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2023年小學(xué)新教師月度工作總結(jié)篇一:小學(xué)新老師月度工作總結(jié)

幾個月前,自己還是一名歡樂的學(xué)生,轉(zhuǎn)瞬之間,我已經(jīng)成為了一名青澀的老師。有的時候當(dāng)局者迷,等走過一段路之后,才能看得更清晰。就像洪水經(jīng)過的時候,泥沙俱下,水流變得混濁,而當(dāng)洪水過后,河流又變得澄澈見底。人生也須要這樣的回顧,才能走得更醒悟。在將近一個月的教學(xué)工作里,我也感受到了自己的一些缺點。

在高校的時候,自己的學(xué)習(xí)是偏理論的,大部分時間都是在看教化理論的書籍,缺乏實踐閱歷,剛教學(xué)還不能很好的做到理論為我所用。在二中比較短暫的日子里,八年級數(shù)學(xué)組的各位優(yōu)秀老師:張麗娟老師、梁麗霞老師、陳俊紅老師及高濤老師給我供應(yīng)了熱忱的指導(dǎo),我從他們身上看到了學(xué)術(shù)與實踐有效結(jié)合的可能性。八年級數(shù)學(xué)組的學(xué)案設(shè)計,不僅是結(jié)合太谷縣張四寶24字教學(xué)模式摸索出來的一套方案,更是依據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的問題結(jié)合學(xué)術(shù)理論而改善的方案。在這里面我看到了創(chuàng)建的漂亮:有案例、有理論、科學(xué)細(xì)致,理論不空洞,案例具有典型性,可以看得出每一點都是經(jīng)過實踐檢驗的,最關(guān)鍵的是在整個過程中我還看到了八年級數(shù)學(xué)組全體老師樂于共享和溝通教學(xué)成果的優(yōu)秀品德。我希望自己也可以像他們一樣,每一步工作都能做到科學(xué)、扎實。當(dāng)然二中還有許多優(yōu)秀的老師,我信任自己可以在這里吸取到許多養(yǎng)分,并能為我所用,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

數(shù)載求學(xué),幾度寒窗,如今我最終實現(xiàn)了自己的老師志向,我是幸運的,因為我來到了李村二中,這里有勤奮好學(xué)的學(xué)生,有學(xué)識淵博、閱歷豐富的師長。校領(lǐng)導(dǎo)和科組的各位老師,更是對我們新到的五位老師關(guān)懷備至。記得12月16日來學(xué)校之前,我們收到了周文安校長的電話,詢問我們來學(xué)校的路程遠近,須要車接送否,安排了特地的床、柜子、以及桌子;還給我們每位老師制定了具體的幫帶安排,即我們伊濱區(qū)的—藍青工程,在近一個月的時間里我也常常去聽二中優(yōu)秀老師的課,學(xué)習(xí)到許多,另外八年級數(shù)學(xué)組全體老師在聽完我的第一次課后給我提出了很中肯的建議,使我對成為一名合格的老師更有信念。生活和教學(xué)過程中遇到的困惑,八年級辦公室的全體老師以及李順波主任都給我供應(yīng)熱忱的幫助和指導(dǎo)。此外,和二中各位同事也相處的特別開心,我的師父張麗娟老師就特別關(guān)切我的日常生活,常常詢問我須要什么東西,這些都讓我特別的感動。

在時間規(guī)劃方面,我覺得還須要提高工作效率,合理規(guī)劃時間。這就須要我對自己的工作不斷進行總結(jié),分出輕重急緩,能夠在短時間內(nèi)高效的完成任務(wù)。這樣就不會擠占平常的休息時間,做到工作和生活兩不誤。

在心理素養(yǎng)方面,自己也說不上很好,總是表面堅毅,內(nèi)心脆弱,自信念也不足。從小到大,因為都很懂事,自尊心又強,沒有怎么受到父母老師的指責(zé)。父母是最了解我的,剛起先工作時,就對我進行各種教育,說應(yīng)當(dāng)虛心、堅毅一些,以后面對的困難會更多的。我始終都在漸漸的變更,希望自己能夠更成熟、穩(wěn)重一點。當(dāng)然,我也不希望自己變成銅墻鐵壁無孔不入的狀態(tài),在我看來,那樣的狀態(tài),心靈缺少了一些敏感性,也缺少了一些人生的酸甜哭辣。我也要感謝家人始終在背后靜默的給我激勵和支持,讓我能夠始終走下去,家恒久是我最暖和的港灣。

