高考語(yǔ)文核按鈕綜合訓(xùn)練六

高考語(yǔ)文核按鈕綜合訓(xùn)練（六）一、當(dāng)代文閱讀(36分)(一)敘述類(lèi)文本閱讀(本題共3小題，9分)閱讀下面的文字，完畢1～3題。隨著數(shù)字化技術(shù)的日益發(fā)展，手機(jī)、電腦等新的傳輸媒介在變化我們生活方式的同時(shí)，也在悄然變化著我們的閱讀方式。不知不覺(jué)間，傳統(tǒng)意義上的報(bào)紙、雜志、課本似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，取而代之的卻是當(dāng)代化的屏幕閱讀和零碎的數(shù)字閱讀。但現(xiàn)實(shí)的尷尬卻在于，某些人總緊張膚淺和碎片化的數(shù)字閱讀會(huì)消解傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)意義，并剝離它內(nèi)在的深層思考，從而將閱讀引向娛樂(lè)消費(fèi)與文化沉淪的背面。這樣的糾結(jié)與緊張其實(shí)有點(diǎn)多出。從歷史發(fā)展的脈絡(luò)看，我們的閱讀載體一開(kāi)始也并非就是紙質(zhì)圖書(shū)。千百年來(lái)，它也經(jīng)歷了從甲骨、帛書(shū)、竹簡(jiǎn)、金文碑刻再到紙質(zhì)圖書(shū)的演變，而如今，其被數(shù)字化的閱讀所沖擊，這也但是是時(shí)代發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的一種必然體現(xiàn)。再者，數(shù)字化閱讀的興起并非就是帶著否認(rèn)傳統(tǒng)閱讀的目的來(lái)的，相反，其在一定程度上卻是對(duì)傳統(tǒng)閱讀的延展與升華。因此，我們真正該糾結(jié)的，倒不是選擇什么樣的閱讀載體，反倒是在閱讀內(nèi)容上，該作出什么樣的甄別判斷。一種很不好的現(xiàn)象是，在消費(fèi)社會(huì)里，人們?cè)谏钪凶非笪镔|(zhì)利益的同時(shí)也深深地受到物質(zhì)社會(huì)的沉重?cái)D壓，這造成的直接后果便是人們都但愿通過(guò)追求享樂(lè)的方式來(lái)獲得心靈上的疏解和安慰，這也使得人們對(duì)閱讀內(nèi)容的選擇，越來(lái)越傾向于物質(zhì)消費(fèi)的表面性和即時(shí)性、娛樂(lè)消費(fèi)的膚淺性和盲從性，卻失去了應(yīng)有的深度和必要的反思。更大的問(wèn)題還在于，信息泛濫與信息超載的尷尬現(xiàn)實(shí)，不僅影響著閱讀者對(duì)有用信息的涉獵和選擇，也在很大程度上制約著他們的理解力與判斷力，某些人為了不錯(cuò)過(guò)對(duì)應(yīng)信息的呈現(xiàn)，甚至對(duì)閱讀工具產(chǎn)生了強(qiáng)烈的迷戀，并患上了“工具強(qiáng)迫癥”。有人在一天的大多數(shù)時(shí)間里都機(jī)不離身，隨時(shí)隨處都在通過(guò)微博、微信、網(wǎng)頁(yè)等查看信息，生怕有任何遺漏?？墒獠恢?，這種對(duì)閱讀內(nèi)容的非理性選擇，不僅沒(méi)有達(dá)成自我改善與提高的目的，反倒將自己束縛在了工具之上，成了閱讀工具的奴隸。那么，數(shù)字化閱讀時(shí)代，我們終究該如何選擇適合自己的閱讀內(nèi)容呢？首先要走出的一種誤區(qū)是，對(duì)數(shù)字化閱讀的利與弊，不能簡(jiǎn)樸的用閱讀的“深”與“淺”來(lái)衡量，由于就閱讀者而言，不同的閱讀需求往往決定著他們的閱讀方式是寬泛的瀏覽還是進(jìn)一步的研究，而單純用“深”與“淺”來(lái)概括數(shù)字化閱讀的利與弊則未免太過(guò)武斷與極端。事實(shí)上，數(shù)字閱讀作為一種新技術(shù)，其本質(zhì)應(yīng)是輔助性的，我們的整個(gè)社會(huì)也應(yīng)當(dāng)發(fā)明更加有利的因素使它在各領(lǐng)域之間實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)，并為其內(nèi)容呈現(xiàn)出更多的精彩。(摘編自張劍《閱讀的“深”與“淺”如何衡量？》，光明網(wǎng)4月20日)1．下列有關(guān)原文內(nèi)容的理解和分析，不對(duì)的的一項(xiàng)是(3分)()A．手機(jī)電腦等傳媒變化著我們的閱讀方式，傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。