《文學(xué)理論教程》童慶炳課件第十二章

抒情性作品第十二章

第一節(jié)抒情界定一、抒情與抒情性作品抒情（lyric）由古希臘文中的七弦琴（lyre）一詞演變而來陸機(jī)：詩緣情抒情性作品是指以表現(xiàn)作者個(gè)人主觀情感為主、偏重審美價(jià)值的一類文學(xué)作品，與敘事性作品相對諸人共游周家暮柏下陶淵明今日天氣佳，清吹與鳴彈。感彼柏下人，安得不為歡。清歌散新聲，綠酒開芳顏。未知明日事，余襟良以殫。

《淵明逸致圖》二、抒情與現(xiàn)實(shí)抒情作為一種主觀表現(xiàn)，并不脫離現(xiàn)實(shí)，而是對現(xiàn)實(shí)生活的反映與評價(jià)抒情也是對現(xiàn)實(shí)的一種意識(shí)中的改造“化景物為情思”

三、抒情中的自我與社會(huì)

抒情自我與社會(huì)的聯(lián)系最突出地體現(xiàn)為與一定社會(huì)意識(shí)形態(tài)的聯(lián)系。

湯顯祖的《牡丹亭》與明朝中葉市民階層的興起、個(gè)性解放思想的萌芽有密切關(guān)系。四、抒情與宣泄文學(xué)抒情是一種審美表現(xiàn)，需要適度的意識(shí)控制與思維參與，需要?jiǎng)?chuàng)造有序的話語組織形式，與普通情感宣泄不同抒情主體把自己的內(nèi)心體驗(yàn)作為對象來表現(xiàn)，既是情感的釋放，又是情感的構(gòu)造創(chuàng)造具有審美價(jià)值的文學(xué)作品構(gòu)造適合情感表現(xiàn)的感性形式

“藝術(shù)品是將情感（指廣義的情感，亦即人所能感受到的一切）呈現(xiàn)出來供人觀賞的，是由情感轉(zhuǎn)化成的可見的形式?！囆g(shù)形式與我們的感覺、理智和情感生活所具有的動(dòng)態(tài)形式是同構(gòu)的形式?！?/p>

——蘇珊·朗格：《藝術(shù)問題》

蘇珊·朗格Susanne.K.Langer,1895—1985第二節(jié)抒情性作品的構(gòu)成一、抒情內(nèi)容與抒情話語抒情話語和抒情內(nèi)容是一種直接融合的關(guān)系，抒情內(nèi)容直接投射和轉(zhuǎn)化在抒情話語的聲音與畫面形象的組織形式之中，不可分離抒情詩成為“最典型的語言創(chuàng)作”

第二節(jié)抒情性作品的構(gòu)成一、抒情內(nèi)容與抒情話語抒情話語與普通話語不同，突出聲音層和畫面層的象征功能改造普通話語：詩家語和陌生化

西江月夜行黃沙道中

辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。

舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。辛棄疾

陌生化是對抗機(jī)械化的利器，使我們重新感受這個(gè)我們已經(jīng)爛熟的世界。

“藝術(shù)的目的是傳達(dá)對事物的直接經(jīng)驗(yàn)，就好像那是看到的而不是認(rèn)識(shí)到的；藝術(shù)技巧在于使事物變得陌生，在于以復(fù)雜化的形式增加感知的困難，延長感知的過程，因?yàn)樗囆g(shù)中感知過程本身就是目的，必須予以延長?！?/p>

——什克洛夫斯基：《藝術(shù)作為手法》

陌生化什克洛夫斯基VictorShklovsky,1893—1984

王國維《人間詞話》：“紅杏枝頭春意鬧”，著一“鬧”字而境界全出?！霸破圃聛砘ㄅ啊?，著一“弄”字而境界全出矣。二、抒情性作品的結(jié)構(gòu)聲音、畫面和情感經(jīng)驗(yàn)聲與情景與情聲與情詩與樂同源聲調(diào)與情調(diào)平仄關(guān)系、押韻、格律節(jié)奏與情感運(yùn)動(dòng)形式景與情詩與畫相通“詩是有聲畫，畫是無聲詩”“詩中有畫”，“畫中有詩”萊辛：詩是時(shí)間性的語言藝術(shù)畫是空間性的造型藝術(shù)中國畫“散點(diǎn)透視”，與抒情詩相近

萊辛萊辛（Lessing,1729—1781）詩畫之分是歐洲美學(xué)史上一個(gè)重要問