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文檔簡(jiǎn)介
永不放棄的勵(lì)志演講稿永不放棄的勵(lì)志演講稿(通用10篇)
永不放棄的勵(lì)志演講稿篇1
友愛的老師們,友愛的同學(xué)們:
大家好!
永不放棄,是一種品質(zhì),是一種信念,只要永不放棄,即使最終失敗,我們也值得問(wèn)心,但那些早期放棄,總是只能面對(duì)別人的勝利和懊悔,面對(duì)困難,我們會(huì)退縮,會(huì)想放棄,但只要永不放棄,我們就能得到最終即使失敗了,成功也會(huì)華麗地結(jié)束。
堅(jiān)持就是成功。在最終一秒到來(lái)之前,結(jié)果總是未知的。在最終之前,我們不能說(shuō)我們放棄了。有可能成功就在你面前的一小步。永不放棄的人邁出了這一步,贏得了成功。盲目躲避的人總是在勝利面前停下來(lái),總會(huì)有圓滿。不管過(guò)程有多困難,即使在最終一秒,我們也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持究竟。
由于你永久不知道勝利離你是小一步還是無(wú)限的天空,就像革命烈士永久不會(huì)放棄我們現(xiàn)在和平幸福的生活,由于愛迪生永久不會(huì)放棄我們生活的光明,由于科學(xué)家永久不會(huì)放棄我們現(xiàn)在的現(xiàn)代化。
當(dāng)老鷹折斷小鷹的翅膀,扔下懸崖時(shí),不是由于她的殘忍和冷血,而是由于假如小鷹有多余的翅膀,它一輩子都飛不起來(lái)。扔下懸崖只是為了讓小鷹學(xué)會(huì)生存的本能。只有這樣,小鷹才能獨(dú)立生活,成為俯視世界的小鷹,在這個(gè)過(guò)程中,一些小鷹選擇放手,最終生存下來(lái),而另一些小鷹則放棄落下懸崖而死。對(duì)老鷹來(lái)說(shuō),永不放棄是生與死的決斗。對(duì)我們來(lái)說(shuō),永不放棄是我們對(duì)生活的態(tài)度。
我們永久不要放棄,讓最終的`成功之花在我們身邊綻放,面對(duì)生活的挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)像鷹一樣宣誓死亡,努力工作,努力工作,在心中把每一個(gè)困難作為我們想要?jiǎng)倮拿恳徊?。即使我們失敗了,即使我們有放棄的想法,即使我們覺得我們不會(huì)勝利,我們也永久不會(huì)放棄,由于,堅(jiān)持就是成功,讓我們永久不要放棄,朝著幻想的方向前進(jìn),來(lái)吧!
永不放棄的勵(lì)志演講稿篇2
友愛的老師們,友愛的同學(xué)們:
大家好!
或許你爬上了人生的山峰,突然一片黑暗,你的腿漸漸脫落。請(qǐng)不要放棄,記得揚(yáng)起自信的微笑,由于爬上山頂,腳是綠色的空山。
那是一個(gè)宏大的男孩,就像他的名字一樣。小時(shí)候,劉偉由于一次突如其來(lái)的事故失去了雙臂。就像一只被命運(yùn)的繩子綁著翅膀的小鷹,他可怕、困惑和遲疑。但他知道生活應(yīng)當(dāng)連續(xù)下去。在病人的關(guān)心下,劉偉漸漸振作起來(lái),奇跡般地成為了一名優(yōu)秀的殘疾游泳運(yùn)動(dòng)員。
當(dāng)劉偉專注于20__年北京殘奧會(huì)的金牌時(shí),命運(yùn)無(wú)情地開了個(gè)玩笑——?jiǎng)ド×?,他不能再猛烈運(yùn)動(dòng)了。人們開頭嘆息生活的哀痛,但他沒有放棄。他說(shuō):“我的生活只有兩條路,要么快死,要么精彩地生活。毫無(wú)疑問(wèn),劉偉情愿選擇后者,他認(rèn)為自己至少還活著,活著,有盼望。于是,他長(zhǎng)出了幻想的左翼——“樂(lè)觀”。
