2020-2021高考語(yǔ)文-小說(shuō)閱讀題型及答題技巧(整理版)

高考語(yǔ)文-小說(shuō)閱讀題型及答題技巧(整理版)一、看背景思人物。小說(shuō)是最能表現(xiàn)人的藝術(shù)，分析人物形象獨(dú)特、鮮明的個(gè)性，需要把人物放在一定的社會(huì)歷史背景(典型環(huán)境)下去理解，也要結(jié)合人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等因素去分析人物。林森兩次看病，而魏力的態(tài)度和表現(xiàn)前后卻截然不同，前一次原來(lái)是“白大褂在市報(bào)和電視上見(jiàn)過(guò)林森，知道他是市里的主要領(lǐng)導(dǎo)”，后一次則是因?yàn)橐圆叫写?chē)終招來(lái)“撤職”或“停職審查”的流言所致，由此可看出魏力趨炎附勢(shì)、見(jiàn)風(fēng)使舵的個(gè)性特征。而正是魏力前后截然不同的態(tài)度又激怒了林森，使他產(chǎn)生了恨恨不平的心理，于是官權(quán)意識(shí)被重新喚醒。二、觀(guān)描寫(xiě)重細(xì)節(jié)。描寫(xiě)是小說(shuō)區(qū)別于其他文學(xué)樣式的最大特點(diǎn)。不管是白描還是工筆，都是使小說(shuō)展現(xiàn)的場(chǎng)面、人物顯得栩栩如生的基礎(chǔ)。分析小說(shuō)的描寫(xiě)，主要是通過(guò)人物的外貌、神情、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理描寫(xiě)尤其是細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，來(lái)揭示人物思想感情和性格特征。小說(shuō)抓住魏力前后兩次不同的表情、動(dòng)作、語(yǔ)言等方面的細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫(xiě)，以前恭后倨的強(qiáng)烈對(duì)比，突現(xiàn)了人物的性格。三、讀情節(jié)理構(gòu)思。情節(jié)是小說(shuō)故事推進(jìn)的過(guò)程，是人物性格的發(fā)展史，在小說(shuō)中起著展示人物性格、表現(xiàn)作品主題等作用。小說(shuō)中間寫(xiě)了“林森女兒找工作一事”，這似乎與主要情節(jié)“看病”關(guān)系不大，但卻揭示了當(dāng)今社會(huì)趨炎附勢(shì)的普遍現(xiàn)象，這樣構(gòu)思就深化了主題，使魏力的前恭后倨變得更為自然，同時(shí)也為下文寫(xiě)林森心理的變化作了鋪墊。四、獲主旨多思考。小說(shuō)的主題不是象貼標(biāo)簽一樣明顯地張榜在作品的前頭，而是蘊(yùn)藏于作品的所有藝術(shù)形象中，它有待于讀者去尋找、去挖掘、去發(fā)現(xiàn)、去獲得。讀者對(duì)小說(shuō)作品主題的理解有一個(gè)由潛漸明的過(guò)程，還有一個(gè)由淺入深、由薄到厚的過(guò)程。2小說(shuō)閱讀具體方法和技巧：1.概念：小說(shuō)是以刻畫(huà)人物形象為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活的文學(xué)樣式。2.故事情節(jié)、環(huán)境描寫(xiě)、人物形象是小說(shuō)的三要素。3.人物塑造方面：辨析人物描寫(xiě)的方法，除了外貌(肖像、神態(tài)、服飾)描寫(xiě)，動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)，語(yǔ)言描寫(xiě)，心理描寫(xiě)等直接描寫(xiě)外，還要注意其它人或景的烘托?！读主煊襁M(jìn)賈府》中，林黛玉、賈寶玉、王熙鳳的外貌描寫(xiě)非常傳神;《項(xiàng)鏈》開(kāi)頭路瓦栽夫人的心理描寫(xiě)十分逼真;《藥》中華老栓買(mǎi)藥時(shí)，黑衣人的動(dòng)作描寫(xiě)形象地刻畫(huà)了人物的性格。認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)人物的性格、品質(zhì)、典型性、社會(huì)意義、作者的感情傾向等?！堆b在套子里的人》的結(jié)尾，寫(xiě)到別里科夫死后才一個(gè)月，生活又變得沉悶，清楚地表明了別里科夫是個(gè)典型人物，只要專(zhuān)制制度還在，別里科夫式的人物便不可能死絕?！栋正傳》那叫讀者笑中有淚的精神勝利法，明顯地表達(dá)了作者哀其不幸怒其不爭(zhēng)的感情傾向。4.情節(jié)結(jié)構(gòu)方面：辨析五個(gè)w，即誰(shuí)(who)、什么事(what)、什么時(shí)候(when)、什么地方(where)、為什么(why)。懂得情節(jié)結(jié)構(gòu)中的對(duì)比、懸念、倒敘、插敘、出人意料的結(jié)尾等等。如《祝?！罚捎昧说箶⒌慕Y(jié)構(gòu)形式，從祥林嫂臨死前的肖像寫(xiě)起，再回顧祥林嫂初來(lái)魯鎮(zhèn)的情景.再次到魯鎮(zhèn)的經(jīng)過(guò)等等，設(shè)置了懸念?！俄?xiàng)鏈》出乎意料之外的又在情理之中的結(jié)尾，有力地突出了主題。理清線(xiàn)索(明線(xiàn)、暗線(xiàn))。多數(shù)短篇小說(shuō)都只有一條線(xiàn)索，但也有一部分短篇小說(shuō)設(shè)置了兩條線(xiàn)索。如魯迅的《藥》，為了表明群眾的愚昧，設(shè)置了買(mǎi)藥、吃藥、談藥、藥效這條明線(xiàn);為了表現(xiàn)辛亥革命，又設(shè)置了革命者被殺、革命者的血被吃、革命者成為閑人的談資這條暗線(xiàn)。再以?xún)蓷l線(xiàn)的交織表現(xiàn)了群眾的愚昧、革命者的悲哀。5.環(huán)境描寫(xiě)方面：自然環(huán)境描寫(xiě)，交代故事發(fā)生背景，烘托人物心情。社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)，交代故事發(fā)生的時(shí)代，社會(huì)關(guān)系特征，人物活動(dòng)的背景等。《祝?！贰栋正傳》開(kāi)頭的環(huán)境描寫(xiě)，把故事發(fā)生的背景、時(shí)代、社會(huì)關(guān)系作了明確的交代。6.主題內(nèi)容方面：小說(shuō)一般是通過(guò)人物形象或故事揭示人生哲理、社會(huì)問(wèn)題、價(jià)值觀(guān)念等的。主題的表現(xiàn)形式大致有以下幾種：(1)以小說(shuō)主要人物的性格特點(diǎn)、道德風(fēng)貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑惡。(2)用故事的形式針砭時(shí)弊。(3)通過(guò)寓言，寄寓人生哲理。(4)虛構(gòu)生活經(jīng)歷，反映人物生存狀態(tài)和心理狀態(tài)。7.語(yǔ)言：小說(shuō)是語(yǔ)言的藝術(shù)，語(yǔ)言是欣賞的媒介，又是欣賞的對(duì)象，出題者有時(shí)會(huì)讓我們欣賞遣詞造句的奇妙，有時(shí)會(huì)讓我們領(lǐng)悟語(yǔ)言的言外之意，含蓄之美，有時(shí)讓我們初步感知作家的語(yǔ)言風(fēng)格。3小說(shuō)閱讀規(guī)律點(diǎn)撥：小說(shuō)閱讀訓(xùn)練題型(1)人物形象塑造的考查誤區(qū)：分析人物形象時(shí)，不從實(shí)際出發(fā)，過(guò)分拔高人物的思想品質(zhì);沒(méi)有立足原文，無(wú)中生有，概括出原文中沒(méi)有的東西;以偏概全，不能全面分析評(píng)價(jià)人物。解題思路應(yīng)分四步走：首先總體把握小說(shuō)人物形象特點(diǎn)，確定作者的感情傾向是褒還是貶，是頌揚(yáng)還是諷刺。然后畫(huà)出小說(shuō)中關(guān)于這個(gè)人物言行的語(yǔ)句，以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對(duì)他的評(píng)價(jià)的語(yǔ)句。接著看用了什么描寫(xiě)方法，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸類(lèi)概括。最后選擇恰當(dāng)?shù)脑~句表述出來(lái)。(2)重要情節(jié)(細(xì)節(jié))作用的分析，解題時(shí)要注意其思考的方向：①是對(duì)表現(xiàn)主題的作用。其作用一般來(lái)說(shuō)是點(diǎn)題或突出主題。②是對(duì)塑造人物形象方面的作用?；蚴前l(fā)展了人物性格，或是表現(xiàn)了人物性格。③是對(duì)整個(gè)故事情節(jié)的構(gòu)成上的作用。一般來(lái)說(shuō)是推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。(3)分析環(huán)境描寫(xiě)的作用：首先找到環(huán)境描寫(xiě)的語(yǔ)句在文章中的位置。處于不同的位置的環(huán)境描寫(xiě)其作用將會(huì)是不同的。然后再概括所描寫(xiě)的環(huán)境。分析環(huán)境描寫(xiě)作用時(shí)，可從以下幾個(gè)方面考慮：①借環(huán)境描寫(xiě)交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景;②增添或烘托某種氣氛;③襯托或突出人物的性格、心理等;④有時(shí)有推動(dòng)故事情節(jié)向前發(fā)展的作用;⑤揭示主旨。(4)思想內(nèi)容(主題)和寫(xiě)作技巧的鑒賞和評(píng)價(jià)。理解主題主要看重要情節(jié)和主要人物;而小說(shuō)主要的寫(xiě)作技巧也表現(xiàn)在重要情節(jié)的安排和主要人物形象的塑造上。把握主題時(shí)，不從作品的客觀(guān)實(shí)際出發(fā)，不能避免認(rèn)識(shí)上的偏見(jiàn)和情感、情緒上的偏激，沒(méi)有認(rèn)真閱讀原文，拿自己已知的道理去硬套，評(píng)價(jià)作品缺乏針對(duì)性，這是學(xué)生做這類(lèi)題最大的誤區(qū)。鑒賞評(píng)價(jià)小說(shuō)思想內(nèi)容和寫(xiě)作特點(diǎn)時(shí)的誤區(qū)是，過(guò)分拔高小說(shuō)所表現(xiàn)的主題和哲理;偏激地看待創(chuàng)作技法的成敗，認(rèn)為一發(fā)表的文章總是好的，不敢提出批評(píng)的意見(jiàn);以自己頭腦中固有的觀(guān)念看待作品和作者，要求作品和作者符合自己先入為主的思想觀(guān)念;以自己的興趣愛(ài)好作為評(píng)價(jià)小說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)，合自己口味的則說(shuō)好，否則，就說(shuō)不好。(5)重要詞語(yǔ)、關(guān)鍵語(yǔ)句的理解與散文的閱讀差不多，這里不再贅述二、高中現(xiàn)代文閱讀2．（2019?全國(guó)Ⅲ）閱讀下面的文字，完成小題。到梨花屯去何士光

這故事開(kāi)場(chǎng)時(shí)是頗為平淡的，只是后來(lái)，馬車(chē)快要進(jìn)梨花屯，而兩個(gè)乘客也沉默時(shí)，回過(guò)頭來(lái)看一看，興許才有一點(diǎn)故事的意味……

一輛馬車(chē)從白楊壩出來(lái)，車(chē)夫是個(gè)老人家。在一座石橋旁，他把一個(gè)中年人讓到車(chē)上來(lái)。看得出，這是位下鄉(xiāng)干部。