總之,身在二中,我感到無比華蜜和驕傲,在將來的日子里,我會專心盡力地去做好自己,做正確的事,培育正確的人。說到對將來的期望,其實我自己想了一下,能夠做到以下三點是最華蜜的狀態(tài)。

第一點:學(xué)習(xí)好?,F(xiàn)在工作了,發(fā)覺自己要學(xué)習(xí)的東西許多,平常的辦公室工作、文章的寫作、教學(xué)的工作,每一項都不是那么簡單,都須要學(xué)習(xí)。而這種學(xué)習(xí)不僅是理論上的充溢,更要有真實的演練??傊?,在實踐中了解自己的須要,然后不斷的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

其次點,工作好。希望自己能夠做好本職工作,并且在工作中感受到進步,體會到收獲感和滿意感,并且享受工作帶來的歡樂。

第三點,生活好。希望自己能夠協(xié)調(diào)工作與生活,合理的支配時間,工作的時候盡心,消遣的時候快樂,能夠達到一種詩意生活的狀態(tài)。

這三點說起來簡潔,但是要真正做到卻是很不簡單,那須要許多的積淀。剛巧前幾天是元旦,八一班一個孩子送我的賀卡中寫道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是成熟的,但它的根深扎大地,肖老師,您就猶如這花果的根一樣,用養(yǎng)分來甜蜜花朵,成熟果實……”是的,既然選擇了老師這個崇高的事業(yè),這個人類靈魂的工程師,那么我們就應(yīng)當(dāng)滿懷熱忱,用真心、動真情、做真行,做好數(shù)學(xué)老師,關(guān)愛每一名學(xué)生,塑造每一名學(xué)生,甘為“人梯”,做一名真正“精彩而漂亮的老師,把自己最精彩、最漂亮的一面奉獻給學(xué)生,奉獻給二中,奉獻給這個社會?!?/p>

篇二:小學(xué)新老師月度工作總結(jié)

懷著對教化的幻想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,成為了一名小學(xué)老師。日子過得真快,一擠眼,一個月過去了,在這一個月里我深刻體會到了做老師的樂趣。同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué)。在這個崗位上,我既體會到了剛踏上工作崗位的那種簇新感,又感覺到了老師工作的艱辛和勞累。但是走在路上,當(dāng)小摯友都沖著我喊老師的時候,又感覺到這一切是多么的美妙。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我仔細(xì)做好教學(xué)工作,主動完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。在這一個月的時間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的看法來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教化教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將這一個月的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想相識

在這一個月里,作為一名共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,酷愛黨的教化事業(yè),全面貫徹黨的教化方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。本學(xué)期,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

二、教學(xué)工作

1、備課

從開學(xué)初,主動參與教研組組織的教研活動,仔細(xì)的打算備課。作為一名年輕的老師我主動去聽老老師的課,仔細(xì)的向老老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的閱歷以及那種對學(xué)生的仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法,不斷的提高自己的教學(xué)水平??梢砸罁?jù)要求,課前仔細(xì)備好課,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。備課時仔細(xì)鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我常常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,時常和有閱歷的老老師探討教學(xué)環(huán)節(jié)。

2、上課

上好課的前提是做好課前打算。上課時仔細(xì)講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際動身,留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)建性思維,使學(xué)生有舉一反三的實力。因材施教,用學(xué)生的寵愛教學(xué)方法,學(xué)生主動的回答問題,能夠和學(xué)生主動的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順當(dāng)完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的志向。

三、學(xué)校工作。

我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校賜予的各項任務(wù)。由于我是體育老師,這個特別的職業(yè)確定了我們必需還有許多的`學(xué)校工作要做,我聽從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支配,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校的晨練和下午的校內(nèi)愛好活動,以及維持升旗、大課間的秩序等工作。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加主動地協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美妙明天更加努力

四、考勤方面

我在做好各項教化教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個月里沒有遲到早退過一次。一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊打算教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問。在接下來的工作中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層。

