2023年09月廣西來(lái)賓忻城縣檔案館編外人員公開(kāi)招聘1人筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第1頁(yè)
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2023年09月廣西來(lái)賓忻城縣檔案館編外人員公開(kāi)招聘1人筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解(圖片大小可任意調(diào)節(jié))第1卷一.核心考點(diǎn)薈萃(共400題)1.根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?A.王剛單身B.趙虎是公共管理專業(yè)碩士C.李亮是北方人D.王剛愛(ài)好打乒乓球2.娜娜由于過(guò)度肥胖,一直陷入自卑的狀態(tài),因此,她下定決心減肥。一開(kāi)始,她采用運(yùn)動(dòng)和飲食控制的方式減肥,兩個(gè)月后,她瘦了10斤。之后,她改變減肥方式,改用藥物減肥,兩個(gè)月后,她瘦了20斤。由此娜娜認(rèn)為藥物減肥比運(yùn)動(dòng)和飲食控制方式更加有效。下列最能反駁娜娜觀點(diǎn)的選項(xiàng)是:A.藥物減肥會(huì)對(duì)身體造成傷害B.以運(yùn)動(dòng)和飲食控制的方式減肥更加健康C.藥物減肥比運(yùn)動(dòng)和飲食控制減肥更加昂貴D.若娜娜沒(méi)有改變減肥方式,一直堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)和飲食控制的方式減肥,那么兩個(gè)月后她會(huì)瘦掉25斤3.庭院經(jīng)濟(jì)是指農(nóng)戶充分利用家庭院落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源,從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營(yíng)形式,主要有種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)。根據(jù)上述定義,下列屬于庭院經(jīng)濟(jì)的是:A.在陽(yáng)臺(tái)上種植花草美化居住環(huán)境B.在承包的池塘養(yǎng)殖鯉魚(yú)C.在自家后院加蓋瓦房建立手工藝編織廠D.在草原上放牧羊群4.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)基本術(shù)語(yǔ)與項(xiàng)目?jī)?nèi)容之間對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.固定成本:企業(yè)建造的廠房B.不變資本:企業(yè)購(gòu)入的原材料C.變動(dòng)成本:企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬D.機(jī)會(huì)成本:為投資股票提前支取定期存款而損失的利息5.分期付款之所以能刺激消費(fèi),是因?yàn)椋篈.人們喜歡分期付款,以備不測(cè)B.分期付款實(shí)際上要少付一些錢C.有利于退貨D.實(shí)際上擴(kuò)大了人們的購(gòu)買能力6.猶疑:深信

A.晚造:提前

B.老到:幼稚

C.婉拒:褒揚(yáng)

D.爽利:強(qiáng)橫7.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.①④⑥,②③⑤B.①③⑥,②④⑤C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤,②④⑥8.白蘭地∶香檳∶啤酒(

)。A.芭蕾∶探戈∶華爾茲B.吉普∶摩托∶汽車C.康乃馨∶水仙花∶芙蓉D.柔道∶馬拉松∶酒吧9.歌手∶唱歌∶舞臺(tái)A.學(xué)生∶作業(yè)∶學(xué)校B.員工∶工資∶公司C.演員∶演技∶紅毯D.種子∶陽(yáng)光∶樹(shù)木10.開(kāi)發(fā)與發(fā)展人力資源的基礎(chǔ)手段是:A.培訓(xùn)B.暗示C.信任D.關(guān)懷11.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片,然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車耐力測(cè)試。結(jié)果,自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而,研究者卻發(fā)現(xiàn),兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。由此可以推出:A.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)偏差B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能12.堵車對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于寒流A.遲到;降溫B.交通;對(duì)流C.車流;寒潮D.紅燈;冬季13.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示15.激勵(lì)作為一種內(nèi)在的心理活動(dòng)過(guò)程或狀態(tài),具有可以直接觀察的外部形態(tài)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤16.對(duì)一批編號(hào)為1—100的,全部為打開(kāi)狀態(tài)的燈,按如下順序操作:凡是編號(hào)為1的倍數(shù)的撥動(dòng)一次開(kāi)關(guān),凡是2的倍數(shù)的再撥動(dòng)一次開(kāi)關(guān),凡是3的倍數(shù)的再撥動(dòng)一次……凡是100的倍數(shù)的再撥動(dòng)一次,問(wèn)最后為關(guān)燈狀態(tài)的燈一共有幾盞?A.8B.10C.12D.1317.錯(cuò)覺(jué)是指由物理、生理和認(rèn)知等多方面原因引起的對(duì)客觀事物的不正確知覺(jué)。下列不屬于錯(cuò)覺(jué)的是(

)。A.聞雞起舞B.草木皆兵C.杯弓蛇影D.水中撈月18.科學(xué)家們表示,年幼的狨猴會(huì)學(xué)著在別的狨猴呼喊結(jié)束后再發(fā)聲,這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們________________。除了人類以外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲,沒(méi)有模仿所聽(tīng)到的聲音的能力——這種能力對(duì)于說(shuō)話來(lái)說(shuō)必不可少。但是狨猴研究者表示,靈長(zhǎng)類動(dòng)物仍然在以近乎交談的方式互相呼喊,因?yàn)樗鼈儠?huì)等待別人呼喊結(jié)束后再發(fā)聲——而這種能力經(jīng)常在語(yǔ)言進(jìn)化的討論中被忽略。如果這種技能是后天習(xí)得的,那么它該更接近人類的相當(dāng)技能,因?yàn)閶雰菏窃诤湍赣H咿咿呀呀的過(guò)程中學(xué)會(huì)這種技能的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.更好地分析人類交往的方式B.更好地理解人類語(yǔ)言的起源C.更好地解決人類交流的障礙D.更好地探討人類文明的起源19.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示20.《周書》曰:“小滿之日苦菜秀。”小滿時(shí)節(jié),麥類、谷物等農(nóng)作物子粒開(kāi)始飽滿,但尚未成熟,恰是青黃不接的時(shí)候。而田間地頭的野菜正蓬勃生長(zhǎng),采食野菜來(lái)度過(guò)饑荒,自是________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不容置疑

B.順理成章

C.水到渠成

D.理所當(dāng)然

21.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于(

)。A.一年B.十年C.五年D.三年22.一個(gè)好的脫口秀節(jié)目主持人是節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的引導(dǎo)者,更是現(xiàn)場(chǎng)節(jié)奏的調(diào)控者。主持人的綜合能力是否全面,對(duì)節(jié)目的操控把握能力的強(qiáng)弱,直接影響著節(jié)目品質(zhì)和收視率高低。可以說(shuō),__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.現(xiàn)場(chǎng)節(jié)奏的調(diào)控決定著節(jié)目能否成功B.綜合能力是節(jié)目主持人的最重要素質(zhì)C.收視率是衡量脫口秀節(jié)目成敗的標(biāo)準(zhǔn)D.好的主持人是脫口秀節(jié)目成功的關(guān)鍵23.“舍”用于謙稱自己的家或謙稱比自己輩分低或年紀(jì)小的親戚,如“舍下”“舍弟”。(

)0.正確1.錯(cuò)誤24.與去年相比,2017年某地馬拉松賽人數(shù)增加了12%,但青年組參賽者所占比例沒(méi)有發(fā)生變化,老年組參賽人數(shù)沒(méi)有發(fā)生變化。據(jù)此,可以推出:A.青年組參賽人數(shù)比去年增加了12%B.2017年該地馬拉松增設(shè)了新的年齡組C.除老年組外,其他各年齡組參賽總?cè)藬?shù)增長(zhǎng)了12%D.除青年組外,其他各年齡組參賽總?cè)藬?shù)所占比例有所下降25.國(guó)家對(duì)傳染病防治實(shí)行的方針是(

)。A.免費(fèi)治療B.積極控制C.預(yù)防為主D.防治結(jié)合26.人們?cè)噲D去預(yù)測(cè)世界發(fā)展路線或?qū)で筮^(guò)分簡(jiǎn)化及單向的解決辦法,對(duì)此我們都應(yīng)保持懷疑的態(tài)度,因?yàn)槭澜缧蝿?shì)極其復(fù)雜。發(fā)展趨勢(shì)分析則在我們展望未來(lái)時(shí)提供了一種更為錯(cuò)綜復(fù)雜的觀點(diǎn),使我們集中關(guān)注所要面臨的決策分析。對(duì)這段文字理解正確的是:A.發(fā)展趨勢(shì)分析在一定程度上能避免簡(jiǎn)單化傾向B.簡(jiǎn)單化的思維對(duì)認(rèn)清世界發(fā)展路線是毫無(wú)意義的C.發(fā)展趨勢(shì)分析是一種精確的趨勢(shì)預(yù)測(cè)方法D.鑒于世界形勢(shì)的極端復(fù)雜性,預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)是徒勞的27.如果我們必須用一句話給免疫系統(tǒng)下個(gè)定義,答案一定是“識(shí)別非我的機(jī)制”。這是免疫系統(tǒng)最核心的部分,其余的東西,比如抗體的形成或者巨噬細(xì)胞消滅敵人的能力,都必須建立在這個(gè)機(jī)制之上。換句話說(shuō),只要生命體能夠?qū)橙吮嬲J(rèn)出來(lái),剩下的事情就好辦了,目前醫(yī)學(xué)界遇到的最難對(duì)付的幾種疾病,比如艾滋病和自免疫疾病,________________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.均因免疫器官受到損害B.近階段還難有突破性成果C.其病理機(jī)制尚未研究清楚D.關(guān)鍵問(wèn)題都出在這一步上28.勞動(dòng)法規(guī)定,勞動(dòng)者試用期不能超過(guò)(

