中學(xué)2022年德育工作方案

中學(xué)2022年德育工作方案確以學(xué)生發(fā)展為中心，強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，突出五育并舉，(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升德育隊(duì)伍工作水平2.邀請(qǐng)專家為班主任開設(shè)德育專題講座，提升班主任思3.開展"勞動(dòng)美"主題班會(huì)公開課活動(dòng)，學(xué)習(xí)推廣優(yōu)秀(二)文化育人，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)動(dòng)美"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、"陽(yáng)光成長(zhǎng)"心理健康教育活動(dòng)。3.加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、黨教育，為慶祝共青團(tuán)建團(tuán)100周年，開展征文比賽、演講比賽、書畫比賽等主題活動(dòng)以及經(jīng)典誦讀晚會(huì)、學(xué)生講壇等書香校園系列主題活動(dòng)。4.積極開展大課間跑操與跳操活動(dòng)，協(xié)同體育組組織開展春季秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)籃球賽等體育活動(dòng)。5.繼續(xù)加強(qiáng)勞動(dòng)教育，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。圍繞家務(wù)勞動(dòng)日常化、學(xué)校勞動(dòng)規(guī)范化、社會(huì)勞動(dòng)多樣化，繼續(xù)開展“勞動(dòng)動(dòng)美·家庭勞動(dòng)"等活動(dòng)，計(jì)劃5月中旬組織學(xué)生赴中田勞動(dòng)教育實(shí)踐基地參與勞動(dòng)實(shí)踐，學(xué)習(xí)掌握勞動(dòng)技能。6.繼續(xù)開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，抓好學(xué)生的“第二課堂”,通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)陶冶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。(三)扎實(shí)常規(guī)管理重視養(yǎng)成教育1.儀容儀表、考勤管理、手機(jī)管理、防疫管理常態(tài)化2.充分利用主題班會(huì)、國(guó)旗下講話，繼續(xù)加強(qiáng)黨教育、核心價(jià)值觀培育。3.繼續(xù)做好文明校園、示范校建設(shè)工作4.繼續(xù)開展志愿者服務(wù)活動(dòng)5.加強(qiáng)學(xué)生自主管理，繼續(xù)開展學(xué)生自管會(huì)工作，特別是組織膳食部干部積極參與食堂的監(jiān)督管理(四)加強(qiáng)心理健康教育培養(yǎng)身心健康的現(xiàn)代中國(guó)人1.開學(xué)第一個(gè)月積極開展“心理健康教育月”活動(dòng)，通過(guò)心理班會(huì)、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)等形式，幫助學(xué)生做好心理調(diào)適，平穩(wěn)過(guò)渡，進(jìn)入開學(xué)模式。生心理健康狀況摸底排查，分類建立學(xué)生心理臺(tái)賬。3.豐富宣傳渠道，強(qiáng)化心理科普知識(shí)。利用心理宣傳欄、板報(bào)、校園廣播、心理宣傳冊(cè)等形式，全面普及心理健康知識(shí)，做好后疫情時(shí)代的學(xué)校心理健康教育宣傳工作。會(huì)課融合，豐富課堂形式，提升心育效果。5.常態(tài)化開展班級(jí)心理安全員培訓(xùn)，完善朋輩互助機(jī)制。做好個(gè)案輔導(dǎo)與心理危機(jī)干預(yù)工作。期健康教育”、"生涯團(tuán)體輔導(dǎo)"等心理選修課，指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)研究性學(xué)習(xí)，加深理解與學(xué)習(xí)，全面落實(shí)學(xué)校心理健康教育課程。(五)加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)動(dòng)促進(jìn)家校合作1.加強(qiáng)與法院家事文化館的合作共建，組織家長(zhǎng)開展志家風(fēng)家教主題教育實(shí)踐活動(dòng)。2.繼續(xù)開展線上線下家訪活動(dòng)，促進(jìn)家校溝通，并及時(shí)總結(jié)分享。3.召開新一屆校家委會(huì)暨家長(zhǎng)學(xué)校年會(huì)，表彰一批優(yōu)秀班級(jí)家委會(huì)和優(yōu)秀家長(zhǎng)，歡送高三家委。邀請(qǐng)專家為家長(zhǎng)學(xué)校開設(shè)專題講座。4.高考期間，繼續(xù)開展家長(zhǎng)志愿者服務(wù)活動(dòng)，為考生保駕護(hù)航。(六)進(jìn)一步完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系根據(jù)《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》精神，研究制定《中學(xué)“五育之星”評(píng)選方案》,組織各年段各班級(jí)評(píng)選德育之星、學(xué)習(xí)之星、體育之星、美育之星、勞動(dòng)之星，突出五育并舉、全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)重素質(zhì)、重能力要求。堅(jiān)持結(jié)果評(píng)價(jià)與增值評(píng)價(jià)相結(jié)合，堅(jiān)持綜合評(píng)價(jià)與特色評(píng)價(jià)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生注重提高自身綜合素質(zhì)，扭轉(zhuǎn)重知識(shí)、輕素質(zhì)的傾向，培養(yǎng)學(xué)生適合終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。不唯分?jǐn)?shù)，全方位多角度展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)貌。(七)進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)1.計(jì)劃6月初、11月下旬，組織學(xué)生到**中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地開展勞動(dòng)實(shí)踐、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、國(guó)情教育、國(guó)防科技教育、自然生態(tài)與人文社會(huì)教育。2.計(jì)劃利用暑假開展研學(xué)旅行活動(dòng)，組織學(xué)生參觀紅色革