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文檔簡(jiǎn)介
2023年團(tuán)結(jié)作文錦集九篇團(tuán)結(jié)作文篇1
在自然界中,團(tuán)結(jié)是必不行少的。一群渺小的螞蟻因?yàn)閳F(tuán)結(jié)可以搬動(dòng)比他浩大幾十倍的物體,他們?yōu)槭裁春献髂??只因他們知道這食物關(guān)乎它們的生命,所以他們合作,一起完成任務(wù)。無論何時(shí),一個(gè)人的力氣多是有限的,短暫領(lǐng)先并不肯定會(huì)走的更遠(yuǎn),若要成功,則必需明白“眾人拾柴火焰高”的道理。
團(tuán)結(jié)能帶給個(gè)人超越極限的力氣,助你走向勝利。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)卷中,我們看到了項(xiàng)羽的悲壯,那位威猛無敵的西楚霸王,從十七歲起,便征戰(zhàn)沙場(chǎng),憑借一身武藝,贏得了震攝天下的威名,誰人不服!但他走得太快了,他拋開了自己的助力,一意孤行。猜忌軍中將領(lǐng),令其心寒;不聽亞父范增之言,放走劉邦,最終導(dǎo)致垓下之圍,身首異處,令人惋惜。反觀劉邦身無長(zhǎng)物且出身草莽。楚漢爭(zhēng)鼎時(shí)亦處劣勢(shì),但其身邊總不乏能人賢士,所以終成大事。那為什么會(huì)這樣呢?緣由顯而易現(xiàn),劉邦雖文不如張良,武不如韓信,卻知人善用,對(duì)于他人的建議始終是從善如流。因此他軍中謀士如雨,猛將如云,獲得成功也就不驚奇了。其實(shí),項(xiàng)羽起先時(shí)遠(yuǎn)勝于劉邦,但他不懂團(tuán)結(jié)他人,剛愎自用,才釀此悲劇,故團(tuán)結(jié)才會(huì)走的更遠(yuǎn)。
團(tuán)結(jié)能激發(fā)集體的斗志,使其更具凝合力。曾經(jīng)看過一個(gè)故事,一群大雁呈V字形南飛,當(dāng)領(lǐng)頭的大雁累了,她會(huì)收回翅膀,然后另一只雁就會(huì)接替它的位置。而后面的大雁也時(shí)常發(fā)出鳴叫,激勵(lì)前方大雁保持隊(duì)形。并且一只大雁病了,或中槍從空中落下去,其他兩只大雁便會(huì)飛出雁群,照看它,直到它痊愈或死去。事實(shí)上,這樣的集體才會(huì)更加勝利。縱觀全球,蘋果,微軟等國際公司,僅憑喬布斯,比爾·蓋茨能行嗎?答案很清晰,他們之所以勝利,是因?yàn)樗鼈儞碛幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,內(nèi)部的良性競(jìng)爭(zhēng)和互幫互助,推動(dòng)這團(tuán)體一步步創(chuàng)新,一次次超越,才會(huì)摘到成功的果實(shí)。集體的團(tuán)結(jié)是集體的動(dòng)力之源。有之,則助你發(fā)出無限的光和熱;反之,則會(huì)面臨崩潰,解散的局面。
團(tuán)結(jié)能使各國經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,使全球經(jīng)濟(jì)互利共贏。中國在經(jīng)驗(yàn)二戰(zhàn)的摧殘后,百廢待興。但在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國如一頭剛醒悟的雄獅,令世界為之震驚。而出現(xiàn)這一場(chǎng)景與中國的改革開放是離不開的。當(dāng)中國主動(dòng)融入世界這個(gè)大家庭,經(jīng)濟(jì)也漸漸趨于全球化,各國之間團(tuán)結(jié)互助,共同營造一個(gè)良好的發(fā)展空間,使中國能在短時(shí)間內(nèi)崛起于世界之林。