天色好晴朗。水田還沒(méi)有栽上秧子，但包谷已長(zhǎng)得十分青蔥，初夏的山野，透露著旺盛的生命力，叫人沉醉不已。碎石的馬路拐彎了，爬坡了，又拐彎了，又爬坡了。不時(shí)有布谷在啼叫，車(chē)上的人似乎打起盹來(lái)了。

不知過(guò)了多久，馬車(chē)停住。打盹的干部猛地抬頭，看見(jiàn)有人正上到車(chē)上來(lái)。

“啊，謝主任？”來(lái)人猶豫地打招呼，似乎有些意外。

“是……老趙同志？”謝主任囁嚅了一下，也有些突然。

車(chē)抖了一下，從橫過(guò)路面的小小水溝上駛過(guò)。

謝主任把香煙掏出來(lái)，遞一支給老趙：“去梨花屯？”語(yǔ)氣中有和解的意味。

老趙謹(jǐn)慎地回答：“是。”

“去包隊(duì)嗎？

“是。勝利大隊(duì)。”

“我也是！”謝主任和藹地笑起來(lái)，“我們都是十回下鄉(xiāng)九回在，老走梨花這一方！

笑顏使氣氛松動(dòng)起來(lái)。三只白鶴高高飛過(guò)，不慌不忙扇動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，在藍(lán)天里顯得又白又亮……

“老趙，”謝主任開(kāi)誠(chéng)布公地談起來(lái)，“我一直想找機(jī)會(huì)和你談?wù)勀?！為七六年秋天在梨花挖那條溝，你怕還對(duì)我有些意見(jiàn)吶！

“謝主任，你說(shuō)到哪里去了！”

“實(shí)事求是嘛！當(dāng)時(shí)我是工作隊(duì)的負(fù)責(zé)人，瞎指揮是我搞的，該由我負(fù)責(zé)！有人把責(zé)任歸到你頭上，當(dāng)然不應(yīng)當(dāng)！”

“我……”

“我也明知那條溝不該挖，一氣就占了四十畝良田。但當(dāng)時(shí)壓カ大??；上邊決定要挖，社員不同意挖，是我硬表了態(tài)：我叫挖的，我負(fù)責(zé)！”

“這種表態(tài)，”老趙想了一想，“我也表過(guò)……”

“那是因?yàn)槲蚁缺砺?！”謝主任接過(guò)話(huà)頭，“老趙，去年報(bào)上有篇報(bào)道，你讀過(guò)沒(méi)有？”

“哪一篇？”

“談得真好！”謝主任不勝感慨地說(shuō)，“是基層干部座談?？偨Y(jié)說(shuō)：上面是‘嘴巴硬’，基層干部是‘肩膀硬’！基層干部負(fù)責(zé)任。像是報(bào)道的安徽……”

路轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎一一在一座杉樹(shù)土崗前好像到了盡頭，接著又一下子在馬車(chē)前重新展現(xiàn)出來(lái)，一直延伸到老遠(yuǎn)的山埡口…

“正是這樣嘛！”謝主任點(diǎn)頭，“那條溝，責(zé)任由我負(fù)！”

“我也有責(zé)任！那是分派給我的任務(wù)。如果不是我催得緊，態(tài)度那樣硬，說(shuō)不定就挖不成！責(zé)任歸我負(fù)！”

雙方都有誠(chéng)懇的態(tài)度，氣氛十分親切了，甚至到了甜蜜的地步。

路旁出現(xiàn)了一條水溝，水歡快地流淌著，發(fā)出叫人喜悅的響聲……

他們無(wú)拘無(wú)束地談下去了。談形勢(shì)，談這次去梨花屯糾正“定產(chǎn)到組”中出現(xiàn)的種種偏差，等等。后來(lái)，拉起家常來(lái)了……

越近梨花屯，地勢(shì)就越平坦，心里也越舒暢。突然，謝主任拍了拍趕車(chē)?yán)蠞h的肩膀：“停一停！”

老人家把韁收住了。

“兩年多沒(méi)到梨花，看看那條溝怎樣了！”

壩子上水田一塊接著一塊，已經(jīng)犁過(guò)了。帶著鏵印的泥土靜靜地橫陳著，吸收著陽(yáng)光，像剛切開(kāi)的梨子一樣新鮮，透著沁人心脾的氣息……

看不見(jiàn)那條溝。

謝主任問(wèn)車(chē)夫：“老同志，那條溝是不是在這一帶？”

“咹？”老人家聽(tīng)不清。

老趙大聲說(shuō)：“溝一一挖過(guò)一條溝啊！”

“嗯，”老人家聽(tīng)懂了，點(diǎn)點(diǎn)頭，“是挖過(guò)一條溝。唔，大前年的事嘍，立冬后開(kāi)挖的。分給我們六個(gè)生產(chǎn)隊(duì)，每個(gè)勞力攤一截。我都有一截呢！頂上頭一段，是紅星隊(duì)……”

看來(lái)老人家說(shuō)起話(huà)來(lái)是絮絮不休的。老趙終于打斷了他：“現(xiàn)在溝在哪里？”

“哪里？”老人家搖著頭，“后來(lái)填了嘛，去年，開(kāi)春過(guò)后……”

謝主任問(wèn)：“哪個(gè)喊填的？”

“哪個(gè)？”老人家認(rèn)真地想了一回，“沒(méi)有哪個(gè)。是我們六個(gè)隊(duì)的人商量的。總不成就讓它擺在那里，溝不溝坎不坎的！唔，先是抬那些石頭。論挑抬活路，這一帶的人都是好手，肩膀最硬……”

像我們?cè)卩l(xiāng)下會(huì)碰到的許多老人家一樣，這位老人也有著對(duì)往事的驚人記憶。也許平時(shí)不大有機(jī)會(huì)說(shuō)話(huà)，一旦有人聽(tīng)，他們就會(huì)把點(diǎn)點(diǎn)滴滴說(shuō)得詳詳細(xì)細(xì)，有幾分像自言自語(yǔ)，牽連不斷地說(shuō)下去。說(shuō)下去，平平靜靜的，像是在敘述別人的而不是自身的事情，多少波瀾都化為了涓涓細(xì)流，想當(dāng)初雖未必如此簡(jiǎn)單，而今卻盡掩在老人家略帶沙啞的嗓音里了。

后來(lái)，老趙提醒他：“老人家，我們走吧！”

老趙的聲意，柔和得有些異樣。而且不知為什么，這以后不論是老趙還是謝主任，都沒(méi)再說(shuō)一句話(huà)。

啊，前面，雜樹(shù)的碧綠和磚瓦的青灰看得見(jiàn)了。是的，梨花屯就要到了！1979年5月

（有刪改）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A.

小說(shuō)中的“包隊(duì)”“定產(chǎn)到組”等詞語(yǔ)，以及關(guān)于“安徽”的報(bào)道，都指向改革初期的現(xiàn)實(shí)，在今天又使小說(shuō)具有記錄歷史的意味。B.

謝主任感慨報(bào)道中基層干部的“肩膀硬”，而趕車(chē)?yán)先穗S后提及這一帶做挑抬活路的農(nóng)民們“肩膀最硬”，對(duì)謝主任予以嘲諷與回?fù)?。C.

小說(shuō)前半部分描寫(xiě)了兩個(gè)下鄉(xiāng)干部逐步消除因挖溝曾產(chǎn)生的隔閡，后半部分轉(zhuǎn)而描寫(xiě)趕車(chē)?yán)先酥v述填溝等往事，進(jìn)一步深化了時(shí)代主題。D.

小說(shuō)多次寫(xiě)到路，“拐彎”“爬坡”“重新展現(xiàn)”“越來(lái)越平坦”等，既是寫(xiě)實(shí)，又使最后一段自然地傳達(dá)出“柳暗花明又一村”的愿景。（2）小說(shuō)中有多處景物描寫(xiě)，請(qǐng)分析其功能。（3）兩個(gè)乘客為什么沉默？小說(shuō)為什么首尾均有這一細(xì)節(jié)？請(qǐng)結(jié)合全文分析?！敬鸢浮浚?）B（2）①到梨花屯去的沿途風(fēng)景，為故事展開(kāi)提供自然的背景；②以景物描寫(xiě)的插入來(lái)配合氛圍的變化及謝、趙二人的心理變化；③使小說(shuō)具有清新的田園風(fēng)格，流露出生機(jī)勃勃的時(shí)代氣息。（3）第一問(wèn)：兩個(gè)乘客的沉默，是由于趕車(chē)?yán)先说脑?huà)使他們產(chǎn)生觸動(dòng)，并陷入沉思。第二問(wèn)：①首尾兩度寫(xiě)到沉默，既是結(jié)構(gòu)上的呼應(yīng)，也強(qiáng)調(diào)了沉默之中含有深意；②小說(shuō)在開(kāi)頭提示“回過(guò)頭來(lái)看一看”，結(jié)尾又說(shuō)“不知為什么”，都指引讀者去思考這個(gè)看似平淡的故事所包含著的深刻意味。【解析】【分析】⑴B項(xiàng)，分析不當(dāng)，趕車(chē)?yán)先苏f(shuō)這一帶做挑抬活路的農(nóng)民“肩膀最硬”，沒(méi)有對(duì)謝主任嘲諷和回?fù)舻囊馑?，而是?duì)那些農(nóng)民們的贊美。故選B。⑵本文有多處環(huán)境描寫(xiě)，它們本身就是去梨花屯的沿途風(fēng)景，也是故事開(kāi)展的自然背景；而“三只白鶴高高飛過(guò)……在藍(lán)天里顯得又白又亮”“路旁出現(xiàn)一條水溝，水歡快地流淌著，發(fā)出叫人喜悅的響聲……”等處景物描寫(xiě)還烘托表現(xiàn)了謝趙二人的心理變化；小說(shuō)多處以初夏的山野風(fēng)光作為背景，包谷、布谷、白鶴、流水、水田、泥土……這些意象散發(fā)著濃厚的鄉(xiāng)土氣息和醉人的詩(shī)情畫(huà)意，使小說(shuō)也洋溢著清新的田園風(fēng)格，流露出生機(jī)勃勃的時(shí)代氣息。⑶第一問(wèn)要求篩選“兩個(gè)乘客為什么沉默”。關(guān)鍵句：“老趙提醒他：‘老人家，我們走吧！’”“老趙的聲音，柔和得有些異?！币约拔恼碌箶?shù)第四段內(nèi)容，都在暗示趕車(chē)?yán)先说脑?huà)使老趙、謝主任產(chǎn)生觸動(dòng)，并陷入沉思。第二問(wèn)要求分析小說(shuō)首尾部分細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用，首尾都寫(xiě)到兩個(gè)乘客的沉默，既是結(jié)構(gòu)上的呼應(yīng)，也強(qiáng)調(diào)了沉默之中含有深意；小說(shuō)在開(kāi)頭提示“回過(guò)頭來(lái)看一看，興許才有一點(diǎn)故事的意味”，結(jié)尾又說(shuō)“不知為什么”，都指引讀者去思考這個(gè)看似平淡的故事中所包含的深刻意味。故答案為：⑴B；⑵①到梨花屯去的沿途風(fēng)景，為故事展開(kāi)提供自然的背景；②以景物描寫(xiě)的插入來(lái)配合氛圍的變化及謝、趙二人的心理變化；③使小說(shuō)具有清新的田園風(fēng)格，流露出生機(jī)勃勃的時(shí)代氣息。⑶第一問(wèn)：兩個(gè)乘客的沉默，是由于趕車(chē)?yán)先说脑?huà)使他們產(chǎn)生觸動(dòng)，并陷入沉思。第二問(wèn)：①首尾兩度寫(xiě)到沉默，既是結(jié)構(gòu)上的呼應(yīng)，也強(qiáng)調(diào)了沉默之中含有深意；②小說(shuō)在開(kāi)頭提示“回過(guò)頭來(lái)看一看”，結(jié)尾又說(shuō)“不知為什么”，都指引讀者去思考這個(gè)看似平淡的故事所包含著的深刻意味?！军c(diǎn)評(píng)】⑴此題考查學(xué)生分析鑒賞作品內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。這類(lèi)題目，主要集中對(duì)文意、文章的主旨、文章的結(jié)構(gòu)、人物形象的塑造等內(nèi)容的考核。解答本題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)文章的內(nèi)容、人物、語(yǔ)言、觀(guān)點(diǎn)等進(jìn)行分析概括，注意結(jié)合語(yǔ)境。⑵此題考查學(xué)生分析小說(shuō)環(huán)境描寫(xiě)作用的能力。環(huán)境描寫(xiě)包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。本題考查的是自然環(huán)境描寫(xiě)的作用，自然環(huán)境描寫(xiě)（景物描寫(xiě)）句的主要作用：交待故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、天氣，表現(xiàn)地域風(fēng)光，提示時(shí)間、季節(jié)和環(huán)境特點(diǎn)；渲染氣氛，烘托人物形象（或人物心情、感情），奠定感情基調(diào)；推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，為下文作鋪墊；暗示社會(huì)環(huán)境，揭示社會(huì)本質(zhì)特征，也就是交代背景；揭示人物心境，表現(xiàn)人物性格；象征暗示作用；揭示或者深化作品主題；給讀者帶來(lái)一定的審美愉悅等。⑶此題考查學(xué)生篩選整合文中信息、把握文章內(nèi)容、分析小說(shuō)重要語(yǔ)段的作用的能力。概括作品主題及體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)的能力。主要結(jié)合人物形象塑造、情節(jié)發(fā)展、主旨表達(dá)等方面分析。理解語(yǔ)段的作用，首先明確語(yǔ)段的內(nèi)容，然后從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析，結(jié)構(gòu)上注意伏筆、照應(yīng)、鋪墊等，內(nèi)容注意主旨的體現(xiàn)，和其它語(yǔ)段的關(guān)系。還要注意語(yǔ)段所處的位置，如開(kāi)頭注意鋪墊、引起下文、統(tǒng)領(lǐng)全文、奠定情感基調(diào)、引起閱讀興趣等，中間注意承上啟下，結(jié)尾注意點(diǎn)明深化主旨等。3．閱讀下面的文字，完成各題。材料一：

