政治七年級魯人版第十二課花季中的男孩女孩課件(本課綜合)

花季中的男孩女孩

把握青春珍愛友誼

復(fù)習(xí)與回憶(3)1、要處理好心理矛盾，消除心理煩惱，就要〔〕A、向老師、家長、親友以及社會尋求幫助。B、增強自我控制能力。C、不斷豐富自我D、深埋在心里，單獨默默承受。2、以下關(guān)于青春期的煩惱的認(rèn)識，正確的選項是〔〕A、這是生理發(fā)育和心理變化的正常現(xiàn)象。B、假設(shè)處理得好，就能成為我們開展的動力。C、假設(shè)處理不好，就可能影響我們的健康成長。D、不必在乎，長大自然就好了。ABCABC3、中學(xué)生可以通過哪些途徑來豐富自我〔〕A、多讀書，提高審美能力。B、多打游戲，提高自己的動手、動腦能力。C、多參加科技文體活動，培養(yǎng)高雅情趣。D、多參加社會公益活動，享受奉獻的快樂。4、進行體育、文藝、公益活動，對處理心理矛盾、消除心理煩惱的作用有〔〕A、浪費時間和精力，得不償失。B、豐富生活，凈化心靈。C、陶冶情操，使自己快樂健康地成長。D、轉(zhuǎn)移自己的注意力，消除煩惱與困惑。5、小新長得頭大身子小，人家送了他“小蘿卜頭〞的外號，為此，他陷入了深深地苦惱中，不愿與同學(xué)交往，整日郁郁寡歡。以這種心理與同學(xué)交往，容易導(dǎo)致的問題有〔〕A、產(chǎn)生自卑B、導(dǎo)致自我封閉C、影響正常交往D、有損身心健康。BCDACDABCD學(xué)習(xí)目標(biāo)(2)1、通過學(xué)習(xí)提高對男女同學(xué)正常交往的必要性和重要性的認(rèn)識。2、理解男女同學(xué)正常交往的積極作用。3、理解學(xué)生在男女交往過程中正確把握的原那么，用正確恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往。4、初步學(xué)會以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往。思考與討論(5)----活動一閱讀課本第十四頁的材料：議一議：初一(3)班男女同學(xué)在“一覽眾山小〞之余，還會有什么收獲？翻開了男女同學(xué)交往的新局面；收獲了男女同學(xué)的友誼；提高了對男女同學(xué)交往必要性的認(rèn)識————男女同學(xué)確實需要正常交往。談一談：自己對男女同學(xué)交往的看法〔必要性〕。讀一讀，想一想，議一議(5)---活動二閱讀教材15頁：小芳帶著女生主動幫男生做了哪些事情？男生女生交往發(fā)生了怎樣的變化，共取得了哪些成績？故事中的男女同學(xué)交往對于哪些方面發(fā)揮了重要作用？在班集體建設(shè)、學(xué)習(xí)進步、個性開展等方面表現(xiàn)出了積極作用。

說一說：男女生的優(yōu)缺點有哪些？(4)男生優(yōu)點缺點：優(yōu)：粗暴，精力充分，意志力較強，不怕困難，喜歡冒險，心胸豁達，膽大勇為；缺：但粗手粗腳，馬虎大意。女生優(yōu)點缺點：感情細膩，富有同情心，認(rèn)真謹(jǐn)慎，反響靈敏，觀察細致；缺：但愛斤斤計較，優(yōu)柔寡斷，膽小。優(yōu)：正常交往共同進步(2)學(xué)習(xí)方面：有利于取長補短，提高學(xué)習(xí)效率個性方面：有利于促進個性的全面開展男女同學(xué)正常交往的重要性開闊視野——“異性效應(yīng)〞(5)A、鼓勵作用：中學(xué)生之間的異性交往能夠激發(fā)和增強同學(xué)們的歡娛情緒，鼓勵并強化良好行為，有助于促進學(xué)習(xí)進步，增強上進心。B、偏向作用：在相同條件下，中學(xué)生的情感往往會偏向于異性同學(xué)，樂于向異性提供幫助，同時也希望得到異性的理解和接納，這對我們的學(xué)習(xí)是十分有益的。C、抵抗作用：中學(xué)生的男女交往可能抵抗某些同學(xué)的不良行為習(xí)慣，有利于克服不良情緒，這對那些存在行為與情緒困擾的同學(xué)具有很好的矯正作用，可促使其改善自身形象，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。讀一讀十六頁上框內(nèi)容，議一議是發(fā)揮了哪一種積極作用？青春期的男女同學(xué)為什么要進行交往？(8)是人類社會生活不可缺少的重要組成局部，它在個體成長歷程中的各個階段都是不可缺少的。男女同學(xué)交往既有利于集體建設(shè)，又有利于擴大交往范圍，增進對異性的了解，開展同學(xué)間的友情。不可缺少的交往必要性正常交往共同進步重要性有利于取長補短，提高學(xué)習(xí)效率有利于促進個性的全面開展要學(xué)會以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往(3)防止兩種傾向：A、不愿意與異性同學(xué)交往B、與某個異性同學(xué)交往過密。兩種傾向的危害：會產(chǎn)生一些情緒和行為上的困擾，阻礙學(xué)習(xí)進步和身心健康。

因此，我們不僅要提高對男女同學(xué)交往重要性的