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【語(yǔ)文】福建省廈門市群惠小學(xué)小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末試題1.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。為(wèi
wéi)什么
淹沒(méi)(méi
mò)
教(jiāo
jiào)室四海為(wèi
wéi)家
沒(méi)(méi
mò)有
教(jiāo
jiào)書麥苗兒多嫩,桑(sān
sāng)葉兒正肥(huí
féi)。寒號(hào)(háo
hào)鳥就把這道縫當(dāng)(dānɡ
dànɡ)作自己的窩。2.用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音或字詞。(1)大雨沖毀了房屋,帶來(lái)了災(zāi)難(nàn
nán),大雨過(guò)后,人們正在重(zhònɡchónɡ)建家園。(2)李小明(帶
戴)著紅領(lǐng)巾,(帶
戴)上畫板去公園寫生,美術(shù)李老師夸他最(進(jìn)
近)這段時(shí)間(進(jìn)
近)步很大。(3)大雨(“沙沙沙”“嘩嘩嘩”)地下著,小松鼠(“唰”“喵”)的一聲從松樹(shù)上跳下,鉆進(jìn)了樹(shù)洞里,只有風(fēng)鈴還在那里(“叮叮當(dāng)當(dāng)”
“稀里嘩啦”)地響著。3.我會(huì)查字典填空。要查的字讀音部首除去部首有幾畫組詞怪____________________穿____________________4.比一比,再組詞。以()
清()
季()
戰(zhàn)()
從()已()
青()
記()
站()
叢()5.
按要求寫句子。(1)、北風(fēng)呼嘯,崖縫里很冷。(將句子寫得更生動(dòng))____________________(2)、例:天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?天不過(guò)井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。(根據(jù)例句改寫句子)我說(shuō)過(guò)的話怎么會(huì)忘記呢?__________________(3)、平常我在池子里睡覺(jué),在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開(kāi)大會(huì)。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子)______________________6.照樣子,寫一寫。(1)例:官員們一邊看一邊在議論。_______。(2)那塊石頭好像一個(gè)大桃子。______好像_______。7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)欲窮千里目,。路人借問(wèn)遙招手,不應(yīng)人。與朋友交,言而有。(2)蒼耳媽媽有個(gè)好辦法,她給孩子上帶刺的鎧甲。只要住的,孩子們就能去田野、山洼。(3)湖中有個(gè)的小島,把湖水分成,北邊像的太陽(yáng),叫日潭;邊像彎彎的月亮,叫月潭。(4)夏季里,。早起勤耕作,歸來(lái)。8.
按課文內(nèi)容填空。(1)、春季里,______,_________蝴蝶飛。麥苗兒多嫩,桑葉兒_________。(2)、本學(xué)期,我們學(xué)了兩首李白的詩(shī),其中“飛流直下________,疑是銀河____________”寫出了廬山瀑布?xì)鈩?shì)大的特點(diǎn);“不敢___________,恐驚天上人”則突出了樓高的特點(diǎn)。(3)、我們還學(xué)了關(guān)于中華美德的名句,如“不以規(guī)矩,不能成______”;再如“與_______交,言而有信”這句話是告訴我們,要做一個(gè)______的人。(4)、在“快樂(lè)讀書吧”中認(rèn)識(shí)了一只孤獨(dú)的小螃蟹,雖然他的一只大鉗子因?yàn)開(kāi)________而掉了(①敲易拉罐②救小烏龜