劉偉的打算令人震動(dòng)。他選擇彈鋼琴,一般人用敏捷的十指彈鋼琴。當(dāng)腳趾的寬度大于按鈕時(shí),他站起來(lái),用側(cè)面敲擊音符。他不能像手指一樣張開,彈出和弦,所以他連續(xù)練習(xí),用速度來(lái)彌補(bǔ)缺點(diǎn)。日夜,我不知道他付出了多少汗水和血,所以他生下了右翼的幻想——“頑強(qiáng)”。
他勝利了。作為當(dāng)代最勝利的勵(lì)志故事,他的事跡震撼了一顆又一顆心,激勵(lì)了一個(gè)又一個(gè)人,從單一的音符,到連貫的音樂(lè),再到美麗的音樂(lè),從“達(dá)人秀”到維也納金廳,再到感動(dòng)中國(guó)的.舞臺(tái)。當(dāng)這只斷翅的小鷹跌入谷底時(shí),它沒有輕易放棄生命的盼望。即使風(fēng)雨交加,前方的路也很渺茫,它也沒有低頭,而是固執(zhí)地為幻想插上看不見的翅膀,綻開翅膀飛行。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命就像洪水,沒有島嶼和暗礁,很難激起漂亮的浪花。無(wú)論命運(yùn)如何熬煎我們,我們都不能輕易放棄。你知道,小挫折就像把石頭扔進(jìn)湖里,只會(huì)產(chǎn)生漂亮動(dòng)人的漣漪;即使是巨大的挫折,我們也不能屈服,這只會(huì)喚起生活中最感動(dòng)人心的高音!就像他的保爾柯察金一樣,他自己的生活也經(jīng)受了起起落落,患病了挫折。最終,他給世界留下了一個(gè)經(jīng)典而鼓舞人心的傳奇《鋼鐵是如何制造的》,激勵(lì)了一代又一代的年輕人為自己的抱負(fù)而奮斗,永不放棄。
此時(shí)此刻,我想說(shuō):劉偉有一雙看不見的翅膀叫做“夢(mèng)”,他試圖飛行,用音符的軌跡告知人們——永不放棄,活著有盼望,活著會(huì)很棒!
永不放棄的勵(lì)志演講稿篇3
睜開朦朧的雙眼,四周一片白色。進(jìn)進(jìn)出出的白衣天使們一眼看到我,眼神便異樣起來(lái)。像我這樣一個(gè)掙扎在死亡線上的人已無(wú)所懇求,一絲目光也是靈魂底層的一絲盼望,即便是一樣的。
母親來(lái)了,含著淚;父親來(lái)了,啞了嗓子。好久沒有吃這樣可口的飯菜,好像一生都沒有。醫(yī)生帶著兩個(gè)護(hù)士輕輕地走來(lái),我觀察了笑容,好美!
一陣鉆心的痛苦過(guò)后,母親蒼老了十歲的臉印在我眼中。"明天是你的生日,孩子。'他說(shuō)。生日?腦海中一片問(wèn)號(hào)。
或許,當(dāng)我生命點(diǎn)燃第十六支蠟燭的時(shí)候,我便將升入天堂。天堂有誰(shuí)?上帝,安拉,或是坐在蓮花寶座上的金光佛祖?我不知道。
我很慶幸,我錯(cuò)過(guò)了去天堂的班機(jī)。
母親讓我吹蠟燭,我并不想吹,如豆的蠟燭不也是生命嗎?他們左撲右閃,躲避著上帝的魔掌,我不也是如此嗎?
"生命的諾亞方舟只有靠自己去建筑!'我對(duì)自己說(shuō)。
夢(mèng)中,望見伊旬園,隔著一層蛋黃的薄紗,一切都是朦朧的。上帝仍不愿把自己的天堂現(xiàn)于世人,除非我升入天堂?;蛟S那時(shí),我什么也看不見。
藝術(shù)家們幻想了幾千年的地方,或許只是一片廢墟。
上帝是如此陰險(xiǎn),我不能做他的奴隸。
我要存活人間!
可是,我的身體狀況每日下降,醫(yī)生的笑臉已有了苦澀。
"生命的燭光越來(lái)越暗。'我對(duì)自己說(shuō)。
此時(shí),夕陽(yáng)向大海灑下了最終一點(diǎn)余光,消逝了。無(wú)盡的黑暗覆蓋乾坤。
"你還是早晨蓬勃的太陽(yáng),盡管烏云重重,但浮云豈能蔽日'靈魂中傳來(lái)一個(gè)聲音,渾重,低沉。
遠(yuǎn)處,飄來(lái)一陣嗚哽咽咽的樂(lè)聲,如盛夏悶雷隆隆,如秋天涼風(fēng)凄凄,如冬天鉛云密布
為什么沒有春天?當(dāng)我正處于春季的年齡而生命中的春天便這樣過(guò)去了嗎?
