2023年政教副校長述職報告(合集13篇)

2023年政教副校長述職報告(合集13篇)政教副校長述職報告1

自從任職以來，我懷著劇烈的使命感和危機感，恪盡職守，求真務(wù)實，不斷加強學習，努力進步個人涵養(yǎng)，始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從老師中來，到老師中去，努力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。專心幫助江校長搞好學校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作構(gòu)成一個系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

本人酷愛教化、堅持黨的基本原則、堅持黨的教化方針貫徹。在師德行風建設(shè)及工作作風上，能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實。樂觀上進，始終持續(xù)嚴謹仔細的工作看法和一絲不茍的工作作風，時刻牢記黨員的職責和義務(wù)，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

在教學工作方面，我擔當語文教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。我在教化教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，在教學中，仔細鉆研新大綱、吃透教材，專心開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。對個別的差生，能悉心輔導，常常面批作業(yè)，找出學問的薄弱環(huán)節(jié)，剛好進行補漏。

我深知副校長在學校領(lǐng)導班子中起著承上啟下的作用，要在全校教職工中做模范，執(zhí)行校長決策的表率。在擔當副校長期間，我一向分管德育工作和老師管理工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教化部門的指引下，在校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的協(xié)作下，在全體教職工的熱忱支持和幫忙下，基本完成自己分管的全部工作。這三年的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充溢人情味的領(lǐng)導、老師群體中，是敬重的領(lǐng)導、熱忱的老師們讓我感受到了大家庭的暖和；慚愧的是由于自己工作閱歷不足，潛力有限，為群眾、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下三個方應(yīng)對自己的德育工作進行匯報：

一、實實在在抓養(yǎng)成教化

良好習慣的養(yǎng)成是一個長期、漸進的'過程，是一個教化與實踐相結(jié)合的過程。我針對不同年級，不同訓練階段，確定相應(yīng)的訓練重點。從基本常規(guī)、細小之處進行規(guī)范訓練，并注意反復抓，抓反復，就較好地實現(xiàn)了學生不良習慣的三個轉(zhuǎn)化，即錯誤相識向正確相識的轉(zhuǎn)化，正確相識向正確行為的轉(zhuǎn)化，正確行為向良好習慣的轉(zhuǎn)化。

1．培育良好的行為習慣

學校德育工作成效首先體此刻學生日常行為習慣和禮貌行為的養(yǎng)成上。本著“讓良好的習慣伴你走向華蜜的將來”這一理念，學校德育工作接著狠抓日常行為規(guī)范教化工作，以“平安、衛(wèi)生”為重點，以行政值日和老師值日、學生值日為三級檢查機制，采納激勵措施調(diào)動各班專心性；每一天不定時抽查并賜予公布，每月底進行階段小結(jié)，期末進行總評。透過全體師生的努力，學生平安衛(wèi)生意識逐步養(yǎng)成，校內(nèi)風貌面貌一新。

2。制度、環(huán)境育人

學校充分利用晨會課、班會課，組織班主任帶領(lǐng)學生一齊學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》以及《小學一日常規(guī)》和《小學禮貌用餐細則》、《小學禮貌班級評比方案》，并依據(jù)各個班級的實際狀況，針對學生的薄弱點進行指導，督促學生執(zhí)行行為規(guī)范。

我們留意營造濃郁的校內(nèi)文化氛圍，讓學生每一天沉醉其中，從而養(yǎng)成良好的習慣。為此我們德育處和大隊部提出各班要制定“班訓”和“班規(guī)”。各班同學在班主任老師的帶動下，專心醞釀、比較、確定。這樣，班訓、班規(guī)就成為了學生的自覺意識。我們還在各班教室走廊布置了不同主題風格的墻面，不同的亮點布置，表現(xiàn)著不同的班級特色。墻面布置不僅僅展示了孩子們的特性，而且成為每個學生愛好特長展示的歡樂窗口。“教化就變得無形”，在潛移默化中訓練學生養(yǎng)成的習慣，真正實現(xiàn)自我教化的教化才是最有效的教化，才是勝利的教化。

3．培育良好的用餐習慣

為了幫忙學生養(yǎng)成禮貌用餐的良好習慣，學校要求班主任和掛班老師一周輪番值日，每一天教化和督促學生做到：準時用餐，自覺排隊。取飯菜時不奔跑，不講話，不插隊；用餐時做到寧靜、禮貌；疼惜糧食，養(yǎng)分均衡，不挑食，保證吃飽，杜絕奢侈，做到不剩下飯菜；用餐后將餐具放回到指定位置，愛惜餐具，做到輕拿輕放。透過耐性引導，細心管理，學生不僅僅學會了禮貌就餐，還增加了遵守規(guī)則、勤儉節(jié)約、科學飲食、愛惜公物等意識，真是一舉多得！

二、切切實實開展生命教化活動

我們學校把生命教化試點工作納入學?？傮w工作之列，精“教”細“育”，融生命教化于基礎(chǔ)教化之中；精“耕”細“作”，融生命教化于特色教化之中。

1．培育愛國熱忱，提高消防平安意識。

為提高學校消防平安意識，增加師生消防平安素養(yǎng)，我們學校于10月9日起先，邀請市消防大隊鹿城中隊的警官為學校小消防員進行消防軍訓。軍訓目的是在少年兒童中普及消防平安學問，全面提高他們的消防平安意識和自防自救潛力，以到達培育學生們愛國熱忱、增加體魄、提高消防平安意識的目的。

去年7月5日，我們學校和昆山市消防大隊鹿城中隊聯(lián)合舉辦“關(guān)注消防·珍愛生命”夏令營活動。今年7月5日我們又將和消防大隊聯(lián)合舉辦消防夏令營。透過夏令營活動，使學生從單一的暑假生活中走出來，重新相識自我，開闊視野，增長見識，提升應(yīng)對各種挑戰(zhàn)的潛力，追求卓越不斷成長，從而進一步培育其酷愛大自然的情趣和環(huán)保意識，讓他們在社會中培育獨立潛力和團體精神，培育良好的社會公德。

2．開展“生命教化”主題活動

近年來，的危害性在我市日益顯現(xiàn)，為了提高廣闊學生防毒、拒毒意識，進一步增加他們抵制侵襲的潛力，學校各中隊實行了以“珍愛生命，遠離”為主題的系列隊會活動。透過活動，同學們更加清楚地了解了的危害性，樹立了遠離，拒絕的意識，并自覺地成為禁毒的宣揚員，為構(gòu)建家庭、社會和學校三位一體的防控體系作出了表率。

3．進行逃命演練

在全國“防災減災日”“11。9”消防平安日，學校多次組織師生實行地震逃命演練。透過演練，同學們學會了應(yīng)急逃命的本事，老師積累了群眾疏散、應(yīng)急組織等實踐閱歷，增加了學生的自救自護潛力，提高了學生珍愛生命的意識，奏響了學校生命教化課題探討的序曲。

4．培育平安意識

為了不斷提高小學生的平安意識，學校透過開展平安學問講座、平安征文、繪畫、手抄報競賽和小手拉大手等活動，在交警、學校、家庭、社會之間架起了交通平安的互動橋梁，到達了教化一個學生，影響一個家庭、帶動整個社會的效果，提高全民的交通平安意識，預防和削減交通事故的發(fā)生。

總之，我們擅長捕獲兒童生命中的浪花，更多地關(guān)注兒童的生命，教化才能撥動生命的琴弦，走進他們的心靈，才能使他們的情感得到熏陶，品德得到發(fā)展，價值確定得到培育，使學生初步享有一個完整、愉悅的人生，對自己的生命前景充溢向往！

三、扎扎實實開展讀書活動

優(yōu)秀的書籍既能幫忙學生增長學問，又能陶冶學生的情操。以讀書為契機，行育人之舉措，打造書香校內(nèi)，這是學校多年來教化教學的一項重要資料。學校每年開展讀書節(jié)活動。發(fā)動全校師生開展創(chuàng)建性的讀書活動，引導學生親近書本、寵愛讀書、學會讀書，使學生養(yǎng)成酷愛書籍，博覽群書的好習慣。

1．多元讀書，豐富多彩

學校開展了豐富多彩的讀書活動：“好書伴我成長”讀書筆記競賽、“我讀了一本好書”作文競賽、讀書體會競賽、“我與好書交摯友”手抄報競賽，各班在超多閱讀的基礎(chǔ)上開展以“我讀書我歡樂”的主題班會。今年的第六屆讀書節(jié)活動支配更是豐富多彩。開展“故事爸爸、故事媽媽”的評比活動、“書香家庭”評比活動、“書香班級”評比活動、“書香學生”評比活動、“故事大王”競賽，這些活動展示了學生的閱讀成果，增進了同學之間的溝通與了解，從而不斷擴展了每位同學的學問視野。

