2024屆廣西賀州市平桂高級中學物理高一上期中學業(yè)水平測試試題含解析

2024屆廣西賀州市平桂高級中學物理高一上期中學業(yè)水平測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、下列關于力的說法中正確的是（）A．物體的重力就是地球對物體的吸引力B．談到一個力，施力物體和受力物體必須同時存在C．滑動摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反D．只有靜止的物體才可能受靜摩擦力的作用2、如圖所示，在光滑的水平面上有一質量為M、傾角為θ的光滑斜面體，它的斜面上有一質量為m的物塊沿斜面下滑．關于物塊下滑過程中對斜面壓力大小的解答，有如下四個表達式．要判斷這四個表達式是否合理，你可以不必進行復雜的計算，而根據所學的物理知識和物理方法進行分析，從而判斷解的合理性或正確性．根據你的判斷，下述表達式中可能正確的是（）A． B．C． D．3、如圖所示，杯底對鉛筆底端的彈力的方向是A．垂直于杯底向上 B．垂直于杯底向下C．垂直于鉛筆桿斜向左上方 D．垂直于鉛筆桿斜向右下方4、關于合力和分力，下列說法正確的是（）A．兩個力的合力大小一定大于其中一個分力大小B．兩個力的合力的大小一定大于兩個分力大小C．兩個力的合力的大小可以小于其中一個分力的大小，但不能比兩個分力都小D．兩個力的合力的大小可以比兩個分力都大，也可以比兩個分力都小5、下列關于向心加速度的說法中，正確的是()A．向心加速度的方向始終與速度的方向垂直B．向心加速度的方向可能與速度方向不垂直C．向心加速度的方向保持不變D．向心加速度的方向與速度平行6、下列關于質點的一些說法，其中正確的是：A．研究和觀察日食時，可以把太陽看成質點B．原子核很小，一定可把它看成質點C．研究地球自轉時，不能把地球看成質點D．做花樣溜冰的運動員一定可以看作質點7、一物體做自由落體運動，下落時間為3s，此物體1s末、2s末、3s末速度之比為：v1:v2:v3；1s內、2s內、3s內的位移之比為：x1:x2:x3，則以下結論正確的是A．v1:v2:v3=1:3:5B．v1:v2:v3=1:2:3C．x1:x2:x3=1:3:5D．x1:x2:x3=1:4:98、某人用手將1kg物體由靜止向上提起1m，這時物體的速度為2m/s（g=10m/s2），則下列說法不正確的是()A．合外力做功2J B．手對物體做功4JC．合外力做功12J D．物體克服重力做功10J9、做勻加速直線運動的物體，加速度為2m/s2，它的意義是（）A．物體在任一秒末的速度是該秒初的速度的兩倍B．物體在任一秒末速度比該秒初的速度大2m/sC．物體在任一秒的初速度比前一秒的末速度大2m/sD．物體在任一秒的位移都比前一秒內的位移增加2m10、一質點沿某一條直線運動時的速度—時間圖象如圖所示，則以下說法中正確的是()A．第1s末質點的速度改變方向B．第1s末到第2s末質點的加速度和速度方向相反C．第2s末質點的速度改變方向D．第2s末到第3s末質點做減速運動11、、兩物體從同一位置沿同一直線運動，它們的速度圖象如圖所示，下列說法正確是()A．、加速時，物體的加速度大于物體的加速度B．40秒末，、兩物體速度相等C．40秒末，、兩物體相距最遠D．60秒末，物體在物體的前方12、兩輛兒童賽車a、b在兩條平行直軌道上從同一起點、同向行駛．它們在0~t0內運動的v-t圖像如圖所示．則A．圖像交點說明兩車位移相同B．兩車速度相同時b車在前C．0~t0內兩車平均速度相同D．兩車的加速度均越來越小二．填空題(每小題6分，共18分)13、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某小組利用如圖甲所示的裝置完成實驗，橡皮條的一端A固定在木板上，用兩只彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點．（1）則下列敘述正確的是___A．兩次操作必須將橡皮條和繩的結點拉到相同位置B．實驗中兩個細繩套應適當短一些，可以減小實驗誤差C．在實驗中，彈簧測力計必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度線D．在作力F1、F2的圖示時，必須選取同樣的標度，而作F′的圖示時，可以選取不同的標度（2）對數(shù)據處理后得到如圖乙所示的圖線，則F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是______．（3）本實驗采用的科學方法是___________.14、某同學利用圖(a)所示的實驗裝置探究物塊速度隨時間的變化.打點計時器所用交流電源頻率為50Hz.啟動打點計時器，釋放物塊，打點計時器打出的紙帶如圖(b)所示(圖中相鄰兩點間有4個點未畫出).根據實驗數(shù)據分析，該同學認為物塊的運動為勻加速直線運動.回答下列問題：(1)根據電磁打點計時器打出的紙帶，可以從紙帶上直接測量得到的物理量是________.A．位移B．速度C．加速度D．平均速度(2)實驗一定需要的操作是________.(多選，填字母序號)A．電磁打點計時器應使用220V交流電源B．紙帶和桌面保持平行C．在釋放物塊前，物塊要靠近打點計時器D．鉤碼質量遠小于物塊質量(3)在打點計時器打出B點時，物塊的速度大小為______m/s.(保留兩位有效數(shù)字)(4)物塊的加速度大小為________m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)(5)打點計時器原來使用的電源的頻率是50Hz，若在測定勻變速直線運動的速度時，交流電的頻率為60Hz而未被發(fā)覺，這樣計算出的加速度值與真實值相比是________.(填“偏大”“偏小”或“不變”)15、（1）電火花打點計時器使用____________（填直流或交流）電源，頻率為____Hz，它每隔___________秒打一次點．（2）在“研究勻變速直線運動”的實驗中，如圖所示是一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出．根據運動學有關公式可求得小車在B、C、D點的瞬時速度為vB=__________m/s，vC=_________m/s，vD=________m/s小車做勻變速直線運動加速度a＝____________m/s2三．計算題(22分)16、（12分）2017年4月16日，國產大飛機C919在上海浦東機場進行了首次高速滑行測試．某次測試中，C919在平直跑道上由靜止開始勻加速滑行，經t1＝20s達到最大速度vmax＝288km/h，之后勻速滑行一段時間，再勻減速滑行，最后停下來．若滑行總距離x＝3200m，且減速過程的加速度大小與加速過程的加速度大小相等，取g＝10m/s2，求：(1)C919減速滑行時的加速度大?。?2)C919在整個滑行過程中的平均速度大?。?結果保留三位有效數(shù)字)17、（10分）一輛小車以3v的速度做勻速直線運動，司機忽然發(fā)現(xiàn)正前方同一車道上距小車距離為d處有一輛卡車正沿著同一方向以速度v做勻速運動，于是小車立即剎車做勻減速運動，為使兩車不致相撞，則小車勻減速的加速度大小a應滿足什么條件？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解題分析】A.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，而不是重力就是吸引力，故A錯誤；B.力是物體對物體的作用，談到一個力，必然同時存在施力物體和受力物體，故B正確；C.滑動摩擦力的方向總是阻礙物體之間的相對運動，與相對運動的方向相反，與物體的運動方向無關，故C錯誤；D.運動的物體可以受到靜摩擦力，比如汽車急剎車時，車上的貨物（不發(fā)生相對滑動時）受到的摩擦力屬于靜摩擦力，故D錯誤。故選：B2、D【解題分析】試題分析：如果物體不是放在斜面上，而是在水平面上，即的時候，此時Mm之間的作用力應該是mg，此時的，AB選項的結果為0，所以AB錯誤；對于C選項，是可能的，而在C選項中，此時的結果為無窮大，所以C錯誤；所以ABC都錯誤，正確的只有D選項．考點：考查了力的合成與分解【名師點睛】由于斜面是在光滑的水平面上，并沒有固定，物體與斜面相互作用會使斜面后退，由于斜面后退，物體沿著斜面下滑路線與地面夾角＞θ，與物體沿著固定斜面下滑截然不同．3、A【解題分析】