)個(gè)月。A.3B.1C.5D.629.箱子里有大小相同的3種顏色玻璃珠各若干顆,每次從中摸出3顆為一組,問(wèn)至少要摸出多少組,才能保證至少有2組玻璃珠的顏色組合是一樣的?A.11B.15C.18D.2130.①慢慢感知,失去視覺(jué)的另一個(gè)世界②饑餓和謙卑,是人類能夠幸福的基本元素③不知所措,日常小事都得盲人導(dǎo)游幫助④體驗(yàn)過(guò)后,從未有過(guò)的謙卑與感恩之心⑤特殊旅游,盲人導(dǎo)游帶你體驗(yàn)24小時(shí)黑暗生活A(yù).⑤③①④②B.②⑤①③④C.⑤①③④②D.②⑤③①④31.按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),目前我國(guó)人均國(guó)民總收入超過(guò)8000美元,屬于:A.中等收入國(guó)家B.中等偏上收入國(guó)家C.接近高收入國(guó)家D.高收入國(guó)家32.如下圖所示,裝有水的燒杯放在天平一端,另一端放置砝碼使天平平衡,此時(shí)再放入一手指在水中,若手指完全靜止在水中且沒(méi)有觸碰燒杯壁和燒杯底部,且水也沒(méi)有溢出,那么這時(shí)天平的狀態(tài)是:A.繼續(xù)保持平衡狀態(tài)B.放置砝碼的一端下沉了C.放置燒杯的一端下沉了D.無(wú)法判斷33.隨著移動(dòng)支付的普及和知識(shí)內(nèi)容消費(fèi)觀念的逐漸養(yǎng)成,知識(shí)付費(fèi)逐漸成為人們普遍接受的學(xué)習(xí)方式。自2015年以來(lái),各種知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)紛紛上線,用戶數(shù)量快速增長(zhǎng)。相關(guān)報(bào)告顯示,2017

年我國(guó)知識(shí)內(nèi)容付費(fèi)用戶規(guī)模達(dá)1.88億人,知識(shí)付費(fèi)正在成為人們從海量信息中突圍的利器。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋上述現(xiàn)象?A.知識(shí)付費(fèi)能滿足人們低門檻、高效率的學(xué)習(xí)需要B.粉絲可以通過(guò)知識(shí)付費(fèi)方式隨時(shí)向知識(shí)偶像請(qǐng)教C.知識(shí)付費(fèi)可以隨時(shí)滿足廣大網(wǎng)友廣泛的興趣愛(ài)好D.當(dāng)代青年人對(duì)于新知識(shí)和新技能的渴求日趨提高34.1?。??。??。?003!的個(gè)位數(shù)為:A.3B.5C.6D.835.①爬山開(kāi)始②約伴同行③準(zhǔn)備用具④山頂眺望⑤心情舒暢A.⑤①④②③B.②③①④⑤C.⑤①②④③D.①④②⑤③36.螞蟻是所有動(dòng)物中最愛(ài)尋釁和好戰(zhàn)的物種,尤其是以肉食為主的“狩獵蟻”?!搬鳙C蟻”的外交政策是永無(wú)休止的侵犯,武力爭(zhēng)奪地盤,以及盡其所能地消滅鄰近群體。由于其數(shù)量龐大,所以打起仗來(lái),常常爭(zhēng)得你死我活,場(chǎng)面十分壯觀。特別是在食物短缺時(shí),與其他群體的沖突則會(huì)達(dá)到高潮。早春時(shí)節(jié),當(dāng)群體開(kāi)始發(fā)育的時(shí)期,“狩獵蟻”還會(huì)襲擊其他種類的螞蟻,爭(zhēng)斗的結(jié)果總是以“狩獵蟻”的勝利而告終。

這段話直接支持這樣一種觀點(diǎn),即:A.弱肉強(qiáng)食,適者生存B.槍桿子里面出政權(quán)C.狹路相逢勇者勝D.進(jìn)攻是最有效的防守37.毫無(wú)疑問(wèn),采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)能夠提高教學(xué)效果。即使課件做得過(guò)于簡(jiǎn)單,只是傳統(tǒng)板書的“搬家”,未能真正實(shí)現(xiàn)多媒體的功效,也可以起到節(jié)省時(shí)間的作用。以下哪一項(xiàng)陳述是上面的論證所依賴的假設(shè)?(

)A.采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)比使用傳統(tǒng)板書進(jìn)行教學(xué)有明顯的優(yōu)勢(shì)B.將板書的內(nèi)容移入課件不會(huì)降低傳統(tǒng)板書在教學(xué)中的功效C.有些教師使用的課件過(guò)于簡(jiǎn)單,不能真正發(fā)揮多媒體的功效D.用多媒體課件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的板書可以節(jié)省寫板書的時(shí)間38.公文是一種特殊的應(yīng)用文,其語(yǔ)言可以采用文言文形式。(

)0.正確1.錯(cuò)誤39.近幾年我國(guó)各地房地產(chǎn)業(yè)迅速升溫,很多人努力工作、節(jié)衣縮食只為買一套住房,也就是人們口中的“房奴”。但是,也有人不愿意將大半生的積蓄耗在房子上,聲稱不能為了一套房子而活。

下列哪項(xiàng)是最不可能推出的結(jié)論:

A.有的人感到生活中的意義的事情很多,住房只是其中的一個(gè)方面

B.在房?jī)r(jià)高的情況下,買房人比不買房人承受著更多的壓力

C.人應(yīng)該為兩套以上的房子而活

D.我國(guó)房?jī)r(jià)存在虛高的現(xiàn)象

40.下列現(xiàn)象的物理解釋錯(cuò)誤的是:A.露珠呈球狀——液體表面張力B.鐵軌鋪在枕木上——減少壓強(qiáng)C.道路轉(zhuǎn)彎鏡——凸透鏡對(duì)光發(fā)散D.微波爐烤面包——渦流感應(yīng)加熱41.在特色資源________、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)________、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上下功夫,在持續(xù)加大工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展力度的同時(shí),高度重視現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、文化旅游產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)海東經(jīng)濟(jì)的鳳凰涅磐、浴火重生。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M的是:A.挖掘

培育B.挖掘

培養(yǎng)C.發(fā)掘

培育D.發(fā)掘

培養(yǎng)42.①活動(dòng)宣傳②布置場(chǎng)地③撰寫活動(dòng)新聞稿④開(kāi)展活動(dòng)⑤活動(dòng)策劃A.⑤③①②④B.⑤②③①④C.⑤①②④③D.⑤①④②③43.李某為甲企業(yè)的高級(jí)管理人員,掌握甲企業(yè)的核心技術(shù)信息,甲企業(yè)與李某簽有保密協(xié)議,并在勞動(dòng)合同中約定李某離職后五年內(nèi)不得到與甲企業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的其他企業(yè)工作。李某在勞動(dòng)關(guān)系終止后,應(yīng)聘同行業(yè)的乙企業(yè)(明知李某與甲企業(yè)有保密義務(wù))并幫助乙提高了技術(shù)水平,提升了銷售業(yè)績(jī)。關(guān)于甲廠的主張,下列說(shuō)法正確的有:A.甲企業(yè)在與李某勞動(dòng)合同中約定的就業(yè)限制條款合法有效B.如李某能證明乙企業(yè)產(chǎn)品的銷售地域與甲企業(yè)完全不同,兩企業(yè)不存在任何競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,則不能認(rèn)為其違反了競(jìng)業(yè)禁止義務(wù)C.甲企業(yè)根據(jù)保密協(xié)議約定,在競(jìng)業(yè)限制期限內(nèi),應(yīng)當(dāng)按月給予李某經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償D.只要甲企業(yè)證明乙企業(yè)的產(chǎn)品關(guān)鍵技術(shù)與其實(shí)質(zhì)相同,則可以認(rèn)定乙企業(yè)侵犯了甲企業(yè)的商業(yè)秘密44.我國(guó)《刑法》規(guī)定,精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候,造成的危害結(jié)果,經(jīng)過(guò)法定程序鑒定確定的,也要承擔(dān)責(zé)任。(

)0.正確1.錯(cuò)誤45.震后被埋壓時(shí)求生的對(duì)策是:A.不停的呼救B.不顧一切的行動(dòng)C.精神崩潰,驚慌失措D.保存體力,尋找脫險(xiǎn)捷徑46.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路:其一是像陶淵明那樣從急流中退出,在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源,但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng),像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調(diào)和的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡47.請(qǐng)示一般按隸屬關(guān)系逐級(jí)請(qǐng)示,不得越級(jí)行文,但特殊情形時(shí)可以越級(jí)行文,這些特殊情形包括(

)。A.事情難度大、處理復(fù)雜B.不越級(jí)就將延誤工作C.已報(bào)上級(jí)機(jī)關(guān)但未得到批復(fù),且事情急于處理D.事情緊急、情況重大48.兩個(gè)連續(xù)正整數(shù)的乘積不可能為(

)。A.質(zhì)數(shù)B.17的倍數(shù)C.19的倍數(shù)D.個(gè)位是7的正整數(shù)49.青蛙之于(

)相當(dāng)于(

)之于銅管樂(lè)器。

A、恒溫動(dòng)物小提琴

B、變溫動(dòng)物竹笛

C、兩棲動(dòng)物圓號(hào)

D、哺乳動(dòng)物鋼琴50.2,3,7,16,65,(

)A.146B.256C.321D.47551.網(wǎng)絡(luò)暴力是行為主體的網(wǎng)絡(luò)行為對(duì)當(dāng)事人造成實(shí)質(zhì)性傷害的網(wǎng)絡(luò)失范現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于網(wǎng)絡(luò)暴力的是:A.某非法傳銷團(tuán)伙借助網(wǎng)絡(luò)發(fā)展下線B.某足球俱樂(lè)部球迷建立網(wǎng)站,要求主教練下課C.某藝人喜歡在微博上爆料,提高自己微博的訪問(wèn)量D.某選秀選手隱私在網(wǎng)上被曝光后,宣布放棄晉級(jí)機(jī)會(huì)52.根據(jù)第一段的內(nèi)容,關(guān)于“體制和機(jī)制”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.體制是不變的目標(biāo),機(jī)制是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑B.體制是靜態(tài)的,機(jī)制是動(dòng)態(tài)的C.體制和機(jī)制相互依存D.體制和機(jī)制同屬于制度53.某初中班級(jí)有男生反映班主任比較偏向女生,以下是班主任可能的回復(fù),你認(rèn)為哪些較為合理且能有效撫慰男生心理?①“女生本身就是弱勢(shì)群體,比較柔弱,應(yīng)該多照顧?!雹凇翱赡芾蠋熡行┑胤绞韬隽四猩母惺埽院笪易⒁庖恍??!雹邸皼](méi)有??!我很公正,希望你們能體會(huì)到我的良苦用心。”④“我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,男生的擔(dān)當(dāng)里要有保護(hù)女生這一份責(zé)任?!雹荨袄蠋熛M龅焦焦谔厥馇闆r下很難做到,希望我們互相理解?!雹蕖拔視?huì)保護(hù)女生,你們也需要,老師會(huì)保護(hù)你們所有人!”A.①③④⑤B.①②⑤⑥C.②③④⑤D.②④⑤⑥54.使用軟鍵盤輸入密碼是為了防止木馬記錄鍵盤輸入的密碼。(