2．家校攜手，共享歡樂

讀書活動要真正取得成效，爭取家長的支持、協(xié)作至關(guān)重要。學校利用每次家長會、致家長一封信向家長宣講讀書活動對于學生成長的重要性，介紹讀書方法，變更家長的觀念。特性是學校充分利用校內(nèi)網(wǎng)，向家長介紹先進的家教理念、育人良策和從小養(yǎng)成讀書習慣給人生帶來享受不完的利息，贏得了家長的支持。從而不僅僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同共享華蜜的閱讀時間，同時營造了“書香家庭”、“書香校內(nèi)”。

三．取得的成果

三年來，由于我們上下一條心，我們學校在營造校內(nèi)文化、構(gòu)建和諧禮貌校內(nèi)跨出了一大步，德育工作做得繪聲繪色：我們學校榮獲了“全國消防平安教化示范學校“等榮譽。

回顧三年來所作的工作和所取得的工作成果，我以為：我所做的工作及其學校所取得的成果，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神，三是歸功于校長對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我?guī)Ыo人生更廣袤的舞臺。借此機會，向大家表示感謝!

以上述職，敬請領(lǐng)導和同志們指責指正。感謝！

政教副校長述職報告2

一年來，我分管學校政教工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教化部門的指引下，在學校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的協(xié)作下，在全體教職工的熱忱支持和幫助下，基本完成自己分管的全部工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充溢人情味的領(lǐng)導、老師群體中，是敬重的領(lǐng)導、熱忱的老師們讓我感受到了大家庭的暖和；慚愧的是由于自己工作閱歷不足，實力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報：

一、老醇厚實做人

1、進取。能擔當副校長一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上主動要求上進。仔細學習黨的各項教化方針、政策，努力進行科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教化活動的契機，結(jié)合自身實際，找出自身存在的問題與不足并剛好訂正，真正做到了以下幾點：在思想作風上實事求是，表里如一；在工作作風上仔細嚴謹，講求實效；待人處事上光明正大、誠懇、守信；生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學生面前做到衣著整齊得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都做得更好。

2、真誠。

我始終對四周的人熱忱真誠，年老的.老師我敬之為長輩，青年的視之為摯友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成果感到傲慢。一學期來，我盡職盡責，協(xié)調(diào)組織，使活動取得了預期成果，受到了上級有關(guān)部門的贊許；在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們溝通，不斷促進了老師的專業(yè)成長；將自己在工作中的點滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠意與各位中層領(lǐng)導團結(jié)協(xié)作，促進了領(lǐng)導班子整合力的形成，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、老師利益出為發(fā)點，去思索問題，說真話，做實事。堅持當好班、值好崗，確保了教化教學工作的正常開展。在教職工考核中，先后出臺了老師、生活老師、管理職能人員的考核獎懲方法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績效考核細則時，努力當好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責完成工作任務(wù)方面，我堅持做到：

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

雖然作為學校副校長，但我從沒有搞過特別化。自參與工作以來，我從沒有無故缺席、遲到或早退，每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校舍，了解學生狀況，然后起先一天的工作，做到了以身作則，為老師和學生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。

在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學業(yè)務(wù)工作上，我堅持兼課，仔細備課，改作業(yè)，努力培育學生的良好學習習慣。在文明創(chuàng)建活動中，我身先士卒、靠前指揮、深化一線，從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實，從平安責任的落實到平安隱患的排查，都做細做實，受到上級的認可。

三、勤勤懇懇盡職。

1、作為副校長，應(yīng)是校長的助手和軍師。因此，我特別重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我常常深化老師，了解老師心聲和疾苦，主動為老師分憂解難，并把老師們的看法和建議反映到學校，使學校的決策、制度能剛好依據(jù)老師們的看法和建議加以修正，真正起到了老師和學校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈：加強了學校日常工作的常規(guī)管理，確保了學校工作的正常運轉(zhuǎn)；平安工作重如泰山，為了確保了學校平安、師生平安，把平安作為頭等大事來抓。學期初，我首先制定出切實可行的平安工作安排。建立健全各種制度措施，加強督促檢查，將平安隱患殲滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)建了一個平安的育人環(huán)境；平安衛(wèi)生職責明確，上墻公示。加強樓梯值班，確保學生上下樓平安。設(shè)立課間活動巡查員，對學生在課間活動進行管理，對違紀違規(guī)事務(wù)進行處理，確保學生課間活動平安。扎實開展養(yǎng)成教化，使學生在實踐中受到教化。堅持依據(jù)學生的實際和時令改變，組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教化活動。通過多種形式加強對學生的愛國主義教化。

3、主動投身于教學第一線。在教學上，我主動鉆研教材和新課程標準，依據(jù)課本學問，聯(lián)系生活實際和學生實際，參考遠程教化資源，設(shè)計出最佳教學方案，帶領(lǐng)學生在學問的海洋里找尋真理。在教學中，我始終做到以人為本，敬重學生人格，關(guān)愛每一個孩子，主動營造民主、同等、和諧的學習氛圍，注意學生的特性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律，客觀公正地評價每一位學生，使每個學生都能身心健康發(fā)展。

四、平平淡淡生活

老師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活，應(yīng)當“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會；“平平淡淡地面對名利；隨和、寬容地對待他人，對待學生。我從不計較個人得失，不爭名奪利，勾心斗角，講求的是奉獻，學會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓，因此，我常常換位思索，想別人的難處，多寬恕別人的過失，因此我的生活得特別的歡樂。

五、清清白白地行政

雖然作為學校領(lǐng)導，但我從沒有以權(quán)謀私，從不計較個人得失，從不做作奸犯科的事，本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，一心一意為師生服務(wù)。

六、誠懇切懇地反思

反思過去的工作，還存在很多不足：1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。2、看問題始終站的角度不高，視野不開闊。3、處理問題缺乏敏捷性，特性比較耿直，對沖突的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

最終，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要講責，學校要發(fā)展，師生要關(guān)切，學習要堅持，心胸要寬廣。

自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導對我的信任，各位老師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導。以上述職，敬請領(lǐng)導和同志們指責指正。

政教副校長述職報告3

自從任職以來，我懷著劇烈的使命感和危機感，恪盡職守，求真務(wù)實，不斷加強學習，努力進步個人涵養(yǎng)，始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從老師中來，到老師中去，努力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。主動幫助江校長搞好學校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

本人酷愛教化、堅持黨的基本原則、堅持黨的教化方針貫徹。在師德行風建設(shè)及工作作風上，能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實。樂觀上進，始終保持嚴謹仔細的工作看法和一絲不茍的工作作風，時刻牢記黨員的責任和義務(wù)，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

在教學工作方面，我擔當語文教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。我在教化教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，在教學中，仔細鉆研新大綱、吃透教材，主動開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等實力。對個別的差生，能悉心輔導，常常面批作業(yè)，找出學問的薄弱環(huán)節(jié)，剛好進行補漏。

我深知副校長在學校領(lǐng)導班子中起著承上啟下的作用，要在全校教職工中做模范，執(zhí)行校長決策的表率。在擔當副校長期間，我始終分管德育工作和老師管理工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教化部門的指引下，在校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的協(xié)作下，在全體教職工的熱忱支持和幫助下，基本完成自己分管的全部工作。這三年的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充溢人情味的領(lǐng)導、老師群體中，是敬重的領(lǐng)導、熱忱的老師們讓我感受到了大家庭的暖和；慚愧的是由于自己工作閱歷不足，實力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下三個方面對自己的德育工作進行匯報：

一、實實在在抓養(yǎng)成教化

良好習慣的養(yǎng)成是一個長期、漸進的過程，是一個教化與實踐相結(jié)合的過程。我針對不同年級，不同訓練階段，確定相應(yīng)的訓練重點。從基本常規(guī)、細小之處進行規(guī)范訓練，并注意反復抓，抓反復，就較好地實現(xiàn)了學生不良習慣的三個轉(zhuǎn)化，即錯誤相識向正確相識的轉(zhuǎn)化，正確相識向正確行為的轉(zhuǎn)化，正確行為向良好習慣的轉(zhuǎn)化。

