中五班第一學(xué)期工作評價表

二O一三年中五班第一學(xué)期工作評價表

項目一、教育教學(xué)工作主題教學(xué)

與各領(lǐng)域目標(biāo)達(dá)成情況主題教學(xué)：本學(xué)期根據(jù)教材內(nèi)容先后進(jìn)行了《最棒的我》、《妙妙鼻》、《傘花朵朵開》、《好忙的市場》、《信的博覽會》幾個教學(xué)主題。在《最棒的我》主題中，我們以“我喜歡成長”、“我喜歡的老師”、“我喜歡的朋友”、“我喜歡的收藏”、“我喜歡的收藏”進(jìn)行了深入的教育教學(xué)活動。將學(xué)期初的“升班教育”、“教師節(jié)”等季節(jié)性的內(nèi)容很好的整合在了一起。在《傘花朵朵開》主題中，孩子們欣賞并設(shè)計了各種各樣的傘，認(rèn)識了不同傘的功能，開展了有關(guān)傘的科學(xué)活動，和傘玩了各種各樣的游戲，充分感受到了傘在我們生活中的重要性。在《好忙的市場》主題中，孩子們認(rèn)識了各種各樣的蔬菜、水果；和爸爸媽媽一起逛了超市；老師小朋友一起逛了菜市場，為家人買了晚餐的食材。通過這一系列的活動，孩子們對我們身邊的市場有了更深一步的認(rèn)識。在《信的博覽會》主題中，孩子們初步了解了寫信的方法，還收到了爸爸媽媽寄給自己的一封封充滿溫情的信，孩子們也嘗試著用自己的方式回信給自己的爸爸媽媽。在主題中，我們圍繞“我設(shè)計的郵票”、“我設(shè)計的賀卡”、“溫馨的信”開展了豐富多彩的活動。在元旦節(jié)前后，我們增設(shè)了《咚咚隆咚鏘》主題，進(jìn)行了“冬運會”、“迎新年親子同樂會”系列活動。孩子、家長一起用繪畫、手工等不同的形式裝扮了我們美麗的教室，充分感受著新年到來的喜悅。班級特色教學(xué)：我班嘗試開展了“分享閱讀”教學(xué)，幼兒很感興趣，分享閱讀對幼兒的閱讀方法、閱讀習(xí)慣、滲透性識字方面有了較大的幫助。幼兒通過分享閱讀也變得更敢于表達(dá)、樂于表達(dá)，表達(dá)能力、想象能力有了進(jìn)一步提高。在“寶寶閱讀館”里，孩子們每個月都會精心選擇3本好看的圖書放到區(qū)角，供大家一起閱讀，班上每月也會進(jìn)行“最佳圖書評選”的活動，評選出的最佳圖書將會獲得“最佳圖書”的標(biāo)志貼，并在餐前飯后組織孩子們一起閱讀，充分的豐富了孩子們的閱讀圖書，提高了孩子們的閱讀興趣。在特色美術(shù)教學(xué)方面，因我班孩子比年級組孩子的平均年齡要小，又是一個新組合的班級，很多孩子甚至沒基本的繪畫經(jīng)驗。我根據(jù)班級孩子的年齡特點及繪畫水平，在年級美術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)上重新制定了適合本班孩子的教學(xué)計劃，孩子們在有計劃、有步驟的美術(shù)教學(xué)中逐步掌握了簡單的線條表現(xiàn)，大膽的涂色，特別是一部分不敢動筆的幼兒也樂于敢于表現(xiàn)了。環(huán)境更新情況1、主題環(huán)境能根據(jù)主題的變化而變化；2、家園欄內(nèi)容做到定期更換，及時更新。3、區(qū)域活動材料能定期增加、更換。