)A.正確B.錯(cuò)誤55.互補(bǔ)品,是指兩種商品之間存在著某種消費(fèi)依存關(guān)系,即一種商品的消費(fèi)必須與另一種商品的消費(fèi)相配套??梢苑譃閮深?,普通互補(bǔ)品,是指兩種商品之間沒(méi)有固定的同時(shí)使用的比例;完全互補(bǔ)品,是指兩種商品之間必須按照固定不變的比例同時(shí)被使用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)正確的是:A.薯?xiàng)l和漢堡屬于普通互補(bǔ)品B.眼鏡框和眼鏡片屬于完全互補(bǔ)品C.毛筆和墨汁屬于完全互補(bǔ)品D.數(shù)碼相機(jī)和膠卷屬于普通互補(bǔ)品56.編一本書的書頁(yè),用了279個(gè)數(shù)字(重復(fù)的也算。如頁(yè)碼121用了2個(gè)1和1個(gè)2共3個(gè)數(shù)字),則這本書共有(

)頁(yè)。A.119B.129C.132D.18957.廬山∶鄱陽(yáng)湖∶江西A.泰山∶洪澤湖∶山東B.武當(dāng)山∶洞庭湖∶湖北C.黃山∶巢湖∶安徽D.會(huì)稽山∶太湖∶浙江58.我國(guó)擁有深厚豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源,下列詩(shī)詞與其所描述的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.若揮錦布繡,望芒兮無(wú)幅——蜀繡B.門前艾蒲青翠,天淡紙鳶舞———端午節(jié)C.三尺生綃作戲臺(tái),全憑十指逞詼諧——京劇D.鏤金作勝傳荊俗,翦彩為人起晉風(fēng)——剪紙59.意大利地處歐亞大陸和非洲大陸板塊的擠壓帶上,因此境內(nèi)活火山較多。頻繁爆發(fā)的火山給意大利人帶來(lái)了豐厚的________——可作為優(yōu)質(zhì)膠凝材料的火山灰。這種________的自然條件使古羅馬人利用火山灰發(fā)明了自然混凝土。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.收獲天造地設(shè)B.回報(bào)應(yīng)有盡有C.財(cái)富舉世無(wú)雙D.饋贈(zèng)得天獨(dú)厚60.除了人類以外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲,沒(méi)有模仿所聽(tīng)到聲音的能力——這種能力對(duì)于說(shuō)話而言必不可少。但近日,研究者表示,靈長(zhǎng)類動(dòng)物能以近乎交談的方式互相呼喊,因?yàn)樗鼈儠?huì)等待呼喊結(jié)束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習(xí)得的,那么它更接近人類的類似技能,因?yàn)閶雰菏窃谶扪綄W(xué)語(yǔ)的過(guò)程中學(xué)會(huì)這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.更好地分析人類交往的方式B.更好地理解人類語(yǔ)言的起源C.更好地解決人類交流的障礙D.更好地探索人類文明的起源61.非特異性免疫又稱先天性免疫,是機(jī)體在長(zhǎng)期的種系發(fā)育和進(jìn)化過(guò)程中,不斷與外界侵入的病原微生物及其他抗原異物接觸和作用中,逐漸建立起來(lái)一系列防衛(wèi)機(jī)制。特異性免疫又稱后天性免疫,是機(jī)體在生活過(guò)程中接觸病原微生物及抗原異物后產(chǎn)生的免疫力。下列屬于非特異性免疫的是:A.接種牛痘預(yù)防天花B.唾液內(nèi)溶菌酶的殺菌作用C.患麻疹后不會(huì)再感染麻疹D.注射流行性乙型腦炎預(yù)防疫苗62.金屬∶導(dǎo)電A.冬天∶嚴(yán)寒B.黃色∶收獲C.年輕∶激情D.液體∶流動(dòng)63.清華、北大等多所名校公布了2018年自主招生簡(jiǎn)章,都將高中階段的奧賽成績(jī)作為學(xué)生報(bào)考的基本條件。教育部取消了普適性的奧賽加分。同時(shí),教育主管部門下放行政管理權(quán),給予高校更多自主權(quán)。隨著高校自主招生的崛起,奧賽的含金量反而提高。這段文字的主要意思是:A.下放高效行政權(quán)不利于公平競(jìng)爭(zhēng)B.名校的擇校通道變得越開(kāi)越窄C.擴(kuò)大高校自主招生權(quán)限強(qiáng)化了奧賽的升學(xué)功效D.基礎(chǔ)教育領(lǐng)域存在著多元化選才的窘境64.公共消費(fèi)支出是指財(cái)政為滿足公共需要用于公共消費(fèi)性商品和勞務(wù)的支出,主要包括()等。A.行政管理費(fèi)B.國(guó)防經(jīng)費(fèi)C.文教、科學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)支出D.行政事業(yè)單位人員個(gè)人的日常生活消費(fèi)65.起跑∶沖線A.點(diǎn)火∶添煤B.剪彩∶典禮C.航行∶拋錨D.構(gòu)思∶定稿66.南征北戰(zhàn):東討西伐A.萬(wàn)紫千紅:姹紫嫣紅B.古往今來(lái):天南地北C.朝三暮四:喜新厭舊D.左顧右盼:東張西望67.低碳生活是一種生活方式,更是一種環(huán)保責(zé)任,下列不屬于低碳生活的是()。A.人出行乘坐公交車B.電腦屏幕調(diào)得暗一些C.使用太陽(yáng)能熱水器D.使用一次性紙杯68.唐代誕生了日后最為常見(jiàn)的兩位門神形象——秦瓊和尉遲恭。(

)0.正確1.錯(cuò)誤69.定窯白瓷是繼唐代的刑窯白瓷之后興起的一大瓷窯體系。主要產(chǎn)地在今河北省曲陽(yáng)縣的澗磁村及東燕川村、西燕川村一帶。定窯所燒制的白瓷,其胎、釉呈現(xiàn)出精、白、薄的特征,有些器物的白度甚至超過(guò)了邢窯的細(xì)白瓷器。定窯白瓷花紋千姿百態(tài),有用刀刻成的劃花,用針剔成的繡花,特技制成的“竹絲刷紋”、“淚痕紋”等等。在出土的定窯瓷片中,發(fā)現(xiàn)刻有“官”、“尚食局”等字樣,這說(shuō)明定窯中一部分產(chǎn)品專為官府和宮廷燒造,但更多的是為民間需求而生產(chǎn)的。為使上述論證成立,以下假設(shè)必須為真的一項(xiàng)是:A.在當(dāng)時(shí)的歷史條下,只有官府和宮廷用品,才會(huì)刻有“官”、“尚食局”等字樣B.刻有“官”、“尚食局”等字樣的定窯瓷片,只占出土瓷片的一少部分C.史料中關(guān)于定窯原為民窯,自宋中后期開(kāi)始燒造官府和宮廷用瓷的記載是真實(shí)的D.官府和宮廷對(duì)定窯白瓷的需求量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于民間70.海明小學(xué)六年(一)班學(xué)生小毛因班主任蔡老師的安排,在周五大掃除中負(fù)責(zé)擦拭窗臺(tái),小毛在擦拭中不小心摔下致右腳扭傷,這起事件的責(zé)任承擔(dān)主體是:A.海明小學(xué)B.海明小學(xué)校長(zhǎng)C.小毛D.班主任蔡老師71.2015年6月底,全國(guó)光伏電站累計(jì)裝機(jī)容量約是分布式光伏發(fā)電累計(jì)裝機(jī)容量的:

A.0.15倍

B.6.3倍

C.5.3倍

D.0.16倍72.要建立激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,旗職鮮明為那些敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做事、不謀私利的干部撐腰鼓勁。旗職鮮明應(yīng)改為旗幟鮮明73.將下面左圖進(jìn)行折疊后,得到的圖形是(

)。A.AB.BC.CD.D74.在Windows中,為保護(hù)文件不被修改,可將其屬性設(shè)置為只讀。(

)A.正確B.錯(cuò)誤75.在文化大交融的南北朝時(shí)期,被完全漢化的箜篌逐漸成為中原民族定型的傳統(tǒng)樂(lè)器,箜篌最輝煌的歲月是在唐朝,________在民間也很流行,________會(huì)彈奏箜篌是衡量一個(gè)女子有才學(xué)的標(biāo)志之一。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.哪怕是否B.不但而且C.即使甚至D.由此還將76.花兒:因開(kāi)放而飄香A.水稻:種在水田里的稻B.果實(shí):從苦澀走向香甜C.玉米:籽實(shí)比黃豆稍大D.青苗:沒(méi)有成熟的莊稼77.下列選項(xiàng)正確的是:A.24B.30C.18D.1678.煤氣灶:主婦:做飯A.車間:工程師:生產(chǎn)B.煉丹:道士:修行C.剪刀:理發(fā)師:美發(fā)D.馬路:清潔工:打掃79.連中三元,是指科舉制度鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試都得第一名,其別稱分別是(

)。A.榜眼、會(huì)元、狀元B.解元、會(huì)元、狀元C.鼎元、會(huì)元,進(jìn)士D.秀才、舉人、進(jìn)士80.某首飾品牌新推出一款“金牛送福”擺件,重達(dá)600克,價(jià)值32萬(wàn)元。某日,王某路過(guò)該品牌專柜時(shí),發(fā)現(xiàn)在桌上展示了幾枚“金牛送福”擺件,遂偷拿了一枚。實(shí)際上,王某拿的那枚為裝飾品,價(jià)值200元,真品仍在。此時(shí),王某屬于(

)。A.犯罪既遂B.犯罪未遂C.犯罪預(yù)備D.犯罪中止81.“不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰‘先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)’乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?”這段話出自(

)。A.《隆中對(duì)》B.《滕王閣序》C.《登鸛雀樓》D.《岳陽(yáng)樓記》82.河流:水(

)A.沙漠:泥B.森林:樹(shù)木C.草原:動(dòng)物D.山脈:冰雪83.某企業(yè)食堂早、午餐對(duì)企業(yè)員工開(kāi)放,其中早餐2元每次,午餐面食類5元每次,午餐其他類8元每次,已知李明3月份的伙食費(fèi)是142元,如果他吃午餐當(dāng)天仍吃早餐,但吃早餐不一定吃午餐,則3月份李明在食堂至少就餐(