1、培育良好的行為習慣

學校德育工作成效首先體現(xiàn)在學生日常行為習慣和文明行為的養(yǎng)成上。本著“讓良好的習慣伴你走向華蜜的將來”這一理念，學校德育工作接著狠抓日常行為規(guī)范教化工作，以“平安、衛(wèi)生”為重點，以行政值日和老師值日、學生值日為三級檢查機制，采納激勵措施調(diào)動各班主動性；每天不定時抽查并賜予公布，每月底進行階段小結(jié)，期末進行總評。通過全體師生的努力，學生平安衛(wèi)生意識逐步養(yǎng)成，校內(nèi)風貌面貌一新。

2、制度、環(huán)境育人

學校充分利用晨會課、班會課，組織班主任帶領(lǐng)學生一起學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》以及《小學一日常規(guī)》和《小學文明用餐細則》、《小學文明班級評比方案》，并依據(jù)各個班級的實際狀況，針對學生的薄弱點進行指導，督促學生執(zhí)行行為規(guī)范。

我們留意營造濃郁的校內(nèi)文化氛圍，讓學生每天沉醉其中，從而養(yǎng)成良好的習慣。為此我們德育處和大隊部提出各班要制定“班訓”和“班規(guī)”。各班同學在班主任老師的帶動下，主動醞釀、比較、確定。這樣，班訓、班規(guī)就成為了學生的自覺意識。我們還在各班教室走廊布置了不同主題風格的墻面，不同的亮點布置，表現(xiàn)著不同的班級特色。墻面布置不僅展示了孩子們的特性，而且成為每個學生愛好特長展示的歡樂窗口。“教化就變得無形”，在潛移默化中訓練學生養(yǎng)成的習慣，真正實現(xiàn)自我教化的教化才是最有效的教化，才是勝利的教化。

3、培育良好的用餐習慣

為了幫助學生養(yǎng)成文明用餐的良好習慣，學校要求班主任和掛班老師一周輪番值日，每天教化和督促學生做到：準時用餐，自覺排隊。取飯菜時不奔跑，不講話，不插隊；用餐時做到寧靜、文明；疼惜糧食，養(yǎng)分均衡，不挑食，保證吃飽，杜絕奢侈，做到不剩下飯菜；用餐后將餐具放回到指定位置，愛惜餐具，做到輕拿輕放。通過耐性引導，細心管理，學生不僅學會了文明就餐，還增加了遵守規(guī)則、勤儉節(jié)約、科學飲食、愛惜公物等意識，真是一舉多得！

二、切切實實開展生命教化活動

我們學校把生命教化試點工作納入學?？傮w工作之列，精“教”細“育”，融生命教化于基礎(chǔ)教化之中；精“耕”細“作”，融生命教化于特色教化之中。

1、培育愛國熱忱，提高消防平安意識。

為提高學校消防平安意識，增加師生消防平安素養(yǎng)，我們學校于10月9日起先，邀請市消防大隊鹿城中隊的警官為學校小消防員進行消防軍訓。軍訓目的是在少年兒童中普及消防平安學問，全面提高他們的消防平安意識和自防自救實力，以達到培育學生們愛國熱忱、增加體魄、提高消防平安意識的目的。

去年7月5日，我們學校和昆山市消防大隊鹿城中隊聯(lián)合舉辦“關(guān)注消防·珍愛生命”夏令營活動。今年7月5日我們又將和消防大隊聯(lián)合舉辦消防夏令營。通過夏令營活動，使學生從單一的暑假生活中走出來，重新相識自我，開闊視野，增長見識，提升面對各種挑戰(zhàn)的實力，追求卓越不斷成長，從而進一步培育其酷愛大自然的情趣和環(huán)保意識，讓他們在社會中培育獨立實力和團體精神，培育良好的社會公德。

2、開展“生命教化”主題活動

近年來，毒品的危害性在我市日益顯現(xiàn)，為了提高廣闊學生防毒、拒毒意識，進一步增加他們抵制毒品侵襲的實力，學校各中隊實行了以“珍愛生命，遠離毒品”為主題的系列隊會活動。通過活動，同學們更加清楚地了解了毒品的危害性，樹立了遠離毒品，拒絕毒品的意識，并自覺地成為禁毒的宣揚員，為構(gòu)建家庭、社會和學校三位一體的防控體系作出了表率。

3、進行逃命演練

在全國“防災減災日”“11·9”消防平安日，學校多次組織師生實行地震逃命演練。通過演練，同學們學會了應(yīng)急逃命的本事，老師積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實踐閱歷，增加了學生的自救自護實力，提高了學生珍愛生命的意識，奏響了學校生命教化課題探討的序曲。

4、培育平安意識

為了不斷提高小學生的平安意識，學校通過開展平安學問講座、平安征文、繪畫、手抄報競賽和小手拉大手等活動，在交警、學校、家庭、社會之間架起了交通平安的互動橋梁，達到了教化一個學生，影響一個家庭、帶動整個社會的效果，提高全民的交通平安意識，預防和削減交通事故的發(fā)生。

總之，我們擅長捕獲兒童生命中的浪花，更多地關(guān)注兒童的生命，教化才能撥動生命的琴弦，走進他們的心靈，才能使他們的情感得到熏陶，品德得到發(fā)展，價值推斷得到培育，使學生初步享有一個完整、愉悅的人生，對自己的生命前景充溢向往！

三、扎扎實實開展讀書活動

優(yōu)秀的`書籍既能幫助學生增長學問，又能陶冶學生的情操。以讀書為契機，行育人之舉措，打造書香校內(nèi)，這是學校多年來教化教學的一項重要內(nèi)容。學校每年開展讀書節(jié)活動。發(fā)動全校師生開展創(chuàng)建性的讀書活動，引導學生親近書本、寵愛讀書、學會讀書，使學生養(yǎng)成酷愛書籍，博覽群書的好習慣。

1、多元讀書，豐富多彩

學校開展了豐富多彩的讀書活動：“好書伴我成長”讀書筆記競賽、“我讀了一本好書”作文競賽、讀書體會競賽、“我與好書交摯友”手抄報競賽，各班在大量閱讀的基礎(chǔ)上開展以“我讀書我歡樂”的主題班會。今年的第六屆讀書節(jié)活動支配更是豐富多彩。開展“故事爸爸、故事媽媽”的評比活動、“書香家庭”評比活動、“書香班級”評比活動、“書香學生”評比活動、“故事大王”競賽，這些活動展示了學生的閱讀成果，增進了同學之間的溝通與了解，從而不斷擴展了每位同學的學問視野。

2、家校攜手，共享歡樂

讀書活動要真正取得成效，爭取家長的支持、協(xié)作至關(guān)重要。學校利用每次家長會、致家長一封信向家長宣講讀書活動對于學生成長的重要性，介紹讀書方法，變更家長的觀念。特殊是學校充分利用校內(nèi)網(wǎng)，向家長介紹先進的家教理念、育人良策和從小養(yǎng)成讀書習慣給人生帶來享受不完的利息，贏得了家長的支持。從而不僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同共享華蜜的閱讀時間，同時營造了“書香家庭”、“書香校內(nèi)”。

取得的成果

三年來，由于我們上下一條心，我們學校在營造校內(nèi)文化、構(gòu)建和諧文明校內(nèi)跨出了一大步，德育工作做得繪聲繪色：我們學校榮獲了“全國消防平安教化示范學?！暗葮s譽。

回顧三年來所作的工作和所取得的工作成果，我以為：我所做的工作及其學校所取得的成果，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神，三是歸功于校長對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我供應(yīng)人生更廣袤的舞臺。借此機會，向大家表示感謝！

以上述職，敬請領(lǐng)導和同志們指責指正。感謝！

政教副校長述職報告4

敬重的各位領(lǐng)導、各位老師：

你們好!