我捫心自問(wèn)。
沒有人回答我。
這時(shí),聲音慢慢淡下去,暗下去,好像就要消逝
我閉上眼睛。
突然,一陣激揚(yáng)的交響樂(lè)刺破天空,它激情逬射,布滿盼望與渴求。我睜開了眼。我要拖住命運(yùn)的咽喉!
明天的太陽(yáng)依舊升起
永不放棄的勵(lì)志演講稿篇4
友愛的老師們,友愛的同學(xué)們:
大家好!
勝利更多的取決于毅力。即使你有發(fā)覺、實(shí)踐和創(chuàng)新,假如你不堅(jiān)持下去,半途而廢,你最終也一無(wú)所獲。
我從四歲開頭學(xué)習(xí)彈鋼琴,直到現(xiàn)在還沒有停止。六班級(jí)的時(shí)候,由于是學(xué)校,面臨著即將畢業(yè)的壓力,學(xué)習(xí)特殊緊急。我媽曾經(jīng)想幫我停鋼琴,但是我拒絕了。我覺得彈鋼琴雖然會(huì)花許多時(shí)間,的確會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生肯定的影響,但是會(huì)給我更多的樂(lè)趣。我每天花一個(gè)小時(shí)彈鋼琴,可以讓我合理規(guī)劃時(shí)間,讓我每天都有足夠的感覺。鋼琴是給自己彈的,有時(shí)候心情無(wú)聊,彈鋼琴,聽悠揚(yáng)的曲調(diào),心情自然會(huì)舒適許多。
現(xiàn)在,我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴10級(jí)考試,我通常會(huì)參與許多大型競(jìng)賽。對(duì)我影響最大的是去年的競(jìng)賽。由于我通過(guò)了10級(jí)考試,我被支配在青年組,這意味著和我競(jìng)爭(zhēng)的球員基本上比我大,這也給我的競(jìng)賽增加了很大的壓力。
或許是由于我以前有許多舞臺(tái)閱歷。在等候區(qū),我一點(diǎn)也不緊急。我和工作人員談笑風(fēng)生。一個(gè)男孩消失在我面前。他大約比我大三四歲。一開頭我不太留意他,但直到他上臺(tái)演奏,我才發(fā)覺他和我演奏了同一首歌,這讓我立即緊急起來(lái)。出乎意料的是,最終的.結(jié)果是他是第三個(gè),我是第四個(gè),我們同時(shí)進(jìn)入了決賽。
回家后,我也很興奮`我不情愿。我下定決心在決賽中超越他。在接下來(lái)的一個(gè)多月里,我每天彈鋼琴,努力一天比一天彈得更好。我聽了很多遍原著教材,努力工作得到了回報(bào)。一個(gè)月后,我接近原著,自然在決賽中超越了那個(gè)男孩。在這一個(gè)多月里,我真的想過(guò)放棄,可怕努力沒有回報(bào),但決賽的結(jié)果告知我:有毅力,毅力,你可以勝利!
人生是一段漫長(zhǎng)而曲折的旅程。你可能不幸,就像一個(gè)人走進(jìn)無(wú)盡的沙漠,但只要你能堅(jiān)持下去,你很可能會(huì)走出沙漠并取得勝利。因此,勝利取決于毅力!
永不放棄的勵(lì)志演講稿篇5
友愛的老師們,友愛的同學(xué)們:
新年好!
我今日演講的主題是:永不放棄。
在今年的俄羅斯索契冬奧會(huì)上,在短道速滑女子500米決賽中,由于三名競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都摔倒,中國(guó)李堅(jiān)柔勝利地為中國(guó)贏得了冬奧會(huì)的第一枚金牌。
在決賽開頭時(shí),韓國(guó)的樸升智獲得了頭銜。李堅(jiān)柔在最外道特別不利。一開頭,他排在最終。在競(jìng)賽的中間,意大利的方塔娜與英國(guó)的克里斯蒂發(fā)生了碰撞。他們摔倒了,撞倒了韓國(guó)的樸升智,樸升智也失去了留意力摔倒了。李堅(jiān)柔收獲了禮物,滑過(guò)了終點(diǎn)。這也是中國(guó)短道隊(duì)連續(xù)四次獲得冬奧會(huì)冠軍。
李堅(jiān)柔的故事告知我們:永不放棄!