)次。A.20B.23C.29D.2584.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng),其特征或規(guī)律與題干給出的一串符號(hào)的特征或規(guī)律最為相似:A.B.C.D.85.樓能建多高,取決于地基有多深,一味為了超前而教育,可能是_______,倘若因?yàn)樘崆罢J(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,背過(guò)了幾首詩(shī)就_______,不重視學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式的培養(yǎng),那么家長(zhǎng)的一廂情愿,只能與孩子的成長(zhǎng)規(guī)律相違背,與學(xué)前教育的初衷漸行漸遠(yuǎn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因小失大

目空一切B.一葉障目

忘乎所以C.舍本逐末

自鳴得意D.削足適履

不求甚解86.經(jīng)濟(jì)特區(qū):珠海A.樂(lè)器:陶笛B.南沙群島:黃巖島C.飛禽:蝙蝠D.海軍:航空母艦87.張導(dǎo)演在為聯(lián)歡會(huì)的最后三個(gè)節(jié)目進(jìn)行排序,相鄰的節(jié)目不能屬于同一種類。張導(dǎo)演要從三個(gè)小品節(jié)目、三個(gè)歌曲節(jié)目、三個(gè)舞蹈節(jié)目中進(jìn)行選擇。要排好最后這三個(gè)節(jié)目,還要滿足如下條件:(1)如果第一個(gè)節(jié)目是小品,則第二個(gè)節(jié)目是舞蹈。(2)如果第二個(gè)節(jié)目是歌曲,則第一個(gè)節(jié)目是舞蹈。(3)如果第三個(gè)節(jié)目是小品或者舞蹈,則第二個(gè)節(jié)目是歌曲。請(qǐng)問(wèn)以下哪項(xiàng)是節(jié)目安排的可能次序?A.節(jié)目一:小品節(jié)目二:舞蹈節(jié)目三:舞蹈B.節(jié)目一:小品節(jié)目二:歌曲節(jié)目三:舞蹈C.節(jié)目一:歌曲節(jié)目二:小品節(jié)目三:舞蹈D.節(jié)目一:舞蹈節(jié)目二:小品節(jié)目三:歌曲88.近年來(lái),高鐵快速發(fā)展,變“旅長(zhǎng)游短”為“快旅慢游”,這表明:A.消費(fèi)促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展,是生產(chǎn)的最終目的B.消費(fèi)方式調(diào)節(jié)生產(chǎn)方式C.新的消費(fèi)熱點(diǎn)會(huì)帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的成長(zhǎng)D.生產(chǎn)對(duì)消費(fèi)起決定作用89.某條道路的一側(cè)種植了25棵楊樹(shù),其中道路兩端各種有一棵,且所有相鄰的樹(shù)距離相等?,F(xiàn)在需要增種10棵樹(shù),且通過(guò)移動(dòng)一部分樹(shù)不含首尾兩棵使所有相鄰的樹(shù)距離相等,則這25棵樹(shù)中有多少棵不需要移動(dòng)位置?A.3B.4C.5D.690.荊棘:困難A.布衣:學(xué)生B.折柳:惜別C.心腹:信任D.桎梏:束縛91.和衷共濟(jì):和合共生A.如臨深淵:如履薄冰B.或?yàn)橛袼椋夯驗(yàn)橥呷獵.不入虎穴:焉得虎子D.鍥而不舍:金石可鏤92.人民幣匯率上升意味著一單位人民幣兌換的外幣增多,相對(duì)外幣來(lái)說(shuō),人民幣增值。(

)0.正確1.錯(cuò)誤93.(

對(duì)于

表達(dá)

相當(dāng)于

信件

對(duì)于

)A.比喻;溝通B.文字;載體C.感情;抒情D.交流;包裹94.將決策劃分為程序化決策和非程序化決策是根據(jù)(

)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的決策分類。A.決策的重要程度B.決策的規(guī)范化程度C.決策問(wèn)題的重復(fù)程度D.決策條件的可控程度95.太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體,是太陽(yáng)系里唯一自身會(huì)發(fā)光的天體,也是最主要的、最重要的成員。(

)0.正確1.錯(cuò)誤96.作為主要溫室氣體的二氧化碳,若能借助太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能等替代能源電解水制得的氫氣,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有用的化學(xué)品或燃料,________能實(shí)現(xiàn)溫室氣體的減排,________有助于解決人們對(duì)化石燃料的過(guò)度依賴以及可再生能源的存儲(chǔ)問(wèn)題,兼具經(jīng)濟(jì)和環(huán)境效益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不僅

而且B.不是

而是C.與其

不如D.不但

反而97.下列選項(xiàng)中,不可能由左邊的立方體展開(kāi)而成的是()。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示98.桃木劍∶琉璃瓶∶工藝品A.太極圖∶八卦陣∶兵法B.鳳凰頭∶豹子尾∶文章C.蒲葉扇∶楠木床∶臥具D.桂花糕∶杏仁酥∶食品99.隨著生產(chǎn)的發(fā)展,人們的分工越來(lái)越細(xì),科學(xué)與文學(xué)逐漸分開(kāi),形成了“科學(xué)界”“文學(xué)界”。如今,分工更細(xì)了,研究科學(xué)的人,一輩子只限于某一學(xué)科、某一專業(yè),以至某一專題。這樣,形成了“隔行如隔山”的學(xué)術(shù)困境。由此可見(jiàn):A.“科學(xué)”和“文學(xué)”的分開(kāi)是一種錯(cuò)誤B.文與理密不可分,學(xué)文的應(yīng)該懂點(diǎn)“理”,學(xué)理的應(yīng)該懂點(diǎn)“文”C.要同等地對(duì)待文科和理工科,不能偏科D.文理分科是必要的,但研究者不應(yīng)各自畫地為牢100.網(wǎng)絡(luò)防火墻的作用是:A.建立內(nèi)部信息和功能與外部信息和功能之間的屏障B.防止系統(tǒng)感染病毒與非法訪問(wèn)C.防止黑客訪問(wèn)D.防止內(nèi)部信息外泄101.(

對(duì)于

土壤

相當(dāng)于

魚(yú)

對(duì)于

)A.植物;水B.房屋;魚(yú)缸C.磚瓦;細(xì)胞D.石頭;骨頭102.白露∶寒露A.立春∶立秋B.立冬∶冬至C.秋分∶霜降D.小寒∶大寒103.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示104.根據(jù)相關(guān)法律的規(guī)定,宅基地使用權(quán)不得單獨(dú)轉(zhuǎn)讓,下列哪些轉(zhuǎn)讓情況應(yīng)認(rèn)定無(wú)效?(

)A.城鎮(zhèn)居民購(gòu)買B.法人或其他組織購(gòu)買C.轉(zhuǎn)讓人未經(jīng)集體組織批準(zhǔn)D.向集體組織成員以外的人轉(zhuǎn)讓105.患者女性,68歲,由愛(ài)人陪同來(lái)醫(yī)院就診,主訴右側(cè)乳房有一個(gè)腫塊?;颊呷昵霸急茄拾┙邮苓^(guò)手術(shù)治療,此外還患有腦梗。腫塊穿刺病理檢查確診為乳腺癌。醫(yī)生向患者的愛(ài)人說(shuō)明檢查結(jié)果時(shí),哪種方式最為妥當(dāng)?A.“檢查結(jié)果出來(lái)了,確診是乳腺癌,有手術(shù)或保守兩種治療方案。我給您具體說(shuō)明一下兩個(gè)方案各自的優(yōu)勢(shì)和不足?!盉.“檢查結(jié)果出來(lái)了,確診是乳腺癌,您想先聽(tīng)我對(duì)病因的分析,還是治療方案?”C.“檢查結(jié)果出來(lái)了,確診是乳腺癌。考慮到患者的總體情況,不大樂(lè)觀?!盌.“很抱歉,有個(gè)壞消息要告訴您。檢查結(jié)果出來(lái)了,確診是乳腺癌,您要有心理準(zhǔn)備?!?06.夫妻對(duì)共同所有的財(cái)產(chǎn),有平等的處理權(quán)。(

)A.正確B.錯(cuò)誤107.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。

A、A

B、B

C、C

D、D108.按照行政領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不同,可劃分為專斷式、民主式和放任式。()0.正確1.錯(cuò)誤109.北京時(shí)間上午05:13,問(wèn)此時(shí)時(shí)針與分針?biāo)傻慕嵌葹椋篈.83度B.81.5度C.80度D.78.5度110.“正義不僅要實(shí)現(xiàn),而且要以看得見(jiàn)的方式實(shí)現(xiàn)”,這句話體現(xiàn)了程序正義,即裁判結(jié)論要得到人們的普遍認(rèn)可,裁判者必須要確保判決符合公正,正義的要求。下列說(shuō)法違背了程序正義的是:A.刑事案件的判處要重證據(jù),不輕信口供B.罰款應(yīng)當(dāng)由作出罰款決定的行政機(jī)關(guān)收繳C.與案件有利害關(guān)系的審判人員,應(yīng)當(dāng)回避D.證人證言必須在法庭上經(jīng)過(guò)詢問(wèn),質(zhì)證并查證屬實(shí)后才能作為定案依據(jù)111.一項(xiàng)工程由甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)共同完成需要15天,甲隊(duì)與乙隊(duì)的工作效率相同,丙隊(duì)3天的工作量與乙隊(duì)4天的工作量相當(dāng)。三隊(duì)同時(shí)開(kāi)工2天后,丙隊(duì)被調(diào)往另一工地,甲乙兩隊(duì)留下繼續(xù)工作。那么,開(kāi)工22天后,這項(xiàng)工程:A.已經(jīng)完工B.余下的量需甲乙兩隊(duì)共同工作1天C.余下的量需乙丙兩隊(duì)共同工作1天D.余下的量需甲乙丙三隊(duì)共同工作1天112.遺傳素質(zhì)為人的身心發(fā)展提供了必要的生物前提和發(fā)展的潛在可能性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤113.牡丹花∶富貴A.寒松∶耐冬B.茶花∶帝女花C.水仙花∶天蔥D.康乃馨∶親情114.麻雀:動(dòng)物:生物鏈A.豆?jié){:早餐:豆制品B.開(kāi)水:紙杯:便利品C.發(fā)卡:首飾:妝扮品D.鋼筆:電腦:辦公品115.隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大,微信在流量獲取、社群運(yùn)營(yíng)、用戶規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯,越來(lái)越多的教育產(chǎn)品開(kāi)始________微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式,吸引用戶進(jìn)行________分享,以降低獲得新用戶的成本,提升用戶黏性。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.借用