作業(yè)情況繪畫作品：22幅；手工作品：14件

其他數(shù)學(xué)操作練習(xí)冊一本；主題學(xué)習(xí)單若干；親子手工小報一張、“我的小書”制作一本、“線線”親子手工作品一副二、保育保健工作習(xí)慣養(yǎng)成教育初步任務(wù)意識的培養(yǎng)：活動的材料準(zhǔn)備通常會通過“小作業(yè)”的形式布置給幼兒，并將“小作業(yè)”發(fā)到QQ群去告知家長，家園合作共同培養(yǎng)幼兒初步的任務(wù)意識。主動喝水好習(xí)慣：班級孩子年齡偏小，部分幼兒體質(zhì)弱，常發(fā)生感冒現(xiàn)象。班級開展了“多喝水，常健康”的主題教育活動，現(xiàn)在活動后喝一大杯水成為了孩子們的習(xí)慣動作。動手能力的培養(yǎng)：班級開展了“今天我值日”的輪流值日活動，每個孩子都有當(dāng)值日生的機(jī)會，并且很樂意當(dāng)值日生，值日那天都早早的就來園，很有自豪感。值日生給老師擦桌子，幫忙送碗筷，協(xié)助組織紀(jì)律等，孩子們的動手能力和服務(wù)意識逐步提高。班級開展了“穿脫衣服比賽”，通過學(xué)習(xí)、鍛煉再到比賽，孩子們都能自己快速的穿脫好衣服。

衛(wèi)生保健工作1、嚴(yán)格按幼兒園消毒制度做好各項消毒工作，減少病毒感染。2、深入學(xué)習(xí)幼兒園六星級衛(wèi)生保健標(biāo)準(zhǔn)，搞好班級和公共區(qū)的衛(wèi)生工作，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。3、對幼兒藥品做到三查四對，做好每天的晨檢工作，細(xì)致每項工作流程到位。4、教保結(jié)合，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、家園結(jié)合，加強(qiáng)幼兒的安全意識教育，促進(jìn)幼兒身體健康。體育與戶外活動情況1、每周一次的年級組體育大課間2、豐富多彩的晨間鍛煉活動2、班級拍球比賽3、年級運動會活動獲得最佳運動獎3、戶外親子活動：百果園親子活動4、好玩的社區(qū)戶外活動

個別兒童教育挑食幼兒的個別教育：李先瀚、肖雨晨、楊岳銘等幼兒挑食嚴(yán)重，針對這些幼兒老師做到園內(nèi)有督促，回家后有交流、反饋。注意和家長的交流，找出幼兒挑食的原因，有的是因為家里食物太過精細(xì)，有的是孩子胃口不好，針對不同的原因給予了家長不同的建議和意見。并開展了“各種各樣的食物”主題教育活動，孩子們的挑食狀況有明顯好轉(zhuǎn)。性格內(nèi)向、做事拖拉幼兒的個別教育：瀚瀚、維蔚等孩子性格靦腆、內(nèi)向，老師平時經(jīng)常注意和這些孩子的家長溝通交流，讓家長及時了解孩子的狀況。從家長口中了解孩子的個性特點及家庭教育的特點，給予家長引導(dǎo)。園內(nèi)給予孩子表現(xiàn)的機(jī)會，適時的鼓勵和必要的幫助。期出勤率

期發(fā)病率

三、家長工作與班級建設(shè)家長工作親子活動——百果園親子游；制作小報；家長奉獻(xiàn)日；家長開放活動日常活動——QQ群，面談、電話、家長個別約訪、片區(qū)約訪、活動溝通班級活動1、百果園親子活動；2、“我的城市我的家”親子手工小報展3、體育大課間活動4、幼兒園課間操比賽

5、家長奉獻(xiàn)日活動6、家長開放活動6、幼兒冬季運動會7、“紅紅火火包餃子，團(tuán)團(tuán)圓圓過新年”親子活動8、穿脫衣服比賽9、拍球比賽10、每月最佳圖書評選活動

各項任務(wù)完成情況親子小報制作活動，家長們孩子們都能認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極參與。全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中獲得最佳材料獎?wù)n間操比賽中獲得最佳風(fēng)采獎冬運會獲得最佳運動獎、“快樂羊角球”第一名、“螃蟹運球”第一名舉行“紅紅火火包餃子，團(tuán)團(tuán)圓圓過新年”親子活動，家長孩子都很喜歡彭老師參加語言組教研展示活動四、問題與展望存在的問題及改進(jìn)辦法班級孩子不少體質(zhì)弱，易感冒。下學(xué)期多開展豐富的體育活動和親子戶外活動，如“爬岳麓山”親子活動等。加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。說明事項因是新組合的一個年齡偏小的中班，本學(xué)期老師花大量的時間和精力做好了家長工作，盡管很多孩子都是從私立、貴族園轉(zhuǎn)園過來的，但家長們都能在