團(tuán)結(jié)是一個(gè)具有魔力的詞語,他令全部人為之激昂。學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),便會(huì)有超出常人的力氣;學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),則使團(tuán)體走得更遠(yuǎn);學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),才能讓我們的國家屹立在世界之巔。
團(tuán)結(jié)作文篇2
學(xué)校,喧鬧著。
人群,沸騰著。
我們班,叫喊著。
我,激烈著……
期盼已久的“淘書樂”,在一片歡呼著的下課鈴聲中,來到了。
教室里,鬧騰著,搬桌子、拿書、扛橫幅。男生們各司其職,一邊做著手中的事一邊興奮地交談。女生們也一改往日的指手畫腳,這兒幫個(gè)忙,哪兒搭把手。
終于到了操場(chǎng),剛擺好桌子,一群正在上體育課的學(xué)生們便稀里嘩啦地圍上來了,嘰嘰喳喳,喧鬧一片。我拿著組長(zhǎng)交給我的兩本書,擠在人群里,不敢大聲叫賣,只好擋住一個(gè)小妹妹,躊躇了一會(huì)兒,才張口。
“小妹妹,這本要買嗎?你看,買過來不到一個(gè)月,全新的,而且只要五塊錢,來,瞧瞧……”剛剛還羞于開口的我忽然滔滔不絕了起來,一頁頁地翻看著,她看起來好像心動(dòng)了,聚精會(huì)神地盯著書翻看著??戳宋乙谎郏孟裨诘跷业奈缚?。
土豪似的爽快掏出了五元錢,交易勝利!我將這來之不易的五元錢緊緊捏在手心里。
下雨了,卻澆不滅淘書的喜悅。又是一陣慌亂的大遷徙,到了大廳,下課鈴響了,更多的人群擠進(jìn)了大廳。
人山人海,人來人往。書攤上的擠成一團(tuán),每個(gè)人都在推銷著手里的書,夸耀著自己贈(zèng)送的獎(jiǎng)品。
“你看這本書原價(jià)20塊,現(xiàn)在只賣5塊,還能抽獎(jiǎng),有禮物送哦,買一本吧!”
“買一本吧,這本書很好看的,而且全新的,只要你買十塊錢,還有芒果送呢!”
五年級(jí)的,六年級(jí)的,有的駐足觀望,有的到處翻翻,有的討價(jià)還價(jià)……大家臉上,統(tǒng)統(tǒng)溢滿了歡樂與喜悅,買書的,賣書的。都笑著,看著,說著……
“來,這本書你幫我賣掉,”同桌不知何時(shí)走到了我的身旁:“我叫組長(zhǎng)給你記功。”
懷抱著一打的書,在人群中到處推銷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見大嗓門的黃揚(yáng)舉著大喇叭叫喊。同學(xué)們一人急著推銷,一人在旁邊應(yīng)和著。舉著橫幅的同學(xué)也不嫌累,笑容在臉上蕩漾。拿著海報(bào)的同學(xué)望著忙著推銷的人,臉上露出會(huì)心的一笑。
一本,兩本,桌子上,書山慢慢矮了,沒了?!板X山”,卻漸漸高了,多了。時(shí)間,漸漸走過了。笑容,卻漸漸,多了,蕩漾了。
書,售空了,握著帶來的錢,好像這才想起要買書,擠過層層疊疊的人群,別班的人又揮動(dòng)著書大聲叫喚。與別人討價(jià)還價(jià),挑著書,錢,漸漸少了。手中的書,卻多了……
雨,仍在淅淅瀝瀝地下著。
人群,慢慢散了,走了。
我望著手中的書,回想著剛剛賣書時(shí)的畫面。
原本的躊躇。
原本的不好意思。
原本的吵吵鬧鬧。
都成了現(xiàn)在的堅(jiān)決堅(jiān)決。