B．膚淺和碎片化的數(shù)字閱讀會(huì)不會(huì)消解傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)意義，引發(fā)了某些人的憂慮。C．信息泛濫和信息超載的現(xiàn)實(shí)，影響著人們對(duì)有用信息的涉獵和選擇。D．在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代，我們只有選擇寬泛的閱讀才干滿足自己的閱讀需求。2．下列對(duì)原文論證的有關(guān)分析，不對(duì)的的一項(xiàng)是(3分)()A．開(kāi)頭指出數(shù)字化技術(shù)正在變化著人們的閱讀方式，數(shù)字閱讀給某些人帶來(lái)了某些擔(dān)憂。B．作者從歷史發(fā)展的角度分析，否認(rèn)了某些人的緊張，指出數(shù)字閱讀是社會(huì)的進(jìn)步。C．文章按提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的思路行文，認(rèn)為數(shù)字閱讀和紙質(zhì)閱讀同等重要。D．作者對(duì)數(shù)字閱讀的利弊層層分析后指出，我們應(yīng)為數(shù)字閱讀方式的發(fā)展發(fā)明有利的因素。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法對(duì)的的一項(xiàng)是(3分)()A．膚淺和碎片化的閱讀會(huì)將人們的閱讀引向娛樂(lè)消費(fèi)和文化沉淪的緊張其實(shí)是多出的。B．?dāng)?shù)字化閱讀的興起并不是帶著否認(rèn)傳統(tǒng)閱讀的目的來(lái)的，由此可見(jiàn)數(shù)字化閱讀有它的缺點(diǎn)。C．在消費(fèi)社會(huì)，人們受到物質(zhì)社會(huì)的沉重?cái)D壓，在閱讀上就必然會(huì)選擇娛樂(lè)消費(fèi)性的內(nèi)容。D．患有“工具強(qiáng)迫癥”的閱讀者對(duì)信息的涉獵和選擇，影響著他們的理解力與判斷力。(二)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共3小題，15分)閱讀下面的文字，完畢4～6題。神秘的眼鏡[意]迪諾·布扎蒂我和日本畫(huà)家亞馬希達(dá)是十五年的老朋友了。他在歐洲長(zhǎng)大。家境富足，能夠供他浪費(fèi)。他數(shù)年不作畫(huà)，直到四十歲后來(lái)才用心作了七八幅畫(huà)，他的作品相稱昂貴。我們一見(jiàn)面就成了至交，重要因素是我感到他是個(gè)神秘人物，那張朦朧的臉叫人捉摸不定。閑話少敘，上星期他打來(lái)電話找我。當(dāng)天下午，我走進(jìn)他的畫(huà)室。他迎出來(lái)說(shuō)：“我將近死了?！薄澳銓⒔懒耍渴裁床?？你瘋了吧？”他說(shuō)：“不，我既沒(méi)有病，也不瘋。但我沒(méi)有幾天的活頭了，可能只有幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)壽了。至于怎么個(gè)死法，我自己也說(shuō)不清，心肌梗死、車(chē)禍、暗殺都可能?！薄肮倘?，請(qǐng)你戴上這副眼鏡瞧瞧我?！彼〕鲆桓卑捉饘偌軍A鼻眼鏡。我一戴，不禁驚得說(shuō)不出話來(lái)了。剛剛他還是個(gè)精力充沛的壯年人，轉(zhuǎn)眼間就成了彎腰駝背的干巴老頭。我忙摘下眼鏡，我的朋友又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。他望著我，臉上露出一絲苦笑。我又試了三次，狀況完全同樣。亞馬希達(dá)說(shuō)：“看夠了，還給我吧！現(xiàn)在我來(lái)給你解釋一下?！彼谏嘲l(fā)上，點(diǎn)上香煙，安詳?shù)貙?duì)我講了下面的故事。二十年前，我在東京上大學(xué)。有一天，我在郊區(qū)散步，一家眼鏡鋪把我吸引住了。我發(fā)現(xiàn)有一副眼鏡標(biāo)價(jià)一百萬(wàn)日元。是開(kāi)玩笑，還是標(biāo)錯(cuò)了價(jià)錢(qián)呢？出于好奇我走了進(jìn)去，店內(nèi)有一位其貌不揚(yáng)的老頭兒正在看報(bào)。我問(wèn)：“您那副眼鏡能值一百萬(wàn)元？”他說(shuō)：“我懂得現(xiàn)在眼鏡不太值錢(qián)，可這副眼鏡非同普通，是用來(lái)測(cè)量壽命的。