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——來源網(wǎng)絡(luò),僅供個人學(xué)習(xí)參考新人教版七年級上冊第四單元半命題作文某某二三事500字600字新人教版七年級上冊第四單元半命題作文某某二三事500字600字

小波同學(xué)二三事

我們班經(jīng)過了許多次年級排名倒數(shù)第一的洗禮之后,成了一個堅強(qiáng)的、不可分割的集體。

我們有“快樂”的拼搏。第一學(xué)期那個“悲慘”的家長會之后的第二天,我們依然“快樂”。雖然班上數(shù)學(xué)成績只有兩三個人及格,我們依然“快樂”著。

小波這家伙在教室的角落里聽BEYOND,看韓寒、郭敬明的文集。

BEYOND是小波的命根子,小波愛音樂。小波是個挺節(jié)儉的孩子,很會“裝窮”,他管我借錢每次都超不過10角;小波愛在“剽悍”的女生面前做“恐懼狀”;小波愛跟我們描繪家長會后他爹怎么揍他……

你問小波長得帥嗎?用小波自己的話說:“帥到想毀容!”再過幾天就是學(xué)?!啊痢痢粮柙伇荣悺?,小波一時間竟激動地報了名。可愛的小波動真格了,全班上下抑制不住地激動。小波就是有當(dāng)搖滾歌手的天賦,小波特會“煽情”。

歌詠比賽開始了,小波沒有像平常那樣,因為文藝委員來了,小波接受了班長和團(tuán)支部書記的親切慰問和熱情鼓勵。

先是“聽媽媽講那過去的故事”,再看那“紅月亮”,臺下的同學(xué)昏昏欲睡。直到報幕的丫頭微笑著從櫻桃小口中擠出四個字———“光輝歲月”。

到了小波,到了BEYOND的“光輝歲月”,臺下的同學(xué)們仿佛從夢中驚醒。熟悉的前奏已從音響里沖出來,飄進(jìn)每一位同學(xué)的耳中,小波雙手握著話筒,就這樣嘹亮地喊了出來:“光輝歲月!”一陣暴風(fēng)雨般的掌聲。

“鐘聲響起歸家的訊號在他生命里仿佛帶著唏噓黑色肌膚給他的意義是一生奉獻(xiàn)今天迎接光輝歲月……”世界上對于我們還有一樣?xùn)|西是自由的,那就是小波的歌聲;世界上對于我們還有一樣?xùn)|西是勇敢的,那就是小波的歌聲……

口哨流星般地飛向小波:“……風(fēng)雨中抱緊自由,一生只有彷徨的掙扎……”老師說:“都給我坐下?!蔽覀冞@才發(fā)現(xiàn)自己站著,我們便坐下,我想這歌可能破壞安定團(tuán)結(jié)了。

老師說:“這是‘×××歌詠比賽’,我們要唱‘民族的東西’?!崩蠋熡X得粵語就不是“民族的東西”?!拔覀円幸饬x的東西,我們要……”老師的聲音在教室里回蕩

光輝歲月,郭敬明,半命題作文,紅月亮,命根子

音樂老師二三事

我剛見他第一面,給我的印象就是:王老師是個平易近人的好老師。因為是新老師來上課,所以大多數(shù)同學(xué)都很認(rèn)真,但還是有些“不法份子”出來亂攪和把一節(jié)好好的課搞的亂七八糟,可王老師并不生氣,只是盯著吵嚷的地方等那處“水平如鏡”后,才心平氣和的說:“40秒?!?/p>

緊接著吵嚷聲又開始“微波蕩漾”過了一會兒發(fā)展到“波濤洶涌”王老師等安靜后只說:“15秒,有進(jìn)步!后來,同學(xué)們都像被封住了嘴,教室里很安靜。

王老師不但上課方法獨特而且生性幽默,關(guān)心學(xué)生。

有一次放學(xué)回家,途中我們遇見王老師,便與他結(jié)伴同行。在路上婁成炯說:“一王老師同行真是三生有幸。”沒想到王老師嚴(yán)肅地說:“你這話是在貶我還是在夸我?”王老師又嚴(yán)厲地說:“如果以后說這種話會讓人誤解的,千萬不要油腔滑調(diào)?!蓖趵蠋煹倪@番話使我受益非淺。

走了一會兒,路過火鍋店,我們便和王老師聊起了關(guān)于火鍋的事。正好王培齊用他那沙啞的聲音說話,王老師便提醒他說:“你是不是吃過火鍋?吃過的人十有八九是這樣的?!蓖跖帻R則似懂非懂地點了點頭。

無意間我問王老師:“老師,你家住哪兒?”王老師用他教我們的那首歌哼道:“我家住在那大海邊?!蓖趵蠋熢谫I水果時,我們已經(jīng)走了很遠(yuǎn),回頭一望,才發(fā)現(xiàn)王老師往水果攤對面的小巷子走去。

我心想:王老師家真的住在大海邊嗎?

