2024屆湖北省襄陽、孝感市高一物理第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

2024屆湖北省襄陽、孝感市高一物理第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體位移隨時(shí)間的變化規(guī)律為x＝24t－1.5t2(m)，根據(jù)這一關(guān)系式可以知道，物體速度為零的時(shí)刻是()A．1.5s B．8s C．16s D．24s2、下列說法中正確的是（）A．只能選擇靜止的物體作為參考系B．質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的軌跡是直線還是曲線，與參考系的選取無關(guān)C．只有體積很小的物體才可以看做質(zhì)點(diǎn)，體積較大的物體不能看做質(zhì)點(diǎn)D．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型3、電阻R和電動(dòng)機(jī)M串聯(lián)接到電路時(shí)，如圖所示，已知電阻R跟電動(dòng)機(jī)線圈的電阻值相等，電鍵接通后，電動(dòng)機(jī)正常工作．設(shè)電阻R和電動(dòng)機(jī)M兩端的電壓分別為U1和U2，經(jīng)過時(shí)間t，電流通過電阻R做功為W1，產(chǎn)生熱量Q1，電流通過電動(dòng)機(jī)做功為W2，產(chǎn)生熱量為Q2，則有（

）A．U1<U2，Q1=Q2B．U1=U2，Q1=Q2C．W1=W2，Q1>Q2D．W1<W2，Q1<Q24、水平桌面上覆蓋有玻璃板，玻璃板上放置一木塊，下列說法正確的是（）A．木塊受到的彈力是由于木塊的彈性形變要恢復(fù)造成的，因?yàn)椴ＡО鍥]有形變B．木塊的重力就是木塊對(duì)玻璃板的壓力C．木塊對(duì)玻璃板的壓力與玻璃板對(duì)木塊的支持力從性質(zhì)上來說都是彈力D．木塊對(duì)玻璃板的壓力大小等于玻璃板對(duì)木塊的支持力大小，因此二者合力為零5、如圖所示，物體A在豎直向上的拉力F的作用下能靜止在斜面上，關(guān)于A受力的個(gè)數(shù)，下列說法中正確的是()A．A一定受兩個(gè)力作用B．A一定受四個(gè)力作用C．A可能受三個(gè)力作用D．A受兩個(gè)力或者四個(gè)力作用6、汽車從靜止開始以加速度a做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．當(dāng)速度達(dá)到v后立即以大小為a的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，直到靜止．在整個(gè)加速階段和整個(gè)減速過程中，下列物理量不相同的是（）A．位移 B．加速度 C．經(jīng)歷時(shí)間 D．平均速度7、關(guān)于物體的重心，以下說法中正確的是()A．把物體挖空后就沒有重心了B．用線懸掛的物體靜止時(shí)，細(xì)線方向一定通過重心C．一塊磚平放、側(cè)放或立放時(shí)，其重心在磚內(nèi)的位置不變D．舞蹈演員在做各種優(yōu)美動(dòng)作時(shí)，其重心的位置不變8、甲、乙兩物體從同一位置出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng)，兩物體運(yùn)動(dòng)的v--t圖象如圖所示，下列判斷正確的是()A．甲、乙在第2s末和第4s末相遇B．兩物體兩次速度相同的時(shí)刻分別在第1s末和第4s末C．乙在前2s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，2s后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)D．2s后，甲、乙兩物體的速度方向相反9、物體做直線運(yùn)動(dòng)位移—時(shí)間圖象如右圖所示，關(guān)于圖象表示的運(yùn)動(dòng)過程和物理意義的說法中，正確的是（）A．圖中0時(shí)刻，即開始計(jì)時(shí)，已經(jīng)有了位移S1B．AB段表示物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)，t1時(shí)刻位移為S2C．