本人：陸漢鋒，中共黨員，20xx年擔當柘皋鎮(zhèn)中心學校副校長。分管學校德育、平安、衛(wèi)生等工作，回首剛剛過去的一年，在平凡的時間里有了不平凡的收獲，現(xiàn)將本人一年來的工作狀況向大家述職如下：

一、以身作則，嚴于律己。

一年來，我聽從學校支配，分管學校德育、平安、衛(wèi)生等工作，站在時代發(fā)展的高度，我勇于接受了這份光榮而又艱難的任務(wù)。從未在校長面前討價還價，從未在老師面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特別性，我主動學習、熟識業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求老師做到的，我先做到，要求師生學習的，我先學習。時刻身體力行，領(lǐng)先垂范。到處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己。我認為擔當副校長一職是組織上對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上主動要求上進。仔細學習黨的十七大精神和新黨章內(nèi)容，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅決履行“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的教化方針，仔細落實上級教化部門的各項方針、政策，主動利用學到的政治理論指導自己的實踐，提高了工作實力，確保學校各項工作的順當開展。

二、所作的工作及取得的成效

1、進一步加強了學校的德育工作。

堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗及國旗下講話活動，特殊加強了國旗下講話，由每周的值周領(lǐng)導結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，紀念日和及學校大事細心組織講話，使之成為學校進行愛國主義教化的重要陣地，使廣闊師生倍受教化和鼓舞。另外，開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度，從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求，并將班會納入對班主任的考核之中，有力地促進了這項工作的順當開展。

2、加強了班主任工作。

結(jié)合我校初中的實際及管理所存在的差異，重新修定了《柘皋鎮(zhèn)中心學校班主任量化考核實施細則》;與班主任簽訂了德育目標任務(wù)書和平安目標任務(wù)書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議，對班主任的考核實施公開的量化考核，做到了事事有依據(jù)，從而實現(xiàn)了對班主任的公允，公正的考核，促進了我校班風和學風建設(shè)。

3、開展了豐富多彩的活動。

組織開展了“三月文明禮貌月活動”;舉辦了我校“看家鄉(xiāng)頌巢湖”學生演講競賽活動;組織了慶五四及新團員宣誓大會活動;組織參與了區(qū)教化局老師、學生書畫作品展;組織優(yōu)秀團員到柘皋鎮(zhèn)敬老院慰問老人、打掃衛(wèi)生等活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活，促進了學校面貌的改善，為進一步創(chuàng)建文明校內(nèi)做好了扎實的鋪墊工作。

4、加強對住宿生的管理工作。

由于我校的擴建，目前還不能供應(yīng)全體學生住宿，由于是不同年級學生的混合宿舍的實際，對住宿生的管理有肯定的挑戰(zhàn)。為此，政教處結(jié)合實際制定了《柘皋鎮(zhèn)中心學校住宿生管理方法》，指定幾名老師及生活指導專人輪番負責，形成了值周領(lǐng)導，政教處，值周老師，班主任，總務(wù)處一起的管理網(wǎng)絡(luò)，使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故，從而保障了教化教學工作的順當進行。

5、加強了衛(wèi)生和紀律工作。

依據(jù)我校實際，一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運作模式，將衛(wèi)生從值周日志里單列出來，并形成了以瞿高軍團支部書記特地負責，指導檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結(jié)合的新的'運作模式，從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展。校內(nèi)面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面，得到了各界的好評。

6、加強了平安、法規(guī)、法紀教化

實行區(qū)局關(guān)于預防甲型H1N1流感、手足口并春季呼吸道傳染病的預防工作，開展了健康教化及食品平安教化，堅持了對學生的晨檢工作，并做了詳實的記錄，開展了艾滋病的宣揚工作，進行了艾滋病預防的學問競賽活動。通過黑板報及國旗下講話等方式，教化學生“酷愛生命，遠離毒品”，進行了四次大型防溺水等平安教化活動，并使平安教化成為班主任工作的常規(guī)工作，堅持做到了時時講，事事講，到處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教化，進行了兩次法制及交通平安教化，提高了我校學生的法制及交通平安意識，使他們自覺在行動上嚴格要求自己，使學校教化達到了既教書又育人的目的。

7.組織了兩次獻愛心捐資助學活動。

為響應(yīng)向貧困學生獻愛心捐資助學活動，結(jié)合實際，上學期政教處在全體師生中組織了向八(6)班貧困學生湯濤的獻愛心活動，制定了活動的實施方案，倡議書，進行了愛心捐贈儀式，使我校全體師生深受教化和鼓舞，激發(fā)了他們的斗志。今年六月份，響應(yīng)鎮(zhèn)黨委號召又組織了學校黨員的獻愛心捐助活動。

三、存在的問題及今后工作的設(shè)想。

存在的問題：

1、班主任管理方面：個別班主任的工作在某些地方還不夠到位，如工作不夠細，對待某些工作責任心不強等;

2、學生管理方面：學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象，如，部分男生吸煙、曠課等現(xiàn)象時有發(fā)生;

3、校內(nèi)衛(wèi)生在某些角落還不如人意;

4、心理健康教化，法制教化等方面的力度不夠大，效果不是很明顯，少先隊工作處于停滯狀態(tài)等。

今后工作的設(shè)想：

1、在今后的工作中，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，加強對班主任工作的指導，培訓和服務(wù)工作，充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;

2、加強班團隊干部工作，充分發(fā)揮學生骨干的作用;

3、主動探究農(nóng)村學校德育工作的規(guī)律，探討新方法，探究新模式，實行新手段，進一步走出農(nóng)村學校德育教化的特色之路，為柘皋鎮(zhèn)中心學校，乃至農(nóng)村學校的發(fā)展摸索出更為科學，行之有效的新道路。

回顧一年來的工作，有許多感慨，一年來的工作，有得也有失，俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，仔細聽取同志們看法，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任。

以上所述，不足之處，懇請大家賜予指責指正。

述職人：柘皋鎮(zhèn)中心學校陸漢鋒

政教副校長述職報告5

敬重的各位領(lǐng)導、老師：

大家下午好!在過去的一學期，在上級各級領(lǐng)導的的關(guān)切幫忙下，龐校長的帶領(lǐng)下，在各處室的親密協(xié)作下，在全體教職員工的熱忱支持和幫忙下，我完成了自己分管的工作。一學期的工作讓我感到很欣慰，我欣慰自己工作、生活在一個團結(jié)、和諧而又非常理性的領(lǐng)導、老師群體中，從中感受到了團結(jié)的力氣、和諧的歡樂、理性的價值。此刻讓我從以下四個方面進行匯報：

一、以身作則領(lǐng)先垂范

從擔當副校長那天起先，我就不斷鞭策自己：各項工作要以身作則，既要做指揮員，又要做“士兵”。

工作中，我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學校的各項任務(wù)。過去的一學期，我放下了很多休息時間，常常早出晚歸，常常加班。把學校大大小小的工作，都當作自己的份內(nèi)事，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。做到了，凡事要以群眾利益、老師利益為動身點去思索問題，說真話，做實事，當好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

教學中，我致力于一線教學、時刻身體力行，領(lǐng)先垂范，帶頭擔主課、當班主任。時時到處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，在師生中起好了榜樣帶頭作用。學校事務(wù)瑣碎繁多，有時須要利用晚上、周末加班完成，處理一些事務(wù)更是不分時間地點。平常無論再忙，我從沒耽擱學生的'一節(jié)課，做到了不差一節(jié)教案，不差一次作業(yè)，不缺一樣個人資料，順當完成了學校支配的教學任務(wù)，以自己的行動實踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。

二、努力學習，提高工作水平

我深知：要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導、解決老師們在日常工作中遇到的各種問題，自己務(wù)必具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理潛力及理論水平。一學期，我不斷學習先進的教化理念，汲取學校管理的先進閱歷，豐富和充溢自身的學問水平，適應(yīng)工作中存在或出現(xiàn)的各種要求，便于精確高效的解決各種問題。

三、仔細抓好平安工作，為教化教學保駕護航

平安工作是學校全部工作的保證，學校的方方面面、大大小小的工作都與平安有關(guān)?！半[患險于明火、防范勝于救災、平安重于泰山”，我們的目標是增加師生的平安意識，提高防護潛力，努力建立平安和諧校內(nèi)。過去的一學期，校內(nèi)周邊環(huán)境綜合得到了有效治理，校內(nèi)監(jiān)控設(shè)施進一步完善，重點部位的平安維穩(wěn)工作得到了進一步加強。在全體師生的共同努力下，特性是在各位領(lǐng)導干部、全體班主任和值日師生的努力下，這個目標基本達成，全年沒有發(fā)生一齊重大特大的平安職責事故。

四、不斷改革創(chuàng)新，促進學校不斷進步

在分管學校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導等過程中，我始終與龐校長同步，注意以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思索工作。一學期來，學校德育工作在禮貌禮儀教化這面特色顯明的旗幟引領(lǐng)下，各方面工作都取得了長足發(fā)展，校風校貌發(fā)生了喜人的改變，禮貌禮貌、尊師守紀、明禮誠信已蔚然成風，學校的禮貌禮儀教化也引起了不小的反響，贏得了廣闊學生和家長的高度信任，也贏得了社會的廣泛贊譽。同時在德育團隊、學生常規(guī)、校內(nèi)文化、師德師風系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印，均取得了顯著的的成果。

回顧一學期工作，在平凡的崗位中我實現(xiàn)著自己的人生價值!但是，我也有許多不足與感慨：

1、工作的主動性還不夠，在思想上存在必需的包袱和顧慮，不能放開手腳工作，這個是我今后須要克服的;

2、在平常的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏敏捷性，對老師的思想工作還不夠深化，關(guān)切也不夠，特性比較迥直，對沖突的化解缺乏剛?cè)岵?