全方位B.借助

持續(xù)性C.依托

聚變式D.憑借

立體化116.校園欺凌是指在幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)發(fā)生的教師或者學(xué)生針對(duì)學(xué)生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為,這些行為會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦。根據(jù)上述定義,下列不屬于校園欺凌的是:A.某高中體育委員經(jīng)常假借“不認(rèn)真鍛煉”之名體罰同學(xué)B.中學(xué)拉拉隊(duì)成員小華每天都被隊(duì)員們嘲笑“皮膚黑”“飯量大”C.小學(xué)生小強(qiáng)與同桌因一時(shí)口角而打架,他擔(dān)心第二天還會(huì)發(fā)生沖突,怎么也不愿意去學(xué)校D.半年以來(lái),兒童小龍?jiān)诜艑W(xué)的路上經(jīng)常被幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生攔著索要零花錢,他非常害怕,但又不敢告訴老師和家長(zhǎng)117.氕、氘、氚是自然界中氫的三種同位素,其中氚具有放射性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤118.1,4,4,7,10,16,25,(

)A.36B.49C.40D.42119.某行政部門要選派人員參加對(duì)口扶貧工作。對(duì)此,該部門三位領(lǐng)導(dǎo)分別要求如下:甲:如果不選派李科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧,那么就選派馬科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧。乙:如果不選派馬科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧,那么也不選派李科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧。丙:要么選派馬科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧,要么選派李科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧。下列哪一選項(xiàng)能夠同時(shí)滿足三位領(lǐng)導(dǎo)的要求?A.馬科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧B.李科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧C.馬科長(zhǎng)、李科長(zhǎng)都參加對(duì)口扶貧D.馬科長(zhǎng)、李科長(zhǎng)都不參加對(duì)口扶貧120.2010年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值按平均匯率折算達(dá)到58791億美元,成為世界(

)經(jīng)濟(jì)體。A.第一大B.第二大C.第三大D.第四大121.孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)較重,如果近距離用眼程度過(guò)強(qiáng),持續(xù)用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng),就會(huì)造成眼睛睫狀肌過(guò)度收縮且長(zhǎng)期處于痙攣狀態(tài),導(dǎo)致看遠(yuǎn)處時(shí)不能很快放松、調(diào)節(jié),產(chǎn)生頭暈、眼脹、視力下降等疲勞癥狀,這種表現(xiàn)被稱為假性近視。出現(xiàn)假性近視時(shí),可通過(guò)充分休息緩解睫狀肌麻痹,使視力恢復(fù)。但若長(zhǎng)此以往,假性近視會(huì)因?yàn)檠圯S增長(zhǎng)而發(fā)展為真性近視。上述文段主要說(shuō)明了:A.預(yù)防假性近視的方法B.假性近視的癥狀及后果C.假性近視的原因及其種類D.假性近視與真性近視的關(guān)系122.傳播技術(shù)是把雙刃劍。如果說(shuō)真實(shí)信息的傳遞早已能做到

,不實(shí)信息特別是謠言的擴(kuò)散也

地便利。從這個(gè)意義出發(fā),我們只有用權(quán)威消息戰(zhàn)勝小道消息,謠言才會(huì)無(wú)處藏身,真實(shí)才能充盈每個(gè)人的生活空間。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無(wú)孔不入出人意料B.暢通無(wú)阻左右逢源C.無(wú)所不在始料未及D.無(wú)遠(yuǎn)弗屆前所未有123.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí),不久之后,坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿,表面看來(lái)好像不安而好動(dòng),實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng);而坐沙發(fā)椅的學(xué)生,由于舒適而一動(dòng)不動(dòng),致使血液循環(huán)相對(duì)減慢,腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少,學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是:A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨無(wú)阻卻學(xué)得很好C.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí),每天為其提供冷飲D.搬入新書房一個(gè)月后,小明的成績(jī)名次一路攀升124.人工智能在軍事上有廣闊的應(yīng)用前景。未來(lái),隨著大量智能化無(wú)人系統(tǒng)運(yùn)用于戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)爭(zhēng)成本將大大降低,作戰(zhàn)人員“零傷亡”有望成為現(xiàn)實(shí)。但在復(fù)雜的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境下,擁有高度智能的無(wú)人作戰(zhàn)系統(tǒng)極有可能出現(xiàn)識(shí)別錯(cuò)誤、通信降級(jí)甚至被敵方電磁、網(wǎng)絡(luò)攻擊后“倒戈反擊”等情況,諸如系統(tǒng)失控更可能給智能武器的軍事應(yīng)用帶來(lái)巨大的隱患。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.人工智能軍事應(yīng)用前景廣闊B.人工智能軍事應(yīng)用隱患無(wú)窮C.人工智能軍事應(yīng)用可能倒戈反擊D.人工智能軍事應(yīng)用是一把“雙刃劍”125.關(guān)于贛都文化形成的歷史過(guò)程,下列論述正確的是(

)。①史前至商周時(shí)代,贛都文化表現(xiàn)出土著性特色②春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,江西處在文化邊緣區(qū)、文化水準(zhǔn)趕不上中原③魏晉南北朝期間,江西逐漸顯示出文化的優(yōu)勢(shì)、音學(xué)教育比較發(fā)達(dá)④元明清時(shí)期,由于多種原因,江西文化事業(yè)進(jìn)入低潮A.①②B.③④C.①②③D.①②③④126.關(guān)于化石,下列說(shuō)法正確的是:A.專指留在巖石中的動(dòng)物或植物遺體B.通常展現(xiàn)的都是動(dòng)物遺跡,如恐龍C.通常有大量完整的有機(jī)體保留下來(lái)D.有些化石本身就是骨頭、牙齒或硬殼127.觀察水滴滴入水中的細(xì)節(jié)、昆蟲(chóng)撲動(dòng)的翅膀,這些都離不開(kāi)高速攝像機(jī)的應(yīng)用。高速攝像機(jī)是一種特殊的攝像機(jī),它能夠拍攝高速運(yùn)動(dòng)的物體主要是依靠(

)。A.每秒超高幀數(shù)的記錄速度B.更高的感光度C.大容量的儲(chǔ)存設(shè)備D.更高的運(yùn)算速度128.①經(jīng)電話溝通鞋柜賣家同意為老王換貨②快遞員給老王打電話約上門取件時(shí)間③老王在組裝鞋柜時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)配件④老王在某網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)下單購(gòu)買一款鞋柜⑤老王的鞋架因鋼管變形無(wú)法正常使用A.⑤④③①②B.④②③①⑤C.④⑤③①②D.⑤④②③①129.瀆職罪指國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員故意或過(guò)失實(shí)施的褻瀆職權(quán)職務(wù)的犯罪行為。(

)0.正確1.錯(cuò)誤130.無(wú)影燈

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

老師A.醫(yī)生;黑板B.護(hù)士;講臺(tái)C.醫(yī)生;講座D.護(hù)士;課本131.掃描儀之于(

)相當(dāng)于飛行器之于(

)A.儀器——速度B.清晰——空間C.描繪——駕駛D.掃描——飛行132.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.鐵樹(shù)開(kāi)花不僅少見(jiàn),而且雌花雄花形態(tài)差別很大B.銀杏樹(shù)是植物中的活化石,生長(zhǎng)極慢,壽命極長(zhǎng)C.紅樹(shù)林生長(zhǎng)于陸地與海、河交界地帶,生物資源非常豐富D.無(wú)花果其實(shí)是開(kāi)花植物,只是花朵太小不易被人發(fā)現(xiàn)而已133.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),細(xì)菌可以影響人類的飲食行為和偏好,讓人們選擇最有利于它們生長(zhǎng)的特地營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而不僅僅是以我們體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為主。各種細(xì)菌需要不同的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們不僅為食物和保持其生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的地位相爭(zhēng),在涉及我們自己的行為中,它們也常常有各自的目的。腸道微生物可能會(huì)通過(guò)釋放信號(hào)分子來(lái)影響我們的決定。幸運(yùn)的是,人類和細(xì)菌的飲食偏好是可以相互作用的。人們通過(guò)改變攝入的食品而影響這些單細(xì)胞微生物的適應(yīng)性。下列不屬于腸道細(xì)菌和人類飲食行為相互作用的是(

)。A.在腸道內(nèi)移入需要海帶作為養(yǎng)分的菌群會(huì)讓人類食用更多的海帶B.適當(dāng)控制飲食或少使用糖分含量較高的食品會(huì)使我們更苗條、更健康C.喜歡脂肪的細(xì)菌會(huì)通過(guò)迷走神經(jīng)促使我們選擇脂肪含量高的食品D.選擇飲食的添加物(如攝入益生菌形式的特定菌種)而殺死某種目標(biāo)菌種134.公民享有姓名權(quán),有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干涉、盜用、假冒。(

)0.正確1.錯(cuò)誤135.按傳感器的探測(cè)波段的不同,可以把遙感分為紫外遙感、可見(jiàn)光遙感、紅外線遙感和微波遙感。遙感不僅僅只是照相,而在于遙感所獲得的地物光譜信號(hào)中還包含有可見(jiàn)光波段范圍以外的有用信息。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.曾經(jīng)照片通常反映出來(lái)的是可見(jiàn)光波段范圍內(nèi)的信息B.目前遙感所能采集到的信息波段范圍是很寬泛的C.專業(yè)人員可以通過(guò)直接觀察遙感圖像獲得所有信息D.像紅外信息、紫外信息等這些信息普通照片是反映不了的136.鞭撻∶丑惡A.架空∶排擠B.修改∶錯(cuò)誤C.數(shù)落∶列舉D.棒打∶落水狗137.真正高明的魔術(shù)師的表演永遠(yuǎn)不能被他人復(fù)制。由此可推出:A.真正高明的魔術(shù)師的表演只能表演一次B.真正高明的魔術(shù)師不能收徒傳藝C.能被他人復(fù)制的表演都不能稱作真正高明的魔術(shù)師的表演D.只有真正高明的魔術(shù)師才能表演真正高明的魔術(shù)138.群體免疫力是一種保護(hù)整個(gè)社區(qū)免受疾病侵害的手段:通過(guò)免疫社區(qū)里足夠多的人,有效地打斷疾病從一個(gè)人傳染到另一個(gè)人的接力,中斷感染鏈,從而保護(hù)少數(shù)不能接種疫苗的人群。但是,這個(gè)模式要真正起作用,社區(qū)中接種疫苗的人必須足夠多。接種疫苗的人數(shù)必須高于一個(gè)最小的百分值(學(xué)術(shù)界稱之為“閾值”),群體免疫才會(huì)生效。接種的社區(qū)成員越多,