3月3日，國(guó)家醫(yī)療保障局局長(zhǎng)胡靜林在“部長(zhǎng)通道”上介紹，“去年，17種抗癌藥納入醫(yī)保，價(jià)格相較平均零售價(jià)降幅可達(dá)56．7%”。

這些藥怎么讓患者盡快用上？胡靜林進(jìn)一步介紹，國(guó)家醫(yī)療保障局主要做了兩方面工作：一是明確談判藥品費(fèi)用不占原來(lái)醫(yī)?？傤~預(yù)算；二是會(huì)同衛(wèi)健部門(mén)明確，各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得以“藥占比”影響抗癌藥的使用。目前看來(lái)，抗癌藥落地情況是比較順暢的，到2018年年底，也就一個(gè)多月的時(shí)間，報(bào)銷(xiāo)人數(shù)達(dá)到4．5萬(wàn)，報(bào)銷(xiāo)金額2．6億元。這種用“增量思維”，挖掘醫(yī)保潛力，做大醫(yī)保蛋糕的做法，拆除了抗癌藥醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)的最后一道障礙。

今年，為了加快醫(yī)保改革，中央明確要把更多救命救急的好藥納入醫(yī)保。胡靜林就此表示，醫(yī)保改革首先要改革管理辦法，建立醫(yī)保目錄動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。同時(shí)啟動(dòng)2019年目錄調(diào)整工作，因?yàn)樯婕懊姹容^廣，涉及藥品的量也比較大，預(yù)計(jì)這項(xiàng)工作會(huì)在9月完成。目錄調(diào)整工作在具體操作時(shí)需要充分考慮醫(yī)保基金的承受能力，充分考慮臨床需求，重點(diǎn)考慮癌癥和罕見(jiàn)病等重大疾病用藥，以及慢性疾病用藥和兒童疾病用藥?！澳夸浾{(diào)整，也不能只進(jìn)不出，對(duì)于經(jīng)過(guò)專(zhuān)家嚴(yán)格審定、不具備條件的藥品也要調(diào)出目錄，讓更多救命救急的好藥進(jìn)入醫(yī)保，以進(jìn)一步緩解用藥難和用藥貴問(wèn)題?！焙o林說(shuō)。

隨著更多抗癌藥被納入到醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)范疇，報(bào)銷(xiāo)力度不斷加大，高價(jià)抗癌藥之痛，將逐漸走入歷史，這是癌癥患者及其家庭之福。固然，納入醫(yī)保的抗癌藥也必然會(huì)帶來(lái)醫(yī)保支付壓力的增加，從而倒逼國(guó)家追加醫(yī)保的投入，但這是保障國(guó)民生命安全與尊嚴(yán)必須付出的代價(jià)。繼續(xù)繃緊政策落實(shí)的緊迫意識(shí)，讓抗癌藥的降價(jià)和普及與生命賽跑，期待醫(yī)保部門(mén)再接再厲。（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》2019年03月04日）材料二：

據(jù)黑龍江省醫(yī)療保障局相關(guān)人員介紹，開(kāi)展打擊欺詐騙取醫(yī)?；饘?zhuān)項(xiàng)行動(dòng)以來(lái)，共檢查定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)6989所，其中查處違規(guī)定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)1794所，拒付或追回醫(yī)保基金1186萬(wàn)余元，同時(shí)建立起舉報(bào)投訴、警示告誡等工作機(jī)制，初步形成了打擊欺詐騙保的高壓態(tài)勢(shì)。

2019年，黑龍江省醫(yī)保部門(mén)將全面排查轄區(qū)內(nèi)定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)違法違規(guī)行為，建立醫(yī)?！昂诿麊巍敝贫龋掷m(xù)開(kāi)展打擊欺詐騙保行動(dòng)。

2月26日，國(guó)家醫(yī)保局發(fā)布《關(guān)于做好2019年醫(yī)療保障基金監(jiān)管工作的通知》。《通知》提出，針對(duì)不同監(jiān)管對(duì)象多發(fā)、高發(fā)的違規(guī)行為特點(diǎn)，聚焦重點(diǎn)、分類(lèi)打擊、對(duì)應(yīng)施策。結(jié)合誠(chéng)信體系建設(shè)試點(diǎn)，探索建立嚴(yán)重違規(guī)定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)、醫(yī)保醫(yī)師和參保人員黑名單制度；探索完善黑名單向社會(huì)公開(kāi)的方式方法；積極推動(dòng)將醫(yī)療保障領(lǐng)域欺詐騙保行為納入國(guó)家信用管理體系，建立失信懲戒制度，發(fā)揮聯(lián)合懲戒威懾力。

《通知》還提出，要全面開(kāi)展智能監(jiān)控工作。2019年，國(guó)家醫(yī)療保障局將選擇若干積極性高、信息化基礎(chǔ)較好的地區(qū)開(kāi)展智能監(jiān)控示范點(diǎn)建設(shè)，各地要以此為抓手，推動(dòng)全國(guó)智能監(jiān)控工作取得新突破。（摘編自《健康報(bào)》2019年02月28日）材料三：

3月5日，國(guó)家醫(yī)療保障局發(fā)布了《國(guó)家醫(yī)療保障局關(guān)于國(guó)家組織藥品集中采購(gòu)和使用試點(diǎn)醫(yī)保配套措施的意見(jiàn)》，《意見(jiàn)》中指出，非中選藥品2018年底價(jià)格為中選價(jià)格2倍以上的，2019年按原價(jià)格下調(diào)不低于30%為支付標(biāo)準(zhǔn)，并在2020年或2021年調(diào)整到以中選藥品價(jià)格為支付標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)非中選企業(yè)主動(dòng)降價(jià)，向支付標(biāo)準(zhǔn)趨同。

試點(diǎn)地區(qū)醫(yī)保部門(mén)根據(jù)集中采購(gòu)中選藥品的采購(gòu)價(jià)格、各醫(yī)療機(jī)構(gòu)與企業(yè)約定的采購(gòu)品種及采購(gòu)數(shù)量測(cè)算帶量采購(gòu)藥費(fèi)金額。在醫(yī)?；痤A(yù)算中明確國(guó)家組織藥品集中采購(gòu)和使用試點(diǎn)藥品專(zhuān)項(xiàng)采購(gòu)預(yù)算。醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)在試點(diǎn)工作正式啟動(dòng)前，按照不低于專(zhuān)項(xiàng)采購(gòu)預(yù)算的30%提前預(yù)付醫(yī)療機(jī)構(gòu)，并要求醫(yī)療機(jī)構(gòu)按合同規(guī)定與企業(yè)及時(shí)結(jié)算，降低企業(yè)財(cái)務(wù)成本，鼓勵(lì)醫(yī)保經(jīng)辦或采購(gòu)機(jī)構(gòu)與企業(yè)直接結(jié)算或預(yù)付藥款。（摘編自《健康時(shí)報(bào)》2019年03月07日）（1）下列對(duì)相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.

國(guó)家醫(yī)療保障局為讓癌癥患者能盡快用上納入醫(yī)保的降價(jià)抗癌藥，采用“增量思維”、挖掘醫(yī)保潛力、做大醫(yī)保蛋糕的做法，成效顯著。B.

因?yàn)橐紤]醫(yī)?；鸬某惺苣芰?、臨床需求、重大疾病用藥等問(wèn)題，胡靜林強(qiáng)調(diào)要首先改革醫(yī)保管理辦法，建立醫(yī)保目錄動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。C.

國(guó)家醫(yī)療保障局針對(duì)騙取醫(yī)療保險(xiǎn)金等行為，要求相關(guān)部門(mén)探索建立醫(yī)保嚴(yán)重違規(guī)黑名單制度和失信懲戒制度，開(kāi)展醫(yī)保智能監(jiān)控工作。D.

今年3月5日，國(guó)家醫(yī)療保障局發(fā)布《意見(jiàn)》，鼓勵(lì)非中選企業(yè)降價(jià)，要求試點(diǎn)地區(qū)醫(yī)保部門(mén)要明確醫(yī)?；鹬械脑圏c(diǎn)藥品專(zhuān)項(xiàng)采購(gòu)預(yù)算。（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（

）A.

抗癌藥納入醫(yī)保是惠及民生之事，是對(duì)國(guó)民生命安全和尊嚴(yán)的保障，但也一定會(huì)加大國(guó)家醫(yī)保支付壓力，這還需要各有關(guān)部門(mén)共同應(yīng)對(duì)。B.

癌癥患者的福音已經(jīng)到來(lái)，伴隨著更多抗癌藥被納入醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)范疇且報(bào)銷(xiāo)力度不斷加大，用藥難用藥貴的問(wèn)題終于得到解決并成為歷史。C.

隨著國(guó)家醫(yī)療保險(xiǎn)制度的推廣、深化，在減輕患者負(fù)擔(dān)、部分患者得到救助的同時(shí)，必然會(huì)導(dǎo)致許多醫(yī)療保障領(lǐng)域欺詐騙保行為的高發(fā)。D.