3、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用，推動班子工作合力的有效構(gòu)成以及解決當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題，進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展，是一個值得我深思的問題。

為此，今后我要接著當好校長的助手，做老師的益友，發(fā)揮紐帶作用，做好上下連接工作，使學校這部教化機器能有效的運轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教化功能!“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，仔細聽取領(lǐng)導、老師的看法，如有不當?shù)牡胤秸埓蠹抑肛熀椭赋觯視┣欣斫?，并在今后的工作中不斷的改善和完善，把工作做得更?

最終，借此機會，誠心祝福大家在新的一年里工作順當，萬事如意!感謝大家!

政教副校長述職報告6

我叫xxx，男，漢族，1977年4月22日誕生，召陵區(qū)人，高校文化，中學一級老師。20xx年入黨，1998年參與工作?，F(xiàn)任姬石一中副校長，黨支部宣揚委員，幫助校長分管學校政教工作。

二00九年八月，我連任姬石一中副校長，并由分管教學轉(zhuǎn)而分管政教。一年來，在區(qū)教科體局、中心校的堅毅領(lǐng)導下，在校長的干脆帶領(lǐng)下，刻苦學習、扎實工作，圓滿完成各項工作任務(wù)，現(xiàn)作以簡潔匯報，請領(lǐng)導指責指正！

一、刻苦學習理論，用先進的理論武裝頭腦并指導工作

二、求真務(wù)實，真抓實干，為學校的改革與發(fā)展全力以赴

三、致力于一線教學，用較高的教學質(zhì)量為老師作表率

假如說教學質(zhì)量是學校工作的生命線的話，那么教學質(zhì)量更是評價每位老師的標尺。我醒悟地相識到：作為學校領(lǐng)導，首先是一位老師，然后才是領(lǐng)導，做領(lǐng)導是“鳳凰”牌，而當老師則是“永久”牌。所以無論你位有多高、權(quán)有多重，教學質(zhì)量上不去，你就很難立足，很難服眾。

一年來，我身先士卒、領(lǐng)先垂范，帶頭擔主課、當班主任，給全體老師做好表率。我所教班級的語文成果以弱圖強，之后居上，為居年級前列。我班年級前百名學生數(shù)位居年級第一名。在今年全區(qū)七八年級綜合測試中，由我擔當班主任的七一班閆明琦、王帥樂同學進入全區(qū)前百名。實踐證明，功夫不負有心人，一份汗水一份功，學校領(lǐng)導雖然事務(wù)較多，但只要專心，同樣能夠成果優(yōu)異。

四、切實做好學校管理，確保有序運轉(zhuǎn)，管理水平逐步提升

我?guī)ьI(lǐng)政教管理人員以劇烈的事業(yè)心、職責心努力抓好學生管理工作，建立正常學校秩序。在工作中勤奮苦干，擅長思索，不斷創(chuàng)新，堅持原則，出以公心，為了學生，為了學校的生存與發(fā)展不輟勞作，從而塑造了良好的外部形象。

1、進一步加強了學校的德育工作

堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗及國旗下講話活動，特性加強了國旗下講話，由每周的值周領(lǐng)導結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，紀念日和及學校大事細心組織講話，使之成為學校進行愛國主義教化的重要陣地，使廣闊師生倍受教化和鼓舞。另外，開展好每周的班會。加強了對班主任晚集和班會的管理力度，從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求，并將班會納入對班主任的考核之中，有力地促進了這項工作的順當開展。

2、加強了班主任工作

結(jié)合我校初中的實際及管理所存在的差異，制定了《姬石一中班主任量化考核實施細則》；與班主任簽訂了德育目標任務(wù)書和平安目標任務(wù)書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議，對班主任的考核實施公開的量化考核，做到了事事有依據(jù)，從而實現(xiàn)了對班主任的公允，公正的考核，促進了我校班風和學風建設(shè)。

3、開展了豐富多彩的活動

組織開展了“三月平安教化月月活動”、“六月平安生產(chǎn)月活動”；組織了慶五四及新團員宣誓大會活動；組織參與了漯河市書信繪畫競賽。這些活動的.開展豐富了我校師生的精神文化生活，促進了學校面貌的改善，為進一步建立禮貌校內(nèi)做好了扎實的鋪墊工作。

4、加強對住宿生的管理工作

政教處結(jié)合實際制定了《姬石一中住宿生管理方法》，領(lǐng)導帶班，24小時值日，使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一齊事故，從而保障了教化教學工作的順當進行。

5、加強了衛(wèi)生工作

依據(jù)我校實際，一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運作模式，將衛(wèi)生從值周日志里單列出來，并構(gòu)成了以團支部書記付克志特地負責，指導檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結(jié)合的新的運作模式，從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展校內(nèi)面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已構(gòu)成了良好的局面，得到了各界的好評。

6、加強了平安教化

實行區(qū)局關(guān)于預防甲型H1n1流感、手足口病、春季呼吸道傳染病的預防工作，開展了健康教化及食品平安教化，堅持了對學生的晨檢工作，并做了詳實的記錄。透過黑板報及國旗下講話等方式，教化學生“酷愛生命，遠離毒品”，進行了四次大型防溺水等平安教化活動，并使平安教化成為班主任工作的常規(guī)工作，堅持做到了時時講，事事講，到處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教化，進行了兩次法制及交通平安教化，提高了我校學生的法制及交通平安意識，使他們自覺在行動上嚴格要求自己，使學校教化到達了既教書又育人的目的。

7．組織了獻愛心捐助活動

上學期政教處在全體師生中組織了向黃集小學患急性髓細胞白血病的徐陽光的獻愛心活動，制定了活動的實施方案，倡議書，進行了愛心捐贈儀式，使我校全體師生深受教化和鼓舞。

8.加強師德師風建設(shè)，打造高素養(yǎng)老師隊伍

根據(jù)《召陵區(qū)教化科技體育局關(guān)于深化長久開展師德師風建設(shè)評比活動的通知》要求，我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以《老師法》及《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》為準則，以無愧社會崇尚為動力，強化老師行為規(guī)范，建立長效機制，努力造就一支富有修養(yǎng)、品德高尚、業(yè)務(wù)精良、社會稱頌、人民滿足的老師隊伍。涌現(xiàn)出付素娟、吳美霞、趙俊花、靳漢杰、胡彩霞、王學敏等一大批師德先進個人。

五、發(fā)揚哪里須要哪里搬的精神，專心穩(wěn)健地參加學校管理工作

1、認清主角，找準位置，為學校決策專心獻言獻策

2、發(fā)揮思想工作的優(yōu)勢，理順師生的思想，協(xié)調(diào)關(guān)系，化解沖突，為構(gòu)建和諧校內(nèi)不遺余力

六、廉潔自律，克己奉公，不做有損共產(chǎn)黨員形象的事

我能取得一些成果，完全是領(lǐng)導支持的結(jié)果，老師協(xié)作的成果，學生苦學的戰(zhàn)果。在此表示最誠心的感謝！

同時，我醒悟地相識到，我工作中仍有很多缺點和不足，離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離，如班主任管理方面：個別班主任的工作在某些地方還不夠到位，如工作不夠細，對待某些工作職責心不強等；學生管理方面：學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象，如，部分男生吸煙、曠課等現(xiàn)象時有發(fā)生；校內(nèi)衛(wèi)生在某些角落還不如人意；心理健康教化，法制教化等方面的力度不夠大，效果不是很明顯；管理水平和潛力有限，未能給同志們帶給稱心如意的服務(wù)等等。

在今后的工作中，我將聽從領(lǐng)導，團結(jié)同志，開拓進取，埋頭苦干，為教化事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻！

政教副校長述職報告7

我叫，20xx年秋被調(diào)到洪上寄宿制中心小學擔當副校長兼政教主任。一學期來，我重點分管學校日常工作、德育工作和平安工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教化部門的指引下，在學校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的協(xié)作下，在全體教職工的熱忱支持和幫助下，基本完成自己分管的全部工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充溢人情味的領(lǐng)導、老師群體中，是敬重的領(lǐng)導、熱忱的老師們讓我感受到了大家庭的暖和;慚愧的是由于自己工作閱歷不足，實力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報：