BC段表示物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度沒有變化D．CD段表示物體作勻減速直線運(yùn)動(dòng)，最后回到起點(diǎn)，位移為010、如圖所示，一小滑塊從斜面頂端A由靜止開始沿斜面向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)到達(dá)底端C，已知AB=BC，則下列說法正確的是（）A．滑塊到達(dá)B、C兩點(diǎn)的速度之比為1∶2B．滑塊到達(dá)B、C兩點(diǎn)的速度之比為C．滑塊通過AB、BC兩段的時(shí)間之比為D．滑塊通過AB、BC兩段的時(shí)間之比為11、平直公路上，一公交車以15m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)，在接近站點(diǎn)時(shí)，司機(jī)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，公交車以3m/s2的加速度減速運(yùn)動(dòng)，設(shè)司機(jī)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)t=0，則A．4S內(nèi)公交車通過的位移為24mB．4S末公交車的速度為3m/sC．6S內(nèi)公交車通過的位移為37.5mD．6S末公交車的速度大小為3m/s12、一物體在地面做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，初速度大小為10m/s，當(dāng)速度大小變?yōu)?m/s時(shí)，需要的時(shí)間可能是（其中g(shù)取10m/s2）（）A．0.5s B．1s C．1.5s D．2s二．填空題(每小題6分，共18分)13、在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)得到一條的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出．(1)設(shè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T，打F點(diǎn)時(shí)速度為vF，則計(jì)算vF的公式為vF=______（用T和圖中已知物理量表示）(2)圖中d1=2.00cm、d2=4.50cm、d3=7.60cm、d4=11.30cm、d5=15.50cm、d6=20.20cm，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為0.02s，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=______m/s2.（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）(3)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=52Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，由此引起的______（選填“系統(tǒng)”或“偶然”）誤差將使加速度的測(cè)量值比實(shí)際值偏______（選填“大”或“小”）14、以下是某實(shí)驗(yàn)小組探究“二力合成規(guī)律”的過程。(l)首先進(jìn)行如下操作：①如圖甲，輕質(zhì)小圓環(huán)掛在橡皮條的一端，另一端固定，橡皮條的長(zhǎng)度為GE;②如圖乙，用手通過兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)共同拉動(dòng)小圓環(huán)。小圓環(huán)在拉力F1、F2的共同作用下，位于O點(diǎn)，橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為EO;③撤去F1、F2，改用一個(gè)力F單獨(dú)拉住小圓環(huán)，仍使其位于0點(diǎn)，如圖丙。