首先,我們永久不會(huì)放棄是我們的基礎(chǔ):和平與健康。沒有平安和健康,一切都是空話。因此,無(wú)論是上學(xué)、放學(xué)、上下樓梯、熬煉、課間活動(dòng),我們都應(yīng)當(dāng)把平安放在首位。當(dāng)你騎自行車上學(xué)或放學(xué)時(shí),你必需記住你必需有平安保障。在騎自行車的路上,要有對(duì)車輛和行人的預(yù)見;當(dāng)你在走廊、樓梯甚至教室里打架時(shí),問(wèn)問(wèn)自己:這樣做平安嗎?政教部主任李松青將對(duì)平安和紀(jì)律進(jìn)行具體的解讀和訓(xùn)練,我這里就不一一細(xì)化了。我們今年的目標(biāo)仍舊是保持學(xué)校平安零事故。
其次,我們永久不會(huì)放棄對(duì)美德的追求。為什么你每天早上都要洗臉,由于這是我們對(duì)外表清潔度的追求,事實(shí)上,外表真的是其次個(gè),超過(guò)一半的外表是父母給的,但你是否留意培育你良好的'道德品質(zhì),言行。今日給同學(xué)們一句話,我們的男生要像紳士,女生要像淑女。一年后,我們?cè)谏砟挲g上長(zhǎng)了一歲,但在心理上,你成熟了嗎?你覺得男生頭發(fā)長(zhǎng)一點(diǎn)很酷,女生戴首飾很美麗很美麗,但我們是謝塘鎮(zhèn)的同學(xué)!同學(xué)應(yīng)當(dāng)像同學(xué)一樣。學(xué)校是求德求智的神圣殿堂,不是我們不洋不腔的裝扮。你還沒有達(dá)到裝扮的年齡和職業(yè)階段。所以今日,我們都穿著新年的衣服來(lái)上學(xué)?;蛟S有些人仍舊沉迷于寒假的第一個(gè)月的消遣活動(dòng),有些人甚至帶著手機(jī),帶著一些不應(yīng)當(dāng)帶的東西,說(shuō)一些不應(yīng)當(dāng)說(shuō)的話。后天,下周一,學(xué)校將首先對(duì)全校396名同學(xué)進(jìn)行全面檢查。我們不要求你裝扮得特別華麗和迷人。只要你潔凈干凈。以后天氣越來(lái)越熱的時(shí)候,我們也要提倡每天穿校服。你是來(lái)讀書的,不是來(lái)裝扮的,只要潔凈干凈,這就是最美最帥的謝中人。在言行上,你還是要一如既往地敬重你的老師,別忘了,見到老師,請(qǐng)說(shuō)老師好!做練習(xí)和吃飯時(shí),請(qǐng)把隊(duì)伍排得整整齊齊。我真誠(chéng)地盼望我們的同學(xué)更懂事、誠(chéng)懇、和善,學(xué)會(huì)敬重、感恩和喜愛生活。只要這樣,你就會(huì)有更多真誠(chéng)的伴侶,贏得別人的敬重。我盼望我們的同學(xué)飯后少閑逛,在廁所門口做保安的男生不要再這樣了。我盼望父母和親戚帶來(lái)的粗話和野話會(huì)消逝,粗話和野話會(huì)比丑陋更丑陋。美德體現(xiàn)在我們的細(xì)節(jié)上,體現(xiàn)在我們的日常生活中,比如課堂習(xí)慣、課間、中午、自習(xí)課、家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
最終,我們永久不要放棄對(duì)學(xué)業(yè)成果的追求。本學(xué)期,我們提出了“教學(xué)質(zhì)量提高年”的口號(hào)。一年的方案在于春天。只有在春天努力工作,秋天才會(huì)有收獲。
最終,祝老師身體健康,工作順當(dāng)!祝同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
感謝大家!