。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.整個(gè)社區(qū)就越能夠避免疾病的爆發(fā)B.才能有效阻斷疾病源感染整個(gè)社區(qū)C.越能保護(hù)少數(shù)拒絕接種疫苗的人群D.整個(gè)社區(qū)的免疫模式才能發(fā)生作用139.青春中學(xué)的一些數(shù)學(xué)老師取得了碩士學(xué)位。因此,青春中學(xué)的有些男老師取得了碩士學(xué)位。

以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述論證的成立?A.青春中學(xué)的數(shù)學(xué)教師都是男教師B.青春中學(xué)的男教師中有些是教數(shù)學(xué)的C.青春中學(xué)的數(shù)學(xué)教師中有些是男教師D.一些青春中學(xué)的女性數(shù)學(xué)教師并沒(méi)有取得碩士學(xué)位140.全球變暖在大多數(shù)人看來(lái)已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),但某氣候變化研究機(jī)構(gòu)卻發(fā)表數(shù)據(jù)稱,從1997年年初至2012年8月,全球總體氣溫變化僅為0℃。該機(jī)構(gòu)據(jù)此認(rèn)為,全球變暖趨勢(shì)已經(jīng)中止。下列哪項(xiàng)如果為真,不能質(zhì)疑該研究機(jī)構(gòu)的結(jié)論?A.氣候觀察所選擇的時(shí)間起點(diǎn)和終點(diǎn)十分關(guān)鍵,否則會(huì)扭曲研究結(jié)論B.對(duì)研究全球氣候變化而言,十幾年的數(shù)據(jù)只是一個(gè)短期數(shù)據(jù),并不能說(shuō)明問(wèn)題C.最新研究結(jié)果顯示,相比于人類活動(dòng),全球氣候變化更多受地球自身運(yùn)動(dòng)的影響D.目前全球氣溫記錄所依賴的電腦模型存在缺陷,真實(shí)的氣候變化遠(yuǎn)比其反映的要復(fù)雜141.一支鮮花平時(shí)價(jià)格一元錢,情人節(jié)期間上漲到十元。這里影響價(jià)格的主要因素是:A.地域B.季節(jié)C.生產(chǎn)量D.文化142.《行政許可法》規(guī)定,行政機(jī)關(guān)無(wú)論受理還是不受理行政許可申請(qǐng),都應(yīng)當(dāng)采用書面的方式進(jìn)行告知。(

)0.正確1.錯(cuò)誤143.某學(xué)校舉辦籃球比賽,最終1班、2班、3班、4班進(jìn)入半決賽,甲、乙、丙對(duì)冠軍作出了以下預(yù)測(cè):甲:冠軍不是3班;乙:冠軍是2班;丙:冠軍是1班;已知甲、乙、丙三人中只有一個(gè)人的預(yù)測(cè)是正確的,則下列說(shuō)法正確的是:A.冠軍是1班B.冠軍是2班C.冠軍是3班D.冠軍是4班144.浴室的玻璃門在使用一段時(shí)間之后,淋水的一面會(huì)結(jié)下一些白色的物質(zhì),難以清洗。以下清洗方法能較好去除這些物質(zhì)的是:A.用食用堿灑在微濕抹布上擦洗B.將酒精澆在抹布上擦洗C.用鋼絲球擦洗D.在白醋中加入食鹽用抹布擦洗145.部分英國(guó)醫(yī)生宣稱,他們開(kāi)始對(duì)蘋果iPad用戶類似重復(fù)性勞損的病癥進(jìn)行治療,這類被戲稱為“i傷害”的病癥,主要表現(xiàn)為用戶的手和點(diǎn)擊、觸摸屏幕的手指出現(xiàn)各種各樣的病痛。專家推測(cè):大多數(shù)iPad用戶左手拿著平板電腦以保持其穩(wěn)定,右手食指點(diǎn)擊屏幕發(fā)送郵件或生成文件。這使得他們有患上諸如重復(fù)性勞損、腕管綜合癥以及其他肌腱傷害的風(fēng)險(xiǎn)。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持上述專家推測(cè)的是:A.使用iPad的用戶患上此類病癥的概率比較高B.使用其他品牌平板電腦的用戶出現(xiàn)了類似病癥C.未普及iPad的地區(qū)此類病癥出現(xiàn)的比率極少D.使用臺(tái)式機(jī)的用戶患上此類病癥的概率比較低146.對(duì)處于還原狀態(tài)的Windows應(yīng)用程序窗口,不能實(shí)現(xiàn)的操作是:A.

最小化B.最大化C.移動(dòng)D.旋轉(zhuǎn)147.于Ol590牛VM士

土vnl98千3E生A.1B.2C.3D.0148.青蒿素的發(fā)現(xiàn)是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)獻(xiàn)給世界的禮物,它的分子式是C15H22O5,它對(duì)瘧疾和紅斑狼瘡具有良好的治療效果。下列與青蒿素有關(guān)的說(shuō)法正確的是:A.是一種植物激素B.是一種綠色針狀晶體C.存在于青蒿的花葉中D.常溫下易溶于水149.有紅、藍(lán)、黃、白、紫五種顏色的皮球,分別裝在五個(gè)盒子里。甲、乙、丙、丁、戊五人猜測(cè)盒子里皮球的顏色。甲:第二盒是紫的,第三盒是黃的。乙:第二盒是藍(lán)的,第四盒是紅的。丙:第一盒是紅的,第五盒是白的。?。旱谌惺撬{(lán)的,第四盒是白的。戊:第二盒是黃的,第五盒是紫的。猜完之后打開(kāi)盒子發(fā)現(xiàn),每人都只猜對(duì)了一種,并且每盒都有一個(gè)人猜對(duì)。由此可以推測(cè):A.第一個(gè)盒子內(nèi)的皮球是藍(lán)色的B.第三個(gè)盒子內(nèi)的皮球不是黃色的C.第四個(gè)盒子內(nèi)的皮球是白色的D.第五個(gè)盒子內(nèi)的皮球是紅色的150.矛盾雙方的對(duì)立即“同一性”,矛盾雙方的統(tǒng)一即“斗爭(zhēng)性”。(

)0.正確1.錯(cuò)誤151.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示152.馬克思辯證法認(rèn)為形而上學(xué)是指與辯證法對(duì)立的,用孤立、靜止、片面的觀點(diǎn)觀察世界的思維方式。它把事物看成是彼此孤立、絕對(duì)靜止、固定不變的,看不到事物的相互聯(lián)系,忘記了它的產(chǎn)生、消滅和運(yùn)動(dòng)以及點(diǎn)動(dòng)的相對(duì)趨勢(shì)。根據(jù)上述定義,下列不屬于形而上學(xué)的是:A.只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林B.刻舟求劍C.淺嘗輒止D.物極必反153.依次填入第一段劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.陳列

究其原因B.枚舉

刨根問(wèn)底C.列舉

歸根到底D.陳列

追根究底154.描寫就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來(lái)。從描寫的角度分,可分為正面描寫和側(cè)面描寫。正面描寫是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過(guò)描寫人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。側(cè)面描寫又叫間接描寫,是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)既有正面描寫,又有側(cè)面描寫的是:A.一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門C.天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)155.新能源一般指?jìng)鹘y(tǒng)能源之外的各種能源形式,都是直接或間接來(lái)自太陽(yáng)或地球內(nèi)部的熱能。下列屬于新能源的有(

)。A.氫能B.潔凈煤C.風(fēng)能D.可燃冰156.這是王師傅傳授給我的技術(shù)。句子中加橫線的詞語(yǔ)屬于:A.名詞B.代詞C.動(dòng)詞D.形容詞157.①喜鵲蹲在樹(shù)上,悠閑自得②山雞學(xué)著喜鵲躺在樹(shù)下睡覺(jué)③山雞羨慕喜鵲無(wú)所事事④大灰狼撲向山雞,把它給叼走了⑤忽然,一只大灰狼跑過(guò)來(lái)A.③②①⑤④B.③①②④⑤C.①③②⑤④D.①③②④⑤158.“聽(tīng)其言,觀其行,知其心”體現(xiàn)的主要哲學(xué)道理是:

A.矛盾雙方可以相互轉(zhuǎn)化

B.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

C.透過(guò)現(xiàn)象能夠認(rèn)識(shí)本質(zhì)

D.認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有決定作用

159.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D160.左邊給定的是紙盒的外表面,由它折疊而成的一項(xiàng)是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示161.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)基本術(shù)語(yǔ)與項(xiàng)目?jī)?nèi)容之間對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.固定成本:企業(yè)建造的廠房B.不變資本:企業(yè)購(gòu)入的原材料C.變動(dòng)成本:企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬D.機(jī)會(huì)成本:為投資股票提前支取定期存款而損失的利息162.所謂“做對(duì)的事情”,就是要把握________,清晰利弊,在做事之前要仔細(xì)考慮,分析判斷,著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),理清________,找出關(guān)鍵點(diǎn)。而“把事情做對(duì)”則將關(guān)注重點(diǎn)引向了________,強(qiáng)調(diào)做事情方法要正確,二者缺一不可。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.原則是非曲直源頭B.方向來(lái)龍去脈過(guò)程C.規(guī)律輕重緩急結(jié)果D.趨勢(shì)千頭萬(wàn)緒目的163.往保溫杯灌開(kāi)水時(shí),不裝滿更好保溫,是因?yàn)楸乇礉M時(shí),瓶口有一層空氣,是熱的不良導(dǎo)體,能更好地防止熱量的流失。(

)A.正確B.錯(cuò)誤164.某名品店因丟失一條價(jià)格不菲的絲巾,負(fù)責(zé)人要求保安在商店出口處強(qiáng)制檢查所有顧客的物品,不接受檢查不予放行。商店負(fù)責(zé)人的行為侵犯了顧客的(

