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浙教版20232024學(xué)年第一學(xué)期八年級第12章綜合練習(xí)一、選擇題1.將少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?,不能得到溶液的是()A.蔗糖 B.食鹽 C.酒精 D.胡椒粉2.在治療新冠肺炎中,中藥發(fā)揮了重要作用。下列中藥煎制步驟與實驗室過濾操作原理相同的是()A.冷水浸泡B.加熱煎制C.取液棄渣D.裝袋保存3.我國是受季風(fēng)影響較為顯著的國家之一,形成季風(fēng)的主要原因是()A.緯度位置低B.地形復(fù)雜多樣C.地勢西高東低D.海洋和陸地性質(zhì)差異4.關(guān)于水循環(huán)示意圖中各環(huán)節(jié)的說法,正確的是()A.植被的破壞會造成⑤的增加B.人工降雨會直接影響①C.南水北調(diào)工程主要改變的是④D.植樹造林會造成⑥的增加5.100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,若使其變?yōu)?0%的溶液,可采取的措施為()①加入10克氯化鈉②蒸發(fā)掉50克水③蒸發(fā)掉45克水④A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.關(guān)于電解水的實驗。下列說法正確的是()A.該實驗所用的水越純凈越好B.正負(fù)兩極的氣體體積比為2:1C.該實驗說明水由氫原子和氧原子構(gòu)成D.通過該實驗可確定水由氫和氧組成7.“大氣河”是大氣中狹長而強(qiáng)勁的水汽輸送帶,其水汽含量與氣溫密切相關(guān),對極端降水有著重要影響?!按髿夂印爆F(xiàn)象發(fā)生在大氣層的()A.對流層 B.平流層 C.中間層 D.暖層8.如圖,風(fēng)力發(fā)電機(jī)的尾翼能使扇葉始終朝著風(fēng)向,以提高發(fā)電效率。當(dāng)扇葉面朝東南方向轉(zhuǎn)動時,風(fēng)向為()A.東南風(fēng)B.東北風(fēng)C.西南風(fēng)D.西北風(fēng)9.下列關(guān)于溶液的敘述中正確的是()A.當(dāng)外界條件不變時,溶液不論放置多長時間,溶質(zhì)也不會從溶劑中分離出來(不考慮溶劑的蒸發(fā))B.凡是均一的、穩(wěn)定的、無色的、透明的液體一定是溶液C.一種溶液上面部分和下面部分所含的溶質(zhì)是不同的D.溶質(zhì)溶劑混合,開始是混合物,等到溶質(zhì)全部溶解后,就變成澄清透明的純凈物10.下列詩句中,描述天氣的是()A.二月江南花滿枝,他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲B.好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生C.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開11.如圖所示為大氣溫度垂直分布圖,據(jù)圖分析,下列說法正確的是()A.①是對流層,②是中間層B.②是我國天宮空間站所處空間C.①中空氣垂直運動強(qiáng)烈,天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變D.②氣溫的變化說明該層熱量主要來自于地面12.和諧號動車組列車與和諧型大功率機(jī)車的上線,宣告我國動車組開始了第六次大提速。從科學(xué)的角度看,當(dāng)列車進(jìn)站時,乘客需站在安全線外的原因是()A.車與人之間的空氣流速減小,壓強(qiáng)增大B.車與人之間的空氣流速減小,壓強(qiáng)減小C.車與人之間的空氣流速加大,壓強(qiáng)增大D.車與人之間的空氣流速加大,壓強(qiáng)減小13.創(chuàng)意新品“天氣預(yù)報瓶”如圖示,A為玻璃管與大氣相通,B為密閉的玻璃球,A與B下部連通,內(nèi)裝有紅墨水,它能顯示天氣的好壞,隨著環(huán)境氣壓的變化,A管內(nèi)的水位會上升或下降,下列說法不.正.確.的是()A.“天氣預(yù)報瓶”利用天氣和大氣壓的關(guān)系進(jìn)行預(yù)報的B.A管和B球液面相平時,顯示內(nèi)外氣壓一致C.A管液面明顯下降時,說明外界大氣是高氣壓,則是陰雨天氣D.A管液面明顯下降時,說明外界大氣是高氣壓,則是晴朗天氣14.如圖所示,是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程,關(guān)于托里拆利實驗,下面說法錯誤的是()A.玻璃管傾斜不影響實驗測量結(jié)果B.是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱不會下落C.大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)D.