“生活老師二三事

我的外婆雖說年紀(jì)已經(jīng)60出頭了,但外婆的生活知識卻比我豐富多了。

去年的夏天,我和小伙伴們在院子里玩耍,一不小心,我摔了一跤,褲子破了一個大洞,這可這么辦呢!我犯難了。

晚上,爸爸回來了,我把事情告訴了爸爸。爸爸說:“不就是一條褲子嗎?破了在買一條,何必大驚小怪呢?!边@時正在廚房做飯的外婆聽見了爸爸的話走出來說:“褲子破了還可以補(bǔ),扔了多可惜,來,晚上我?guī)完悅パa(bǔ)補(bǔ)?!卑职值淖煊珠_動了:“您老人家怎么這樣節(jié)省,現(xiàn)在我們有的是錢您盡管用。”外婆和藹地說:“雖然現(xiàn)在家里富有了,但也要節(jié)約。”雖然外婆是笑著說得,但是從外婆的話中我明白了外婆的用意。

我答應(yīng)了外婆的要求,晚飯過后,外婆找來一塊有卡通圖案的布,用線一針一針地縫上去。我拿起來一看,可真跟新買的一模一樣,啊,外婆手藝真好!

外婆不僅教育我要節(jié)儉,還教我怎樣勞動。有一次,我和外婆在家比賽洗衣服,時間25分鐘,比賽開始后,我們便干起來。時間到后,我發(fā)現(xiàn)我洗的衣服沒有外婆洗的干凈,這是為什么呢?我心想:一定是外婆在洗衣粉上施了魔法,否則怎么會這么干凈。我詢問了外婆,“洗衣服要在領(lǐng)子和袖口多加點洗衣粉,多刷幾下,刷時用力一點就可以了,”外婆說。聽了外婆的話我又洗了一次,果然干凈了許多,外婆笑了。

外婆那一句句和藹的話,時刻回蕩在我的耳邊!

外婆,你是我生活的好老師!

寒假生活二三事

今年的寒假生活真是豐富多彩,歡樂無比!

做家務(wù)

今天媽媽要出去,家務(wù)就全歸我了。媽媽走后,我先拿出抹布放在水里投凈,然后開始擦窗戶,把窗戶上的臟物都擦下去,不一會兒,就大汗淋漓了,一看,終于都擦凈了。雖然自己是第一次干這活,但看著干凈玻璃,心里還是挺滿意的。接著,我又開始掃地、疊被……?!爱?dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”有人在敲門,我開門一看,原來是媽媽。她進(jìn)屋一看,見屋里收拾得干干凈凈,知道是我干的,便一把抱住我,流下了眼淚……

滑雪

周日,我琢磨著去哪里玩呢,想來想去,如果能滑滑雪該多好!便央求爸爸帶我去蓮花山滑雪場。爸爸本打算同朋友出去玩,但是在我的一再請求下,只好答應(yīng)了。爸爸開車帶著我,不到半個小時就到了滑雪場。我舉目一望,只見那里到處都是雪,附近的樹上滿是霧凇,真有冰清玉潔之感。陽光照射在雪面上,刺得人睜不開眼睛。雖然是冰天雪地,但滑雪場上滿是人。有人在山頂向下滑,有人在吃力地往山頂去??粗麄円粋€個滿帶喜悅的神情,我急不可待地想要試一試。爸爸給我弄了一對滑雪板,我先坐著纜車到了山頂,然后慢慢地向下滑。我是第一次滑雪,本來就有些害怕,結(jié)果是接二連三地跌跟頭。一路連滾帶爬加上偶爾地滑,終于到了山下,弄得我身上、臉上全是雪,簡直成了“白雪公子”,爸爸忍不住哈哈大笑。這是我在心里想:什么事情都是看著容易做起來難那。

寒假生活真是充滿了樂趣,我真希望寒假時間再長一些。

指導(dǎo)教師:郭長志

“嚴(yán)”老師二三事

在許多同學(xué)眼中,“嚴(yán)”的老師就不是一個好老師,教我們書法的周老師他就對我們特別嚴(yán)。在我們面前周老師就從來“不會笑”,只要一有同學(xué)沒帶毛毯,就會被老師叫上去罰站。有的時候,運(yùn)氣不好,甚至?xí)涣P做“清潔工”,也就是揀地上的垃圾。所以在同學(xué)們眼中,周老師是一個兇神惡煞的人。不是為別的,就因為周老師嚴(yán)??墒呛髞恚覅s發(fā)現(xiàn)老師的嚴(yán)格還幫了我們一個大忙呢!