一、老醇厚實做人

1、進取。能擔當副校長一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上主動要求上進。仔細學習黨的各項教化方針、政策，努力進行科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教化活動的契機，結(jié)合自身實際，找出自身存在的問題與不足并剛好訂正，真正做到了：在思想作風上實事求是，表里如一;在工作作風上仔細嚴謹，講求實效;待人處事上光明正大、誠懇、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整齊得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并主動向黨組織靠攏，主動申請加入黨的組織，并主動參與了暑期入黨主動分子的培訓。

2、真誠。

我始終對四周的.人熱忱真誠，年老的老師我敬之為長輩，青年的視之為摯友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成果感到傲慢。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國，您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中，我盡職盡責，協(xié)調(diào)組織，使活動取得了預期成果，受到了上級有關(guān)部門的贊許;在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們溝通，不斷促進了老師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中，我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠意與各位中層領(lǐng)導團結(jié)協(xié)作，促進了領(lǐng)導班子整合力的形成，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、老師利益出為發(fā)點，去思索問題，說真話，做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中，堅持當好班、值好崗，使全校師生無一例感染，確保了教化教學工作的正常開展。在教職工考核中，先后出臺了老師、生活老師、管理職能人員的考核獎懲方法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績效考核細則時，努力當好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責完成工作任務(wù)方面，我堅持做到：

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

雖然作為學校副校長，但我從沒有搞過特別化。自參與工作以來，我從沒有無故缺席、遲到或早退，常帶病工作在第一線，堅持工作日住校，每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校舍，了解學生狀況，將辦公室打掃干凈，然后起先一天的工作，做到了以身作則，為老師和學生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。

在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學業(yè)務(wù)工作上，我堅持兼課，仔細備課，改作業(yè)，努力培育學生的良好學習習慣。在今冬平安衛(wèi)生創(chuàng)建活動中，我身先士卒、靠前指揮、深化一線，從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實，從平安責任的落實到平安隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面，我?guī)ь^建立博客，主動撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行，又帶動了學校的教化教學工作。

政教副校長述職報告8

驚慌而又勞碌的一年即將結(jié)束，回顧這一年來所做的工作，感受頗多，在這一年的分工支配中，我接著分管學校對學生的德育、平安、衛(wèi)生、紀律、法律普及等教化管理工作，在工作中，我始終堅持德育為首，育人為本的管理理念，以學生思想教化為核心，以德育大課堂實踐活動為主題、以豐富的德育活動為載體，以促進全體學生全面發(fā)展為目標，實現(xiàn)科學管理，注意突破與創(chuàng)新，遵循學生思想品德構(gòu)成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，培育品德高尚、人格健全的時代新人，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”的工作思路，發(fā)奮提高德育工作的有效性，下方我就將自己一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強思想政治學習，領(lǐng)先垂范

學校把對學生的德育管理工作交給我，是上級領(lǐng)導與老師對我的信任，同時也深感自己肩上的擔子不輕，為了更好完成工作，我在政治思想上專心學習，以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，堅持仔細學習“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，全面貫徹執(zhí)行黨的教化方針，仔細落實上級教化部門的各項教化政策和文件精神，專心利用學到的政治理論指導自己的實踐，在工作中不斷提高工作水平。在德育管理方面，專心學習先進閱歷，堅持深化班級管理一線，要求班主任做到的，自己首先做到，以自身行動引導班主任做好班級管理工作。二、所作的工作及取得的成效。

1、堅持開展志向、信念教化

結(jié)合每周一的升國旗儀式，開展國旗下講話，由每周的值周領(lǐng)導結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，紀念日和國際國內(nèi)大事細心組織講話，使之成為學校對學生進行愛國主義教化、志向教化、人生觀教化的重要陣地。另外，開展好周三的晨會和每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度，透過這一系列活動，使學生基本構(gòu)成良好的志向，信念和崇高的愛國主義精神。

2、加強了班主任隊伍管理和培育

學校德育工作的落實，務(wù)必建立一支工作職責心強，業(yè)務(wù)潛質(zhì)過硬的班主任隊伍，在每學期開學前，政教處全體領(lǐng)導成員就班主任人選的確定進行多次磋商，在全校老師隊伍中細心選擇無論是工作職責心、業(yè)務(wù)潛質(zhì)都精彩的同志擔當班主任工作，并且結(jié)合我校以往班級管理中發(fā)覺的問題和不足，修改完善《XXXX中學班主任量化考核實施細則》，對班主任考核的量化的公開化，做到事事有依據(jù)，從而實現(xiàn)了對班主任工作的公允，公正的考核，促進了我校班風和學風建設(shè)，促進了校風的轉(zhuǎn)變。

在班主任隊伍培育方面，我們實行按部就班的方法，每年在青年老師中找尋新人，實現(xiàn)班主任隊伍的梯隊化，透過每學期兩次班主任培訓會暨班級管理閱歷溝通會，促使年輕班主任的快速成長，透過班主任培育工作的開展，李冰、任婷婷、孫虎、趙紅梅等一批年輕班主任快速成長，漸漸成為我校班級管理隊伍中的佼佼者。

3、加強了學生參加學校管理工作

由政教處依據(jù)我校實際及教化教學的客觀規(guī)律，制定了操作性較強的《XXXX中學學生德育評價方案》，和《XXXX中學班級管理學生問卷調(diào)查表》，每學期采納定期和隨機方式組織部分學生對班級管理工作進行調(diào)查，在老師會上通報了調(diào)查結(jié)果，針對調(diào)查中的問題進行整改落實，從而有力地促進了班主任工作的良性發(fā)展。定期召開班團隊干部會，剛好了解駕馭各班班級中存在的問題及他們對學校的舉薦，發(fā)揮了學生的主子翁意識，充分體現(xiàn)了對學生的“主子教化”的教化理念。

4、組織開展了豐富多彩的德育教化活動

回顧這一年來，我們在學生德育教化方面接連開展了三月份“學雷鋒”活動、“雙學”活動、“禮貌禮儀教化”活動、舉辦了我校“紅五月暨慶祝建黨90周年文藝表演”競賽活動、“誠信教化”活動、“養(yǎng)成教化”活動、“愛國主義教化”活動、“法制平安教化”活動、“勞動教化”活動、“心理健康教化”活動，“禮貌班級、禮貌之星”建立活動，各班以這些活動為主旨，召開相應(yīng)的主題班會教化活動，政教處每學期進行一次優(yōu)秀主題班會課的評比活動。這些活動的不僅僅開展豐富了我校師生的精神文化生活，而且促進了學校精神面貌的改善，濃郁了學風、校風，為進一步營造良好的育人環(huán)境做好了扎實的鋪墊工作。

5．加強了對住宿生的管理工作

XXXX地區(qū)面積比較大，村組分散，住宿生人數(shù)比較大，多一半學生在校住宿，因而住宿生管理好壞成為影響我校平安管理工作的一個重要方面，為此，政教處結(jié)合實際制定了《XXXX中學住宿生管理方法》，指定5名專職老師全面負責，構(gòu)成以值班領(lǐng)導政教處值周員，班主任專職宿管老師為網(wǎng)絡(luò)的管理體系，在宿舍管理工作中，由于制度明確，落實到位，使我校一年來在學生住宿方面沒有發(fā)生一齊擔心全事故，從而保障了教化教學工作的順當進行。

6、加強衛(wèi)生管理和紀律教化

依據(jù)我校實際，構(gòu)成了以政教處專人（XXX）負責，值周員、班主任、各班勞動委員共同檢查相結(jié)合的'衛(wèi)生管理運作模式，從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展，校內(nèi)面貌較前有了較大的改觀，衛(wèi)生工作已構(gòu)成了良好的局面，得到了各界的好評。

紀律方面堅持了從學生思想工作入手的原則，加大教化力度，加大檢查評比力度，加大對班主任的評比力度，一年來，我校無有影響的違紀事務(wù)的發(fā)生，為教化教學工作的開展掃清了道路。

7、加強了平安、法規(guī)、法紀教化

實行縣局關(guān)于預防傳染病的工作，開展了健康教化及食品平安教化，堅持了對學生的晨檢工作，并做了翔實的記錄；開展了拒絕毒品的宣揚工作，進行了毒品預防的學問競賽活動，透過黑板報及國旗下講話等方式，教化學生“酷愛生命，遠離毒品”；進行了多次大型平安教化會，并使平安教化成為班主任工作的常規(guī)工作，堅持做到了時時講，事事講，到處講；進行了多次學生日常行為規(guī)范教化；進行了兩次法制教化，提高了我校學生的紀律法制意識，使他們自覺在行動上嚴格要求自己，使學校教化到達了既教書又育人的目的。