國(guó)家醫(yī)療保障局發(fā)布《意見(jiàn)》，對(duì)于試點(diǎn)地區(qū)醫(yī)保部門(mén)提出了關(guān)于藥品采購(gòu)預(yù)算使用的要求，最終目的是降低制藥企業(yè)的財(cái)務(wù)成本。（3）根據(jù)以上三則材料，說(shuō)一說(shuō)為解決群眾看病貴的問(wèn)題，醫(yī)療保障部門(mén)應(yīng)做好哪些方面的工作？【答案】（1）B（2）A（3）①把更多的藥品納入醫(yī)保范圍，加大報(bào)銷(xiāo)力度；②降低集中采購(gòu)藥品的價(jià)格，鼓勵(lì)非中選藥品降價(jià)；③打擊欺詐騙保行為，保障醫(yī)?；鸬陌踩?；④用好醫(yī)?；?，預(yù)付醫(yī)療機(jī)構(gòu)采購(gòu)資金，降低醫(yī)療企業(yè)財(cái)務(wù)成本?！窘馕觥俊痉治觥浚?）B項(xiàng)中“因?yàn)橐紤]醫(yī)?；鸬某惺苣芰Α⑴R床需求、重大疾病用藥等問(wèn)題”錯(cuò)誤，強(qiáng)加因果，由材料一“胡靜林就此表示，醫(yī)保改革首先要改革管理辦法，建立醫(yī)保目錄動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制?！薄澳夸浾{(diào)整工作在具體操作時(shí)需要充分考慮醫(yī)保基金的承受能力，充分考慮臨床需求，重點(diǎn)考慮癌癥和罕見(jiàn)病等重大疾病用藥，以及慢性疾病用藥和兒童疾病用藥。”可知。故選B。（2）B項(xiàng)，“用藥難用藥貴的問(wèn)題終于得到解決?！卞e(cuò)誤，于文無(wú)據(jù)，由材料一“隨著更多抗癌藥被納入到醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)范疇，報(bào)銷(xiāo)力度不斷加大，高價(jià)抗癌藥之痛，將逐漸走入歷史，這是癌癥患者及其家庭之福。”可知。C項(xiàng)，“必然會(huì)導(dǎo)致許多醫(yī)療保障領(lǐng)域欺詐騙保行為的高發(fā)?！卞e(cuò)誤，過(guò)于絕對(duì)。D項(xiàng)中“最終目的是降低制藥企業(yè)的財(cái)務(wù)成本”錯(cuò)誤，說(shuō)法錯(cuò)誤，最終目的應(yīng)是降低藥價(jià)。故選A。（3）由材料一“隨著更多抗癌藥被納入到醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)范疇，報(bào)銷(xiāo)力度不斷加大，高價(jià)抗癌藥之痛，將逐漸走入歷史，這是癌癥患者及其家庭之福。”、材料二“針對(duì)不同監(jiān)管對(duì)象多發(fā)、高發(fā)的違規(guī)行為特點(diǎn)，聚焦重點(diǎn)、分類(lèi)打擊、對(duì)應(yīng)施策。結(jié)合誠(chéng)信體系建設(shè)試點(diǎn)，探索建立嚴(yán)重違規(guī)定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)、醫(yī)保醫(yī)師和參保人員黑名單制度；探索完善黑名單向社會(huì)公開(kāi)的方式方法；積極推動(dòng)將醫(yī)療保障領(lǐng)域欺詐騙保行為納入國(guó)家信用管理體系，建立失信懲戒制度，發(fā)揮聯(lián)合懲戒威懾力。”材料三“《意見(jiàn)》中指出，非中選藥品2018年底價(jià)格為中選價(jià)格2倍以上的，2019年按原價(jià)格下調(diào)不低于30%為支付標(biāo)準(zhǔn)，并在2020年或2021年調(diào)整到以中選藥品價(jià)格為支付標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)非中選企業(yè)主動(dòng)降價(jià)，向支付標(biāo)準(zhǔn)趨同?！?、“醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)在試點(diǎn)工作正式啟動(dòng)前，按照不低于專(zhuān)項(xiàng)采購(gòu)預(yù)算的30%提前預(yù)付醫(yī)療機(jī)構(gòu)，并要求醫(yī)療機(jī)構(gòu)按合同規(guī)定與企業(yè)及時(shí)結(jié)算，降低企業(yè)財(cái)務(wù)成本，鼓勵(lì)醫(yī)保經(jīng)辦或采購(gòu)機(jī)構(gòu)與企業(yè)直接結(jié)算或預(yù)付藥款?！钡南嚓P(guān)內(nèi)容加以概括即可。故答案為：⑴B；⑵A；⑶①把更多的藥品納入醫(yī)保范圍，加大報(bào)銷(xiāo)力度；②降低集中采購(gòu)藥品的價(jià)格，鼓勵(lì)非中選藥品降價(jià)；③打擊欺詐騙保行為，保障醫(yī)保基金的安全；④用好醫(yī)保基金，預(yù)付醫(yī)療機(jī)構(gòu)采購(gòu)資金，降低醫(yī)療企業(yè)財(cái)務(wù)成本。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類(lèi)題目，首先要認(rèn)真審題，明確題干的要求，如“下列對(duì)相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是”，要求選出“不正確的一項(xiàng)”，然后瀏覽選項(xiàng)，到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容，進(jìn)行比對(duì)，做出判斷。⑵本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此題時(shí)要在原文中找對(duì)應(yīng)句。先在選項(xiàng)中選定需要“定位”的關(guān)鍵詞語(yǔ)，依據(jù)選定的“關(guān)鍵詞”尋找、確定選項(xiàng)在原文中的對(duì)應(yīng)句。然后將選項(xiàng)與對(duì)應(yīng)句進(jìn)行比較，比較選項(xiàng)和對(duì)應(yīng)句時(shí)，應(yīng)找到二者表述存在差異的地方，符合原文意思的是正確選項(xiàng)，否則是錯(cuò)誤選項(xiàng)。⑶本題考查對(duì)文章內(nèi)容的篩選和歸納能力。解答此類(lèi)題型，考生通讀所有材料，然后根據(jù)題目要求對(duì)材料進(jìn)行篩選整合。4．閱讀下面的文字，完成各題。材料一：

2019年1月8日，中國(guó)科學(xué)院院士、北京大學(xué)教授梅宏作為團(tuán)隊(duì)代表，從黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人手中接過(guò)了2018年度國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)的證書(shū)。以梅宏團(tuán)隊(duì)為研究主力，北京大學(xué)作為第一完成單位研發(fā)的“云—端融合的資源反射機(jī)制及高效互操作技術(shù)”改變了傳統(tǒng)“白盒”互操作技術(shù)思路，提出顛覆式的數(shù)據(jù)互操作技術(shù)途徑—“黑盒”思路，通過(guò)揭示信息系統(tǒng)內(nèi)部基于云—端融合特性的計(jì)算反射機(jī)理，發(fā)明了通過(guò)系統(tǒng)客戶(hù)端外部監(jiān)測(cè)與控制實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和功能高效互操作的整套技術(shù)及平臺(tái)，突破了信息孤島業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和功能與第三方系統(tǒng)高效互操作這一制約大數(shù)據(jù)價(jià)值鏈上下游的“卡脖子”技術(shù)，使信息孤島開(kāi)放效率得到大幅提升。

事實(shí)上，對(duì)于互操作的研究已開(kāi)展多年。傳統(tǒng)互操作技術(shù)采用“白盒”思路，需要在全面了解信息孤島內(nèi)部實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行改造，用修地鐵挖隧道打比方，“白盒”思路是把地鐵沿線(xiàn)道路全部“打開(kāi)”，做“明挖”，效率低、成本高、風(fēng)險(xiǎn)難控。因此，各國(guó)科學(xué)家一直在尋求互操作技術(shù)的突破。

梅宏和同事黃昰教授、張穎副研究員、劉譞哲副教授、郭耀教授、熊英飛副教授組成的核心研究團(tuán)隊(duì)，基于十余年系統(tǒng)軟件研究，發(fā)現(xiàn)了信息系統(tǒng)內(nèi)部基于云—端融合特性的反射回路，發(fā)明了“云—端融合的資源反射機(jī)制及高效互操作技術(shù)”?？蒲袌F(tuán)隊(duì)顛覆傳統(tǒng)“白盒”路線(xiàn)，將信息系統(tǒng)視為“黑盒”，通過(guò)對(duì)系統(tǒng)客戶(hù)端的外部監(jiān)測(cè)與控制來(lái)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和功能的高效互操作，消除了系統(tǒng)源碼、數(shù)據(jù)庫(kù)表、后臺(tái)權(quán)限、原開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)等“白盒”依賴(lài)，從而將信息孤島開(kāi)放效率平均提升兩個(gè)數(shù)量級(jí)。類(lèi)比挖隧道用盾構(gòu)機(jī)來(lái)替換傳統(tǒng)開(kāi)路挖地一樣，這項(xiàng)“黑盒式”互操作技術(shù)就像盾構(gòu)機(jī)，在獲得用戶(hù)授權(quán)后，就可以構(gòu)造出連通不同系統(tǒng)的數(shù)據(jù)管道。如同水在水管、燃?xì)庠谌細(xì)夤芰鲃?dòng)一樣，各個(gè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)就在這些對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)管道中有序流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了高效的互操作。

1992年，梅宏來(lái)到北京大學(xué)，師從著名計(jì)算機(jī)軟件科學(xué)家楊芙清院士進(jìn)行博士后研究。2007年，依托北京大學(xué)建設(shè)的“高可信軟件技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”獲批建立，梅宏擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室主任。在實(shí)驗(yàn)室成立的第二年，他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)便以“新型構(gòu)件化應(yīng)用服務(wù)器PKUAS的研發(fā)”榮獲2008年國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。2011年，實(shí)驗(yàn)室在教育部評(píng)估中被評(píng)為信息科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)秀重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。（摘編自柴葳《“黑盒式”互操作技術(shù)連接信息孤島——訪(fǎng)2018年度國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲得者梅宏團(tuán)隊(duì)》）材料二：黑盒式互操作技術(shù)原理（信息來(lái)源：科技部）【注】中樞神經(jīng)系統(tǒng)是人體神經(jīng)系統(tǒng)的主體部分。中樞神經(jīng)系統(tǒng)接受全身各處傳來(lái)的信息，經(jīng)它整合加工后成為協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)性輸出，或者存儲(chǔ)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)成為學(xué)習(xí)、記憶的神經(jīng)基礎(chǔ)。材料三：

健全產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新機(jī)制，要有“龍頭”牽引。企業(yè)必須發(fā)揮主體作用，以產(chǎn)業(yè)需求引領(lǐng)前沿技術(shù)和關(guān)鍵共性技術(shù)的成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用，著力打通科技成果精化“最后一公里”。以“云—端融合系統(tǒng)的資源反射機(jī)制及高效互操作技術(shù)”的研究項(xiàng)目為例，打破信息孤島是實(shí)施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略的重大需求，因特睿團(tuán)隊(duì)將北大的這一基礎(chǔ)研究成果成功轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，神州數(shù)碼控股有限公司進(jìn)一步強(qiáng)化科技成果產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用能力，他們共同研發(fā)的“燕云”技術(shù)及產(chǎn)品，累計(jì)打破數(shù)千個(gè)制約“互聯(lián)網(wǎng)十政務(wù)”發(fā)展的信息孤島，成為支撐我國(guó)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)共性關(guān)鍵技術(shù)。

這幾年，我國(guó)產(chǎn)學(xué)研深度融合、協(xié)同創(chuàng)新取得了很大成效，產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新也有了令人欣喜的成果。圍繞“堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，培育壯大新動(dòng)能”的主線(xiàn)，需要我們進(jìn)一步改革科技研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用機(jī)制，不斷健全產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新機(jī)制，激發(fā)創(chuàng)新這個(gè)發(fā)展新引擎的最大驅(qū)動(dòng)力，從而在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占領(lǐng)先機(jī)、贏得優(yōu)勢(shì)。（摘編自余建斌《健全產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新機(jī)制，要有“龍頭”牽引，要有“先手棋”意識(shí)》）（1）對(duì)下列材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A.