記得剛開始,我們初上周老師的課,以為老師不嚴(yán),所以上課很不認(rèn)真,有的時候,還做做小動作,說說空話,直到后來,我們才知道自己錯了.周老師并不像其他老師那樣和藹可親,而是一天到晚繃著個臉,沒有半點微笑。只要有同學(xué)不聽老師的命令,周老師就立刻提響聲音。這聲音響徹教室,讓人不得不“心驚膽寒”。漸漸,老師和同學(xué)的關(guān)系開始疏遠(yuǎn)。同學(xué)們見到周老師就像老鼠見到貓一樣,一溜煙不見了。就因為這樣,所以每次上周老師的課,同學(xué)們都格外認(rèn)真,就連紀(jì)律也比其他課好??磥磉@得多虧周老師!

因為周老師的嚴(yán)格,使同學(xué)們都變了,變化最大的就是同學(xué)們的字都提高了!

特別是第一小組的同學(xué)字寫得格外的棒,還受到了周老師的表揚(yáng)。

那一天,是老師讓我們寫的第一張作品,所以同學(xué)們都有些下不了筆,生怕自己寫錯了被老師罵。所以大伙都在毛邊紙上練了又練。終于,練到差不多的時間了,同學(xué)們開始在宣紙上寫。那一幕,我看得清清楚楚:同學(xué)們的一筆一劃寫得是那樣認(rèn)真,有的寫著寫著手就會發(fā)抖。終于寫完了,大家輕輕地吁了一口氣,最后,周老師看了第一小組,說了這樣一句話:“你們組寫的不錯,除了這位同學(xué),其他同學(xué)都得‘A’!”聽了這一個喜訊,同學(xué)年都興奮不已。特別戴嘉銘,那次他也得了“A”。以前,他從未得過這么好的成績,這次得了“A”,當(dāng)然分外高興,像一只兔子蹦了又蹦。

雖然周老師很嚴(yán),但我知道周老師這都是為了我們好。你們說,不是這樣嗎?

“好”老師二三事

這個“好老師”是我學(xué)習(xí)上的“老師”記得我一年級的時候?qū)φZ文不太熟悉,語文老師在上面教我們拼音,我卻不知怎么的,老是學(xué)不會,只得在下面自己動口型。

回到家之后,“語文老師”布置的作業(yè)是把拼音學(xué)會,可我拼音不會,只得一個人偷偷地哭。心想:老師布置的作業(yè)沒有完成,明天怎么向老師交代呢?這時,我的“老師”走過來問:“怎么了?”我哭喪著臉說:“我不會拼音!”“老師”說:“我來教你吧!”我點了點頭。

我把記錄在紙上的拼音拿出來讓“老師”看,“老師”笑著對我說:“這個拼音讀‘爸’,‘ba’,……”我也跟著讀,就這樣一個晚上的練習(xí),我差不多把紙上的拼音全學(xué)會了。

我的“好老師”不僅是我學(xué)習(xí)上的好“老師”,而且還是生活上的“老師”呢!

有一天老師對我說:“你長大了,也應(yīng)該幫忙做事了!”我問“老師”:“那我應(yīng)該做什么呢?”“老師”說:“那就學(xué)生爐子吧。”我樂意的點點頭。

“老師”說:“先把蠟燭點燃,再把細(xì)的火柴點燃,然后把一小把火柴放進(jìn)去,等到柴燒成炭后,再把煤餅放進(jìn)去,等到煤餅燃起來之后,就可以燒水,也可以炒菜了!”