你研究過(guò)人的衰老問(wèn)題嗎？衰老就是生命的最后階段，對(duì)不對(duì)，也就是死亡的前期。這個(gè)階段，人的體力非常衰竭。在這里年紀(jì)無(wú)關(guān)緊要，事實(shí)上年輕與年老只是人類(lèi)的幻覺(jué)。一周后，將被汽車(chē)軋死的小伙子應(yīng)算是老頭；即將跌入大海的飛機(jī)第一次試飛就算是老掉牙了。這種衰老是看不見(jiàn)的，這就需要借助于這種眼鏡了。只要戴上他，立刻就能理解到真實(shí)狀況。要是某人快死了，在鏡子里就是個(gè)老態(tài)龍鐘的人。”我感到好奇，仿佛心里有什么東西在催我趕快把它買(mǎi)下。我說(shuō)：“要是這副眼鏡真像您說(shuō)的那么神秘，我就把它買(mǎi)下來(lái)。但怎么才干證明一下它確實(shí)有效呢？”他說(shuō)：“先生，您真幸運(yùn)。請(qǐng)您出門(mén)后向右走三十米，那兒有個(gè)公園，里面有一位美貌的妙齡女郎，很可憐，由于她染上了白血癥?！蔽易叱龅觊T(mén)，來(lái)到公園。發(fā)現(xiàn)一條長(zhǎng)凳上果然坐著一位美麗的姑娘，十七八歲。我把眼鏡往上一推，她一下就變成一種瘦骨嶙峋、滿嘴掉牙的老太太。你想，我當(dāng)時(shí)多吃驚呀，就跟你剛剛同樣。我決定把它買(mǎi)下來(lái)。后來(lái)的事只有鬼懂得。我走回眼鏡店，可鋪?zhàn)硬灰?jiàn)了，二十步，三十步，四十步，我來(lái)回了好幾趟也沒(méi)有找到，這可真叫人納悶。我在附近一探詢，他們都說(shuō)這里一向也沒(méi)有什么眼鏡鋪。沒(méi)有方法，我只得拿著眼鏡回家。后來(lái)我就戴著這副眼鏡去看行人，用肉眼看時(shí)，體育場(chǎng)里生機(jī)勃勃，一戴上這副眼鏡，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)甲兂闪藵M臉皺紋的老人。后來(lái)我對(duì)它也膩了，就鎖進(jìn)了保險(xiǎn)柜里。但有時(shí)我用它對(duì)著鏡子檢查一下自己，檢查完立刻對(duì)自己充滿信心，認(rèn)為自己一定能長(zhǎng)壽。可是今天上午，我忽然發(fā)現(xiàn)自己的末日來(lái)臨了。我發(fā)現(xiàn)我胸部炸開(kāi)了，我懂得求藥是無(wú)濟(jì)于事的，對(duì)抗也沒(méi)有用。總之，這個(gè)命運(yùn)是無(wú)法擺脫了?！翱墒牵阌惺裁锤杏X(jué)嗎？感到疲倦？勞累？”“什么不適也沒(méi)有，我翻跟頭都能夠，我感到一向沒(méi)有像現(xiàn)在這樣健康。然而，我懂得自己是世界上最老的人了。我們?cè)E別的時(shí)刻終于來(lái)臨了，我要去了，要和你永別了。現(xiàn)在我還不能把這副眼鏡送給你，你現(xiàn)在必定也不會(huì)接受。我把它寫(xiě)在遺囑里，我一定把它留給你。你不必?fù)肀?，不要流淚，不要悲哀。現(xiàn)在請(qǐng)讓我安靜一會(huì)兒，我還要解決兩件事情?！彼盐宜偷介T(mén)口，始終等我走進(jìn)電梯才拜別。我還沒(méi)有下到樓底，爆炸聲從他室內(nèi)傳了出來(lái)。4．下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不對(duì)的的一項(xiàng)是(3分)()A．小說(shuō)開(kāi)篇簡(jiǎn)略介紹了亞馬希達(dá)的家境、創(chuàng)作概況，和后文所寫(xiě)的亞馬希達(dá)的猝然離世形成對(duì)照，令人震撼，啟人深思。B．“我”被亞馬希達(dá)的神秘吸引，和他成了至交；亞馬希達(dá)發(fā)現(xiàn)自己快死了，就打電話找“我”，也闡明了他對(duì)“我”的信任。C．小說(shuō)所寫(xiě)的時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)二十年，但作者把全部情節(jié)集中在“上個(gè)星期的一種下午”來(lái)講述，體現(xiàn)了構(gòu)思的獨(dú)特匠心。D．小說(shuō)以“神秘的眼鏡”為線索，講述了主人公亞馬希達(dá)充滿神奇色彩的一生，揭示了“神秘的眼鏡”的隱喻意義。5．小說(shuō)情節(jié)看似荒誕，卻蘊(yùn)含深刻。請(qǐng)結(jié)合作品進(jìn)行分析。