傳統(tǒng)互操作技術(shù)采用“白盒”技術(shù)思路，需在全面了解信息孤島內(nèi)部實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行開(kāi)發(fā)利用，效率低、成本高、風(fēng)險(xiǎn)難控。B.

“黑盒”互操作技術(shù)不必依賴(lài)系統(tǒng)源碼、數(shù)據(jù)庫(kù)表、后臺(tái)權(quán)限、原開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)等，將信息孤島開(kāi)放效率平均提升兩個(gè)數(shù)量級(jí)。C.

各國(guó)對(duì)于互操作技術(shù)的研究已開(kāi)展多年，各國(guó)科學(xué)家們一直在尋求互操作技術(shù)的突破，中國(guó)在這方面已經(jīng)走在了世界的前列。D.

因特睿團(tuán)隊(duì)發(fā)揮“龍頭”的作用，成功地將“云—端融合系統(tǒng)的資源反射機(jī)制及高效互操作技術(shù)”轉(zhuǎn)化為“燕云”技術(shù)及產(chǎn)品。（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.

材料二將系統(tǒng)客戶(hù)端比作感應(yīng)器與效應(yīng)器，將系統(tǒng)客戶(hù)端與云端互操作接口比作反射回路，將深?yuàn)W的科技原理變得通俗易懂。B.

材料二將黑盒式互操作技術(shù)中的云端系統(tǒng)比作中樞神經(jīng)系統(tǒng)，形象生動(dòng)地說(shuō)明云端系統(tǒng)是黑盒式互操作技術(shù)的關(guān)鍵所在。C.

早在2008年，梅宏及其團(tuán)隊(duì)就獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，2019年1月8日，梅宏又帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)榮獲2018年度國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。D.

近幾年，我國(guó)進(jìn)一步改革科技研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用機(jī)制，不斷健全產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新機(jī)制，在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)，贏得了優(yōu)勢(shì)。（3）結(jié)合材料分析梅宏及其團(tuán)隊(duì)取得成功的因素有哪些？【答案】（1）D（2）D（3）①創(chuàng)新精神，打破傳統(tǒng)思路。②深厚的學(xué)術(shù)背景（十余年系統(tǒng)軟件研究，師從楊芙清院士，依托北京大學(xué)建設(shè)的“高可信軟件技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”等）。③產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新機(jī)制的健全?！窘馕觥俊痉治觥浚?）D項(xiàng)，“因特睿團(tuán)隊(duì)發(fā)揮‘龍頭’的作用”說(shuō)法錯(cuò)誤，材料三只是說(shuō)“因特睿團(tuán)隊(duì)將北大的這一基礎(chǔ)研究成果成功轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，神州數(shù)碼控股有限公司進(jìn)一步強(qiáng)化科技成果產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用能力，他們共同研發(fā)的‘燕云’技術(shù)及產(chǎn)品，累計(jì)打破數(shù)千個(gè)制約‘互聯(lián)網(wǎng)十政務(wù)’發(fā)展的信息孤島，成為支撐我國(guó)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)共性關(guān)鍵技術(shù)”，沒(méi)說(shuō)誰(shuí)是“龍頭”作用，且是共同研發(fā)。故選D。（2）D項(xiàng)，“占得先機(jī)，贏得了優(yōu)勢(shì)”說(shuō)法錯(cuò)誤，原文說(shuō)“需要我們進(jìn)一步改革科技研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用機(jī)制，不斷健全產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新機(jī)制，激發(fā)創(chuàng)新這個(gè)發(fā)展新引擎的最大驅(qū)動(dòng)力，從而在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占領(lǐng)先機(jī)、贏得優(yōu)勢(shì)”，可見(jiàn)將未然說(shuō)成已然，故選D。（3）解答此題，審準(zhǔn)對(duì)象“梅宏及其團(tuán)隊(duì)”，內(nèi)容“成功的因素”，即梅宏及其團(tuán)隊(duì)依靠何人、何物、何條件、何精神，以及做了什么而成功，答案必須來(lái)源于文本。材料一第三段“發(fā)明‘云—端融合的資源反射機(jī)制及高效互操作技術(shù)’”“顛覆傳統(tǒng)”，可得出創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新精神；第三段“基于十余年系統(tǒng)軟件研究”、第四段“來(lái)到北京大學(xué)，師從著名計(jì)算機(jī)軟件科學(xué)家楊芙清院士”、依托北京大學(xué)建設(shè)的“高可信軟件技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”，說(shuō)明了專(zhuān)業(yè)背景扎實(shí)；材料三第一段“健全產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新機(jī)制”說(shuō)明體制的健全。由此分要點(diǎn)作答，不遺漏。故答案為：⑴D；⑵D；⑶①創(chuàng)新精神，打破傳統(tǒng)思路。②深厚的學(xué)術(shù)背景（十余年系統(tǒng)軟件研究，師從楊芙清院士，依托北京大學(xué)建設(shè)的“高可信軟件技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”等）。③產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新機(jī)制的健全?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查迅速學(xué)生對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)文章的內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)思路、觀(guān)點(diǎn)態(tài)度、句段含義、創(chuàng)作意圖等進(jìn)行分析概括。（2）本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是，全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容，并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷，進(jìn)而推理概括。（3）本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)、篩選整合文中信息的能力。此類(lèi)題一般的答題模式為：第一步，找出題干中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，確定篩選對(duì)象；第二步，在把握全文內(nèi)容要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在文中找到題干信息對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句或段落并加以概括。5．閱讀下面的文字，完成各題。

①所謂文化自信就是一種文化主體對(duì)自身所處文化形態(tài)力量的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)和堅(jiān)定自信，確信該種文化能夠成功地應(yīng)對(duì)文化主體面臨的時(shí)代問(wèn)題。所以，文化自信就是要解決我們自近代以來(lái)，對(duì)傳統(tǒng)文化不自信的文化心理問(wèn)題，擺脫中國(guó)傳統(tǒng)文化在當(dāng)代全球化和現(xiàn)代化的背景下面臨的困境。

②數(shù)千年來(lái)，中國(guó)傳統(tǒng)文化一直是中華民族的精神血脈和立身之根，是我們的庇護(hù)之所和精神家園。但是，中國(guó)傳統(tǒng)文化中很大一部分是奴隸社會(huì)和封建社會(huì)的意識(shí)形態(tài)和思想文化，是為當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者服務(wù)的。自近代以來(lái)，這部分思想文化已經(jīng)與時(shí)代逐漸拉開(kāi)了距離，在新的時(shí)代開(kāi)始出現(xiàn)了一些新的問(wèn)題。傳統(tǒng)文化中的相當(dāng)一部分，在解決我們所面臨的文化變局和疑難問(wèn)題方而，表現(xiàn)得無(wú)能為力；在與日益東漸的西方文化侵襲的抗衡中，表現(xiàn)得左支右細(xì)。在文化主體中，甚至出現(xiàn)了“全盤(pán)西化”的激進(jìn)主義和“固守傳統(tǒng)”的保守主義之間的文化撕裂，這種文化撕裂一直延伸到今天。這表明，傳統(tǒng)文化在不同時(shí)代之間存在一種“文化墮距”（指社會(huì)變遷過(guò)程中，文化集叢中的一部分落后于其他部分而呈現(xiàn)呆滯的現(xiàn)象），意味著中國(guó)傳統(tǒng)文化已經(jīng)陷入一種文化危機(jī)之中。

③無(wú)疑，文化危機(jī)既可以導(dǎo)致一種文化形態(tài)的衰落，也可以導(dǎo)向一種文化傳統(tǒng)的創(chuàng)新。就像哲學(xué)家麥金太爾所說(shuō)的那樣，每一種傳統(tǒng)都有一些“邊緣性”的“從屬性”理論，也有一些“核心性”理論。在遇到危機(jī)時(shí)，其對(duì)傳統(tǒng)的沖擊是從“邊緣問(wèn)題”到“核心問(wèn)題”的。在每一次沖擊中，文化傳統(tǒng)的主體都會(huì)“思考是否不同的對(duì)立的傳統(tǒng)有可能提供的資源，以充分地描述和解釋自己傳統(tǒng)的失誤或缺陷”。文化傳統(tǒng)由于運(yùn)用了對(duì)立面文化傳統(tǒng)的資源補(bǔ)充自己，比對(duì)方更有利于解決危機(jī)，文化傳統(tǒng)在這一過(guò)程中得到了發(fā)展。

④可見(jiàn)，文化危機(jī)原本具有兩面性：它是陳舊文化的衰落，是文化新內(nèi)涵生長(zhǎng)的契機(jī)。沒(méi)有文化新內(nèi)涵的生長(zhǎng)，文化危機(jī)就會(huì)成為文化衰落的起點(diǎn)；而沒(méi)有陳舊文化的衰落，文化新內(nèi)涵的生長(zhǎng)就會(huì)窒息。正是在文化傳統(tǒng)新舊內(nèi)容的連續(xù)性和中斷性的統(tǒng)一中，文化實(shí)現(xiàn)了它的生長(zhǎng)性?？梢?jiàn)，文化危機(jī)是文化傳統(tǒng)發(fā)展的重要契機(jī)。這正是文化自信的理論和現(xiàn)實(shí)根據(jù)。所以，中國(guó)傳統(tǒng)文化才需要“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”和“創(chuàng)新性發(fā)展”。

⑤文化不自信甚至文化自卑心理產(chǎn)生的根本原因，就是只看到文化危機(jī)中消極的一面，而沒(méi)有看到積極的一面，沒(méi)有看到文化危機(jī)會(huì)成為文化發(fā)展創(chuàng)新的契機(jī)。

⑥正是由于沒(méi)有辯證地看待文化危機(jī)，文化主體對(duì)這些困境和危機(jī)產(chǎn)生了過(guò)激的心理反應(yīng)，特別是在那些原來(lái)或多或少有些文化自大感的文化主體身上，形成了巨大的心理落差，于是，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了不自信甚至自卑的文化心理。這種文化心理，與中華民族的重新崛起是不相匹配的。所以，文化自信首先要克服這種文化心理，把傳統(tǒng)文化的困境當(dāng)作文化發(fā)展的契機(jī)，通過(guò)傳統(tǒng)文化的“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”和“創(chuàng)新性發(fā)展”，使傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化為中國(guó)特色社會(huì)主義的思想文化基礎(chǔ)，同時(shí)，增強(qiáng)文化軟實(shí)力，發(fā)揚(yáng)和光大中國(guó)傳統(tǒng)文化。（摘編自丁立群《我們?yōu)楹我幕孕拧罚?）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.

“全盤(pán)西化”的激進(jìn)主義和“固守傳統(tǒng)”的保守主義其實(shí)都是文化不自信的表現(xiàn)。B.

當(dāng)前中國(guó)傳統(tǒng)文化陷入了文化危機(jī)之中，主要是因?yàn)橐恍皬膶傩浴崩碚撌艿經(jīng)_擊。C.

文化可以利用危機(jī)的兩面性，從傳統(tǒng)新舊內(nèi)容的連續(xù)性和中斷性的統(tǒng)一中找到生長(zhǎng)點(diǎn)。D.

中華民族的重新崛起離不開(kāi)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”和“創(chuàng)新性發(fā)展”，（2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)的是（

）A.

第①段立足于中國(guó)傳統(tǒng)文化所面臨的現(xiàn)實(shí)困境，剖析了文化自信的深刻內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。B.