由支持力方向為與接觸面垂直指向被支持的物體可知，杯底對鉛筆底端的彈力的方向是垂直于杯底向上，故A正確。4、D【解題分析】

當二力反向時，合力等于二力大小之差，合力有可能小于分力，當兩個力方向相同時，合力等于兩分力之和，合力大于每一個分力；當兩個分力方向相反時，合力等于兩個分力之差，合力可能小于分力，由此可見：合力可能大于分力也有可能小于分力，故ABC錯誤，D正確；故選D?！绢}目點撥】解此題關鍵是要理解合力的大小范圍：大于兩力之差，小于兩力之和；分析時考慮問題要全面，既要考慮到兩個力同向，也要考慮反向的情況．5、A【解題分析】試題分析：做圓周運動的物體向心加速度的方向始終與速度的方向垂直，指向圓心，所以加速度的方向不斷變化，故選A考點：向心加速度【名師點睛】本題解答時要注意，勻速圓周運動中的“勻速”只是指速度的大小不變，合力作為向心力始終指向圓心，合力的方向是時刻在變化的，加速度的方向也是時刻在變化的。6、C【解題分析】研究和觀察日食時，需要用到太陽的大小，所以不能看做質點，A錯誤；原子核很小，但當研究原子核內部結構時，不能將原子核看做質點，B錯誤；研究地球自轉是，需要用到地球的形狀，所以不能看做質點，C正確；研究溜冰運動員的動作時，不能將運動員看做質點，D錯誤．7、BD【解題分析】

