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第有關(guān)教師節(jié)獲獎代表發(fā)言稿(3篇)
有關(guān)教師節(jié)獲獎代表發(fā)言稿(通用3篇)
有關(guān)教師節(jié)獲獎代表發(fā)言稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,各位親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
首先,請允許我代表全體初高中獲獎的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀同學(xué),感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們給予我們的厚愛,衷心地感謝你們長期以來對我們工作的理解、支持、肯定和幫助。正是因為有了你們的支持與厚愛,才使我們有機會站在這個風(fēng)光無限、令人驕傲自豪的領(lǐng)獎臺上,謝謝大家!
面對這份沉甸甸的榮譽,我深知,那些獲獎的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學(xué)會和我一樣,感覺到了自己的肩頭又多了一份義務(wù)和責(zé)任。作為一名教師,我們深感自己未來的路任重而道遠(yuǎn),但我們也深知:國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)乎未來。從我們踏上講臺的那一刻起,我們就擔(dān)負(fù)起了良知、道義和責(zé)任。我們便在那一片小小的尺方之地,為孩子們勾畫著美好的未來,成為無數(shù)雙期盼的眼睛關(guān)注的焦點,成為創(chuàng)造未來的神奇的締造者。我們見證著孩子們成長的心路歷程,傾聽著他們心靈的樂音,為他們奏響生命的華章,托起他們未來的希望。作一名教師,我驕傲!
我和我的同仁們,都深愛著這份太陽底下最光輝的職業(yè),雖然它平凡,平凡得掀不起一絲波瀾,但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發(fā)芽!我們平凡地燃燒著自己,為那些迷途的孩子點亮前進的路;我們平凡地快樂著自己,為那些迷惑的孩子排解成長的煩憂。我們沒有其他的奢求,看到孩子們臉上洋溢的微笑,一切的辛苦都變成了欣慰。作為教師,我們平凡并快樂著,痛并快樂著!
我深愛著英杰,這個英才倍出、人杰地靈的教育的天堂。是這里讓我感受到了競爭的公平,人性的溫暖,師生間無私的關(guān)愛與相互的尊重。我希望我的孩子們,能在明年的教師節(jié)給老師頒一個更大的獎項:用你們的努力和睿智,去鑄造明年中考和高考的輝煌!我期待,每一位同學(xué)都能成為最美的學(xué)生;我期待,每一位教師都能成為最美的教師。我更加堅信,在未來的某一天,你一定會和你的朋友們這樣說:我驕傲,因為我是英杰人!今天,我以英杰為榮,明天,英杰將以我為榮!
謝謝大家!
有關(guān)教師節(jié)獲獎代表發(fā)言稿篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。首先,我要在這里感謝各位老師、師兄師姐、同學(xué)們的信任和肯定,讓我有機會作為“三下鄉(xiāng)”獲獎代表在這里發(fā)言。
作為一名在校大學(xué)生,舍棄享受暑假的快樂時光、決心背起行囊、和隊友一起踏上“三下鄉(xiāng)”的征程、深入農(nóng)村、體驗生活,不僅能真正地從實踐中學(xué)習(xí)到知識,也能把所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中。為了是我的暑假過得更有意義,我抱著對社會服務(wù)的心態(tài)和充實自己的想法,參加了三下鄉(xiāng)的面試,很幸運的,我通過了面試,成為了暑假社會實踐的一份子。
進入農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在向下的日子里,我收獲的不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟,這將是我人生中的一筆財富,一下就讓我跟大家一起分享我整個三下鄉(xiāng)活動的過程和感受。
本次下鄉(xiāng)的目的地是河源市東源縣橋頭村,接待我們的是村委書記、主任還有村長,本以為政府人員應(yīng)該會很嚴(yán)肅,見面后卻是出乎意料的親切,親力親為地為我寂寞安頓住所、介紹情況,對于我們開展的各項活動都給予了最大的幫助。
本次下鄉(xiāng)開展的活動主要包括了探訪鄉(xiāng)村、醫(yī)療定點、支教、文藝匯演、為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民干一些力所能及的農(nóng)活,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕?,也給予我們機會把我們所學(xué)到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。期間,我們主要是通過走訪鄉(xiāng)村、派發(fā)調(diào)查問卷、開展文藝匯演大道調(diào)查農(nóng)村經(jīng)濟和宣傳農(nóng)業(yè)知識。
而我們最后的重點項目是文藝匯演,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的.夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。表演中小朋友們的表演,簡直把氣氛推到最高潮,當(dāng)?shù)氐募议L都很激動,最后我們把我們自己在晚會上準(zhǔn)備的一些東西也當(dāng)作禮品贈送給他們,橋頭村頓時成為了最熱鬧的舞臺。
三下鄉(xiāng)活動圓滿的結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊員的心里。通過這次活動,我想,我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮。實踐證明,我們已將華師增院學(xué)子的智慧、道德、愛心在此程中發(fā)揚光大。
三下鄉(xiāng)的活動每年都在進行著,希望我們辦得越來越好,給當(dāng)?shù)乩习傩諑ジ杏玫臇|西,同時也希望更多的同學(xué)可以參加到三下鄉(xiāng)的活動行列中來。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
有關(guān)教師節(jié)獲獎代表發(fā)言稿篇3
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸,并代表全校獲獎的同學(xué)在此表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈擔(dān)另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的
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