現(xiàn)在的嫻熟。
現(xiàn)在的共同努力。
現(xiàn)在的“淘書樂”
現(xiàn)在積累著的RMB……
團(tuán)結(jié)作文篇3
月光進(jìn)入我的房間。我打開相冊(cè),在搖曳的樹上看到了那張舊照片。哦,是他,教我團(tuán)結(jié)力氣的人。
在我的記憶中,天空澄澈純凈,就像洗過一樣。我們來到籃球場(chǎng),滿懷信念地為籃球競(jìng)賽做打算。
“好球!”我們相互激勵(lì),慶祝我們的第一個(gè)目標(biāo)。鳥兒在歌頌,花兒在微笑,綠樹在點(diǎn)頭,都在慶賀我們。但是我還沒來得及擺脫興奮,轉(zhuǎn)瞬間,另一個(gè)弧線閃過,球進(jìn)了!它就在我們的盒子里!樹上的鳥兒散開了,花兒聚集了它們的花瓣,綠色的樹低下了頭?!皼]關(guān)系,這只是一個(gè)錯(cuò)誤,”我們相互歡呼和戰(zhàn)斗,希望我們能把它帶回來。
誰知道呢,我們隊(duì)頻頻失誤,連孫都在感嘆。我又擔(dān)憂又惱火,原本安靜的草原突然著火了。一個(gè)接一個(gè)的錯(cuò)誤信息讓我更加狂躁。我心中的草原已經(jīng)被一個(gè)火藥桶引爆了。我覺得自己處于崩潰的邊緣。
“你打哪種球,你甚至不能扔!”"當(dāng)我被包圍的時(shí)候,我不會(huì)遇見你!"“而你,你甚至沒有進(jìn)入競(jìng)賽!".隊(duì)友們聽著我的埋怨和申斥,一言不發(fā),只是靜默地走開。我的心里充溢了垃圾。一氣之下,我拋棄了隊(duì)友,徑直離開了。我很生氣,為什么我的隊(duì)友不給力?我很苦惱,為什么我總是犯錯(cuò)誤?我埋怨道,為什么我的對(duì)手如此強(qiáng)大……”看到我如此粗魯,父親抓緊走過來,溫順地勸慰我。但是我什么也沒聽,直到他提到團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)結(jié)。什么是團(tuán)隊(duì)合作?不是幾個(gè)人在一起就是團(tuán)結(jié),而是要充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),通力合作,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)隊(duì)。人們聚集在一起,稱為幫派;當(dāng)人們團(tuán)結(jié)在一起時(shí),團(tuán)隊(duì)就是團(tuán)隊(duì)。你必需提出建議,而不是埋怨,你必需先找到自己的理由,然后再談?wù)搫e人。假如你想贏,你必需團(tuán)結(jié)起來。父親的話喚醒了幻想家!
回到球場(chǎng)上,我們制定了合理的戰(zhàn)術(shù)。我敏捷地協(xié)作以迎合我的隊(duì)友,他們給了我一個(gè)豎起大拇指的手勢(shì)?;▋簱P(yáng)起嘴角,鳥兒再次奏樂,樹木再次歡呼.我明白團(tuán)結(jié)的力氣是鋼鐵!我們最終贏了!
我父親進(jìn)來了,我向他打招呼。我想和他探討一下。團(tuán)結(jié)的力氣是多么重要!
團(tuán)結(jié)作文篇4
“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來一陣陣此起彼伏的加油聲。原來,薛老師組織了一場(chǎng)拔河友情賽。
我們來到了操場(chǎng)上,一條手腕粗的“大蛇”躺在地上。拔河競(jìng)賽快起先了,男生們雙手握緊了麻繩,臉繃得緊緊的,每個(gè)人的腳尖頂著前面同學(xué)的后腳跟。一個(gè)馬步蹲了下去,好像想把腳牢牢地插地里。我望了望對(duì)手五⑴班,他們的實(shí)力也很強(qiáng),個(gè)個(gè)都身強(qiáng)力壯。