)。A.人身自由權(quán)B.自主選擇權(quán)C.公平交易權(quán)D.財(cái)產(chǎn)安全權(quán)165.梅∶孤傲∶品質(zhì)A.火∶熱情∶性格B.月餅∶團(tuán)圓∶食品C.鴿子∶和平∶象征D.紅燈∶禁行∶信息166.環(huán)保人士擔(dān)心塑料包裝的大量使用會(huì)污染環(huán)境,力圖使制造商想方設(shè)法回收塑料材料。然而,盡管他們做出了努力,但塑料制品的回收率只有6.5%,而玻璃容器的回收率卻為33%。以下哪項(xiàng)如果為真,對(duì)于解釋塑料制品回收率相對(duì)較低的現(xiàn)象沒(méi)有幫助?A.許多工廠都能將玻璃回收再利用,但只有少數(shù)工廠能利用回收塑料進(jìn)行生產(chǎn)B.許多塑料制品是不兼容的,不能統(tǒng)一回收利用,而大部分玻璃制品是可兼容的C.制造新型塑料需要耗費(fèi)更多的石油,而制造新型玻璃則可使用再生資源D.利用回收塑料生產(chǎn)出的產(chǎn)品質(zhì)量差,而玻璃的再生品則不存在這樣的問(wèn)題167.敏感∶脫敏A.自卑∶鼓勵(lì)B.肥胖∶減肥C.正確∶修正D.求助∶幫助168.“此令、此告、為盼、專此函達(dá)、特此批復(fù)”等公文用語(yǔ)屬于:A.經(jīng)辦用語(yǔ)B.引敘用語(yǔ)C.過(guò)渡用語(yǔ)D.結(jié)尾用語(yǔ)169.根據(jù)現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究成果,“關(guān)鍵的事情總是少數(shù),一般的事情常常是多數(shù)?!边@意味著管理工作最應(yīng)該重視:A.靈活、及時(shí)、適度B.客觀、精確、具體C.突出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)例外D.協(xié)調(diào)計(jì)劃和組織工作170.(

)講究個(gè)人道德水平的修養(yǎng),著重個(gè)人品行的操守,是個(gè)人風(fēng)范的最高境界。A.慎獨(dú)B.慎微C.他律D.內(nèi)省171.傘∶雨衣A.現(xiàn)金∶支票B.空調(diào)∶暖氣C.鋼筆∶鉛筆D.蚊香∶蚊帳172.“總之,我單位明確了將項(xiàng)目立項(xiàng)工作作為各項(xiàng)工作的重中之重來(lái)抓的思路,今后我單位將進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目立項(xiàng)工作,大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作,力爭(zhēng)取得更好成績(jī),為全單位科學(xué)發(fā)展,跨越發(fā)展添磚加瓦?!贝斯慕Y(jié)尾包含的內(nèi)容有:A.強(qiáng)調(diào)今后做法B.提出希望號(hào)召C.反思存在問(wèn)題D.強(qiáng)調(diào)重要性173.剪刀∶布料A.弓箭∶戰(zhàn)爭(zhēng)B.水缸∶盛水C.秤砣∶釘子D.鸕鶿∶魚(yú)174.有甲、乙、丙三種花卉,分別是玫瑰、郁金香、風(fēng)鈴草,這三種花卉是從三個(gè)不同的國(guó)家運(yùn)來(lái)的,分別是A國(guó)、B國(guó)和C國(guó)。下列條件是已知的:花卉乙不是風(fēng)鈴草;花卉乙不是從C國(guó)運(yùn)來(lái)的;花卉丙不是從A國(guó)運(yùn)來(lái)的;玫瑰不是從B國(guó)運(yùn)來(lái)的;風(fēng)鈴草是從A國(guó)運(yùn)來(lái)的。根據(jù)上述條件,可以推出花卉乙是:A.玫瑰B.郁金香C.玫瑰或郁金香D.無(wú)法判斷175.犯罪集團(tuán)指五人以上為實(shí)施一種或幾種犯罪而組織起來(lái)的共同犯罪組織,它是共同犯罪的特殊形式。0.正確1.錯(cuò)誤176.喜樂(lè)之于(

)相當(dāng)于(

)之于美德A.快樂(lè)倫理B.情緒誠(chéng)信C.后悔丑惡D.健康心理177.聽(tīng)證是行政處罰決定程序之一,適用于責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、吊銷許可證或者執(zhí)照和所有罰款等對(duì)當(dāng)事人權(quán)益影響較大的行政處罰。(

)0.正確1.錯(cuò)誤178.顧客安女士在水果店里購(gòu)買了1箱蘋果、3盒草莓和5盒藍(lán)莓,共花費(fèi)260元。顧客何先生在同一水果店以同樣的單價(jià)購(gòu)買了1箱蘋果、4盒草莓和7盒藍(lán)莓,共花費(fèi)320元。那么購(gòu)買1箱蘋果、1盒草莓和1盒藍(lán)莓需花費(fèi)(

)元。

A、140

B、150

C、160

D、170179.關(guān)于古詩(shī)中提到的“雨”的成因,下列解釋正確的是:A.君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池——冷鋒雨B.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少——臺(tái)風(fēng)雨C.東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴——對(duì)流雨D.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生——地形雨180.自然界有許多植物的葉子會(huì)

,比如含羞草、合歡等豆科植物白天張開(kāi)葉子,晚上會(huì)合上葉子“睡眠”;捕蠅草的葉子能

起來(lái),捕食蒼蠅等昆蟲(chóng)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.運(yùn)動(dòng)閉合B.活動(dòng)合攏C.變化關(guān)閉D.幻化聚攏181.日本北海道大學(xué)進(jìn)化生物研究小組對(duì)三個(gè)分別由30只螞蟻組成的螞蟻群的活動(dòng)進(jìn)行了觀察。結(jié)果發(fā)現(xiàn):大部分螞蟻都很勤快地尋找、搬運(yùn)食物,少數(shù)螞蟻卻整日無(wú)所事事、東張西望。有趣的是,當(dāng)生物學(xué)家在這些“懶螞蟻”身上做上標(biāo)記,并且斷絕蟻群的食物來(lái)源時(shí),那些平時(shí)工作很勤快的螞蟻表現(xiàn)得一籌莫展,而“懶螞蟻”們則“挺身而出”,帶領(lǐng)眾螞蟻向他們?cè)缫褌刹斓降男碌氖澄镌崔D(zhuǎn)移。如果我們把一個(gè)分工協(xié)調(diào)的組織視為一個(gè)“螞蟻群”的話,那么,一個(gè)組織在面臨生存和發(fā)展危機(jī)時(shí),更需要的是:A.善于根據(jù)人才的類型和特點(diǎn)加以分工和配置的領(lǐng)導(dǎo)者B.無(wú)所事事、不求上進(jìn)的懶惰者C.勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的勤奮者D.怠于具體事務(wù),專心于組織創(chuàng)新、發(fā)展大局方向的顧全大局者182.保險(xiǎn)合同是投保人與保險(xiǎn)人約定保險(xiǎn)權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。下列關(guān)于保險(xiǎn)合同的說(shuō)法,不正確的是(

)。A.合同雙方當(dāng)事人相互享有權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)B.保險(xiǎn)雙方信息的對(duì)稱性,保險(xiǎn)合同對(duì)誠(chéng)信的要求低于其他合同C.享有一定的權(quán)利而必須償付一定對(duì)價(jià)D.內(nèi)容不是由當(dāng)事人雙方共同協(xié)商擬定,而是由一方當(dāng)事人先擬就,另一方當(dāng)事人只是做出是否同意的意思表示183.事業(yè)單位公開(kāi)進(jìn)行工作人員招考時(shí),與工作人員訂立的是(

)合同。

A.聘用

B.勞動(dòng)

C.雇傭

D.派遣184.如圖,輕質(zhì)彈簧連接A、B兩小球,A的上端通過(guò)輕繩掛在天花板上,A的重力為10N,B的重力為8N,水平地面對(duì)B的支持力為0,則輕繩的拉力為(

)A.8NB.10NC.18ND.26N185.某教師收集了本班學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣、每天的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)等信息,結(jié)合期末考試語(yǔ)文成績(jī)分析后發(fā)現(xiàn),與每天語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不足2小時(shí)的學(xué)生相比,學(xué)習(xí)超過(guò)2小時(shí)的學(xué)生學(xué)習(xí)興致普遍更高,其語(yǔ)文期末考試平均分也更高。該教師由此得出結(jié)論,增加語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)能夠有效培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而提高語(yǔ)文成績(jī)。

下列選項(xiàng)若為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是(

)。

A.該班級(jí)期末考試語(yǔ)文成績(jī)最好的學(xué)生每天學(xué)習(xí)語(yǔ)文1小時(shí)

B.該班級(jí)的語(yǔ)文期末考試平均分高于其他班級(jí)

C.語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣高的學(xué)生擁有更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

D.只有語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣高的學(xué)生才樂(lè)于花更長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)語(yǔ)文186.3,-1,5,1,(

)。

A.3B.7C.25D.64187.“一個(gè)和尚拎水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃”主要揭示管理職能中(

)的重要性。A.指揮B.領(lǐng)導(dǎo)C.協(xié)調(diào)D.計(jì)劃188.下列與“流水落花春去也,天上人間”有關(guān)的說(shuō)法正確的是:A.水能夠流動(dòng)是因?yàn)橹亓?shì)能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能B.詞作者是南宋著名女詞人C.植物落花是為了減少水分的蒸發(fā)流失D.“春去”后的第一個(gè)節(jié)氣是夏至189.小虎、小琳、小柯、小新四人去書店買書,每人買了4本不同的書,且每?jī)蓚€(gè)人恰好有2本書相同,那么這4個(gè)人至少買了多少種書?A.11B.9C.7D.5190.有關(guān)研究表明,手機(jī)比電腦更傷人,因?yàn)槭謾C(jī)屏幕小,玩手機(jī)時(shí)注意力更投入,目不轉(zhuǎn)睛,因此更傷眼。使用電腦時(shí),人們的肢體還能活動(dòng)活動(dòng),可是“手機(jī)控”往往很少活動(dòng),這對(duì)身心健康更為不利。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述論斷的是:A.電腦在使用過(guò)程中,顯示屏?xí)l(fā)出電磁、電離輻射B.電腦背景光比手機(jī)更容易引起使用者視力下降和頭痛C.科學(xué)研究表明使用手機(jī)與腦瘤和癌癥的發(fā)病率無(wú)關(guān)D.長(zhǎng)期使用電腦人群容易患鼠標(biāo)手、頸椎病等“電腦病”191.甲、乙、丙三名質(zhì)檢員對(duì)一批依次編號(hào)為的電腦進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)。每個(gè)人均從隨機(jī)序號(hào)開(kāi)始,按順序往后檢測(cè),如檢測(cè)到編號(hào)為100的電腦,則該質(zhì)檢員的檢測(cè)工作結(jié)束。某一時(shí)刻,甲檢測(cè)了76臺(tái)電腦,乙檢測(cè)了61臺(tái)電腦,丙檢測(cè)了54臺(tái)電腦,則甲、乙、丙三人均檢測(cè)過(guò)的電腦至少有(