(6分)答：________________________________________________________________________6．如果真的有能測(cè)量壽命的“神秘的眼鏡”，人們與否需要？請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容和社會(huì)現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕囊?jiàn)解。(6分)答：________________________________________________________________________(三)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(本題共3小題，12分)閱讀下面的材料，完畢7～9題。材料一：8月18日，美國(guó)貿(mào)易代表羅伯特·萊特希澤發(fā)表聲明稱，將根據(jù)美國(guó)《1974年貿(mào)易法》第301條，在涉及技術(shù)轉(zhuǎn)讓、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和創(chuàng)新等領(lǐng)域?qū)χ袊?guó)正式啟動(dòng)貿(mào)易調(diào)查。美方無(wú)視世界貿(mào)易組織規(guī)則，根據(jù)國(guó)內(nèi)法對(duì)中國(guó)發(fā)起貿(mào)易調(diào)查，對(duì)外發(fā)出破壞性信號(hào)，引發(fā)國(guó)外媒體高度關(guān)注，涉及美國(guó)產(chǎn)業(yè)界在內(nèi)的國(guó)際輿論對(duì)此普遍表達(dá)擔(dān)憂。(摘編自新華網(wǎng))材料二：新加坡《聯(lián)合早報(bào)》8月17日刊發(fā)的社論《貿(mào)易糾紛不應(yīng)淪為政治工具》指出，國(guó)際貿(mào)易應(yīng)秉承自由和公平的原則，不應(yīng)與地緣政治、人權(quán)等議題掛鉤，更不能淪為一種國(guó)家打擊另一種國(guó)家的政治工具。《聯(lián)合早報(bào)》21日在另一篇社論《中美打貿(mào)易戰(zhàn)沒(méi)有贏家》中指出，特朗普決意對(duì)中國(guó)展開(kāi)貿(mào)易調(diào)查，是借保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)之名，行貿(mào)易保護(hù)之實(shí)。路透社在《經(jīng)濟(jì)民粹主義仍然在白宮徘徊》一文中認(rèn)為，盡管擁戴貿(mào)易保護(hù)主義的特朗普高級(jí)顧問(wèn)、白宮首席戰(zhàn)略師班農(nóng)已經(jīng)離職，但其它反對(duì)自由貿(mào)易的人士還將繼續(xù)影響美國(guó)政府，經(jīng)濟(jì)民粹主義的威脅仍然存在。英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》則指出，動(dòng)用“301條款”極具挑釁性，這更像是使用大棒同樣的貿(mào)易工具打擊中國(guó)。美國(guó)的行為方式事實(shí)上集法官、陪審員和執(zhí)法人員等角色于一身，對(duì)它所認(rèn)定的問(wèn)題進(jìn)行解決。動(dòng)用如此強(qiáng)硬的武器可能帶來(lái)全方面貿(mào)易戰(zhàn)暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。(摘編自人民網(wǎng))材料三：美國(guó)在中國(guó)子公司的貨品銷(xiāo)售和美國(guó)對(duì)中國(guó)的貨品出口(摘編自6月《中國(guó)金融》)材料四：德國(guó)新聞電視頻道網(wǎng)站援引德國(guó)工商大會(huì)主席史偉哲對(duì)美國(guó)貿(mào)易保護(hù)主義方法的警告稱，如果世界上最大的兩個(gè)經(jīng)濟(jì)體之間發(fā)生貿(mào)易爭(zhēng)端，將對(duì)德國(guó)公司產(chǎn)生不可無(wú)視的負(fù)面影響。史偉哲強(qiáng)調(diào)，在貿(mào)易戰(zhàn)中沒(méi)有贏家，各方必須謹(jǐn)遵世界貿(mào)易組織的游戲規(guī)則。日本《讀賣(mài)新聞》稱，動(dòng)用“301條款”對(duì)于美國(guó)來(lái)說(shuō)是把“雙刃劍”。