③給獅子剪頭發(fā)),但是他找到了另一種快樂(lè)。(填序號(hào))閱讀下面文章,并完成練習(xí)。海邊的男孩去年暑假,爸爸帶我去海邊玩兒。我看見(jiàn)一個(gè)賣貝殼的男孩。他告訴我,這些貝殼是他自己撿的,賣了錢可以交學(xué)費(fèi)、買書。我一邊聽(tīng),一邊買了幾個(gè)好看的貝殼。我欣賞著買來(lái)的貝殼,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)褐色的貝殼破了一塊,就返回去換。男孩正收攤兒。他為難地說(shuō):“對(duì)不起,全賣完了。要不明天下午你再來(lái)……”“我們買的是明天早上七點(diǎn)的車票哇!”我掃興地走了。第二天一早,我們來(lái)到火車站?!按蟾绺纭鄙砗髠鱽?lái)清脆的聲音。我猛一回頭,是那個(gè)賣貝殼的男孩!他氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“給你?!蓖?,好漂亮的一個(gè)貝殼!整個(gè)貝殼潔凈光滑,色彩艷麗,樣子就像孔雀的尾巴……這個(gè)貝殼我一直擺在書柜里,珍藏到現(xiàn)在。9、猜猜下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,并寫下來(lái)。(1)這個(gè)貝殼我一直擺在書柜里,珍藏到現(xiàn)在。()(2)我欣賞著買來(lái)的貝殼,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)褐色的貝殼破了一塊,就返回去換。()10、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。()地說(shuō)
()地跑()的聲音
()的貝殼11、根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)賣貝殼的男孩自己______________貝殼,然后賣掉,用掙來(lái)的錢_________、________。從中我知道他是一個(gè)________(①自強(qiáng)自立;②樂(lè)于助人;③成熟穩(wěn)重)的孩子(后一個(gè)空填序號(hào))。(2)第二自然段中,“我”掃興的原因是______(①?zèng)]有在海邊玩夠。②褐色的貝殼破了一塊,沒(méi)換到好的貝殼。③沒(méi)撿到美麗的貝殼。)12、“我”為什么把這個(gè)貝殼珍藏到現(xiàn)在?_______________________________________閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小山羊過(guò)河小山羊走上了一座很高很高的獨(dú)木橋。呀,迎面走來(lái)一只大灰狼!小山羊想退回去,可后面又來(lái)了一只金錢豹(bào)!小山羊的心怦(pēng)怦直跳。狼和豹把小山羊逼到了橋中間。狼露出鋒利的牙齒,對(duì)著豹大叫:“羊是我的,我先看見(jiàn)他上的橋!”金錢豹尾巴豎得和鐵棒一樣直,怒吼(hǒu)道:“我早就看見(jiàn)他了!”他們都想獨(dú)吞這只小山羊,所以爭(zhēng)吵不休。小山羊借機(jī)定了定神,想出了一個(gè)好辦法。他笑了笑說(shuō):“你倆比一比眼力,誰(shuí)的眼力好,我就心甘情愿地讓他飽餐(cān)一頓。”狼流著口水說(shuō):“好!”豹咬著牙說(shuō):“妙!”小山羊指了指橋下的河水,說(shuō):“請(qǐng)看,河水里是什么魚在歡跳?”狼撅(juē)起屁股朝河里看。豹翹(qiào)起尾巴向水里瞧(qiáo)。小山羊用足力氣,頭一撞(zhuàng),腿一蹬(dēng),撲通!撲通!狼和豹掉到了河水中。河水靜靜地流,浪花嘩嘩地笑。水面上不見(jiàn)了大灰狼,也不見(jiàn)了金錢豹。13、短文一共有_________個(gè)自然段。14、結(jié)合短文內(nèi)容,猜猜下面詞語(yǔ)的意思并寫下來(lái)。(1)爭(zhēng)吵不休:___________________________(2)心甘情愿:___________________________15、根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)“小山羊的心怦怦直跳”說(shuō)明小山羊心里很____________。(2)“我先看見(jiàn)他上的橋!”這里的“他”指的是____________。16、狼和豹爭(zhēng)吵時(shí),豹是什么表現(xiàn)?請(qǐng)?jiān)诙涛闹杏谩癬____”畫出來(lái)。17、讀完短文,你認(rèn)為文中的小山羊是一只怎樣的小山羊?_____________________________________________________11.
看圖寫話。仔細(xì)觀察,圖上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗拷Y(jié)果怎么樣?請(qǐng)你用一段話寫下來(lái)。1.wèimòjiàowéiméijiāosāngféiháodànɡ2.(1)nàn
chónɡ
(2)戴
帶
近
進(jìn)(3)“嘩嘩嘩”
“唰”
“叮叮當(dāng)當(dāng)”3.
guài
忄
5
奇怪
chuān
穴
4
穿衣服4.