第②段分析了中國(guó)傳統(tǒng)文化的歷史定位和現(xiàn)實(shí)狀況，認(rèn)為傳統(tǒng)文化存在“文化墮距”現(xiàn)象。C.

文章辯證地分析了文化自卑心理產(chǎn)生的原因，強(qiáng)調(diào)了要看到文化危機(jī)積極面帶來(lái)的契機(jī)。D.

文章在論述文化傳統(tǒng)可以通過(guò)對(duì)立面文化傳統(tǒng)發(fā)展自己的觀(guān)點(diǎn)時(shí)運(yùn)用了引用論證和對(duì)比論證。（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A.

文化主體面對(duì)困境和危機(jī)出現(xiàn)過(guò)激的心理反應(yīng)，主要是因?yàn)闆](méi)有辯證地看待文化危機(jī)。B.

當(dāng)前我國(guó)傳統(tǒng)文化雖然出現(xiàn)危機(jī)，但由于運(yùn)用了對(duì)立面文化傳統(tǒng)補(bǔ)充自己，得到了新的發(fā)展。C.

當(dāng)出現(xiàn)文化困境和危機(jī)時(shí)，那些自卑感強(qiáng)的文化主體更容易形成巨大的心理落差。D.

中國(guó)傳統(tǒng)文化只要克服不自信甚至自卑的文化心理，定能克服西方文化侵襲帶來(lái)的困難?！敬鸢浮浚?）B（2）D（3）A【解析】【分析】（1）B項(xiàng)，“主要是因?yàn)橐恍畯膶傩浴碚撌艿經(jīng)_擊”分析錯(cuò)誤，由原文“在遇到危機(jī)時(shí)，其對(duì)傳統(tǒng)的沖擊是從‘邊緣問(wèn)題’到‘核心問(wèn)題’的”可知，受到?jīng)_擊的到了“核心問(wèn)題”，所以不再是“從屬性”理論，而是“主要”理論。故選B。（2）D項(xiàng)，“文章在論述文化傳統(tǒng)可以通過(guò)對(duì)立面文化傳統(tǒng)發(fā)展自己的觀(guān)點(diǎn)時(shí)運(yùn)用了引用論證和對(duì)比論證”表述錯(cuò)誤，沒(méi)有運(yùn)用對(duì)比論證。故選D。（3）B項(xiàng)，“但由于運(yùn)用了對(duì)立面文化傳統(tǒng)補(bǔ)充自己，得到了新的發(fā)展”錯(cuò)誤，由原文“所以，中國(guó)傳統(tǒng)文化才需要‘創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化’和‘創(chuàng)新性發(fā)展’”可知，中國(guó)傳統(tǒng)文化還沒(méi)有得到新的發(fā)展。C項(xiàng)，“那些自卑感強(qiáng)的文化主體更容易形成巨大的心理落差”錯(cuò)誤，由原文“文化主體對(duì)這些困境和危機(jī)產(chǎn)生了過(guò)激的心理反應(yīng)，特別是在那些原來(lái)或多或少有些文化自大感的文化主體身上，形成了巨大的心理落差”可知，形成巨大的心理落差的是“有些文化自大者”，而不是文化自卑者。D項(xiàng)，“中國(guó)傳統(tǒng)文化只要克服不自信甚至自卑的文化心理”錯(cuò)誤，由原文“所以，文化自信首先要克服這種文化心理，把傳統(tǒng)文化的困境當(dāng)作文化發(fā)展的契機(jī)，通過(guò)傳統(tǒng)文化的‘創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化’和‘創(chuàng)新性發(fā)展’，使傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化為中國(guó)特色社會(huì)主義的思想文化基礎(chǔ)，同時(shí)，增強(qiáng)文化軟實(shí)力，發(fā)揚(yáng)和光大中國(guó)傳統(tǒng)文化”可知，是“首先”要克服這種文化心理，還需要“把傳統(tǒng)文化的困境當(dāng)作文化發(fā)展……增強(qiáng)文化軟實(shí)力，發(fā)揚(yáng)和光大中國(guó)傳統(tǒng)文化”，而不是“只要”克服不自信甚至自卑的文化心理。故選A。故答案為：⑴B；⑵D；⑶A；【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查篩選并整合文中的信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。首先瀏覽選項(xiàng)，然后到文中找到與選項(xiàng)相關(guān)的語(yǔ)句，進(jìn)行比較、辨析。解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間，確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句；聯(lián)系上下文體會(huì)，要死摳字眼，尋找細(xì)微的差別。（2）本題考查分析論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法，以及文章結(jié)構(gòu)、論證思維的能力。本題考查分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。答題時(shí)注意：第一步，逐項(xiàng)審查每一個(gè)選項(xiàng)有幾個(gè)分句，分句與分句之間是什么關(guān)系，一般的有因果、條件、假設(shè)、目的等關(guān)系。第二步，比對(duì)每一分句的意義在原文是否有依據(jù)，分句與分句之間的邏輯關(guān)系在原文中是否有依據(jù)。（3）本題考查整合文本信息、依據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷的能力。本題考查理解和分析文中重要信息的能力。答題時(shí)注意仔細(xì)閱讀文章，找準(zhǔn)有效答題區(qū)間，然后認(rèn)真對(duì)讀，尋找不同。6．閱讀下面的文字，完成下面小題。媽媽手上的花瓶蘇麗梅

高考成績(jī)揭曉了。

男孩垂頭喪氣地走進(jìn)家門(mén)，母親正擦拭桌子，看到男孩臉上陰暗的表情，母親把抹布扔一邊，搭著男孩的肩走進(jìn)屋，示意男孩在沙發(fā)上坐下。母親小心翼翼地問(wèn)道：“成績(jī)?cè)趺礃樱俊?/p>

“媽?zhuān)覜](méi)考上，我…”男孩話(huà)沒(méi)說(shuō)完，眼淚卻從眼眶里涌了出來(lái)，滴落在沙發(fā)上。

“沒(méi)事沒(méi)事，沒(méi)考上就沒(méi)考上，咱明年再讀一年，啊？”母親說(shuō)。

“我不想復(fù)習(xí)了媽?zhuān)D辛了，我覺(jué)得自己不是考學(xué)的料?！?/p>

不急著做決定，假期還長(zhǎng)呢?！?/p>

第二天，母親上班之前，敲開(kāi)了男孩房間的門(mén)。母親對(duì)男孩囑咐道：“孩子，媽媽上班去了鍋里有豆?jié){，冰箱里有蛋糕，你待會(huì)起來(lái)吃。”男孩“嗯”了一聲，轉(zhuǎn)身又睡了過(guò)去。

母親下班時(shí)，男孩的臉色更加陰郁：“媽?zhuān)麄兌伎忌狭恕?/p>

“考上就考上，沒(méi)事的。”母親知道，他們是指男孩一塊玩的伙伴們一強(qiáng)強(qiáng)和巍巍。平時(shí)三人一起上學(xué)，一起打球，還相約考取同一所大學(xué)。如今，他的伙伴們同時(shí)考上了，只有他沒(méi)考上。母親知道這消息對(duì)兒子來(lái)說(shuō)更是雪上加霜，勸慰未必有用，只是用力按了按兒子的胳膊。

第三天中午，母親下班回來(lái)，放下包就直接來(lái)到廚房準(zhǔn)備做飯，一眼瞥見(jiàn)鍋里的早點(diǎn)，原封未動(dòng)。母親看了，心略嶝了一下，她推開(kāi)男孩的房間門(mén)，里面根本沒(méi)人。

母親告誠(chéng)自己不能慌，她拿起手機(jī)給男孩打電話(huà)，電話(huà)沒(méi)有人接；她又打電話(huà)給孩子外地的父親，他也沒(méi)有收到孩子的信息；于是她一邊給強(qiáng)強(qiáng)、巍巍打電話(huà)，一邊決定自己出去找一找孩子。同學(xué)們也沒(méi)有男孩的消息，但是給她提供了幾個(gè)男孩可能去的地址。

母親穩(wěn)下心神決定先去籃球場(chǎng)，她在籃球場(chǎng)里轉(zhuǎn)了一圏，并沒(méi)有找到男孩，又繼續(xù)去網(wǎng)吧尋找，幾個(gè)小時(shí)后，她在網(wǎng)吧里找到了正在打游戲的兒子。

男孩已經(jīng)累得頭暈眼花，一眼看到母親，先是低下了頭，囁嚅道：“媽?zhuān)阆挛鐩](méi)上班？”

“我這兩天調(diào)休，正好陪你散散心，明天我?guī)闳€(gè)地方。

男孩“嗯”了一聲，帶著不安和好奇跟著母親回家了。

轉(zhuǎn)過(guò)天來(lái)，母親帶男孩來(lái)到一家“陶陶吧”，男孩從沒(méi)來(lái)過(guò)這種地方，好奇地看著周?chē)娜藢?zhuān)注地做陶瓷，那個(gè)老板模樣的人似乎在等待他們，徑直帶他們來(lái)到一架機(jī)器前，順手拿給男孩一塊泥巴，說(shuō)：“會(huì)捏泥嗎，小伙子？”男孩平時(shí)很擅長(zhǎng)做手工的，他輕視地笑了一下，用勁捏了捏泥巴，可泥巴瞬間粘在了他手上，他放松了手勁輕輕揉搓，卻也不起什么作用。母親似乎也不在行，建議兒子說(shuō)：“不然把泥巴放在板上揉？”她看出男孩有些小惱火，微笑著接了一下他的手臂。

男孩沉下心來(lái)了，他琢磨出來(lái)捏泥力道是個(gè)關(guān)鍵，幾番搗鼓，終于把泥巴捏得可以拉坯了。

老板問(wèn)他想做什么，他脫口說(shuō)想做一個(gè)花瓶送給媽媽?zhuān)赣H有些吃驚臉也有些紅，老板開(kāi)始示范：先把一塊泥巴固定在轉(zhuǎn)盤(pán)中心，然后打開(kāi)電閘使轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)，在這同時(shí)耐心細(xì)致地塑造花瓶的形。男孩這次不敢掉以輕心，仔細(xì)觀(guān)摩著老板的動(dòng)作……

制作要領(lǐng)了然于心之后，男孩自信地把雙手固定在轉(zhuǎn)盤(pán)邊沿，雙手放在泥巴表面，輕輕往上提，轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)起來(lái)了，母親緊張地看著，感覺(jué)花瓶的形已經(jīng)出現(xiàn)了，可就在這時(shí)，那團(tuán)泥巴很不配合地飛了出去，落到了盤(pán)子里，功虧一疇。男孩兒泄氣地甩了甩手，老板哈哈笑著說(shuō)：“這沒(méi)啥小伙子，還沒(méi)有哪個(gè)顧客是一次做成的呢！”男孩看到母親沉靜的笑容，又把雙手放到轉(zhuǎn)盤(pán)上。

不知過(guò)了多久，當(dāng)男孩把一個(gè)小巧的花瓶放到母親面前時(shí)，母親含著淚花喃喃地說(shuō)：“謝謝兒子，你其實(shí)就是媽媽手中的花瓶?！?/p>

從陶吧出來(lái)，男孩認(rèn)真地看著母親說(shuō)：“媽?zhuān)颐髂暝購(gòu)?fù)讀一年吧?！蹦赣H晃了晃手里的花瓶，臉上露出了欣慰的笑容。（有刪改）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A.

小說(shuō)開(kāi)頭介紹了故事的起因：高考成績(jī)揭曉了?！澳泻⒛樕详幇档谋砬椤边@一神態(tài)描寫(xiě)，既暗示了他高考失利，也寫(xiě)出人物失望難過(guò)的心情。B.