AB、根據自由落體運動速度時間公式v=gt可得：它在1s末，2s末，3s末的速度之比v1:v2:CD、根據h=12gt2得：它在1s內，2s內，3s內位移之比為：s故選BD?！绢}目點撥】根據自由落體運動速度時間公式v=gt即可求解1s末，2s末，3s末的速度之比，根據h=12gt2即可比較1s內，8、BC【解題分析】

物體做初速度為零的勻加速運動，位移的大小為1m，末速度的大小為2m/s，由速度位移公式：v2-v02=2ax可得，加速度為：a=2m/s2，由牛頓第二定律可得：F-mg=ma，解得：F=mg+ma=1×10+1×2=12N，根據動能定理，合力做功終于動能的增加量：mv2=×1×22=2J，所以合外力做功為2J，故A正確，C錯誤；手對物體做功為：W=FL=12×1=12J，故B錯誤；物體克服重力做功WG=mgh=10×1=10J，故D正確；9、BD【解題分析】

AB．加速度等于單位時間內速度的變化量，加速度為2m/s2，表示每秒鐘速度增加2m/s。任一秒的末速度比初速度大2m/s，故A錯誤，B正確；C．任一秒初與前一秒末是同一時刻，速度相等，故C錯誤；D．由△x=aT2=2×12=2m，可知物體在任一秒的位移都比前一秒內的位移增加2m，故D正確。故選BD。10、BC【解題分析】

2s末之前，速度為正，沿正方向運動，2s末之后，速度為負，沿負方向運動，則1s末速度方向不變，2s末質點的速度改變方向，A錯誤C正確；第1s末到第2s末質點做減速運動，加速度方向和速度方向相反，B正確；第2s末到第3s末質點速度反向增大，即做加速運動，D錯誤．【題目點撥】本題中D選項容易出錯，做加速還是減速，一定要判斷物體的速度的變化，而且注意符號僅僅表示方向，不參與大小的比較．11、BCD【解題分析】

v-t圖像的斜率等于加速度，故物體a的加速度小于物體b的加速度，故A錯誤；由圖知，40秒末，a、b兩物體速度相等，故B正確；40s前a的速度一直大于b，40s后a的速度小于b，故40秒末，a、b兩物體相距最遠，故C正確；20s～60s內，b物體的平均速度為40m/s，而此段時間內a物體一直以此速度勻速運動，物體a在0s～20s內運動而b物體在這段時間內靜止，故60秒末，物體a在物體b的前方，故D正確．故選BCD．12、BD【解題分析】

AB．圖象交點說明兩車速度相同；速度圖象的“面積”大小等于物體的位移，兩車速度相同時車的位移比的大，而兩車是從同一起點、同向行駛的，所以兩車速度相同時車在前，故A錯誤，B正確；C．根據速度圖象的“面積”表示位移，知內車的位移比車的大，根據可知車的平均速度比車的的平均速度大，故C錯誤；D．根據圖象切線的斜率表示加速度，知兩車的加速度均減小，故D正確。二．填空題(每小題6分，共18分)13、ACF’等效替代法【解題分析】

（1）A、要保證兩個彈簧測力計的拉力與一個彈簧測力計的拉力效果相同，橡皮條要沿相同方向伸長量相同，則O點的位置應固定，A正確；B、實驗中兩個繩套應盡量長一些，才能較準確的記錄力的方向，B錯誤；C、為了減小誤差，彈簧測力計必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度，C正確；D、在作力F1、F2的圖示時，必須選取同樣的標度，作F′的圖示時，也應選取同一個標度，D錯誤。（2）數(shù)據處理時要注意，用平行四邊形畫出來的是理論值，與橡皮筋同線的是實際值，所以方向一定沿AO的是；（3）本實驗合力的效果與分力共同作用的效果相同，故本實驗采用的科學方法是等效替代法。14、ABC0.562.0偏小【解題分析】

（1）[1]．可以從紙帶上直接測量得到的物理量是位移，故選A.（2）[2]．A.電磁打點計時器應使用4-6V交流電源，選項A錯誤；B.紙帶和桌面保持平行，選項B正確；C.在釋放物塊前，物塊要靠近打點計時器從而充分利用紙帶，選項C正確；D.本實驗是研究物體的速度隨時間變化的情況，不是探究合外力與加速度的關系，所以不用保證鉤碼質量遠小于物塊的質量，選項D錯誤；故選BC.（3）[3]．根據勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度，所以vB＝＝m/s＝0.56m/s（4）[4]．根據勻變速直線運動的推論公式Δx＝aT2，可以求出加速度的大小，得x3－x1＝2a1T2x4－x2＝2a2T2.為了更加準確的求解加速度，我們對兩個加速度取平均值得a＝(a1＋a2)帶入數(shù)據解得a＝2.0m/s2.（5）[5]．頻率變大，打點時間間隔變小，點間