美國(guó)如果單方面上調(diào)關(guān)稅，涉嫌違反世界貿(mào)易組織的規(guī)定，不僅中國(guó)，其它國(guó)家也會(huì)反對(duì)。美國(guó)從中國(guó)進(jìn)口的商品重要是電腦、智能手機(jī)、紡織品等與日常生活息息有關(guān)的物品，如果美國(guó)的制裁造成美國(guó)國(guó)內(nèi)商品價(jià)格上漲，美國(guó)人民的生活也將受到嚴(yán)重影響。該報(bào)援引日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大臣的話說(shuō)，美中經(jīng)濟(jì)關(guān)系對(duì)世界經(jīng)濟(jì)有著巨大影響，日本方面會(huì)親密關(guān)注這一狀況。德國(guó)《世界報(bào)》14日發(fā)文稱，如果“301調(diào)查”最后造成美國(guó)對(duì)中國(guó)實(shí)施單邊制裁，對(duì)美國(guó)本身毫無(wú)益處。文章援引國(guó)際金融專家的分析稱，“貿(mào)易保護(hù)方法只會(huì)讓美國(guó)諸如鋼鐵等少數(shù)行業(yè)歡欣鼓舞，卻無(wú)助于抵消貿(mào)易逆差?！蔽恼抡J(rèn)為，如果啟動(dòng)制裁，例如收緊甚至中斷從中國(guó)進(jìn)口稀土，美國(guó)整個(gè)計(jì)算機(jī)行業(yè)都會(huì)陷入困境?！叭A盛頓人為限制中國(guó)進(jìn)口的做法，會(huì)讓美國(guó)自己更痛苦?！倍硇律?7日指出，一旦提高對(duì)中國(guó)商品征收的進(jìn)口關(guān)稅，白宮處罰的事實(shí)上是在中國(guó)投資的美國(guó)公司。如果中國(guó)采用反制方法，限制美國(guó)商品進(jìn)口，美國(guó)廠商就難以在中國(guó)銷(xiāo)售農(nóng)產(chǎn)品、飛機(jī)、汽車(chē)等商品?！爸袊?guó)尋找新供應(yīng)商要比美國(guó)尋找新消費(fèi)者容易?！?摘編自人民網(wǎng))7.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的理解，不對(duì)的的一項(xiàng)是(3分)()A．保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是美國(guó)對(duì)中國(guó)展開(kāi)貿(mào)易調(diào)查的借口而已，美國(guó)的目的是實(shí)施貿(mào)易保護(hù)。B．近年來(lái)，美國(guó)向中國(guó)的貨品出口增加勢(shì)頭迅猛，美國(guó)本身也是中美貿(mào)易的受益者。C．中美雙方暴發(fā)貿(mào)易戰(zhàn)，可能涉及第三方，將危及全球經(jīng)濟(jì)。中美經(jīng)濟(jì)關(guān)系的健康發(fā)展十分重要。D．貿(mào)易戰(zhàn)將影響美國(guó)民眾的日常生活，美國(guó)受貿(mào)易戰(zhàn)的影響超出中國(guó)，貿(mào)易保護(hù)主義者終將是輸家。8．下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不對(duì)的的一項(xiàng)是(3分)()A．動(dòng)用“301條款”極具挑釁意味，該法案其實(shí)只是美國(guó)的國(guó)內(nèi)法案，不能凌駕于世界貿(mào)易組織規(guī)則之上。B．如果中美之間發(fā)生貿(mào)易爭(zhēng)端，其影響將超出中美兩國(guó)的范疇，引發(fā)許多國(guó)家的關(guān)切，由于中美貿(mào)易爭(zhēng)端會(huì)對(duì)其它國(guó)家產(chǎn)生不利影響。C．日本《讀賣(mài)新聞》認(rèn)為，美國(guó)單方面上調(diào)關(guān)稅不僅涉嫌違反世界貿(mào)易組織的規(guī)定，并且可能造成美國(guó)國(guó)內(nèi)商品價(jià)格上漲，對(duì)本身不利。D．美國(guó)對(duì)中國(guó)實(shí)施單邊制裁的貿(mào)易保護(hù)方法即使讓美國(guó)的公司歡欣鼓舞，但成果并不能抵銷(xiāo)美中貿(mào)易逆差。9．如果“301調(diào)查”最后造成中美發(fā)生貿(mào)易戰(zhàn)，會(huì)造成什么后果？