8、組織了獻愛心、捐資助學活動。

為響應(yīng)縣局向貧困學生獻愛心捐資助學活動，結(jié)合實際，在全體師生中組織了向全縣貧困學生的獻愛心活動，制定了活動的實施方案，進行了愛心捐贈儀式，使我校全體師生深受教化和鼓舞，激發(fā)了他們的斗志。5月份，響應(yīng)團委號召又組織了向XXX同學的愛心捐助活動。

三、存在的問題及今后工作的設(shè)想

存在的問題：班主任管理方面，個別班主任的工作在某些地方還不夠到位（如工作不夠細，存在簡潔粗暴；對待某些工作職責心不強等）；學生管理方面，學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象（如，部分男生還在吸煙，不少學生間或還會遲到，曠課等；校內(nèi)衛(wèi)生在某些角落還不如人意；心理健康教化，法制教化等方面的力度不夠大，效果不是很明顯。

今后工作的設(shè)想：在今后的工作中，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，加強對班主任工作的指導，培訓和服務(wù)工作，充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用；加強班團隊干部工作，充分發(fā)揮學生骨干的作用；專心探究農(nóng)村學校德育工作的規(guī)律，探討新方法，探究新模式，實行新手段，進一步走出農(nóng)村學校德育教化的特色之路，為XXXX中學，乃至農(nóng)村學校的德育教化工作發(fā)展摸索出更為科學，行之有效的新道路。

回顧一年來的工作，有許多感慨，一年來的工作，有得也有失，俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，仔細聽取同志們看法，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任。以上所述，不足之處，懇請大家賜予指責指正。

政教副校長述職報告9

我叫xxx，20xx年秋被調(diào)到洪上寄宿制中心小學擔當副校長兼政教主任。一學期來，我重點分管學校日常工作、德育工作和平安工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教化部門的指引下，在學校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的協(xié)作下，在全體教職工的熱忱支持和幫忙下，基本完成自己分管的全部工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充溢人情味的領(lǐng)導、老師群體中，是敬重的領(lǐng)導、熱忱的老師們讓我感受到了大家庭的暖和；慚愧的是由于自己工作閱歷不足，潛力有限，為群眾、老師們做的'事情太少，現(xiàn)從以下幾個方應(yīng)對我的工作進行匯報：

一、老醇厚實做人

1、進取。能擔當副校長一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上專心要求上進。仔細學習黨的各項教化方針、政策，努力進行科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教化活動的契機，結(jié)合自身實際，找出自身存在的問題與不足并剛好訂正，真正做到了：在思想作風上實事求是，表里如一；在工作作風上仔細嚴謹，講求實效；待人處事上光明正大、誠懇、守信；生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學生面前做到衣著整齊得體、語言禮貌規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并向黨組織靠攏，主動申請加入黨的組織，并專心參與了暑期入黨主動分子的培訓。

2、真誠。

我一向?qū)λ闹艿娜藷岢勒嬲\，年老的老師我敬之為長輩，青年的視之為摯友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成果感到傲慢。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國，您好！詩歌朗誦會”舉辦活動中，我盡職盡責，協(xié)調(diào)組織，使活動取得了預期成果，受到了上級有關(guān)部門的贊許；在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們溝通，不斷促進了老師的專業(yè)成長；在實施“223”工程活動中，我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫忙和指導。我始終以一顆誠意與各位中層領(lǐng)導團結(jié)協(xié)作，促進了領(lǐng)導班子整合力的構(gòu)成，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以群眾利益、老師利益出為發(fā)點，去思索問題，說真話，做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中，堅持當好班、值好崗，使全校師生無一例感染，確保了教化教學工作的正常開展。在教職工考核中，先后出臺了老師、生活老師、管理職能人員的考核獎懲方法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績效考核細則時，努力當好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責完成工作任務(wù)方面，我堅持做到：

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

雖然作為學校副校長，但我從沒有搞過特別化。自參與工作以來，我從沒有無故缺席、遲到或早退，常帶病工作在第一線，堅持工作日住校，每一天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校舍，了解學生狀況，將辦公室打掃干凈，然后起先一天的工作，做到了以身作則，為老師和學生做好表率。

2、以主角的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。

在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學業(yè)務(wù)工作上，我堅持兼課，仔細備課，改作業(yè)，努力培育學生的良好學習習慣。在今冬平安衛(wèi)生建立活動中，我身先士卒、靠前指揮、深化一線，從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實，從平安職責的落實到平安隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面，我?guī)ь^建立博客，專心撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行，又帶動了學校的教化教學工作。

政教副校長述職報告10

我叫，男，漢族，1977年4月22日誕生，召陵區(qū)人，高校文化，中學一級老師。20xx年入黨，1998年參與工作?，F(xiàn)任姬石一中副校長，黨支部宣揚委員，幫助校長分管學校政教工作。

20xx年八月，我連任姬石一中副校長，并由分管教學轉(zhuǎn)而分管政教。一年來，在區(qū)教科體局、中心校的堅毅領(lǐng)導下，在校長的干脆帶領(lǐng)下，刻苦學習、扎實工作，圓滿完成各項工作任務(wù)，現(xiàn)作以簡潔匯報，請領(lǐng)導指責指正!

一、刻苦學習理論，用先進的理論武裝頭腦并指導工作

二、求真務(wù)實，真抓實干，為學校的改革與發(fā)展全力以赴

三、致力于一線教學，用較高的教學質(zhì)量為老師作表率

假如說教學質(zhì)量是學校工作的生命線的話，那么教學質(zhì)量更是評價每位老師的標尺。我醒悟地相識到：作為學校領(lǐng)導，首先是一位老師，然后才是領(lǐng)導，做領(lǐng)導是“鳳凰”牌，而當老師則是“永久”牌。所以無論你位有多高、權(quán)有多重，教學質(zhì)量上不去，你就很難立足，很難服眾。

四、切實做好學校管理，確保有序運轉(zhuǎn)，管理水平逐步提升

我?guī)ьI(lǐng)政教管理人員以劇烈的事業(yè)心、責任心努力抓好學生管理工作，建立正常學校秩序。在工作中勤奮苦干，擅長思索，不斷創(chuàng)新，堅持原則，出以公心，為了學生，為了學校的生存與發(fā)展不輟勞作，從而塑造了良好的外部形象。

1、進一步加強了學校的德育工作

堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗及國旗下講話活動，特殊加強了國旗下講話，由每周的值周領(lǐng)導結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，紀念日和及學校大事細心組織講話，使之成為學校進行愛國主義教化的重要陣地，使廣闊師生倍受教化和鼓舞。另外，開展好每周的班會。加強了對班主任晚集和班會的管理力度，從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求，并將班會納入對班主任的考核之中，有力地促進了這項工作的順當開展。

2、加強了班主任工作

結(jié)合我校初中的實際及管理所存在的差異，制定了《姬石一中班主任量化考核實施細則》;與班主任簽訂了德育目標任務(wù)書和平安目標任務(wù)書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議，對班主任的考核實施公開的量化考核，做到了事事有依據(jù)，從而實現(xiàn)了對班主任的公允，公正的考核，促進了我校班風和學風建設(shè)。

3、開展了豐富多彩的活動

組織開展了“三月平安教化月月活動”、“六月平安生產(chǎn)月活動”;組織了慶五四及新團員宣誓大會活動;組織參與了漯河市書信繪畫競賽。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活，促進了學校面貌的改善，為進一步創(chuàng)建文明校內(nèi)做好了扎實的鋪墊工作。

4、加強對住宿生的管理工作

政教處結(jié)合實際制定了《姬石一中住宿生管理方法》，領(lǐng)導帶班，24小時值日，使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故，從而保障了教化教學工作的順當進行。

5、加強了衛(wèi)生工作

依據(jù)我校實際，一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運作模式，將衛(wèi)生從值周日志里單列出來，并形成了以團支部書記付克志特地負責，指導檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結(jié)合的新的運作模式，從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展。校內(nèi)面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面，得到了各界的好評。

6、加強了平安教化

實行區(qū)局關(guān)于預防甲型H1N1流感、手足口病、春季呼吸道傳染病的預防工作，開展了健康教化及食品平安教化，堅持了對學生的晨檢工作，并做了詳實的記錄。通過黑板報及國旗下講話等方式，教化學生“酷愛生命，遠離毒品”，進行了四次大型防溺水等平安教化活動，并使平安教化成為班主任工作的常規(guī)工作，堅持做到了時時講，事事講，到處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教化，進行了兩次法制及交通平安教化，提高了我校學生的法制及交通平安意識，使他們自覺在行動上嚴格要求自己，使學校教化達到了既教書又育人的目的'。