永不放棄的勵(lì)志演講稿篇6
永不放棄的原則
"我的原則就是:永不放棄。我要做,我要做給那些小看我的人看。'這句話是聞名影星成龍說(shuō)的。這個(gè)原則,使成龍從一個(gè)不引人留意,不起眼的人,走到一個(gè)聞名影星。陰天看《藝術(shù)人生之成龍傳奇》,使我真正了解成龍,熟悉本真的成龍,他那輝煌的事跡,令我非常感動(dòng)。
《藝術(shù)人生之成龍傳奇》,敘述了成龍一生的風(fēng)風(fēng)雨雨。成龍今日50歲,從藝43年,拍過(guò)80多部影片,其中受重傷29次。雖然擁有肉體的破損和精神的摧殘,但成龍始終堅(jiān)守著一個(gè)原則――那就是永不放棄。他永不放棄,執(zhí)著地堅(jiān)持自己對(duì)電影事業(yè)的喜愛,終使他成為名人。
成龍永不放棄的信念始終堅(jiān)持下來(lái),我想,這種堅(jiān)持不懈的精神,正是他精神的支柱,是宏大的領(lǐng)導(dǎo)者,它帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ骄渴澜绲纳衩?,它讓我們?cè)谑『笾匦屡榔饋?lái),連續(xù)向前走去。然而,正值我深深體會(huì)這種永不放棄的信念時(shí),我也在反思自己,自己有無(wú)做到成龍的這種信念:結(jié)果是沒有。在學(xué)習(xí)上,困難重重,數(shù)學(xué)越來(lái)越難,有些數(shù)學(xué)題已經(jīng)超過(guò)了我們的水平,我?guī)缀踉谶@些面前退縮了,我毫不遲疑地就放棄了,放棄了求知的欲望,放棄了對(duì)學(xué)問(wèn)的探究。我想我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)成龍,學(xué)習(xí)他那種永不放棄的信念。讓它深刻在我的腦海中,我也要讓它成為我的信念,讓我像成龍一樣,堅(jiān)持著對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛,讓我的人生也綻放出刺眼的光輝。
成龍?jiān)?永不放棄'這句話之后,還說(shuō)了:"我要做,我要做給那些小看我的人看。'這更加體現(xiàn)了他永不放棄的精神,也體現(xiàn)了他那種自信。他的自信,也是我所不及的,而成龍大哥,在這點(diǎn)自信上,還有著永不放棄的信念,才使他有更強(qiáng)的信念,對(duì)自己毫不氣餒,不懈地去做每一件事,去證明他自己是行的。
成龍的種種精神,永不放棄的信念深深地刻在我的腦海里,我永久牢記它,我要攜帶著它,像成龍一樣,闖出一片屬于自己的天地!
永不放棄的勵(lì)志演講稿篇7
友愛的老師們,友愛的同學(xué)們:
努力工作,不肯定勝利;但放棄,就會(huì)失敗。
堅(jiān)持就是成功。在最終一秒到來(lái)之前,結(jié)果總是未知的。首先,我給你講一個(gè)名人故事:一個(gè)貧困的年輕人年輕時(shí)去一家電器廠找工作。工廠的人事主管看著他面前的年輕人穿著臟衣服,又瘦又小。他覺得很不抱負(fù)。他說(shuō):“我們現(xiàn)在不缺人。一個(gè)月后來(lái)看看。
這原本是一種拒絕。沒想到一個(gè)月后這個(gè)年輕人真的來(lái)了,負(fù)責(zé)人又說(shuō):“有事,過(guò)幾天再來(lái)。”幾天后,年輕人又來(lái)了,重復(fù)了許多次。
主管不得不直接說(shuō)出他的態(tài)度;“你不能進(jìn)入我們的工作?!庇谑悄贻p人馬上回去借錢買了一件干凈的衣服,然后來(lái)面試。
負(fù)責(zé)人看到他是真的,不得不說(shuō):“你對(duì)電器知之甚少,我們不能想要你?!背龊跻饬系氖?,兩個(gè)月后,年輕人再次消失在人事主管面前:“我學(xué)到了許多關(guān)于電器的學(xué)問(wèn),你看到我有差距,我一個(gè)接一個(gè)地彌補(bǔ)。