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。(6分)答：________________________________________________________________________二、古代詩(shī)文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題，19分)閱讀下面的文言文，完畢10～13題。宇文孝伯，字胡王，其生與武帝同日，文帝甚愛(ài)之，養(yǎng)于第內(nèi)。武帝即位，欲引置左右。時(shí)政在家臣[注]不得專制乃托言少與同業(yè)受經(jīng)思相啟發(fā)由是護(hù)弗之猜得入為右侍上士恒侍讀及遭父憂，詔令服中襲爵。皇太子既無(wú)令德，孝伯言于帝曰：“皇太子德聲未聞，請(qǐng)妙選正人為其師友，調(diào)護(hù)圣質(zhì)，否則，悔無(wú)所及。”帝斂容曰：“卿世載鯁正，竭誠(chéng)所事，觀卿此言，有家風(fēng)矣。”孝伯拜謝曰：“非言之難，受之難也，深愿陛下思之?！钡墼唬骸罢素M復(fù)過(guò)君？”于是以尉遲運(yùn)為右宮正，孝伯仍為左宮正、宗師中大夫。嘗因侍坐，帝問(wèn)：“我兒比進(jìn)不？”答曰：“皇太子比懼天威，更無(wú)罪失?！奔巴踯壱騼?nèi)宴捋帝須，言太子之不善。帝罷酒，責(zé)孝伯曰：“公常謂我云太子無(wú)過(guò)，今軌有此言，公為誑矣。”孝伯拜曰：“臣聞父子之際，人所難言，臣知陛下不能割情忍愛(ài)，遂爾結(jié)舌?！钡壑湟?，默然久之。帝之西征也，在軍有過(guò)行，鄭譯時(shí)亦預(yù)焉。軍還，孝伯及王軌盡以白武帝。武帝怒，撻帝數(shù)十，乃除譯名。至是，帝追憾被杖，乃問(wèn)譯：“我腳上杖痕誰(shuí)所為也？”譯曰：“事由宇文孝伯及王軌?！弊g又說(shuō)軌捋帝須事，帝乃誅軌。尉遲運(yùn)懼，私謂孝伯曰：“吾徒必不免禍，奈何？”孝伯曰：“有老母，地下有武帝，為臣為子，知欲何之！且委質(zhì)事人，本徇名義，諫而不入，將焉逃死？足下若為身計(jì)，宜且遠(yuǎn)之?！庇谑歉餍衅渲尽：蠡?，令孝伯為行軍總管，從越王盛討平之。及軍還，帝將殺之，乃托以齊王事誚之曰：“公知齊王謀反，何以不言？”對(duì)曰：“臣知齊王忠于社稷，為群小媒孽，加之以罪。臣以言必不用，因此不言。且先帝屬微臣輔陛下，今諫而不從，實(shí)負(fù)顧托。以此為罪，是所甘心?！钡蹜M，俯首不語(yǔ)。令賜死于家，時(shí)年三十六。(節(jié)選自《北史·卷四十五》)【注】〔家臣〕指宰相宇文護(hù)。10．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，對(duì)的的一項(xiàng)是(3分)()A．時(shí)政在家/臣不得專制/乃托言少與同業(yè)/受經(jīng)思相啟發(fā)/由是護(hù)弗之猜/得入為右侍上士/恒侍讀/B．時(shí)政在家臣/不得專制/乃托言少與同業(yè)受經(jīng)/思相啟發(fā)/由是護(hù)弗之猜/得入為右侍上士/恒侍讀/C．時(shí)政在家臣/不得專制/乃托言/少與同業(yè)受經(jīng)/思相啟發(fā)由是/護(hù)弗之猜得入/為右侍上士恒侍讀/D．時(shí)政在家臣不得/專制乃托言少/與同業(yè)受經(jīng)/思相啟發(fā)/由是護(hù)弗之猜得入/為右侍上士/恒侍讀/11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的有關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不對(duì)的的一項(xiàng)是(3分)()A．襲爵，指原有爵位的第一繼承人(世子)承襲原有爵位，對(duì)于世子以外的其它繼承人則減三等襲爵。B．足下，在古代，下稱謂上，或同輩相稱，都用“足下”，意為“您”，屬稱對(duì)方的敬辭。C．社稷，社為谷神，稷為土神。因古時(shí)君主每年都要祭祀谷神和土神以請(qǐng)求國(guó)事太平，五谷豐登，后用來(lái)指代國(guó)家。D．陛下，原指站在臺(tái)階下的侍者。臣子向天子進(jìn)言時(shí)，須先呼臺(tái)下的侍者而告之。后成為與帝王面對(duì)面應(yīng)對(duì)的敬稱。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不對(duì)的的一項(xiàng)是(3分)()A．