覓小校園籃球文化構(gòu)建方案

校園籃球文化構(gòu)建方案覓渡橋小學(xué)二、覓小校園籃球文化發(fā)展方向一、打造校園籃球文化的意義三、構(gòu)建校園籃球文化的方式一、打造校園籃球文化的意義少年兒童是國家的未來，他們的健康成長是社會(huì)、學(xué)校和家長共同關(guān)心的話題。體育運(yùn)動(dòng)是實(shí)現(xiàn)少年兒童身體健康的重要途徑和手段?；@球作為一項(xiàng)參與度高、集體性強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)，深受少年兒童喜愛。在國家體育總局近期印發(fā)的《青少年體育“十三五”規(guī)劃》當(dāng)中指出：需要廣泛深入開展青少年體育活動(dòng)，豐富和完善青少年體育活動(dòng)體系，創(chuàng)新青少年體育活動(dòng)內(nèi)容、方式和載體，增強(qiáng)活動(dòng)趣味性和吸引力。大力推動(dòng)開展足球、籃球、排球等集體項(xiàng)目?；@球活動(dòng)涵蓋了跑、跳、投等多種身體運(yùn)動(dòng)形式，它能全面、有效、綜合地促進(jìn)身體素質(zhì)和人體機(jī)能的全面發(fā)展，提高和保持兒童的生命活力?；@球活動(dòng)的形式多樣，具有更強(qiáng)的參與性、趣味性、應(yīng)變性、娛樂性和競技性等，運(yùn)動(dòng)量可隨意調(diào)節(jié)，因此適宜于少年兒童廣泛參與，展示自我?；@球作為集體項(xiàng)目的杰出代表，在增加交流和友誼的同時(shí)，更能有效地培養(yǎng)少年兒童團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神?；@球運(yùn)動(dòng)非常適合少年兒童積極參與健體悅心團(tuán)結(jié)“呵護(hù)天性，啟迪心智，養(yǎng)成品德”，努力為每一類學(xué)生提供施展才藝的平臺(tái)，促進(jìn)每一位學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己是覓小一直努力的方向。隨著籃球普及課的開展，我們希望在覓小形成一種籃球文化氛圍，既讓學(xué)生能夠參與運(yùn)動(dòng)健身，更要搭建一個(gè)屬于孩子的學(xué)習(xí)、娛樂、交流和展示的平臺(tái)。二、覓小校園籃球文化發(fā)展方向一、總體思想：通過籃球普及、提高培訓(xùn)，讓學(xué)生掌握一定的籃球知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能；通過組建班隊(duì)、年級(jí)隊(duì)、校隊(duì)，實(shí)現(xiàn)各級(jí)隊(duì)伍的交流，提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感；通過長期的教學(xué)研究，探索科學(xué)、有效的教育方法，不斷推動(dòng)校園籃球文化的深入發(fā)展；不斷開展籃球與學(xué)習(xí)相融合的校園活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，豐富課余生活。二、發(fā)展目標(biāo)：到2017年底，在校接受籃球普及課的學(xué)生半數(shù)以上對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)感興趣，超過五分之一的學(xué)生在課余時(shí)間定期會(huì)參加籃球運(yùn)動(dòng)；在校學(xué)生身體素質(zhì)顯著提升，人人掌握籃球基本技能；營造以籃球?yàn)橹黝}的校園布局，鼓勵(lì)青少年熱愛運(yùn)動(dòng)，健康向上；在定期開展的校園籃球文化活動(dòng)中，能夠涌現(xiàn)出大批熱愛籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，并充分展示個(gè)人才能。組建校園啦啦隊(duì)，鼓勵(lì)女生參加運(yùn)動(dòng)?；@球校隊(duì)在各級(jí)比賽當(dāng)中取得優(yōu)異成績。三、構(gòu)建校園籃球文化的方式階段2016年2017年上半年2017年底2018年以后普及和探索：開展籃球日常教學(xué)，將籃球合理融入文化課當(dāng)中。教研培訓(xùn)定期對(duì)老師進(jìn)行籃球知識(shí)和籃球文化培訓(xùn)，豐富師生之間可交流的內(nèi)容