“滴——”體育老師吹響了哨子。早已攢足了勁的雙方隊(duì)員立即全力以赴。只見我班男生兩腮鼓了起來,臉漲得通紅通紅,牙齒咬得“咯咯”響,眼睛注視著繩子,雙手把繩子攥得死死的,一點(diǎn)兒也不放松,像抓住了一根救命稻草。每個(gè)人的雙腳緊蹬著地,像是一棵老樹深扎泥土的根。我們女生也扯開了噪子呼喊助威:“加油!加油!加油!……”紅線好像偏愛我方,漸漸地向我們移來。眼看就要贏了,正值我激烈的心要蹦出來時(shí),即將到“岸”的紅線又向?qū)Α鞍丁币迫?。著急的我此時(shí)恨不得跑過去添一把力。陳齡逍和林鑫杰好像與我想的一樣,把身子向后仰得幾乎與地面平行了。惋惜還是無濟(jì)于事了,這場(chǎng)我們輸了。
其次場(chǎng)競(jìng)賽我們吸取了教訓(xùn),因此,我們獲得了成功。比分拉成了1:1。
最最關(guān)鍵的第三場(chǎng)起先了。隊(duì)員們有的身子向后傾斜,幾乎躺到;有的腳用勁地蹬著地,好像要把地面踩出一個(gè)大坑;有的臉漲得通紅通紅,像個(gè)成熟的小蘋果,眼睛緊緊地盯著繩子上的紅線?!爸鲗ⅰ标慅g逍也不甘示弱,使出了九牛二虎之力,想把繩往我方拉??墒羌t線卻一點(diǎn)都不領(lǐng)雙方的情,動(dòng)也不動(dòng)。五⑴班的隊(duì)員們也起先焦急了,個(gè)個(gè)使出全身力氣拔。場(chǎng)外,我們女生不甘示弱。有的揮動(dòng)雙手,給運(yùn)動(dòng)員加油鼓氣;有的嗓子都快喊啞了,還是舍命地喊“加油”;還有的急得直跺腳,恨不得上前一起拔。最終,紅線頭也不回地向我們跑來。
“成功嘍!”我們?nèi)嘁积R歡呼起來,又蹦又跳,快樂極了。
經(jīng)過這次拔河競(jìng)賽,我得到了一個(gè)珍貴的東西,它始終珍藏在我心中。
團(tuán)結(jié)作文篇5
團(tuán)結(jié)就是力氣!團(tuán)結(jié)就是力氣!當(dāng)這句耳熟能祥的歌在我耳邊漂蕩,我腦子里就出現(xiàn)出一句話:請(qǐng)信任團(tuán)結(jié)的力氣!
很多滴水的`小珠可以變成湖泊,很多花開放的季節(jié)才叫春天,很多螞蟻的力氣才可以抬起一只大蟲子,很多熒火蟲的光聚在一起才能閃耀……這些都是團(tuán)結(jié)的力氣,所以,請(qǐng)信任團(tuán)結(jié)的力氣!
有一次,我們四年級(jí)的同學(xué)參與拔河競(jìng)賽,剛起先的時(shí)候我們班同學(xué)都懶懶散散的站在一起,等到裁判喊起先,大家都一起向后倒去,不一會(huì)兒就被對(duì)方的同學(xué)把我們拉過去了,我們的安老師看到了,趕快走過來告知我們說:“拔河的時(shí)候可以把腳鉤起來,身體往后壓,每個(gè)同學(xué)勁都要住一處使,這樣才能有勝的可能?!毕乱痪制鹣攘?,同學(xué)們剛起先表現(xiàn)的都特別好,紅條子卻依舊動(dòng),慢慢的,同學(xué)們的手都留汗了,有的同學(xué)手都松開了,紅條子朝他們?nèi)チ?,這時(shí)我們的安老師走過來對(duì)我們說:“我數(shù)一,二,三,當(dāng)數(shù)到3時(shí)我們一起用力。”剛說完,紅條子又朝他們?nèi)チ?,眼看他們就要贏了,安老師喊:“一!二!三!”話應(yīng)剛落,同學(xué)們一起起使出了全身的力氣,紅條子瞬間向我們跑了過來,我們班最終獲勝了。
通過這次嬉戲,使我懂得了團(tuán)結(jié)的力氣,所以請(qǐng)大家信任團(tuán)結(jié)的力氣!