孝伯受武帝信任器重，歷任要職。孝伯常陪武帝讀書(shū)，其父逝世后，朝廷命他在守喪時(shí)繼承父親的爵位。B．孝伯勇于直言，奏教太子。因皇太子不含有美妙的品德，孝伯勸皇上應(yīng)為他選擇正直的老師和朋友，如果不這樣做，就會(huì)后悔莫及。C．孝伯跟從宣帝西征，犯有過(guò)失，鄭譯當(dāng)時(shí)也參加作惡。軍隊(duì)回來(lái)后，孝伯和王軌把這些事都告訴武帝，武帝打了宣帝數(shù)十杖，又將鄭譯免官。D．孝伯竭誠(chéng)輔佐武帝，后甘心服罪。討平稽胡后，宣帝借口齊王之事打算殺掉宇文孝伯，孝伯最后被賜死家中。13．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成當(dāng)代漢語(yǔ)。(10分)(1)卿世載鯁正，竭誠(chéng)所事，觀卿此言，有家風(fēng)矣。(5分)譯文：________________________________________________________________________(2)且先帝屬微臣輔陛下，今諫而不從，實(shí)負(fù)顧托。以此為罪，是所甘心。(5分)譯文：________________________________________________________________________(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首清詩(shī)，完畢14～15題。后秋興之十三錢(qián)謙益①海角崖山②一線斜，從今也不屬中華。更無(wú)魚(yú)腹③捐軀地，況有龍涎泛海槎。④望斷關(guān)河非漢幟，吹殘日月是胡笳。嫦娥老大無(wú)歸處，獨(dú)倚銀輪哭桂花?！咀ⅰ竣佟插X(qián)謙益〕明末清初常熟人。字受之，號(hào)牧齋，晚號(hào)蒙叟。明萬(wàn)歷三十八年進(jìn)士，崇禎初官至禮部侍郎。此詩(shī)作于明亡之際。②〔崖山〕亦名崖門(mén)山，在廣東新會(huì)縣南大海中，地勢(shì)險(xiǎn)要，為扼守南海的門(mén)戶。南宋末，陸秀夫背著帝趙昺于此地沉海而死，南宋徹底滅亡。③〔魚(yú)腹〕《楚辭·漁父》中載，屈原不肯以潔白之身“蒙世俗之塵埃”，投江自盡。④〔海槎〕用來(lái)渡海的木筏。14．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不對(duì)的的一項(xiàng)是(3分)()A．首聯(lián)寫(xiě)到崖山這個(gè)極具歷史參考意義的地點(diǎn)，再用“也不”二字，寫(xiě)出了大明王朝覆滅的殘酷現(xiàn)實(shí)。B．頸聯(lián)直抒胸臆，抒發(fā)亡國(guó)之痛。先點(diǎn)明“非漢幟”，再?gòu)?qiáng)調(diào)“是胡笳”，寫(xiě)出了清兵南下，江山易主的變局。C．本詩(shī)大量運(yùn)用典故，例如陸秀夫、屈原等的典故，大大增加了詩(shī)歌的體現(xiàn)力，使詩(shī)歌情感更加深沉。D．尾聯(lián)寫(xiě)國(guó)破家亡，以嫦娥奔月不得復(fù)歸，只能獨(dú)倚圓月在桂樹(shù)下哭泣，寄托詩(shī)人惆悵惋惜的感情。15．有人認(rèn)為本詩(shī)“用詞十分精妙”，請(qǐng)指出頷聯(lián)中兩個(gè)精妙的詞語(yǔ)，并分析其妙處。(6分)答：________________________________________________________________________(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題，6分)16．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)宋濂在《送東陽(yáng)馬生序》中，以“________________________，______________”兩句寫(xiě)出自己與同舍諸生衣著的不同，也體現(xiàn)了安然自適的心態(tài)。(2)《赤壁賦》中，用比方的修辭手法，感傷天地間生命的短暫和個(gè)體的渺小的語(yǔ)句是“________________，________________”。(3)《琵琶行》中，體現(xiàn)白居易和友人探尋琴聲，琵琶女卻是欲說(shuō)還休的句子是“__________________，__________________”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字，完畢17～19題。