和男孩一塊玩的伙伴們考取了同一所大學(xué)更加重了男孩的煩惱，這一情節(jié)設(shè)置使得故事增加了起伏波瀾，也進(jìn)一步推動(dòng)了男孩去網(wǎng)吧的情節(jié)發(fā)展。C.

小說(shuō)中男孩是個(gè)典型的高考落榜生形象，他因?yàn)榭荚囀Ю趩?，又因?yàn)槿ゾW(wǎng)吧宣泄讓母親擔(dān)心而慚愧，最后在陶吧制陶的過(guò)程中找回了信心。D.

小說(shuō)情節(jié)簡(jiǎn)單，內(nèi)涵深刻，對(duì)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、心理進(jìn)行了描寫(xiě)，并注重通過(guò)緊張的氣氛和人物性格沖突營(yíng)造矛盾，表達(dá)鮮明主題，耐人尋味。（2）小說(shuō)中的母親有怎樣的形象特征？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3）小說(shuō)的結(jié)尾有怎樣的效果？請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。【答案】（1）D（2）①疼愛(ài)孩子，理解包容。母親在得知孩子落榜后不僅沒(méi)有惱火，反而能理解孩子并能及時(shí)撫慰他的情緒。②心思細(xì)膩，沉靜穩(wěn)重。母親既能觀(guān)察出兒子的心情又能在孩子出狀況的時(shí)候不慌不亂，沉著應(yīng)對(duì)。③有教育智慧。她通過(guò)帶孩子去陶吧做陶藝讓孩子走出了情緒低谷，重新振作。（3）①交代了故事結(jié)局，即走出陶吧后男孩重新振作起來(lái)，這使小說(shuō)情節(jié)更完整。②照應(yīng)了文章題目“媽媽手上的花瓶”，使小說(shuō)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。③通過(guò)男孩的改變側(cè)面描寫(xiě)出母親極富教育智慧，教子有方的形象特征。④小說(shuō)結(jié)尾凸顯了文章主題，滿(mǎn)足了讀者的心理期待，耐人尋味，引人思考?！窘馕觥俊痉治觥浚?）D項(xiàng)，“并注重通過(guò)緊張的氣氛和人物性格沖突營(yíng)造矛盾”，這句表述有誤。文學(xué)作品中的矛盾沖突，一般是人與人的、人與環(huán)境的和人的內(nèi)心矛盾。然而在文本中，主要人物是母親和高考失利的孩子，他們之間并沒(méi)有矛盾沖突，所以選項(xiàng)D中“通過(guò)人物性格沖突營(yíng)造矛盾”是錯(cuò)誤的。故選D。（2）文中主要發(fā)生三件事：一是孩子高考失利，母親理解包容，安撫他；二是孩子突然失蹤，網(wǎng)吧放縱自我，母親沒(méi)有慌張責(zé)怪；三是母親最終帶孩子走出困境，展現(xiàn)了一個(gè)母親的智慧。（3）結(jié)尾內(nèi)容“從陶吧出來(lái)，男孩認(rèn)真地看著母親說(shuō)：‘?huà)專(zhuān)颐髂暝購(gòu)?fù)讀一年吧?！赣H晃了晃手里的花瓶，臉上露出了欣慰的笑容”，孩子主動(dòng)要復(fù)讀，說(shuō)明已經(jīng)振作起來(lái)，結(jié)尾圓滿(mǎn)；母親晃了晃花瓶，與標(biāo)題照應(yīng)；母親的努力最終讓孩子走出陰影，走向明天，展現(xiàn)了母親的愛(ài)和智慧，讓人反省深思。故答案為：⑴D；⑵①疼愛(ài)孩子，理解包容。母親在得知孩子落榜后不僅沒(méi)有惱火，反而能理解孩子并能及時(shí)撫慰他的情緒。②心思細(xì)膩，沉靜穩(wěn)重。母親既能觀(guān)察出兒子的心情又能在孩子出狀況的時(shí)候不慌不亂，沉著應(yīng)對(duì)。③有教育智慧。她通過(guò)帶孩子去陶吧做陶藝讓孩子走出了情緒低谷，重新振作。⑶①交代了故事結(jié)局，即走出陶吧后男孩重新振作起來(lái)，這使小說(shuō)情節(jié)更完整。②照應(yīng)了文章題目“媽媽手上的花瓶”，使小說(shuō)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。③通過(guò)男孩的改變側(cè)面描寫(xiě)出母親極富教育智慧，教子有方的形象特征。④小說(shuō)結(jié)尾凸顯了文章主題，滿(mǎn)足了讀者的心理期待，耐人尋味，引人思考。【點(diǎn)評(píng)】⑴該題考查小說(shuō)內(nèi)容、手法的把握能力。內(nèi)容方面要求考生把握人物形象的特點(diǎn)、情節(jié)的作用、主題思想，手法方面要求考生掌握人物塑造的方法：正面描寫(xiě)（語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等）和側(cè)面描寫(xiě)（他人反應(yīng)、環(huán)境烘托等），還要注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)。修辭手法也要注意，常見(jiàn)修辭比喻、擬人、夸張、排比等，更要把握運(yùn)用手法的目的。⑵該題考查人物形象的分析、概括能力。完成這類(lèi)題目，首先要求考生掌握人物塑造的方法：正面描寫(xiě)（語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等）和側(cè)面描寫(xiě)（他人反應(yīng)、環(huán)境烘托等），還要注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)。在文本中，分析這些方面的描寫(xiě)，概括人物的形象特點(diǎn)，再合并相同之處，最后組織答案。組織答案要注意分條，還要注意先寫(xiě)人物的特點(diǎn)，再結(jié)合文本情節(jié)給以分析。⑶該題考查結(jié)尾處情節(jié)在文中的作用。完成這類(lèi)題目，同樣需要考生把握小說(shuō)三要素——人物形象、故事情節(jié)、環(huán)境描寫(xiě)和主旨、藝術(shù)手法。結(jié)尾情節(jié)作用也分這么幾點(diǎn)：對(duì)人物形象塑造的作用，對(duì)小說(shuō)故事情節(jié)的作用（是否為小說(shuō)線(xiàn)索、是否呼應(yīng)前文、是否為下文做鋪墊等），對(duì)主旨的作用（突出主題、深化主題、升華主題等）。另外再?gòu)脑撉楣?jié)特點(diǎn)或手法角度分析（是否戛然而止，出人意料；是否設(shè)置懸念、是否留白、是否以景作結(jié)，言近旨遠(yuǎn)等）。7．閱讀下面的文字，完成下列小題。

材料一：

新華社2019年1月18日消息，美國(guó)航天局18日發(fā)布公報(bào)表示，正就嫦娥四號(hào)任務(wù)與中方展開(kāi)合作，預(yù)計(jì)將于31日利用美國(guó)“月球勘測(cè)軌道器”對(duì)嫦娥四號(hào)著陸點(diǎn)進(jìn)行成像。美航天局說(shuō)，過(guò)去一個(gè)月，其與中國(guó)國(guó)家航天局討論了對(duì)嫦娥四號(hào)著陸時(shí)掀起煙塵的跡象進(jìn)行觀(guān)測(cè)的可能性。中美兩家航天機(jī)構(gòu)達(dá)成協(xié)議，合作產(chǎn)生的任何重要發(fā)現(xiàn)都將于2月在維也納召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)和平利用外層空間委員會(huì)科學(xué)和技術(shù)小組委員會(huì)會(huì)議上分享。美航天局在公告中強(qiáng)調(diào)，與中國(guó)的合作“透明、互惠、互利”，符合美國(guó)政府和國(guó)會(huì)的規(guī)定，并表示美國(guó)計(jì)劃重回月球，與國(guó)際伙伴持續(xù)展開(kāi)合作至關(guān)重要。此前，在得知中國(guó)要發(fā)射中繼星并探測(cè)月背時(shí)，美國(guó)科學(xué)家在一次國(guó)際會(huì)議上向中國(guó)探月工程總設(shè)計(jì)師吳偉仁提出了合作請(qǐng)求。美方提出，能不能延長(zhǎng)中繼星的使用壽命，能不能在嫦娥四號(hào)上放美方信標(biāo)機(jī)。吳偉仁表示，都沒(méi)問(wèn)題，都可以解決。

材料二：

一轉(zhuǎn)眼，“中國(guó)航天日”從設(shè)立至今已有三個(gè)年頭。在中國(guó)航天事業(yè)蓬勃興盛的背景下，“中國(guó)航天日”也成長(zhǎng)為傳承航天精神、凝聚強(qiáng)大力量的重要紐帶，成為普及航天知識(shí)、培植創(chuàng)新文化的重要平臺(tái)和展示航天成就、拓展國(guó)際合作的重要窗口。

本屆航天日主題為“共筑航天新時(shí)代”，契合了十九大精神，宣告中國(guó)航天事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)全新的階段——“今后一個(gè)時(shí)期，我們將全面推進(jìn)航天強(qiáng)國(guó)建設(shè)”“2020年左右實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破，加速邁向航天強(qiáng)國(guó)”。幾十年的技術(shù)與工業(yè)積累，奠定了我國(guó)航天事業(yè)闊步踏上新征程的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的號(hào)角的鼓舞下，中國(guó)航天也有能力有信心擁抱新時(shí)代。

中國(guó)航天事業(yè)贏得舉世矚目，既是航天領(lǐng)域廣大工作者潛心耕耘、默默奉獻(xiàn)的結(jié)果，也離不開(kāi)全社會(huì)的持續(xù)關(guān)心與大力支持。近些年來(lái)，航天成果服務(wù)國(guó)計(jì)民生日益呈現(xiàn)廣泛深入的特點(diǎn)，而豐富多彩的航天科普活動(dòng)的組織開(kāi)展，不僅推動(dòng)了航天知識(shí)的普及，而且使航天文化、航天精神一步步深入人心，在很大程度上為提升民族自信心、自豪感發(fā)揮了應(yīng)有的作用，航天事業(yè)也從公眾的積極反饋中獲得更大的發(fā)展動(dòng)力。

（摘編自《國(guó)防科技工業(yè)》2018年第5期《共筑航天新時(shí)代》）

材料三：

目前，世界上已有29個(gè)國(guó)家頒布了航天領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)法律或法規(guī)，而我國(guó)是航天大國(guó)中唯一沒(méi)有航天法的國(guó)家。加快立法進(jìn)程，建設(shè)法治航天是我國(guó)實(shí)現(xiàn)航天強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的根本途徑。

《航天法》作為規(guī)范和促進(jìn)我國(guó)航天活動(dòng)的最重要的法律，應(yīng)該起到航天基本法的作用，對(duì)航天活動(dòng)所涉及的各個(gè)層面進(jìn)行規(guī)范和調(diào)整。

《航天法》的立法宗旨首先應(yīng)該是維護(hù)國(guó)家安全與權(quán)益，作為航天基本法，未來(lái)的《航天法》應(yīng)當(dāng)明確空間安全是我國(guó)國(guó)家安全的重要組成部分，我國(guó)將采取各種強(qiáng)有力措施維護(hù)國(guó)家空間主權(quán)和空間安全，我國(guó)的航天活動(dòng)不受非法阻礙和破壞，對(duì)于任何攻擊、破壞我國(guó)空間資產(chǎn)和有關(guān)地面設(shè)施的行為將被視為敵對(duì)行為，我國(guó)有權(quán)進(jìn)行自衛(wèi)。