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，力F單獨(dú)作用，與F1、F2共同作用的效果是一樣的，都使小圓環(huán)保持靜止，由于兩次橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相同，即____，所以F等于F1、F2的合力。(2)然后實(shí)驗(yàn)小組探究了合力F與分力F1、F2的關(guān)系：①由紙上O點(diǎn)出發(fā)，用力的圖示法畫出拉力F1、F2和F（三個(gè)力的方向沿各自拉線的方向，三個(gè)力大小由彈簧測(cè)力計(jì)讀出）；②用虛線將拉力F的箭頭端分別與F1、F2的箭頭端連接，如圖丁，得到的啟示是____；③多次改變拉力F1、F2的大小和方向，重做上述實(shí)驗(yàn)，通過畫各力的圖示，進(jìn)一步檢驗(yàn)所圍成的圖形。實(shí)驗(yàn)小組發(fā)現(xiàn)：在兩個(gè)力合成時(shí)，以表示這兩個(gè)力的有向線段為鄰邊作平行四邊形，這兩個(gè)鄰邊之間的對(duì)角線就代表合力的大小和方向，這個(gè)規(guī)律叫做____，上述實(shí)驗(yàn)中，如果把圖乙和圖丙的操作順序?qū)φ{(diào)，即先用拉力F將圓環(huán)拉到O點(diǎn)，再用拉力F1和F2共同拉圓環(huán)產(chǎn)生相同效果，則F1和F2就是F的____，此實(shí)驗(yàn)可以探究____規(guī)律。15、圖示紙帶記錄的為在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中小車的運(yùn)動(dòng)情況，A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為，則：計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字下列操作中正確的有______填選項(xiàng)代號(hào)A.在釋放小車前，小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長(zhǎng)木板的有滑輪一端C.應(yīng)先接通電源，后釋放小車D.電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用低壓交流電源點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小為______；運(yùn)動(dòng)小車的加速度大小為______；若電源實(shí)際頻率高于50Hz，計(jì)算時(shí)仍按照50Hz計(jì)算，則加速度大小的測(cè)量值比真實(shí)值______選填“偏大”“偏小”或“不變．三．計(jì)算題(22分)16、（12分）飛機(jī)著陸后以的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，若其著陸速度為，求它著陸后內(nèi)滑行的距離？17、（10分）假設(shè)在某公路的十字路口，紅燈攔停了很多汽車，攔停的汽車排成筆直一列，最前面的一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊，相鄰兩車的前端之間的距離均為l=7m，若汽車起動(dòng)時(shí)都以a=2m/s2的加速度作勻加速運(yùn)動(dòng)，加速到v=10m/s后做勻速運(yùn)動(dòng)通過路口。該路口亮綠燈時(shí)間t=40s，而且有按倒計(jì)時(shí)顯示的時(shí)間顯示燈。另外交通規(guī)則規(guī)定：原在綠燈時(shí)通行的汽車，紅燈亮起時(shí)，車頭已越過停車線的汽車允許通過。請(qǐng)解答下列問題：（1）若綠燈亮起瞬時(shí)，所有司機(jī)同時(shí)起動(dòng)汽車，問有多少輛汽車能通過路口？（2）第（1）問中，不能通過路口的第一輛汽車司機(jī)，在時(shí)間顯示燈剛亮出“3”時(shí)開始剎車做勻減速運(yùn)動(dòng)，結(jié)果車的前端與停車線相齊時(shí)剛好停下，求剎車后汽車加速度大小。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、B【解題分析】

