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文檔簡介

Word四年級(jí)語文試題-第二學(xué)期四年級(jí)語文期中考試試題

一、聽說訓(xùn)練(5分)

1、填空:

⑴、開始酒店的生意十分興隆,原因是_______________________________,后

來,他們的生意_________________________________________________,

最后_________________________________。

⑵、丈夫認(rèn)為最值錢的東西是指___________________________________

2、簡答:

妻子臨死前說“我明白了”,她明白了什么?

_________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________

二、基礎(chǔ)知識(shí):

1、在括號(hào)里填上合適的“yi”字:

()神()鬼化險(xiǎn)為()()花接木()表堂堂

()然自得因地制()不()余力阿()

2、在括正確的填寫“的、地、得”(4分)

專心()聽講盡情()歡呼分析()清楚謙虛()多了

熱情()招待好客()主人手握()更緊雪白()梨花

3、在括里填上“看”的近義詞(不能重復(fù))(4分)

仰()注()參()東()西()

()梢博()檢()目()口呆

4、把下面的詞組,合成六個(gè)詞組:(3分)

談道理講長短拉感想說家常真情論相聲吐

______________________________________________________

5、根據(jù)語言環(huán)境,寫出加點(diǎn)字的反義詞:(4分)

老人()年老歌()曲老根()芽老綠()紅

正中()斜正確錯(cuò)()正面()面正道()教

6、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話連成三句話。(3分)

⑴、中國堅(jiān)持改革開放。⑵、中國繁榮興旺起來。

A、__________________________________________________________

B、__________________________________________________________

C、___________________________________________________________

7、根據(jù)提示各寫一個(gè)含“手”字的成語:(5分)

⑴、形容高興()⑵、形容冷漠()

⑶、形容親密()⑷、形容慌亂()

⑸、形容兇狠()⑹、醫(yī)術(shù)高明()

⑺、形容喜歡()⑻、權(quán)力很大()

⑼、形容敏捷()⑽、重歸于好()

8、根據(jù)課文內(nèi)容填空,并按要求答題:(11分)

⑴、春雨姐姐笑了,用______的雨絲_______著她,_______著她。太陽公公笑

了,用_______的陽光______著她,______著她。

你覺得該用___________的語氣來朗讀這幾句話。

⑵、一位詩人這樣贊美國旗衛(wèi)士:“戰(zhàn)士的形象像___________________,戰(zhàn)士

的心靈像_____________________________________,戰(zhàn)士的胸懷像

______________________________!”這句話運(yùn)用了____________的修辭手

法,_______地寫出了__________________________________________。

⑶、多么可愛的小生靈啊,對(duì)人______________,給人的卻是_____________。

蜜蜂是在_________,又是在__________________。不是為_____________,

而是在為_________________釀造最甜的生活。蜜蜂是____________的,蜜

蜂卻又多么____________________啊!

你覺得哪些人也像蜜蜂?

__________________________________________________________________

三、閱讀

1、讀下面小故事、寫詩

用菜做詩

有位廚師精通詩句,每做一道菜都能對(duì)出一句優(yōu)美的詩句來。一位秀才故意出難題,給廚師兩個(gè)雞蛋讓他做幾道菜,并且每道菜要表示一句詩。廚師欣然接

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