我對“老師”說:“我還想再學(xué)一樣!”“老師”說:“好,我來教你用電飯堡燒飯,淘米吧!”我高興地點點頭。

“先來淘米,把米盛好,加些水把米洗干凈,再把臟水倒掉,洗三四次之后,把內(nèi)鍋的外面和底下擦干凈,再把內(nèi)鍋放入電飯堡內(nèi),插電源的時候要小心,再按一下電飯堡的按扭?!甭牎袄蠋煛边@么一說,我很快就學(xué)會升爐子和用電飯堡燒飯了。

想知道這位“好老師”是誰嗎?哈!那就是我的好母親。

“小趙”老師二三事

我呀,天生就一個笨蛋性,一遇到數(shù)學(xué)難題我就怕,腦子里一片空白,什么也想不起來,沒辦法,我只得為自己找一個人,請她專門來輔導(dǎo)我。正好,我遇到了這樣一位同學(xué),我稱她為“小趙老師”

小趙老師聰明可愛,哪像我,野蠻、愚蠢,所以,只要我有不懂的問題便會去問她。今天的家庭作業(yè)里,有一道題目不懂,便撥通了小趙老師家的電話號碼,我便把題目報給她,她耐心地替我分析著,有時,我聽了一遍還是不懂,她就會給我講第二遍,不厭其煩,直到我明白為上止,我真佩服她有這樣的耐心,如果換成我的話,我早就不耐煩了。

小趙老師不但成績好,而且其它方面也樣樣出眾。說實話,小趙老師雖然貌不出眾,但是她笛吹得非常好,有一次,我去她家里玩,無意中發(fā)現(xiàn)她家里竟然有電子琴,我請她為我個人獨奏一曲,她同意了,音樂漸漸響起,聲音是那么些的動聽,那么的優(yōu)美,我整個人都快被陶醉了,我十分的驚訝,原來小趙老師還會彈電子琴,而且彈得這么好,簡直無法相信。小趙老師在我們班里寫的字,那可是一級棒,一次,我正在寫著作業(yè),可不知怎的,心里總想去看看小趙老師寫的作業(yè),(不是去抄答案),想到這兒,我來到小趙老師的位置旁,我正看她在寫作業(yè),不好意思去打擾她,便在她身后靜靜地觀看著,她忽然發(fā)現(xiàn)我在她旁邊,。十分驚訝,我沒說什么,只是笑笑,兩人處于安靜狀態(tài)。我問她:“小趙老師,你的作業(yè)為什么這么干凈,她回答我說:“這是學(xué)習(xí)的態(tài)度問題?!蔽乙荒樀拿H?,又問:“是嗎?小趙老師笑呵呵地說:“一個的態(tài)度要端正,習(xí)慣自然也要好,”她停頓了一下,又接著說:”學(xué)習(xí)是沒有止境的,我們要學(xué)的東西太多。再說習(xí)慣吧,學(xué)習(xí)這東西是要靠我們自己學(xué)出來的,老師不說我們也可以去做,這樣你的習(xí)慣自然也就變好了。聽了小趙老師的話,我恍然大悟,心中感謝小趙老師對我的教育。

的確,我有這樣一位,“小趙老師”真是我的驕傲,能夠得到她的教導(dǎo)也是我的三生有幸呀。袁老師二三事

唉,又是數(shù)學(xué)早自修。我的命也好像短了幾年。教室里,一片吵鬧聲,都是因為數(shù)學(xué)早自修。有的同學(xué)假裝去外面上廁所,省得朗讀。

就在這時,教室里一下子安靜下來。哦,原來是袁老師駕到了。難怪教室會頓時變得那么安靜。

有一次,因下午的兩節(jié)語文課茅老師有事要出去,所以,只好讓袁老師來代課。誰讓她是我們的副班主任呢?只好聽天由命。

哎,好無聊??!下午三節(jié)課袁老師全部包了,肯定有許多作業(yè)等著我們來做。其中有《基本訓(xùn)練》,預(yù)習(xí)晚上的作業(yè),這我們都猜對了。這一陣陣聲音傳遍了整個教室。咦!怎么回事?一下子,教室里又安靜下來了,像老鼠見到了貓似的。教室里剛才的喧嘩聲和吵鬧聲全都沒了。哦,袁老師早早地等著我們靜下來了,再上課。我們看著袁老師手里捧著《開放》,《課堂》,試卷。眼看袁老師手里捧著這么多的作業(yè),我們完蛋了。下午,袁老師還來真的啦,這么多的任務(wù)交給我們。

過了一會兒,袁老師報上某某某同學(xué)的名字,讓他上去訂正作業(yè)。某某啊,我的心像什么似的,怦怦直跳。后來,可能是沒有訂正的人太多了。袁老師看有這么多沒有訂正,氣憤地說:“今天誰沒訂正好這三樣作業(yè),誰就不準(zhǔn)回家,試卷是在自己手上,或沒訂正好的人不許走。是趙瑪麗發(fā)下來的才可以回家,今天試卷是你們的通行證。”啊,慘了!袁老師今天不會吃錯藥了,發(fā)了這么大的火。教室里角角落落都充滿了火燒的感覺,誰都不敢發(fā)出一點兒聲音。否則,就扣星寶寶了,這一點,我們都被嚇壞了。這種事情誰都不想發(fā)生在自己身上。

