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文檔簡介

第六一兒童節(jié)活動方案

六一兒童節(jié)活動方案范文

一、活動目的:

為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激起學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校園的情感,進(jìn)步學(xué)生的"全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、平和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間安排:

20xx年5月31日、6月1日下午

三、活動主題:

“讓夢想飛揚”

四、組織方法:

1、以班級為單位參賽,每班出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與練習(xí)。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月18日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校同一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目情勢以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

4、演出服裝、伴奏音樂、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

六、組織分工:

慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演

1、整體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:

2、舞臺設(shè)計布置:主持人培訓(xùn)、串詞、總結(jié):

3、攝像:音響:

4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)

5、評委:校委會成員及音樂老師

6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:

7、活動時間:

(1)5月初,各中隊開始為此次活動做預(yù)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)

(2)5月15日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出情勢、演員人數(shù)、演出時間;

(3)5月25日,26日彩排,

(4)5月27日,抽簽決定表演順序。

(5)5月31日、6月1日下午進(jìn)行演出。

20xx年慶六一文藝匯演:

①7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對照坐位安排方案,認(rèn)真排好坐位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

②8:20——8:30校長講話.

③8:30文藝表演。

8、活動步驟:

a、先容出席的佳賓和評委。

b、校長講話。

c、節(jié)目表演。

d、頒獎。

9、活動地點:Xx小學(xué)餐廳二樓。

10、溫馨提示:教師參加,直接升級決賽,節(jié)目組大力支持。

(三)留意事項:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

2、文明:自覺排隊,穩(wěn)定擠,禮貌忍讓。

3、衛(wèi)生:弄好個人衛(wèi)生,穩(wěn)定丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

4、紀(jì)律:學(xué)生同一著校服,戴好紅圍巾(確保當(dāng)天紅圍巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假,制止隨便出入會場及打鬧。(負(fù)責(zé)人:班主任)

5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

(四)評分標(biāo)準(zhǔn):(評分規(guī)則:

1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保存一位小數(shù)。

2、計算每隊均勻分,按得分高低排序確定名次。10分為滿分,保存兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一位,二等獎一位,鼓勵獎一位,中高年級組一等獎一位,二等獎一位,三等獎一位,鼓勵獎一位。

(五)評比辦法:

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合

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