以為
清淡
季節(jié)
戰(zhàn)爭(zhēng)
從來(lái)
已經(jīng)
青色
記得
站臺(tái)
叢林【詳解】本題主要考查同音字的辨析及組詞能力。解答本題,首先要認(rèn)清字形,找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),讀準(zhǔn)字音,理解詞語(yǔ)意思,掌握音形義才能正確作答。以和已:音同,義不同。以:用;拿;依;按照;表示目的??山M詞:以為、以后等。已:后來(lái);不多時(shí);停止;已經(jīng)??山M詞:已經(jīng)、已閱等。清和青:音同,義不同。清:潔凈;清澄。與“濁”相對(duì);清楚;明白;盡;完;一點(diǎn)不留??山M詞:清淡、清楚等。青:綠色(多用于植物)或藍(lán)色(用于天空);青草或沒(méi)成熟的莊稼。可組詞:青色、青草等。季和記:音同,義不同。季:最末的(指時(shí)間);一年中具有某些特點(diǎn)的一段時(shí)期??山M詞:季節(jié)、夏季等。記:把印象保持在腦子里;記錄;記載;登記。可組詞:記得、記錄等。戰(zhàn)和站:音同,義不同。戰(zhàn):戰(zhàn)爭(zhēng);戰(zhàn)斗;進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)或戰(zhàn)斗;姓??山M詞:戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)場(chǎng)等。站:直著身體,兩腳著地或踏在物體上;在行進(jìn)中停下來(lái);停留;為乘客上下或貨物裝卸而設(shè)的停車的地方。可組詞:站臺(tái)、站立等。從和叢:音同,義不同。從:跟隨。跟從、隨從;依順。從命、服從、言聽(tīng)計(jì)從??山M詞:從來(lái)、服從等。叢:生長(zhǎng)在一起的草木;泛指聚集在一起的人或東西。可組詞:叢林、花叢等。5.
凌冽的北風(fēng)呼嘯著穿過(guò)荒蕪的大峽谷,峽谷洞穴的崖縫里透出的寒風(fēng)很冷很冷。
我說(shuō)過(guò)的話不會(huì)忘記。
下課了,同學(xué)們有的在跑步,有的在丟沙包,有的在玩跳房子,有的在跳繩,有的在打羽毛球。6.
我一邊看電視一邊吃西瓜。
那朵云
一只小老虎【解析】本題考查仿照例句進(jìn)行造句。(1)由例句可知,題目要求用“一邊……一邊”造句,“一邊……一邊”是表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,說(shuō)明兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行,互不干擾。如:爸爸一邊玩手機(jī)一邊和媽媽講話。(2)例句是比喻句,所以這里要用“好像”來(lái)寫一句比喻句,“好像”前面是本體,后面是喻體。如:太陽(yáng)好像一個(gè)大火球。7.(1)更上一層樓
怕得魚驚
信(2)穿
掛
動(dòng)物
皮毛(3)央
美麗
兩半
圓圓
南(4)農(nóng)事忙
戴月光8.
春風(fēng)吹
花開(kāi)草長(zhǎng)
正肥
三千尺
落九天
高聲語(yǔ)
方圓
朋友
誠(chéng)信
②9、
收藏
觀賞
10、
為難
氣喘吁吁
清脆
漂亮
11、
撿
交學(xué)費(fèi)
買書
①
②
12、因?yàn)檫@個(gè)貝殼很漂亮,賣貝殼的男孩說(shuō)到做到的美好心靈感動(dòng)了我。【解析】9、考查對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。(1)結(jié)合語(yǔ)境“我一直擺在書柜里”可知,我很看中這個(gè)貝殼,所以句中的“珍藏”,是指很珍惜地收藏。(2)結(jié)合語(yǔ)境“突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)褐色的貝殼破了一塊”可知,我一直在看我買來(lái)的貝殼發(fā)現(xiàn)的,所以句中的“欣賞”,是指仔細(xì)地觀賞。