袁老師也有軟弱的時候。有一次,袁老師在生活上遇到困難,傷心很多天。我們班的幾個女同學(xué)聯(lián)合起來到袁老師的寢室去安慰她,要花很多時間。

上數(shù)學(xué)課的時候,袁老師在上面講,下面幾個男同學(xué)在講空話。袁老師一次又一次地警告他們,他們聽了還要講話。如果,有幾個同學(xué)不知道這道題怎么做,袁老師會耐心地教他們,一直教到他們會做。上課時,她在上面講,要問全班同學(xué)很多次:“懂不懂?”一直到全班同學(xué)弄懂為止,再接下去講。

??!這就是我們的數(shù)學(xué)老師,他把精力都放在她的數(shù)學(xué)上,使我們敬佩她。

表妹二三事

表妹,鄉(xiāng)下人也,現(xiàn)就讀某幼兒園中班。頭大、個大、體積大,手大、腳大、力氣大。雖辦出一些可笑的事,但從中我看出她那純潔,正直,樂觀的心靈.

有一年的夏天,表妹到我家玩.晚上,我掛上蚊帳,沉溺于美夢之中.次日早晨,夢醒時分見一"龐然大物"嗡嗡而去,定睛細(xì)看,乃一大號蚊子.我大怒,飛起一掌--啪!結(jié)果了它的性命.表妹聞聲而起,前來查看.忽大呼:"我的蚊子呢?"差點兒沒把我嚇?biāo)?,忙問:"我親愛的表妹啊,你剛才說的是'我的蚊子'?""對呀,是我的蚊子.昨天我才抓的,我怕它會餓死,所以把它放在你的蚊帳里養(yǎng)著,難道你把它……""對,打死了?。ⅲ⑼郏 ⑻炷?,她竟哭了起來.簡直不可思議,她竟然會同情一只蚊子!沒辦法,為了"贖罪",我只好找了一個裝眼藥的盒子,把這只該死的蚊子"風(fēng)光大葬"了.

一天,表妹放學(xué)后,見到兩個小潑皮搶了一個小同學(xué)的太陽帽,掛在樹上.從小就正直無畏的表妹自然不會袖手旁觀,她沖過去大孔一聲:"住手?。蓚€小潑皮嚇了一跳.是啊,表妹的長相,性格都像男孩兒,加上又高又壯,他們還能不嚇個半死?一邊忙笑著賠不是,然后溜之大吉.

表妹在學(xué)校里總考第一,而且還當(dāng)任班長.可能是因為工作太忙,有一次考試,名次一下子跌到十名以外,大家都很惋惜,但更多的是擔(dān)心,怕她撐不?。杀砻孟裎乙粯樱莻€天樂派.她吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,第二年,再次奪魁.

我很幸運(yùn)能有這樣的表妹,她就是善良,正直,樂觀的最佳體現(xiàn).

趣聞二三事

第一件,姓名風(fēng)波。放學(xué)后,我和繆同學(xué)、陳同學(xué)三個商量去陳同學(xué)家的時間,這時陳同學(xué)的媽媽來接他了,讓我們下午兩點鐘去,不知怎么的,隔壁班的成同學(xué)聽見了,便說到:“燒雞(陳同學(xué)的綽號),今天我也來你家?!标愅瑢W(xué)的媽媽一聽,非常反感,轉(zhuǎn)過頭來怒氣沖沖的對成同學(xué)說:“再讓你叫出來!”我心想:陳媽媽好兇?。〔贿^仔細(xì)一想,也對,哪個媽媽喜歡別人亂叫自己兒子的綽號呢?特別是這些不雅的名字。上午,茅老師還在說不能亂叫別人綽號呢?這回,我可領(lǐng)教到厲害了。

第二件,壞人真多。下午,我和繆同學(xué)陳同學(xué)從圖書館回來,因為太熱了,又剛好看見有人賣冰淇淋,于是便過去買,哪知道原來5角錢的冰淇淋現(xiàn)在竟賣1元錢的高價,沒辦法,買了就買了吧,于是便給了小販一元錢,哪知道只有平時的一半,這年頭小攤小販真壞啊,分明就是“殺豬”啊,哪么貴,虧他們賣的出來,看來小攤小販真的不能信,這種人就會騙我們小孩的錢,還是爸爸媽媽說的對,不要亂買小攤小販的東西。哎!這個世道,壞人也挺多的。

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