隨著一年一度的高考結(jié)束，考生心理也一下子從極度緊張的狀態(tài)松懈了下來(lái)。據(jù)媒體報(bào)道，有學(xué)生瘋玩三天三夜，喝酒、游戲、運(yùn)動(dòng)輪流進(jìn)行，成果暈倒送醫(yī)。這種不加節(jié)制的放縱也會(huì)對(duì)考生的心理產(chǎn)生負(fù)面影響。備戰(zhàn)高考是一場(chǎng)身體和心理的持久戰(zhàn)，考生們都經(jīng)歷了一段很長(zhǎng)時(shí)間的超負(fù)荷學(xué)習(xí)，睡眠局限性，壓力__________。而到了正式考試的兩天，考生心理經(jīng)歷了急性應(yīng)激期，應(yīng)激反映達(dá)成頂點(diǎn)，心理能量也幾乎枯竭。一旦考試結(jié)束，機(jī)體即使瞬間放松下來(lái)，但事實(shí)上身心疲勞遠(yuǎn)沒(méi)有得到恢復(fù)，積壓的負(fù)面情緒也才剛剛開(kāi)始有機(jī)會(huì)釋放。這個(gè)階段，考生們?nèi)菀壮霈F(xiàn)某些健康問(wèn)題，例如消化不良、內(nèi)分泌紊亂，等等。這時(shí)候，考生們最需要的就是充足的休息，特別是補(bǔ)充睡眠，保持有規(guī)律的作息。用于放松的文體娛樂(lè)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)適度，壓力的釋放應(yīng)當(dāng)__________。家長(zhǎng)也需要關(guān)心孩子的身體狀況，不能由于考試結(jié)束就對(duì)他們__________。相對(duì)來(lái)說(shuō)，更為普遍的一種考生心理其實(shí)是焦慮。對(duì)成績(jī)的不安和期待，使得諸多學(xué)生甚至比考試期間還要緊張，徹夜難眠。只要一靜下心來(lái)，就會(huì)重復(fù)想到考試中的題目。有的學(xué)生過(guò)分緊張錄用狀況，__________。尚有的考生認(rèn)定自己考試不抱負(fù)，()，這也是為什么心理專家但愿社會(huì)和家長(zhǎng)重視“后高考時(shí)期”學(xué)生們的心理問(wèn)題。17．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A．隨著一年一度的高考結(jié)束，考生心理也從極度緊張的狀態(tài)一下子松懈了下來(lái)。B．隨著一年一度的高考結(jié)束，考生心理也從極度緊張的狀態(tài)一下子放松了下來(lái)。C．隨著一年一度的高考結(jié)束后，使考生心理也從極度緊張的狀態(tài)一下子放松了下來(lái)。D．隨著一年一度的高考結(jié)束，考生心理也一下子從極度緊張的狀態(tài)放松了下來(lái)。18．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A．甚至做出某些極端行為，因而情緒低落、消極，自我否認(rèn)B．并且自我否認(rèn)，情緒低落、消極，甚至做出某些極端行為C．由于情緒低落、消極，自我否認(rèn)，因此做出某些極端行為D．情緒低落、消極，自我否認(rèn)，甚至因此做出某些極端行為19．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A．與日俱增循序漸進(jìn)放任自流郁郁寡歡B．日積月累有的放矢不聞不問(wèn)郁郁寡歡C．與日俱增有的放矢放任自流心浮氣躁D．日積月累循序漸進(jìn)不聞不問(wèn)心浮氣躁20．下面是某工程項(xiàng)目部的一則通告初稿的片段，其中有五處不合書(shū)面語(yǔ)體的規(guī)定，請(qǐng)找出并作修改。(5分)5月9日工程項(xiàng)目部對(duì)你班組搭設(shè)的腳手架進(jìn)行了安全檢查，看到鋼管立桿枕木不符合安全規(guī)范，存在諸多漏洞，現(xiàn)告訴你班組于告知當(dāng)天下午15：00以邁進(jìn)行改正，經(jīng)施工員復(fù)查符合規(guī)范后，方可繼續(xù)施工。要否則的話，工程項(xiàng)目部將按照《安全生產(chǎn)規(guī)定》予以處罰。答：①________________________改為_(kāi)____________________________________________；②________________________改為_(kāi)___________________