五、個人學(xué)習(xí)、反思

主動學(xué)習(xí)各種教化理論,不斷的充溢自己,以便在以后的工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教化教學(xué)。堅持向老老師學(xué)習(xí),這個月里共聽課5節(jié),參與了2次教研活動,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。我還利用業(yè)余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦學(xué)問,學(xué)習(xí)制作多媒體課件。作為新老師,在教化教學(xué)中仍舊存在很多不足,教學(xué)閱歷不足,得多向老老師請教學(xué)習(xí);在課堂教學(xué)中,不能很好地引導(dǎo)學(xué)生探究發(fā)覺,還要實行多種方式調(diào)動學(xué)生的主動性,還有課堂上一些“意外”事務(wù)的處理等等,所以得多多地聽課。

六、今后努力的方向:

“人往高處走”,自我覺得還有許多進步空間,比如:

1、常常向各位老師學(xué)習(xí),提高自身教學(xué)水平;

2、多看教化雜志,學(xué)習(xí)勝利閱歷,使教學(xué)水平更上一層樓;

3、扎實根本做好師徒開課以及教學(xué)水平評估工作,在實踐中不斷豐富閱歷、技能。

最終,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師曾經(jīng)點滴的幫助,如有不當(dāng)之處,懇切歡迎您的指責(zé)指正。感謝!

篇三:小學(xué)新老師月度工作總結(jié)

時間如流水,11月份的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既勞碌,又充溢,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁鞣矫娴墓ぷ鳌,F(xiàn)將11月份的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

一、思想工作方面

本人思想端正,熱忱努力,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢??釔劢袒聵I(yè),把自己的精力、實力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的老師形象。

能夠主動與同事探討業(yè)務(wù),相互學(xué)習(xí),協(xié)作默契,教學(xué)水平共同老師個人工作總結(jié)提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機會,通過學(xué)習(xí)活動,不斷充溢了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了打算。

二、教化教學(xué)方面

教化教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。教化是愛心事業(yè),為培育高素養(yǎng)的下一代。今年上半年本人擔(dān)當(dāng)六年級班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時兼帶初一一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大,任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,但是卻使自己更快的再次熟識教材,學(xué)問量也飛速增加,并融會貫穿。

這對提高教學(xué)實力有很大的幫助!痛并收獲著,歡樂著!我想,這種跨頭的獨特經(jīng)驗今后不會在有了!

下半年本人擔(dān)當(dāng)四年級班主任,擔(dān)當(dāng)xx、xx個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在班級管理和課堂教學(xué)中,本護士年度思想工作總結(jié)人仍以培育學(xué)生自學(xué)實力為主,提高學(xué)生的素養(yǎng)為目標(biāo)。通過教化,讓學(xué)生深切的感受到擁有學(xué)問能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有品位的人!

本人深切的明白,教化不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位,其管理水平的凹凸,對完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切方法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,使每個基層宣揚思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!

本人始終把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課始終是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時,堅持聽課,留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。本人從20xx年就起先探討培育學(xué)生自學(xué)實力為主的課堂教學(xué)模式,這些年也經(jīng)常應(yīng)用到教學(xué)中。

今年,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們?nèi)M茝V以團隊協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時還難以變更以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在漸漸地把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演。今后本人要努力探討。多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。因為課堂改革,這學(xué)期本人開了3節(jié)公開課,一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi),一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,一節(jié)區(qū)級片公開課。其中區(qū)級公開課《探究規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一樣好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時,我很有壓力。因為這是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課。我從學(xué)習(xí)理論學(xué)問起先,翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學(xué)組的老師和校長都特別重視這節(jié)課,賜予我莫大的幫助,他們幫我定內(nèi)容,一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計,從修改到試上,細(xì)微環(huán)節(jié)的處理,時間的支配,他們一路給我提看法和建議,讓我感覺不是我一人在開課,體現(xiàn)了團隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時也借此機會感謝在我生病期間靜默關(guān)切我的人!

三、反思

本學(xué)期,通過學(xué)校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對自己的工作有了新的相識,對自己的定位更加明確。仔細(xì)實行學(xué)校的辦學(xué)理念,仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強自身素養(yǎng)的提高,調(diào)動工作的主動性。做好本職工作,為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。

反思本學(xué)年來的工作,也在斟酌著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、思索得還不夠多,不能剛好將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。

2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,仔細(xì)研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但

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