人事主管盯著那個(gè)態(tài)度真誠(chéng)的年輕人說(shuō):“我已經(jīng)工作了幾十年了。這是我第一次遇到像你這樣的工作。我真的很佩服你的急躁和韌性。
所以這個(gè)年輕人用這種不輕易放棄的精神感動(dòng)了主管,他得到了這份工作。誰(shuí)知道這個(gè)年輕人是誰(shuí)?他是日本松下電器的創(chuàng)始人,被稱為“管理之神”的松下幸運(yùn)關(guān)心!松下的勝利告知我們,失敗不僅是一個(gè)挫折,也是一個(gè)機(jī)會(huì)。
它能讓我們發(fā)覺自己的缺點(diǎn)。因此,我今日演講的題目是:“永不放棄”。
在生活中,我們無(wú)法避開挫折。我們還記得劉翔永不放棄的速度,中國(guó)女排永不放棄的堅(jiān)韌,愛迪生永不放棄的士氣。他們之間有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是對(duì)生活的考驗(yàn)。
這不取決于你的技能,而取決于毅力。毅力是考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。
全部這些都告知我們,永不放棄的人總是會(huì)贏的。因此,我們沐浴在學(xué)術(shù)校內(nèi)絢爛的陽(yáng)光下,每個(gè)“青鳥”人都不應(yīng)當(dāng)由于一個(gè)難以想象的話題或經(jīng)受一個(gè)小挫折和挫折而頹廢你的激進(jìn)想法,甚至讓你有放棄學(xué)習(xí)的想法。
雖然在這條漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上會(huì)有更多的`起起落落,但明智的思想總是給生活一個(gè)堅(jiān)實(shí)的承諾:永不放棄!我們永久不會(huì)由于遇到一點(diǎn)風(fēng)雨而放棄你我的追求,永久不會(huì)由于遇到一點(diǎn)磨難而垂下你高高的頭。既然生活要塑造一段艱辛和孤獨(dú),那就用我們的熱忱、真誠(chéng)和頑強(qiáng)去擁抱生活。正如我們動(dòng)人的校歌所唱:輕鼠標(biāo),奇妙的世界消失了。
雙手放在胸前,敲打出一幅漂亮的畫卷。最終,我想用明朝的《今日歌》結(jié)束我今日的演講。我盼望你能從今日開頭,用你永不放棄的精神:“今日又回到今日,今日有多少!今日不是,什么時(shí)候?今日的生活是一百年,今日并不真的很圓滿。
若言姑待明朝至,明朝又有朝事,為群聊賦《今日詩(shī)》,努力請(qǐng)從今日開頭。努力工作!同學(xué)們!
永不放棄的勵(lì)志演講稿篇8
同學(xué)們:
前些日子,坐在窗前,涼涼的風(fēng)舒爽地吹拂著臉龐,我漫不經(jīng)心地翻閱著一摞報(bào)刊,心情輕松而悠閑。無(wú)意間,一則報(bào)道觸目驚心:一位年輕人求職未成而輕言放棄了生命,自殺了。
我愕然失色,心中有一種從來(lái)沒有過(guò)的感覺,我久久地呆坐著,思索著:
記得《礁石》一詩(shī)中寫道:“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止地打過(guò)來(lái),每一個(gè)浪都在它腳下,被打成碎末,散開……它的臉上和身上,像倒砍過(guò)一樣,但它依舊站在那里,含著微笑,看著海洋?!?/p>
是的,我們不能否認(rèn)人生道路的困難險(xiǎn)阻,它永久不行能一帆風(fēng)順,其中,將會(huì)有重重障礙阻撓你的前進(jìn),它甚至?xí)蚰闵斐霪偪穸緪旱哪ёΓ瑹o(wú)情地將你推至死亡的深淵,也可能會(huì)有很多讓人難以做出選擇的岔路口,要想順當(dāng)?shù)貙⑺咄?,需要付出太多的代價(jià)。然而,人活在這個(gè)世界上,就要向世界證明:我是實(shí)實(shí)在在、真正地活著。只有證明白這一點(diǎn),當(dāng)我們重新回歸大自然時(shí),才能驕傲地對(duì)自己說(shuō):“這輩子我沒白活?!本湍軗碛袌?jiān)決的信念和自信念,就能在前進(jìn)的道路中馬不停蹄地朝前走,就能一生幸福。