根據(jù)得v0=14m/s，a=-3m/s1．由v=v0+at得A.1.5s與計(jì)算結(jié)果不符，故A錯(cuò)誤．B.8s與計(jì)算結(jié)果相符，故B正確．C.16s與計(jì)算結(jié)果不符，故C錯(cuò)誤．D.14s與計(jì)算結(jié)果不符，故D錯(cuò)誤．2、D【解題分析】

A．靜止的物體和運(yùn)動(dòng)的物體都可以作為參考系，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的軌跡是直線還是曲線，與參考系的選取有關(guān)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．體積很小的物體也不一定就能夠看成質(zhì)點(diǎn)，比如原子的體積很小，但是在研究原子的運(yùn)動(dòng)時(shí)原子是不能看成質(zhì)點(diǎn)的，地球的體積很大，在研究地球繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中地球的大小和形狀是可以忽略的，能看成質(zhì)點(diǎn)，物體可以看成質(zhì)點(diǎn)的條件是看物體的大小體積對(duì)所研究的問題是否產(chǎn)生影響，故C錯(cuò)誤；D．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，選項(xiàng)D正確．3、A【解題分析】

設(shè)開關(guān)接通后，電路中電流為I．

對(duì)于電阻R，由歐姆定律得U1=IR對(duì)于電動(dòng)機(jī)，U1＞IR，則U1＜U1．根據(jù)焦耳定律得Q1=I1Rt，Q1=I1Rt，則Q1=Q1因W1=Q1W1=Q1+E機(jī)械則W1<W1．A．U1<U1，Q1=Q1，與結(jié)論相符，選項(xiàng)A正確；B．U1=U1，Q1=Q1，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．W1=W1，Q1>Q1，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．W1<W1，Q1<Q1，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；4、C【解題分析】試題分析：木塊受到的彈力是由于施力物體玻璃的微小形變要恢復(fù)造成的，故A錯(cuò)誤；木塊的重力施力物體是地球，木塊對(duì)玻璃板的壓力施力物體是木塊，故重力和壓力不是同一個(gè)力，故B錯(cuò)誤；木塊對(duì)玻璃板的壓力與玻璃板對(duì)木塊的支持力從性質(zhì)上來說都是彈力，故C正確；木塊對(duì)玻璃板的壓力與玻璃板對(duì)木塊的支持力是相互作用力，等值、反向、共線，都是彈力，故D錯(cuò)誤；故選C.考點(diǎn)：彈力；相互作用力.【名師點(diǎn)睛】此題考查彈力產(chǎn)生的原因及平衡力與作用力和反作用力的區(qū)別．注意本題中的壓力與重力大小相等，方向相同，但不是同一個(gè)力；注意區(qū)別平衡力和相互作用力：平衡力是等值、反向、共線、同體,，可以是不同性質(zhì)的力；而相互作用力是：等值、反向、共線、異體，是同一性質(zhì)的力.5、D【解題分析】

若拉力F大小等于A所受的重力，則A與斜面沒有相互作用力，所以A就只受到兩個(gè)力作用；若拉力F小于A所受的重力，則斜面對(duì)A產(chǎn)生支持力和靜摩擦力，故A應(yīng)受到四個(gè)力作用．A．A一定受兩個(gè)力作用，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．A一定受四個(gè)力作用，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．A可能受三個(gè)力作用，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．A受兩個(gè)力或者四個(gè)力作用，與結(jié)論相符，選項(xiàng)D正確；6、B【解題分析】

由速度和時(shí)間的關(guān)系，位移和時(shí)間關(guān)系列出方程可得出所求的物理量．【題目詳解】設(shè)物體運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较颍阎跛俣?，加速過程加速度為a，時(shí)間為t，減速過程加速度為

物體勻加速過程：

AC、設(shè)減速到末速度為零所用時(shí)間為，而末速度，由

得：；加速過程位移，減速過程位移，所以，故AC相同；

B、兩個(gè)過程加速度大小相等，方向相反，所以加速度不同，故B不同；

D、因?yàn)閮蛇^程位移相同，時(shí)間相等，所以平均速度相同，故D相同．【題目點(diǎn)撥】在解決末速度為零的勻減速直線運(yùn)動(dòng)過程中，我們可以用逆過程來處理，比如：此題第二過程相當(dāng)于反方向，初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)．7、BC【解題分析】

A、把物體挖空后其重心仍然存在，只是位置可能改變，也可能仍在原來位置，如籃球的重心就在球心位置；故A錯(cuò)誤；B、重心是重力在物體上的作用點(diǎn)，用一根懸線豎直掛起的物體靜止時(shí)，細(xì)線方向一定通過物體的重心，故B正確；C、一塊磚平放、側(cè)放或立放時(shí)，其重心在磚內(nèi)的位置不變，故C正確；D、舞蹈演員在做各種優(yōu)美動(dòng)作時(shí)，其重心的位置隨肢體的形狀的變化會(huì)發(fā)生變化；故D錯(cuò)誤；故選BC.8、BC【解題分析】