團(tuán)結(jié)作文篇6
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”“星多天空亮,人多才智廣”“一人的學(xué)問是有限的,眾人的才智是無窮的”……這些諺語都是在告知我們要團(tuán)結(jié)互助。一只螞蟻難逃火坑,眾多螞蟻抱成團(tuán)就能戰(zhàn)勝眼前的困難,這就是互助的力氣;在競(jìng)賽中,一個(gè)同學(xué)打不贏,但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是勝券在握,這就是團(tuán)結(jié)的力氣;在同學(xué)生病的時(shí)候,老師急的頭上著了火,對(duì)每位學(xué)生關(guān)愛有加,就如慈母一般,這就是互愛的力氣……只要團(tuán)結(jié),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
在生活和學(xué)習(xí)中,有許多事情不是你一個(gè)人就能完成的,許多事情不是你一個(gè)人就能完成的,許多事情都是須要?jiǎng)e人幫忙,須要大家團(tuán)結(jié)起來。我們班就是一個(gè)很好的例子:每次跑操的時(shí)候,總是因?yàn)殛?duì)伍不齊扣分,班主任為此很苦惱。于是,抽出一個(gè)大課間教育我們:同學(xué)們,同學(xué)們不是因?yàn)槲覀兣懿缓?,而是因?yàn)槟愀揪蜎]有班級(jí)榮譽(yù)感,不懂團(tuán)結(jié)。同學(xué)們都慚愧地低下了頭。后來的日子同學(xué)們接著跑,第一天、其次天、第三天……老師交的扣分條越來越少了,同學(xué)們跑得越來越仔細(xì)整齊了。老師為此很欣慰,于是又抽出一個(gè)大課間說:“同學(xué)們,看來你們這次把老師的話正正值當(dāng)?shù)胤旁诹诵纳?,我很興奮,希望同學(xué)們接著保持?!闭揭?yàn)榕懿俨攀刮覀兞私饬恕皥F(tuán)結(jié)就是力氣”的道理。
人是須要幫助的?!昂苫m好,也要綠葉扶持”,“一個(gè)籬笆,三個(gè)樁”,“一個(gè)英雄,三個(gè)幫”。這些出自毛澤東的名言告知我們要團(tuán)結(jié)互助。
引用諺語開頭告知我們團(tuán)結(jié)就是力氣,結(jié)尾又采納毛澤東的名言再一次告知我們團(tuán)結(jié)就是力氣,采納詳細(xì)事例來說明團(tuán)結(jié)就是力氣。整篇文章邏輯清楚。
團(tuán)結(jié)作文篇7
天氣有點(diǎn)冷,一只小螞蟻出來找食物,它在路邊發(fā)覺一根骨頭,又驚又喜,心想:這根骨頭真大呀!夠我們吃好多天了,可是我一個(gè)人搬不動(dòng)呀!于是,它急連忙忙去找小伙伴幫忙了。
不一會(huì)小伙伴來了,它們同心協(xié)力地喊著口號(hào),抬起大骨頭,最終把大骨頭搬回家了。
團(tuán)結(jié)作文篇8
立刻就要拔河競(jìng)賽了!我的心激烈不已。是呀!這可是我們小學(xué)階段最終一次拔河競(jìng)賽了呀!所以我們肯定要成功!不求最好,只求更好!
我們信念十足地走下樓去,在一聲響徹云霄的口哨聲下,我們和五班的拔河拉開了帷幕。這時(shí)候,我的心提到嗓子眼兒,為了給自己鼓勁兒,我大聲的喊著“:加油!加油!一二三,一二三!'我的臉繃得緊極了,也使出了吃奶的勁兒,我想,那時(shí)候,我的臉肯定很紅把!繩子不斷地往我們這邊傾,眼看著成功在握了,我的腳用勁一蹬,身子一搖,把全部的力氣集中在了手上。前邊兒的張宇浩面紅耳赤,似乎打算要跟五班決一死戰(zhàn)似的?!耙?!哦!我們贏了!贏了!'我們快樂的笑了,與其說我們戰(zhàn)勝了別的班級(jí),不如說我們是戰(zhàn)勝了自己!200x年11月11日的下午,我感到陽光比以往的更加絢麗,更加明媚!
從今日,我才真正地領(lǐng)悟到:團(tuán)結(jié)就是成功,團(tuán)結(jié)更是力氣!
團(tuán)結(jié)作文篇9
“團(tuán)結(jié)”是什么?“團(tuán)結(jié)”就是一群人去完成一件事。團(tuán)結(jié)就像分工合作一樣,假如只有分工而不合作的話,那就不能說是“團(tuán)結(jié)力氣大”了?!皥F(tuán)結(jié)”可以幫助整個(gè)地球,讓人們了解如何“合作無間”。
分工合作可以對(duì)社會(huì)更有幫助,像是:蓋房子,一個(gè)人蓋不了房子,兩個(gè)人也不行,要靠很多人共同努力下能完成,如工程師、水泥匠、設(shè)計(jì)師、建筑師等,才
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