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Word版本,下載可自由編輯小班保育員工作總結(jié)模板本學(xué)期,我班依據(jù)《綱要》的有關(guān)要求,依據(jù)“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的宗旨,制定了學(xué)期保育工作方案,并緊緊圍繞方案,在班級(jí)保教人員的緊密協(xié)作下,有的放矢地開展工作,取得了初步成效?,F(xiàn)將本學(xué)期小班保育工作狀況總結(jié)如下:
一、培育幼兒的良好生活習(xí)慣
依據(jù)班上幼兒的特征和實(shí)際進(jìn)展力量,我們主要從行為習(xí)慣、自理力量、愛(ài)惜環(huán)境、基本動(dòng)作等方面進(jìn)行培育,并將其貫穿于幼兒每天的生活和學(xué)習(xí)之中。
1、利用每周輪番選舉幼兒擔(dān)當(dāng)“小值日生”、“小管理員”等,讓幼兒參與管理班上的衛(wèi)生、自然角、圖書角、整理玩具、區(qū)域材料等工作,教育幼兒相互提示、相互督促,講衛(wèi)生、不隨地扔紙屑、不在黑板和墻壁上亂寫亂畫,隨時(shí)自覺(jué)地?fù)炱鸬厣系募埿?,培育幼兒保持良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的習(xí)慣。
2、培育幼兒的自理力量。主要是從整理攜帶物品、進(jìn)餐、喝水、處理灑落的食物、擦鼻涕、穿脫衣服、穿脫鞋襪、洗手、正確使用毛巾、入廁等方面入手,進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培育,從而使幼兒形成較好的行為習(xí)慣,提升幼兒的生活自理力量。
3、引領(lǐng)幼兒規(guī)范基本動(dòng)作。主要從走、跳、爬、鉆、抓、串、夾、折、畫、撕、貼、剪、穿、脫等方面進(jìn)練習(xí),以達(dá)到幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)進(jìn)展。
4、培育幼兒基本社會(huì)公德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。引領(lǐng)幼兒按次序排隊(duì)、對(duì)人有禮貌、尊老愛(ài)幼、相互幫忙、喜愛(ài)集體等良好習(xí)慣的培育。
二、仔細(xì)抓好輔導(dǎo)教學(xué)和清潔衛(wèi)生工作
1、幫助班上老師做好教學(xué)工作。一方面上課時(shí)觀看幼兒的心情,提示個(gè)別不太用心的幼兒和坐姿不正確的幼兒,讓他們參與到學(xué)習(xí)和活動(dòng)中來(lái),并培育他們良好的學(xué)習(xí)姿態(tài)和習(xí)慣;另一方面在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)幼兒進(jìn)行急躁、細(xì)致的輔導(dǎo),使幼兒能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,幫助老師順當(dāng)完成教學(xué)目標(biāo)。
2、仔細(xì)做好室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃,地面隨時(shí)保持干凈,玩具和桌面做到每周清潔消毒,在春季和疾病高發(fā)期,桌面堅(jiān)持每天消毒,幼兒的口杯和毛巾保持每天消毒兩次,擦手巾堅(jiān)持每天清潔干凈,幼兒的被褥每半月清洗一次,隨時(shí)保持干凈,竭力為幼兒制造一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,讓幼兒健康健壯地成長(zhǎng)。
三、努力做好幼兒保健及平安工作
樂(lè)觀協(xié)作保健醫(yī)生常常對(duì)幼兒作身體檢查,服預(yù)防藥,每天對(duì)有用藥的幼兒,進(jìn)行嚴(yán)格的藥品登記,并按時(shí)按要求指導(dǎo)服用。與此同時(shí),隨時(shí)檢查幼兒嬉戲區(qū)、活動(dòng)區(qū)和教室內(nèi)的平安隱患,保證平安的教學(xué)秩序,并隨時(shí)提示幼兒留意自我愛(ài)護(hù),并教會(huì)幼兒怎樣進(jìn)行自我愛(ài)護(hù),不讓自己受損害,同時(shí)也不損害別人。
本學(xué)期,我班在保育方面雖然做了大量的工作,取得了肯定的成果,但是離幼兒園的要求還有肯定的差距。在以后的工作中,我們將仔細(xì)鞏固過(guò)去工作中所取得的成果,連續(xù)本著
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