聞名音樂(lè)家貝多芬,在1801年確信自己的耳朵無(wú)法醫(yī)治時(shí),他無(wú)望了。但他沒有就此輕言放棄生命,而是用自己對(duì)藝術(shù)的愛和生活的愛戰(zhàn)勝苦痛和無(wú)望━━苦痛和無(wú)望成了他創(chuàng)作力氣的源泉。就是用這樣一種精神,他連續(xù)了生命。
而像那位自殺的年輕人一樣的人,由于經(jīng)受不起生活中挫折的考驗(yàn),就輕而放棄生命,倒置自己的才華不能施展,自已的家人倍受苦痛的熬煎和煎熬,造成一生圓滿。
永久也不要說(shuō)放棄,是一種堅(jiān)決的信念和執(zhí)著的追求,也是一種珍貴的精神。掌聲、榮譽(yù)、鮮花只不過(guò)是過(guò)眼云煙,信念、追求、精神卻能伴我們終身。
永久也不要說(shuō)放棄,是一種擁有,一種士氣。擁有這份士氣,任何困難都能被我們制服。我們就能開創(chuàng)自己的人生之路,描繪祖國(guó)的藍(lán)圖。
永久也不要說(shuō)放棄,是一個(gè)人做人的準(zhǔn)則。人生中事事都不行能順如人意,但只要努力了,珍惜了機(jī)會(huì),雖不盡如人意,但無(wú)愧我心。我們也不會(huì)想到輕言放棄生命。
伴侶們,讓我們共同高呼:“人生,不能輕言放棄?!?/p>
永不放棄的勵(lì)志演講稿篇9
同學(xué)們:
貝多芬的《命運(yùn)交響曲》正是他敢于直面慘淡的人生的果實(shí)。一個(gè)又一個(gè)挫折并沒能弄垮他,他英勇地直視一個(gè)又一個(gè)的挫折,開拓了人生之路。他的人生給了我們一個(gè)深刻的啟示:能英勇面對(duì)挫折,是勝利的開頭,是人生的轉(zhuǎn)機(jī)。
古今中外,凡是有所成就的人,都是敢于面對(duì)挫折,直面人生的。冼星海說(shuō):一朵勝利的花都是由很多苦雨,雪泥和劇烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培育成的。的確,勝利的基礎(chǔ)是敢于面對(duì)挫折,敢于面對(duì)挫折的收獲就是勝利。李清照,經(jīng)受了南北分裂,國(guó)破家亡,她的人生一路坎坷,顛沛流離。但她敢于面對(duì)慘痛的人生,堅(jiān)持創(chuàng)作,不僅在詩(shī),詞,散文皆有成就的宋代女作家,還是“婉約派”的代表詞人。逆境時(shí)人生的一些片段,可能消失在任何時(shí)候。假如李清照不能面對(duì)那些逆境,被挫折絆倒了就一蹶不振,放棄創(chuàng)作,那么她在文學(xué)上有這么高的造詣嗎?她的.人生告知我們:要有所成就,就要敢于面對(duì)挫折的。
時(shí)間匆忙不留痕跡,但前人英勇面對(duì)挫折的精神一代傳一代。我們不說(shuō)童第周夫婦如何在物質(zhì)生活匱乏中堅(jiān)持科研工作。也不說(shuō)華羅庚如何在逆境中攻讀數(shù)學(xué)。更不說(shuō)奧斯特洛夫斯基如何在全身癱瘓,雙目失明的狀況下完成《鋼鐵是怎樣煉成的》。只說(shuō)火箭專家王任之,她9歲成為孤女,忍受著嫂嫂的指桑罵槐,擔(dān)當(dāng)著每天上山砍柴,割草的重壓……她堅(jiān)韌的成長(zhǎng)著,她一邊讀書一邊參與抗日斗爭(zhēng),入了黨,到蘇聯(lián)留學(xué)……最終成為了出類拔萃的女科學(xué)家。試想,沒有王任之的英勇面對(duì)逆境,中國(guó)怎么有這樣精彩的女科學(xué)家?
但二十一世紀(jì)的今日,有的人卻由于一些小小的挫折,生活的不如愿而輕生。某重點(diǎn)高校同學(xué)因受到喜愛的女生拒絕,學(xué)習(xí)退步,在高樓一躍而
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