10、本題考查提取關(guān)鍵信息。從文中的“他為難地說(shuō)”“他氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)”“身后傳來(lái)清脆的聲音”“好漂亮的一個(gè)貝殼”這幾個(gè)句子中找出答案,即填空為:為難地說(shuō)、氣喘吁吁地跑、清脆的聲音、漂亮的貝殼。11、考查根據(jù)提取關(guān)鍵信息和文章內(nèi)容理解。(1)由文中“我看見(jiàn)一個(gè)賣貝殼的男孩。他告訴我,這些貝殼是他自己撿的,賣了錢可以交學(xué)費(fèi)、買書。”可知,賣貝殼的男孩自己撿的貝殼,然后賣掉,用掙來(lái)的錢交學(xué)費(fèi)、買書。從中我知道男孩是一個(gè)依靠自己力量上學(xué)的人,所以選擇①自強(qiáng)自立。自強(qiáng)自立:意思是靠自己的勞動(dòng)生活,不依賴別人。(2)結(jié)合短文內(nèi)容可知第二段講的是,我發(fā)現(xiàn)買來(lái)的褐色貝殼破了一塊,想要找男孩換,可是需要到明天下午才能換,我的時(shí)間趕不上,無(wú)法更換。“我”掃興的原因是褐色的貝殼破了一塊,沒(méi)換到好的貝殼。選擇②。12、本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合第三自然段內(nèi)容“哇,好漂亮的一個(gè)貝殼!整個(gè)貝殼潔凈光滑,色彩艷麗,樣子就像孔雀的尾巴……”可知“我”把這個(gè)貝殼珍藏到現(xiàn)在的原因是:因?yàn)檫@個(gè)貝殼很漂亮。結(jié)合全文內(nèi)容:我買了一個(gè)自力更生的小男孩買的貝殼,發(fā)現(xiàn)壞了之后,本以為無(wú)法更換了,誰(shuí)知第二天男孩把一個(gè)漂亮的貝殼送到了火車站給我??芍拔摇卑堰@個(gè)貝殼珍藏到現(xiàn)在的原因是:賣貝殼的男孩的美好心靈感動(dòng)了“我”,讓“我”牢記心底。結(jié)合文章內(nèi)容,言之有理即可。13、3##三
14、
一直爭(zhēng)吵不停
心里愿意
15、
害怕
小山羊
16、金錢豹尾巴豎得和鐵棒一樣直,怒吼道:“我早就看見(jiàn)他了!”
17、我認(rèn)為這是一只勇敢、聰明的小山羊。當(dāng)他遇到兇惡的敵人時(shí),能沉著冷靜地想辦法,以智斗取勝?!窘馕觥?3、本題考查數(shù)自然段。每一個(gè)自然段句首必須空兩格,尋找自然段只要看有幾個(gè)地方句首空出兩格的就有幾個(gè)自然段。14、本題考查解釋詞語(yǔ)。(1)爭(zhēng)吵不休的意思是:一直爭(zhēng)吵不停。結(jié)合上下文可以得知,是狼和豹為了獨(dú)吞小山羊,所以一直爭(zhēng)吵不停。(2)心甘情愿的意思是:心里愿意。結(jié)合上下文可以得知,小山羊?yàn)榱蓑_狼和豹往河里看,所以假裝很愿意被它們吃掉。15、本題考查課文內(nèi)容理解。(1)“小山羊的心怦怦直跳”說(shuō)明小山羊心里很害怕,因?yàn)榍懊嬗欣?,后面有豹,他可能要被吃掉,所以很害怕。?)“我先看見(jiàn)他上的橋!”這里的“他”指的是小山羊。結(jié)合文章,這句話出現(xiàn)在第二段第二句中,是豹對(duì)狼說(shuō)的話,因此里面的“他”指的是小山羊。16、本題考查尋找關(guān)鍵句子。解此題時(shí)先找到狼和豹爭(zhēng)吵的句子,因?yàn)槔锹冻鲣h利的牙齒,對(duì)著豹大叫:“羊是我的,我先看見(jiàn)他上的橋!”所以,豹子的表現(xiàn)才是尾巴豎得和鐵棒一樣直,怒吼道:“我早就看見(jiàn)他了!”17、本題考查分析小山羊的性格特點(diǎn)。從開(kāi)頭小山羊很害怕,可它沒(méi)有慌亂,說(shuō)明小山羊沉著冷靜,從小山羊想了一個(gè)好辦法除掉了狼和豹,說(shuō)明小山羊很機(jī)智、勇敢、聰明。因此此題圍繞這些關(guān)鍵句去寫,理由合理,句子
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