好了，可一看同桌，卻發(fā)覺(jué)他還在想。老師來(lái)了，拿起我的單子，看了看說(shuō)：“嗯，今日王瑾萱表現(xiàn)很好，做得全對(duì)?！彪S即，他正預(yù)備夸獎(jiǎng)我的同桌，卻愣了一下，發(fā)覺(jué)“奧數(shù)大王”竟然還沒(méi)有寫完?！皧W數(shù)大王”撓了撓頭，非常不好意思。其實(shí)，只有我清晰這是怎么一回事，由于那節(jié)課上他始終在玩橡皮泥呢。

是的，生活中許多事情都告知我們態(tài)度打算一切，只有良好端正的態(tài)度，才能做好每一件事。

讀《龜兔賽跑》有感10

《龜兔賽跑》這個(gè)故事講得是：烏龜和兔子要進(jìn)行賽跑，兔子跑了一半，心里想：烏龜爬得那么慢，肯定追不上我，我打個(gè)盹兒也沒(méi)關(guān)系。于是，他就躺在樹(shù)陰下，睡起了大覺(jué)。而小烏龜呢，他向前爬呀爬呀，一點(diǎn)兒也不松勁兒，超過(guò)了呼呼大睡的兔子，仍連續(xù)努力地向前爬，最終小烏龜先到達(dá)了終點(diǎn)。

這個(gè)故事告知我們，為什么烏龜最終會(huì)取得競(jìng)賽的成功呢？由于他沒(méi)像兔子那樣跑跑停停。我們也要學(xué)習(xí)小烏龜不偷懶、始終有堅(jiān)持的精神。

這個(gè)故事還告知我們，兔子自以為是跑得很快，所以就得意洋洋的樣子，似乎他已經(jīng)成功了似的，他這么傲慢自大，結(jié)果被烏龜趕了上去，落了個(gè)失敗的結(jié)局。這次競(jìng)賽也給了我們一個(gè)很好的教訓(xùn)。

讀完了《龜兔賽跑》使我懂得了成功者不肯定是跑得最快的'人，而是最有毅力的人。我還懂得了堅(jiān)持是取得成功的保證，而傲慢會(huì)使人落后的結(jié)果，我還知道有急躁的堅(jiān)韌者什么事都能做勝利，堅(jiān)韌的毅力能制服世界上任何一座高山，我們應(yīng)當(dāng)要像烏龜學(xué)習(xí)，有堅(jiān)韌的毅力和急躁。

讀《龜兔賽跑》有感11

有一只可愛(ài)的小白兔很聰慧，卻很傲慢。一天，它碰見(jiàn)了小烏龜，還讓小烏龜和他一起競(jìng)賽賽跑。小白兔瞧小烏龜沒(méi)說(shuō)話，便以為它心虛不敢比了。便說(shuō)起風(fēng)涼話，烏龜被激怒了

，說(shuō)：“比就比，我不怕你?！毙⊥米硬铧c(diǎn)笑破肚皮，說(shuō)：“咱們從這里跑到山腳的那棵大樹(shù)下，誰(shuí)先跑到誰(shuí)就贏。一，二，三——跑！”小兔子撒腿就跑，跑的真快，一會(huì)就跑了很遠(yuǎn)了。它回頭一看，烏龜才爬了一小段呢！我還是先睡一覺(jué)吧。一會(huì)它追過(guò)來(lái)我三蹦兩跳就追上它，這才能顯出我的本事。烏龜跑到兔子身邊的'時(shí)候，已經(jīng)累壞了。但是假如一休息，就沒(méi)有贏的可能。最終烏龜贏了。

我的感想是：讀了這個(gè)故事，使我明白了努力向上的人才會(huì)賽過(guò)那些傲慢自滿的人的道理。學(xué)習(xí)也是如此，我們不能一有好的成果就傲慢自滿，自以為是，要連續(xù)努力，“虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后。”

讀《龜兔賽跑》有感12

曾有一本書(shū)，它給我的童年增加顏色；曾有一本書(shū)，被我視為“掌上明珠”；曾有一本書(shū)，它賜予我啟迪與才智。這一本書(shū)，就是普一般通的故事書(shū)——《龜兔賽跑》?！洱斖觅惻堋返墓适率沁@樣的:一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子跑的快，卻在中途睡了一覺(jué)，認(rèn)為烏龜追不上它，而烏龜卻一步一步扎扎實(shí)實(shí)地爬向終點(diǎn)。由于傲慢自大目中無(wú)人，兔子輸給了烏龜。一篇短短的童話，卻道明白一個(gè)世間真理：傲慢使人落后，虛心使人進(jìn)步。一個(gè)人，假如想要取得成果，就肯定不能像兔子一樣，天資充厚卻因傲慢自大而失??；烏龜天性較慢，卻扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印的前進(jìn)，沒(méi)有傲慢，只有堅(jiān)持，那么像烏龜一樣的人肯定能走進(jìn)勝利的殿堂。曾經(jīng)，我也想像兔子一樣停滯前進(jìn)的`步伐，心中總認(rèn)為別人不如我，從不向?qū)W習(xí)比我好的同學(xué)看齊，總是說(shuō):“xxx還沒(méi)我學(xué)的好呢！”可《龜兔賽跑》卻讓我轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)目標(biāo)，像烏龜一樣扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，口頭禪也變成了：“xxx比我考的還好呢！”目標(biāo)從后進(jìn)生轉(zhuǎn)向了優(yōu)等生，學(xué)習(xí)成果也從“亙古不變”的七十來(lái)分提高到八九非常。這時(shí)，我才深刻的感悟到傲慢自大為我?guī)?lái)的危害有多大。人世間，不知有多少“兔子”在鋪張青春，也不知有多少“烏龜”在利用大好青春努力學(xué)習(xí)，但我只要知道，自己也在努力學(xué)習(xí)，也在學(xué)習(xí)“烏龜精神”，那么，我便足以熟悉到學(xué)習(xí)的重要性，熟悉到“傲慢使人落后，虛心使人進(jìn)步”的真諦！

作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇關(guān)于《龜兔賽跑》的讀后感，先為我們簡(jiǎn)述概括了這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适碌闹饕獌?nèi)容，接著引用材料觀點(diǎn),結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行詳細(xì)的闡述，結(jié)尾點(diǎn)題，從中明白了“傲慢使人落后，虛心使人進(jìn)步”的道理。

讀《龜兔賽跑》有感13

今日，我讀了一個(gè)寓言故事，這個(gè)寓言故事的名字是《龜兔賽跑》。

這個(gè)故事的內(nèi)容是：在很久很久以前，春天到了，有一只老山羊說(shuō)：“要不我們讓烏龜和兔子競(jìng)賽跑步好不好？”小動(dòng)物們都說(shuō)好。有一只小馬告知了烏龜和兔子，競(jìng)賽就要開(kāi)頭了，烏龜已經(jīng)做好預(yù)備。而兔子卻在蹦蹦跳跳的玩耍、玩耍。老山羊在森林中最公正了，所以老山羊當(dāng)裁判，槍聲響了，兔子和烏龜也了，兔子一刺眼的功夫就爬的了半山腰，而烏龜卻和一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)似的。兔子在爬到半山腰的'時(shí)候，停了下來(lái)，兔子往下看了看，觀察烏龜和一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)似的，兔子想，要不我先睡一會(huì)兒再跑，于是，兔子坐在一棵大樹(shù)下睡著了。烏龜爬到半山腰的時(shí)候，觀察兔子在睡覺(jué)，