實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣15.配制硝酸鉀飽和溶液時得到下表數(shù)據(jù),根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,不正確的是()序號溫度/℃水的質(zhì)量/g所加硝酸鉀的質(zhì)量/g所得溶液的質(zhì)量/g①2810414②2810614③6010918A.60℃時硝酸鉀的溶解度是80克B.28℃時10克硝酸鉀的飽和溶液中有硝酸鉀4克C.60℃時等質(zhì)量水中能溶解的硝酸鉀比28℃時多D.①②所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等16.如圖所示是“我國某地暖氣象災(zāi)害成因示意圖”,其中甲、乙、丙氣象災(zāi)害分別是()A.干旱、洪澇、霜凍 B.寒潮、臺風(fēng)、箱凍C.干旱、暴雪、沙塵暴 D.干旱、寒潮、沙塵暴17.實心物體甲、乙體積和材料均不同,兩物體在水中靜止時如圖所示,甲浮在水面,乙沉底,已知甲的體積比乙小,則下列說法正確的是()A.甲的質(zhì)量比乙大 B.甲的密度比乙大C.甲受到的浮力等于其重力 D.乙受到的浮力等于其重力18.甲是60℃的蔗糖溶液,按如圖所示進(jìn)行操作。以下分析錯誤的是()A.甲一定是不飽和溶液B.丙和丁一定是飽和溶液C.乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比甲大D.甲和丙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等19.如圖,體積相同的兩物體A、B用不可伸長的細(xì)線系住,放入水中后,A有四分之一體積露出水面,細(xì)線被拉直。已知A重4N,B受到的浮力為8N,A、B密度之比為2:5。那么下列說法正確的是()A.A,B所受的重力之比為5:2 B.A、B所受的浮力之比為1:4C.細(xì)線對A的拉力大小為1N D.B對容器底部的壓力為零20.從混有少量硝酸鉀的食鹽晶體中提取較純的食鹽,可供選擇的實驗步驟有:①在較高的溫度下制成該晶體的飽和溶液;②在常溫下制成該晶體的飽和溶液;③升高溶液溫度不斷蒸發(fā)水分,直到大量固體析出;④降溫至有較多量晶體析出;⑤過濾。正確的操作步驟是()A.①④⑤B.①④C.②③D.②③⑤二、填空題21.如圖為反映某地近地面氣溫高低狀況的“等壓線圖”。請根據(jù)圖示氣壓數(shù)據(jù)回答下列問題。(1)甲地正受(選填“高”或“低”)氣壓控制,天氣(選填“陰雨”或“晴燥”,下同),而乙地天氣則以天氣為主。(2)在代表風(fēng)向的A、B、C、D四個箭頭中,正確的是。22.某同學(xué)用下圖所示操作進(jìn)行粗鹽提純實驗。(1)圖②有一明顯錯誤,按該操作將造成的后果是。(2)改正圖中的錯誤操作后,粗鹽提純的正確操作順序是(填序號)。23.水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。實驗編號ABC加入氯化鈉的質(zhì)量(克)91827溶液質(zhì)量(克)596868(1)溶液包括溶質(zhì)和溶劑,碘酒溶液的溶劑為。(2)20℃時,向3個盛有50克水的燒杯中,分別加入一定質(zhì)量的氯化鈉,并充分溶解實驗所得3杯溶液中,屬于不飽和溶液的是(選填編號)。若將A杯中的溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的鹽水,需加水克。24.小臺同學(xué)利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強(qiáng)的值。實驗步驟如下。(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是:。(2)如圖所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞時,記下彈簧測力計的示數(shù)為8.2N。(3)計算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為Pa(4)為消除活塞與針筒間的摩擦力對實驗的影響,小臺同學(xué)采用了如右圖所示裝置,將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過水平細(xì)線與燒杯相連,向燒杯中緩慢加水,當(dāng)活塞剛開始向左滑動時,測得燒杯和水的總重為G1,然后向外緩慢抽水,當(dāng)活塞剛開始向右滑動時,測得燒杯和水的總重為G2,活塞面積為S,輪軸間的摩擦和細(xì)線重不計,則所測大氣壓值的表達(dá)式為(用題中字母表示)。25.如圖是電解水的簡易裝置和電解水生成氣體體積與時間的關(guān)系圖。試回答下列問題:(1)若甲試管中生成氣體B,則B是氣,b應(yīng)接電源的極。(2)驗證氣體B的方法是。(3)圖中現(xiàn)象表明實驗是“未開始”“剛開始”還是“已進(jìn)行一段時間”?