7.組織了獻愛心捐助活動

上學期政教處在全體師生中組織了向黃集小學患急性髓細胞白血病的徐陽光的獻愛心活動，制定了活動的實施方案，倡議書，進行了愛心捐贈儀式，使我校全體師生深受教化和鼓舞。

8.加強師德師風建設(shè)，打造高素養(yǎng)老師隊伍

根據(jù)《召陵區(qū)教化科技體育局關(guān)于深化長久開展師德師風建設(shè)評比活動的通知》要求，我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以《老師法》及《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》為準則，以無愧社會崇尚為動力，強化老師行為規(guī)范，建立長效機制，努力造就一支富有修養(yǎng)、品德高尚、業(yè)務(wù)精良、社會稱頌、人民滿足的老師隊伍。涌現(xiàn)出付素娟、吳美霞、趙俊花、靳漢杰、胡彩霞、王學敏等一大批師德先進個人。

五、發(fā)揚哪里須要哪里搬的精神，主動穩(wěn)健地參加學校管理工作

1、認清角色，找準位置，為學校決策主動獻言獻策

2、發(fā)揮思想工作的優(yōu)勢，理順師生的思想，協(xié)調(diào)關(guān)系，化解沖突，為構(gòu)建和諧校內(nèi)不遺余力

六、廉潔自律，克己奉公，不做有損共產(chǎn)黨員形象的事

我能取得一些成果，完全是領(lǐng)導支持的結(jié)果，老師協(xié)作的成果，學生苦學的戰(zhàn)果。在此表示最誠心的感謝!

同時，我醒悟地相識到，我工作中仍有很多缺點和不足，離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離，如班主任管理方面：個別班主任的工作在某些地方還不夠到位，如工作不夠細，對待某些工作責任心不強等;學生管理方面：學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象，如，部分男生吸煙、曠課等現(xiàn)象時有發(fā)生;校內(nèi)衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教化，法制教化等方面的力度不夠大，效果不是很明顯;管理水平和實力有限，未能給同志們供應(yīng)稱心如意的服務(wù)等等。

在今后的工作中，我將聽從領(lǐng)導，團結(jié)同志，開拓進取，埋頭苦干，為教化事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻!

政教副校長述職報告11

20xx年擔當柘皋鎮(zhèn)中心學校副校長。分管學校德育、平安、衛(wèi)生等工作，回首剛剛過去的一年，在平凡的時間里有了不平凡的收獲，現(xiàn)將本人一年來的工作狀況向大家述職如下：

一、以身作則，嚴于律己。

一年來，我聽從學校支配，分管學校德育、平安、衛(wèi)生等工作，站在時代發(fā)展的高度，我勇于理解了這份光榮而又艱難的任務(wù)。從未在校長面前討價還價，從未在老師面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特別性，我專心學習、熟識業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求老師做到的，我先做到，要求師生學習的，我先學習。時刻身體力行，領(lǐng)先垂范。到處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己。我認為擔當副校長一職是組織上對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上專心要求上進。仔細學習黨的十七大精神和新黨章資料，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅決履行“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的教化方針，仔細落實上級教化部門的各項方針、政策，專心利用學到的政治理論指導自己的實踐，提高了工作潛質(zhì)，確保學校各項工作的'順當開展。

二、所作的工作及取得的成效

1、進一步加強了學校的德育工作。

堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗及國旗下講話活動，特性加強了國旗下講話，由每周的值周領(lǐng)導結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，紀念日和及學校大事細心組織講話，使之成為學校進行愛國主義教化的重要陣地，使廣闊師生倍受教化和鼓舞。另外，開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度，從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求，并將班會納入對班主任的考核之中，有力地促進了這項工作的順當開展。

2、加強了班主任工作。

結(jié)合我校初中的實際及管理所存在的差異，重新修定了《柘皋鎮(zhèn)中心學校班主任量化考核實施細則》;與班主任簽訂了德育目標任務(wù)書和平安目標任務(wù)書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議，對班主任的考核實施公開的量化考核，做到了事事有依據(jù)，從而實現(xiàn)了對班主任的公允，公正的考核，促進了我校班風和學風建設(shè)。

3、開展了豐富多彩的活動。

組織開展了“三月禮貌禮貌月活動”;舉辦了我?！翱醇亦l(xiāng)頌巢湖”學生演講競賽活動;組織了慶五四及新團員宣誓大會活動;組織參與了區(qū)教化局老師、學生書畫作品展;組織優(yōu)秀團員到柘皋鎮(zhèn)敬老院慰問老人、打掃衛(wèi)生等活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活，促進了學校面貌的改善，為進一步建立禮貌校內(nèi)做好了扎實的鋪墊工作。

4、加強對住宿生的管理工作。

由于我校的擴建，目前還不能帶給全體學生住宿，由于是不一樣年級學生的混合宿舍的實際，對住宿生的管理有必需的挑戰(zhàn)。為此，政教處結(jié)合實際制定了《柘皋鎮(zhèn)中心學校住宿生管理方法》，指定幾名老師及生活指導專人輪番負責，構(gòu)成了值周領(lǐng)導，政教處，值周老師，班主任，總務(wù)處一齊的管理網(wǎng)絡(luò)，使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一齊事故，從而保障了教化教學工作的順當進行。

5、加強了衛(wèi)生和紀律工作。

依據(jù)我校實際，一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運作模式，將衛(wèi)生從值周日志里單列出來，并構(gòu)成了以瞿高軍團支部書記特地負責，指導檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結(jié)合的新的運作模式，從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展。校內(nèi)面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已構(gòu)成了良好的局面，得到了各界的好評。

6、加強了平安、法規(guī)、法紀教化

實行區(qū)局關(guān)于預防甲型H1N1流感、手足口并春季呼吸道傳染病的預防工作，開展了健康教化及食品平安教化，堅持了對學生的晨檢工作，并做了詳實的記錄，開展了艾滋病的宣揚工作，進行了艾滋病預防的學問競賽活動。透過黑板報及國旗下講話等方式，教化學生“酷愛生命，遠離毒品”，進行了四次大型防溺水等平安教化活動，并使平安教化成為班主任工作的常規(guī)工作，堅持做到了時時講，事事講，到處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教化，進行了兩次法制及交通平安教化，提高了我校學生的法制及交通平安意識，使他們自覺在行動上嚴格要求自己，使學校教化到達了既教書又育人的目的。

7、組織了兩次獻愛心捐資助學活動。

為響應(yīng)向貧困學生獻愛心捐資助學活動，結(jié)合實際，上學期政教處在全體師生中組織了向八(6)班貧困學生湯濤的獻愛心活動，制定了活動的實施方案，倡議書，進行了愛心捐贈儀式，使我校全體師生深受教化和鼓舞，激發(fā)了他們的斗志。今年六月份，響應(yīng)鎮(zhèn)黨委號召又組織了學校黨員的獻愛心捐助活動。

三、存在的問題及今后工作的設(shè)想。

存在的問題：

1、班主任管理方面：個別班主任的工作在某些地方還不夠到位，如工作不夠細，對待某些工作職責心不強等;

2、學生管理方面：學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象，如，部分男生吸煙、曠課等現(xiàn)象時有發(fā)生;

3、校內(nèi)衛(wèi)生在某些角落還不如人意;

4、心理健康教化，法制教化等方面的力度不夠大，效果不是很明顯，少先隊工作處于停滯狀態(tài)等。

今后工作的設(shè)想：

1、在今后的工作中，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，加強對班主任工作的指導，培訓和服務(wù)工作，充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;

2、加強班團隊干部工作，充分發(fā)揮學生骨干的作用;

3、專心探究農(nóng)村學校德育工作的規(guī)律，探討新方法，探究新模式，實行新手段，進一步走出農(nóng)村學校德育教化的特色之路，為柘皋鎮(zhèn)中心學校，乃至農(nóng)村學校的發(fā)展摸索出更為科學，行之有效的新道路。

回顧一年來的工作，有許多感慨，一年來的工作，有得也有失，俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，仔細聽取同志們看法，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任。

以上所述，不足之處，懇請大家賜予指責指正。

政教副校長述職報告12

一年來，我分管學校政教工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教化部門的指引下，在學校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的協(xié)作下，在全體教職工的熱忱支持和幫忙下，基本完成自己分管的全部工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充溢人情味的領(lǐng)導、老師群體中，是敬重的領(lǐng)導、熱忱的老師們讓我感受到了大家庭的暖和；慚愧的是由于自己工作閱歷不足，潛力有限，為群眾、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個方應(yīng)對我的工作進行匯報：