)臺(tái)。A.12B.15C.16D.18192.一件商品如果以8折出售,可以獲得相當(dāng)于進(jìn)價(jià)20%的利潤(rùn),如果以原價(jià)出售,可以獲得相當(dāng)于進(jìn)價(jià)百分之幾的利潤(rùn)?A.20%B.30%C.40%D.50%193.A.AB.BC.CD.D194.為了促進(jìn)遷移,教師在教材的呈現(xiàn)程序方面由從一般到個(gè)體,不斷分化。(

)0.正確1.錯(cuò)誤195.李某以迷信方式恐嚇劉某有災(zāi)禍,劉某一時(shí)慌亂,請(qǐng)李某幫忙。李某讓劉某帶10萬(wàn)元現(xiàn)金作“鎮(zhèn)邪物”,找法師“消災(zāi)”。途中,李某趁幫劉某拿包之機(jī),用書本調(diào)換了10萬(wàn)元現(xiàn)金。李某的行為構(gòu)成:A.侵占罪B.詐騙罪C.盜竊罪D.敲詐勒索罪196.由于自然地理環(huán)境的各因素(氣候、地形、土壤、水陸分布、資源貯存等)在地球表面的分布表現(xiàn)出的巨大地理差異性,因而各種因素在某一地區(qū)的不同組合對(duì)人口分布所提供的條件就大不一樣?,F(xiàn)在世界上人口分布的不平衡,在很大程度上是由于自然地理?xiàng)l件所施加的種種影響造成的。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是:A.自然地理環(huán)境因素在各地區(qū)表現(xiàn)有諸多差異B.自然地理環(huán)境的差異因素為人口分布提供了不同的條件C.世界人口分布的不平衡皆因自然地理環(huán)境的差異D.自然地理環(huán)境的差異影響著各地的人口分布197.關(guān)于我國(guó)的能源與資源,下列說(shuō)法正確的有:A.能源資源結(jié)構(gòu)以水利為主,地區(qū)差異不明顯B.能源生產(chǎn)量居世界第一位C.能源資源人均占有量較低,開(kāi)發(fā)難度較大D.地?zé)豳Y源比較豐富198.民間有“壯漢握不破雞蛋”的說(shuō)法,這體現(xiàn)了力學(xué)中的力矩原理。(

)0.正確1.錯(cuò)誤199.清人王士禎評(píng)論:“漢魏以來(lái),二千余年間,以詩(shī)名其家者眾矣。顧所號(hào)為仙才者,唯曹子建、李太白、蘇子瞻三人而已。”下列不是這三人作品的是(

)。

A、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣

B、憑誰(shuí)問(wèn),廉頗老矣,尚能飯否

C、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海

D、料得年年腸斷處,明月夜,短松岡200.低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)中的現(xiàn)象不屬于低碳生活的范疇?(

)A.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味B.使用電腦時(shí),盡量使用低亮度,開(kāi)啟程序少些,在午休和下班后關(guān)掉電腦電源C.選擇晾曬衣物,避免使用滾筒式干衣機(jī)D.在跑步機(jī)上鍛煉取代在公園中慢跑201.有些企業(yè)總會(huì)找借口克扣員工工資,小吳是林氏企業(yè)的員工,她6月份向單位申請(qǐng)了5天探親假。林氏企業(yè)同意了小吳的探親假,但發(fā)6月份工資時(shí)扣除了5天工資。據(jù)此我們可以認(rèn)為(

)。A.林氏企業(yè)不同意小吳請(qǐng)?zhí)接H假B.所有企業(yè)都不允許員工請(qǐng)?zhí)接H假C.并非所有企業(yè)都允許員工請(qǐng)?zhí)接H假D.有的企業(yè)會(huì)允許小吳請(qǐng)?zhí)接H假202.某班38名學(xué)生參加兩次體能測(cè)試,測(cè)試成績(jī)分為A、B兩個(gè)等級(jí),在第一次和第二次測(cè)試中分別有12人、16人的測(cè)試成績(jī)?yōu)锳。如果兩次測(cè)試中都沒(méi)得到A的學(xué)生有15人,那么兩次測(cè)試中都獲得A的人數(shù)是多少?A.5B.6C.8D.10203.補(bǔ)繳作用是行政監(jiān)督的作用之一。(

)0.正確1.錯(cuò)誤204.學(xué)生上完體育課后回到教室,有23人喝了飲水機(jī)里的純凈水,其中8人很快產(chǎn)生了腹瀉。飲水機(jī)里的水馬上被送去檢驗(yàn),檢驗(yàn)的結(jié)果不能肯定其中是否有造成腹瀉的有害物質(zhì)。因此,喝了飲水機(jī)里的純凈水不是造成腹瀉的原因。如果上述檢驗(yàn)過(guò)程沒(méi)有問(wèn)題,則下列哪項(xiàng)對(duì)上述論證的評(píng)價(jià)最為恰當(dāng)?A.題干的論證有漏洞,因?yàn)樗鼪](méi)有考慮到另一個(gè)事實(shí):那些沒(méi)有喝飲水機(jī)里的水的同學(xué)都沒(méi)有腹瀉B.題干的論證有漏洞,因?yàn)樗讶鄙僮C據(jù)證明某種情況存在,當(dāng)作有充分證據(jù)證明某種情況不存在C.題干的論證有漏洞,因?yàn)樗鼪](méi)有利用一個(gè)有力的證據(jù):為什么有更多的人喝了飲水機(jī)里的水卻沒(méi)有腹瀉D.題干的論證有漏洞,因?yàn)樗鼪](méi)有指出造成腹瀉的真正原因205.閱讀給定材料,歸納總結(jié)社區(qū)養(yǎng)老面臨的問(wèn)題有哪些?(10分)要求:準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、條理清晰,不超過(guò)150字。解題思路:作答任務(wù):本題作答要求“閱讀給定資料”,因此要參考全部所給資料。答題任務(wù)是歸納總結(jié)社區(qū)養(yǎng)老面臨的問(wèn)題。問(wèn)題是指會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響的客觀事實(shí),就本題而言,指社區(qū)養(yǎng)老工作遇到的困難、阻礙等。歸納是指歸攏并使之有條理,也指一種推理方法,由一系列具體的事實(shí)概括出一般原理。總結(jié)是綜合各方面情況得出結(jié)論。歸納總結(jié)經(jīng)常放在一起使用,體現(xiàn)的是一種思維方法,歸納體現(xiàn)過(guò)程,總結(jié)是體現(xiàn)結(jié)果,通過(guò)對(duì)一些事物進(jìn)行歸納進(jìn)而得出結(jié)論。因此,結(jié)合題干語(yǔ)境,就是要對(duì)材料中的社區(qū)養(yǎng)老面臨的問(wèn)題從個(gè)別上升到一般,找到更本質(zhì)性的問(wèn)題。作答要求:“準(zhǔn)確”即緊扣題目?jī)?nèi)容,精準(zhǔn)反映材料內(nèi)容,語(yǔ)言表述規(guī)范準(zhǔn)確?!昂?jiǎn)潔”即在準(zhǔn)確表達(dá)題目所涵蓋的要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,用語(yǔ)盡可能簡(jiǎn)練,避免重復(fù)。“條理清晰”即分條作答,每條答案要分類劃分明顯,不得交叉重復(fù)。字?jǐn)?shù)方面注意不超過(guò)150字。1.社區(qū)居民對(duì)養(yǎng)老問(wèn)題認(rèn)識(shí)不到位,抵制養(yǎng)老機(jī)構(gòu)入駐。2.服務(wù)不完善,難以滿足老年人需求:軟硬件服務(wù)設(shè)施短缺、忽視老年人精神需求,缺乏日常生活、醫(yī)療方面的服務(wù)。3.養(yǎng)老方面人才隊(duì)伍建設(shè)不完善:缺乏專業(yè)管理人才及心理專業(yè)人才,服務(wù)人員素質(zhì)低,人才培養(yǎng)的專業(yè)機(jī)構(gòu)不成熟,制約人才發(fā)展。(共136字)206.巾幗

之于

()

相當(dāng)于

()

之于

監(jiān)獄A.須眉;囚犯B.英雄;犯罪C.女子;鐵窗D.頭飾;懲罰207.可可中富含一種叫做黃烷醇的物質(zhì)。在一項(xiàng)研究中,37位50-69歲的被試連續(xù)3個(gè)月每天都喝一杯特別配置的可可飲料。其中A組喝的飲料中含有比較多的黃烷醇,B組喝的飲料中則去除了這種成分。結(jié)果發(fā)現(xiàn),A組被試的記憶力得到了明顯的提高,腦部掃描顯示,他們大腦中海馬齒狀回部位的血液流量提高了。研究者據(jù)此推測(cè),老年人可以多吃巧克力以恢復(fù)因年紀(jì)增長(zhǎng)而衰退的記憶力。以下哪項(xiàng)如果為真,不能反駁研究人員的結(jié)論?A.一般而言,記憶力衰退很難通過(guò)改變食譜而逆轉(zhuǎn)B.大部分制造巧克力的方法會(huì)導(dǎo)致黃烷醇的損失C.A組大腦中更為活躍的海馬體主要負(fù)責(zé)短期記憶D.研究所用的特制飲料所含黃烷醇遠(yuǎn)高于一般可可食品208.一位長(zhǎng)壽老人生于19世紀(jì)90年代,有一年他發(fā)現(xiàn)自己年齡的平方剛好等于當(dāng)年的年份。問(wèn)這位老人出生于哪一年?A.1892年B.1894年C.1896年D.1898年209.野生動(dòng)物之間因病毒入侵會(huì)暴發(fā)傳染病。最新研究發(fā)現(xiàn),熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物,因生活環(huán)境炎熱,一直面臨著罹患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物,過(guò)去因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵,但現(xiàn)在冬季正變得越來(lái)越溫暖,持續(xù)時(shí)間也越來(lái)越短。因此,氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴

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