(4)該實驗可以說明,水在通直流電的條件下,生成了兩種不同的氣體,請書寫其文字表達(dá)。26.三個相同的輕質(zhì)彈簧,一端固定在容器底部,另一端分別與三個體積相同的實心球相連。向容器內(nèi)倒入某種液體直到將三個球均完全浸沒。待液體和球都靜止后,觀察到如圖所示的情況,乙球的彈簧長度恰好等于它沒受到力時的長度(即彈簧原長)。(1)三個球受到的浮力F甲、F乙、F丙的大小關(guān)系是。(2)三個球中密度最大的是球。(3)如果地心引力減半,則三個球中會向上運動的是球。三、實驗探究題27.天宮空間站的宇航員所需要的氧氣主要是靠電解水獲得的,請回答:(1)圖甲是電解水的實驗裝置,檢驗a處氣體的方法是。(2)圖乙是電解水的微觀過程,其正確的順序是。(填字母)(3)在電解水的過程中會加入少量的硫酸,其目的是,通電一段時間后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會。(填“變大”、“變小”、“不變”)28.某化學(xué)實驗小組的同學(xué)要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉(俗稱食鹽,化學(xué)式為NaCl)溶液,下面是他們配制溶液的實驗操作示意圖,如圖1:(1)該實驗正確的操作順序為。(填序號)(2)用托盤天平稱取所需氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)天平指針偏向左盤,應(yīng)(填字母)。A.增加適量氯化鈉固體B.減少適量氯化鈉固體C.向右移動砝碼(3)為提高精度,某同學(xué)們對粗鹽進(jìn)行了提純,請參考圖2回答:以下操作中,操作②的名稱是。(4)用提純得到的氯化鈉配制上述溶液:經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是(填序號)。①氯化鈉固體仍然不純②稱量時,砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片③量取水時,仰視讀數(shù)④裝瓶時,有少量溶液灑出29.在自主學(xué)習(xí)探究過程中,某同學(xué)利用帶拉環(huán)的吸盤、固定在墻上的平面鏡、水、刻度尺來測量大氣壓強(qiáng)的大小,具體實驗步驟是:①用刻度尺測出吸盤的直徑,算出吸盤平面面積為D厘米2;②用彈簧秤測出吸盤自身的重力G;③將吸盤沾水濕潤后,壓在平面鏡上,排盡吸盤內(nèi)空氣;④用彈簧秤水平拉動吸盤,直至恰好脫落,讀出此時彈簧秤示數(shù)為F;⑤記錄整理數(shù)據(jù);⑥算出大氣壓的值,分析實驗結(jié)論。實驗裝置如圖甲。請結(jié)合你所學(xué)的知識分析:(1)上述的實驗步驟中,哪一步是多余的(填序號).(2)在實驗時,如果拿一個吹風(fēng)機(jī)對著吸盤自上而下吹風(fēng),如圖乙,則你預(yù)計的彈簧稱示數(shù)可能會(“大于”“小于”“等于”)F。(3)通過該方法測出的大氣壓值會偏小,可能的原因是____(此題多選)A.氣密性不好B.吸盤自身有重力C.吸盤內(nèi)空氣未排盡。30.(1)小金同學(xué)利用如圖甲所示過程對阿基米德原理進(jìn)行了驗證,若圖中彈簧測力計各次示數(shù)符合(用F1、F2、F3、F4表示)的關(guān)系,則證明了阿基米德原理的正確。(2)小金同學(xué)思考:能否利用更少的器材和更簡單的操作對阿基米德原理進(jìn)行驗證?于是他利用彈簧測力計、小石塊、盛有水的量筒、細(xì)線等器材(如圖乙)按照以下步驟進(jìn)行了實驗。請將操作步驟補充完整,并用字母表示出需要測量的量。①在量筒中加入適量的水,讀出示數(shù)為V1;②用彈簧測力計測出小石塊的重為G1;③。四、解答題31.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉(俗稱食鹽,化學(xué)式為NaCl)溶液是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實驗之一。請回答下列問題:
(1)現(xiàn)欲配制一瓶75g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)砝碼和物體位置放反了,若不進(jìn)行改正,其他操作步驟正確,則所稱得的氯化鈉質(zhì)量(填“偏大、偏小或不變”)(2)實驗室若用15%的氯化鈉溶液加水稀釋成5%的氯化鈉溶液,問配制120克5%的氯化鈉溶液,需要15%的氯化鈉溶液中多少克?(3)t℃時某氯化鈉溶液310克,在溫度不變的情況下,第一次蒸發(fā)20克水,析出晶體4克;第二次又蒸發(fā)20克水,析出晶體6克。則t℃時100克水最多可以溶解多少克氯化鈉晶體?原310克氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量多少?32
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