在v-t圖象中，某一點(diǎn)代表此時(shí)刻的瞬時(shí)速度，時(shí)間軸上方速度是正數(shù)，時(shí)間軸下方速度是負(fù)數(shù)；切線的斜率表示加速度，加速度向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負(fù)；圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，時(shí)間軸上方位移為正，時(shí)間軸下方位移為負(fù)．【題目詳解】A．甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)；在速度-時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，時(shí)間軸上方位移為正，時(shí)間軸下方位移為負(fù)；所以前2s內(nèi)乙的三角形面積等于甲的正方形面積，即位移相同，此時(shí)兩車相遇；前4s內(nèi)甲車的矩形面積小于乙車圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積，此時(shí)不相遇，故A錯(cuò)誤；B．由于在速度-時(shí)間圖象中，兩圖象交點(diǎn)代表此時(shí)刻的瞬時(shí)速度相等，兩次速度相同的時(shí)刻分別在1s末和4s末，故B正確；CD．甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且始終為正，乙物體前2s做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為正方向，后4s做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為負(fù)方向，所以乙物體全程不是勻變速直線運(yùn)動(dòng)，但速度方向不變，始終為正，故C正確，D錯(cuò)誤．所以BC正確，AD錯(cuò)誤．【題目點(diǎn)撥】本題是為速度--時(shí)間圖象的應(yīng)用，要明確斜率的含義，知道在速度--時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息．9、AB【解題分析】試題分析：與縱軸的截距，說明初位置不在坐標(biāo)原點(diǎn)，故A正確，AB段的斜率恒定，所以做勻速直線運(yùn)動(dòng)，，t1時(shí)刻距坐標(biāo)原點(diǎn)位移為S2考點(diǎn)：考查了對(duì)x-t圖像的理解點(diǎn)評(píng)：x-t圖像的縱截距表示初位置，斜率表示物體的運(yùn)動(dòng)速度10、BD【解題分析】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式：，解得：，因?yàn)樗?jīng)過的位移比為1：2，則通過B、C兩點(diǎn)的速度之比為，故B正確，A錯(cuò)誤；設(shè)AB段、BC段的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，所經(jīng)歷的時(shí)間分別為t1，t2，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式：和，聯(lián)立可得：，故D正確，C錯(cuò)誤．所以BD正確，AC錯(cuò)誤．11、BC【解題分析】A、4s內(nèi)公交車的位移為，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、4s末公交車的速度為，故選項(xiàng)B正確；CD、公交車停下來需要的時(shí)間，即6s末時(shí)公交車已經(jīng)停止，此時(shí)的位移：，故選項(xiàng)C正確，D錯(cuò)誤．故選：BC．點(diǎn)睛：根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系求出時(shí)間；根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系求出速度；剎車問題要注意車什么時(shí)間停下來．12、AC【解題分析】

規(guī)定向上為正方向，若5m/s的速度方向與初速度方向相同．根據(jù)v=v0+at得若5m/s的速度與初速度方向相反．則．故選AC．【題目點(diǎn)撥】解決本題的關(guān)鍵知道豎直上拋運(yùn)動(dòng)是加速度為g的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式進(jìn)行求解，注意矢量的方向．二．填空題(每小題6分，共18分)13、0.55系統(tǒng)小【解題分析】

(1)[1]由于設(shè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出，那么每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間間隔為，在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中，中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小等于該過程中的平均速度，打點(diǎn)時(shí)速度為：(2)[2]根據(jù)，依據(jù)逐差法有：(3)[3]如果在某次實(shí)驗(yàn)中，交流電的頻率為52Hz，那么實(shí)際周期小于0.02s，屬于系統(tǒng)誤差，根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得真實(shí)的加速度值就會(huì)偏大，所以測(cè)量的加速度值與真實(shí)的加速度值相比是偏小的．14、（1）橡皮條對(duì)小圓環(huán)的拉力相同；（2）可構(gòu)成平行四邊形；平行四邊形法則；分力；力的分解；【解題分析】

（1）③兩次橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相等，即兩次橡皮條對(duì)小圓環(huán)的拉力相同，說明單個(gè)力F的作用效果跟F1、F2共同作用的效果相同；（2）②用虛線將拉力F的箭頭端分別與F1、F2的箭頭端連接，得到的力的圖示的圖形為平行四邊形，和為鄰邊，為與和共頂點(diǎn)的對(duì)角線長(zhǎng)度；③多次改變拉力F1、F2的大小和方向，重做上述實(shí)驗(yàn)，在兩個(gè)力合成時(shí)，以表示這兩個(gè)力的有向線段為鄰邊作平行四邊