《航天法》還應(yīng)該規(guī)范航天活動(dòng)的發(fā)展。規(guī)范我國(guó)各類(lèi)航天活動(dòng)，需要協(xié)調(diào)解決處理好幾個(gè)方面的問(wèn)題，確認(rèn)經(jīng)頂層制度設(shè)計(jì)下形成的部門(mén)職權(quán)劃分；解決職責(zé)不清的問(wèn)題，既需要明確各部門(mén)的職權(quán)，還需要解決部分職權(quán)交叉、重疊以及職責(zé)空白地帶；解決部分航天活動(dòng)在管理上無(wú)法可依的問(wèn)題；通過(guò)立法為促進(jìn)航天活動(dòng)的商業(yè)化和商業(yè)航天提供法律支持；通過(guò)立法構(gòu)建合理的航天科研、生產(chǎn)、采購(gòu)制度。

（摘編自《國(guó)際太空》2018年第5期《加快航天立法建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)》）

材料四：

當(dāng)前，世界商業(yè)航天的迅猛發(fā)展，既給中國(guó)航天以機(jī)遇，也對(duì)中國(guó)航天提出嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。國(guó)家航天局副局長(zhǎng)吳艷華指出，大力支持和發(fā)展民營(yíng)航天是堅(jiān)定不移的政策方向?！?016中國(guó)的航天》白皮書(shū)指出，鼓勵(lì)引導(dǎo)民間資本和社會(huì)力量有序參與航天科研生產(chǎn)、空間基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、空間信息產(chǎn)品服務(wù)、衛(wèi)星運(yùn)營(yíng)等航天活動(dòng)，大力發(fā)展商業(yè)航天。這預(yù)示著中國(guó)民營(yíng)航天將持續(xù)迎來(lái)政策利好。在國(guó)家新發(fā)展理念推動(dòng)下的航天創(chuàng)新形勢(shì)，尤其是近日國(guó)家提出，堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，鼓勵(lì)國(guó)有資本以多種方式落戶(hù)非國(guó)有企業(yè)。中國(guó)商業(yè)航天不可阻擋地破土而生，一大批創(chuàng)新型民營(yíng)航天企業(yè)蓬勃興起，有力地促進(jìn)了新形勢(shì)下以全面商業(yè)化、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和軍民融合為標(biāo)志的新航天時(shí)代。

（摘編自《數(shù)字通信世界》2018年第1期《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)商業(yè)新航天》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A.

設(shè)立“中國(guó)航天日”的目的是普及航天知識(shí)，傳承航天精神，使航天成果服務(wù)國(guó)計(jì)民生。B.

中國(guó)航天事業(yè)有了巨大發(fā)展，美國(guó)航天局愿意與中國(guó)進(jìn)行“透明、互惠、互利”的合作。C.

制定《航天法》，不僅能夠保護(hù)國(guó)家空間主權(quán)和空間安全，而且能對(duì)航天活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范。D.

世界商業(yè)航天迅猛發(fā)展，是中國(guó)的機(jī)遇，國(guó)家鼓勵(lì)民間資本和社會(huì)力量參與航天活動(dòng)。（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.

美國(guó)就探月工程表達(dá)了與中國(guó)合作的意愿，吳偉仁的回答展現(xiàn)了中國(guó)航天人的自信與開(kāi)放心態(tài)。B.

嫦娥四號(hào)”在月球背面成功著陸是幾十年的技術(shù)和工業(yè)積累及航天工作者潛心耕耘的結(jié)果。C.

一大批創(chuàng)新型民營(yíng)航天企業(yè)蓬勃興起，得益于國(guó)家的新發(fā)展理念，標(biāo)志著新航天時(shí)代已到來(lái)。D.

目前我國(guó)已經(jīng)可以稱(chēng)為航天大國(guó)，但是《航天法》的缺失導(dǎo)致我國(guó)暫時(shí)還難以成為航天強(qiáng)國(guó)。（3）習(xí)近平主席為中國(guó)航天日題詞說(shuō)：“探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)，是我們不懈追求的航天夢(mèng)?！闭?qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)航天夢(mèng)?！敬鸢浮浚?）A（2）C（3）①加強(qiáng)與國(guó)際社會(huì)和航天先進(jìn)國(guó)家的合作，實(shí)現(xiàn)共贏。②大力開(kāi)展航天科普活動(dòng)，普及航天知識(shí)，傳播航天文化。③航天領(lǐng)域廣大工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)潛心耕耘、默默奉獻(xiàn)的精神。④全社會(huì)對(duì)航天事業(yè)持續(xù)關(guān)心、積極反饋與大力支持。⑤加快航天立法，規(guī)范并保障航天活動(dòng)的展開(kāi)。⑥大力支持和發(fā)展民營(yíng)航天，促進(jìn)航天商業(yè)化運(yùn)營(yíng)?！窘馕觥俊痉治觥浚?）A項(xiàng)，“目的是普及航天知識(shí)，傳承航天精神，使航天成果服務(wù)國(guó)計(jì)民生”錯(cuò)誤，“使航天成果服務(wù)國(guó)計(jì)民生”并不是設(shè)立“中國(guó)航天日”的目的，“國(guó)計(jì)民生”是航天事業(yè)發(fā)展的根本原因。故選A。（2）C項(xiàng)，“標(biāo)志著新航天時(shí)代已到來(lái)”不準(zhǔn)確，原文是“有力地促進(jìn)了新航天時(shí)代”。故選C。（3）本題中，原文“符合美國(guó)政府和國(guó)會(huì)的規(guī)定，并表示美國(guó)計(jì)劃重回月球，與國(guó)際伙伴持續(xù)展開(kāi)合作……工程總設(shè)計(jì)師吳偉仁提出了合作請(qǐng)求。美方提出，能不能延長(zhǎng)中繼星的使用壽命，能不能在嫦娥四號(hào)上放美方信標(biāo)機(jī)”，即加強(qiáng)與國(guó)際社會(huì)和航天先進(jìn)國(guó)家的合作，實(shí)現(xiàn)共贏。“航天成果服務(wù)國(guó)計(jì)民生日益呈現(xiàn)廣泛深入的特點(diǎn)，而豐富多彩的民族自信心、自豪感發(fā)揮了應(yīng)有的作用，航天事業(yè)也從公眾的積極反饋中獲得更大的發(fā)展動(dòng)力”“中國(guó)航天事業(yè)贏得舉世矚目，既是航天領(lǐng)域廣大工作者潛心耕耘、默默奉獻(xiàn)的結(jié)果，也離不開(kāi)全社會(huì)的持續(xù)關(guān)心與大力支持”，即全社會(huì)對(duì)航天事業(yè)持續(xù)關(guān)心、積極反饋與大力支持。“世界上已有29個(gè)國(guó)家頒布了航天領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)法律或法規(guī)，而我國(guó)……建設(shè)法治航天是我國(guó)實(shí)現(xiàn)航天強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的根本途徑”，即加快航天立法，規(guī)范并保障航天活動(dòng)的展開(kāi)?！爸袊?guó)商業(yè)航天不可阻擋地破土而生，一大批創(chuàng)新型民營(yíng)航天企業(yè)蓬勃興起，有力地促進(jìn)了新形勢(shì)下以全面商業(yè)化、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和軍民融合為標(biāo)志的:新航天時(shí)代”，即大力支持和發(fā)展民營(yíng)航天，促進(jìn)航天商業(yè)化運(yùn)營(yíng)。分點(diǎn)概括要點(diǎn)。故答案為：⑴A；⑵C；⑶①加強(qiáng)與國(guó)際社會(huì)和航天先進(jìn)國(guó)家的合作，實(shí)現(xiàn)共贏。②大力開(kāi)展航天科普活動(dòng)，普及航天知識(shí)，傳播航天文化。③航天領(lǐng)域廣大工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)潛心耕耘、默默奉獻(xiàn)的精神。④全社會(huì)對(duì)航天事業(yè)持續(xù)關(guān)心、積極反饋與大力支持。⑤加快航天立法，規(guī)范并保障航天活動(dòng)的展開(kāi)。⑥大力支持和發(fā)展民營(yíng)航天，促進(jìn)航天商業(yè)化運(yùn)營(yíng)。【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查篩選、理解文章信息的能力。信息篩選題的答題步驟是：①把握全文主要內(nèi)容，從整體和局部找出表明作者觀(guān)點(diǎn)的語(yǔ)句，形成整體印象，尤其要注意對(duì)選文中心句的理解；②把握題干，確定答題區(qū)間；③將選項(xiàng)信息與原文語(yǔ)句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較。選項(xiàng)信息的語(yǔ)言與原文語(yǔ)句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過(guò)改變敘述的方式來(lái)設(shè)置一些干擾項(xiàng)，解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì)，找出符合題干的選項(xiàng)。（2）本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是，全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容，并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷，進(jìn)而推理概括。（3）本題考查概括文本內(nèi)容要點(diǎn)的能力。解答本題，應(yīng)當(dāng)明確題干的具體要求，找到材料中相關(guān)文字，提取有效信息，概括回答。概括材料主要內(nèi)容的方法有：方法一：語(yǔ)句摘錄法。通過(guò)摘錄文中的中心句，概括文段的主要內(nèi)容。方法二：要點(diǎn)歸納法。把揭示文段中心內(nèi)容的詞語(yǔ)或者句子找出來(lái)，歸納組織成句子即可。方法三：層意合并法。先將文段分層歸納出層意。然后在層意的基礎(chǔ)上提煉概括。8．閱讀材料，完成下面小題。

科技創(chuàng)新成果的不斷涌現(xiàn)，拓展著人類(lèi)想象力的邊界。這個(gè)過(guò)程中，一個(gè)虛擬和現(xiàn)實(shí)交相輝映的全新時(shí)代或許正在加速到來(lái)。虛擬現(xiàn)實(shí)并非新概念，早在20世紀(jì)80年代就已提出并應(yīng)用于模擬軍事訓(xùn)練中，與單一的人機(jī)交互模式不同，虛擬現(xiàn)實(shí)旨在建立一個(gè)完全仿真的虛擬空間，提供沉浸性、多感知性、交互性的互動(dòng)體驗(yàn)，正因如此，虛擬現(xiàn)實(shí)被視作下一代信息技術(shù)集大成者和計(jì)算平臺(tái)。

虛擬現(xiàn)實(shí)還處于起步階段，打造更高交互水平的人機(jī)互動(dòng)系統(tǒng)需要攻克不少技術(shù)難題；另一方面，虛擬現(xiàn)實(shí)只有賦能各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新，才能提升全要素生產(chǎn)效率，如何把看似“虛”的技術(shù)變成“實(shí)”的產(chǎn)業(yè)，需要各地在實(shí)踐中加以探索。實(shí)踐表明，單個(gè)企業(yè)的技術(shù)突破固然重要，但虛擬現(xiàn)實(shí)真正實(shí)現(xiàn)從技術(shù)到產(chǎn)業(yè)的蝶變、培育新的發(fā)展動(dòng)能，必須建立完整的產(chǎn)業(yè)鏈。科技革命和產(chǎn)業(yè)變革中，“先機(jī)”二字格外重要，誰(shuí)搶占先機(jī)，誰(shuí)就能在創(chuàng)新發(fā)展中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。發(fā)展虛擬現(xiàn)實(shí)已寫(xiě)入“十三五”國(guó)家科技創(chuàng)新規(guī)劃，有十余個(gè)地市發(fā)布了專(zhuān)項(xiàng)政策。在核心技術(shù)上，我們相比發(fā)達(dá)國(guó)家有些差距，這背后有人才缺乏、科技攻關(guān)不足等多種原因，再比如，當(dāng)前虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容相對(duì)匱乏，產(chǎn)品存在低端化、同質(zhì)化的情況，這恐怕和企業(yè)熱衷資本跑馬圈地、忽視產(chǎn)品質(zhì)量提升的做法不無(wú)關(guān)系。破除這些制約短板，方能為虛擬現(xiàn)實(shí)打開(kāi)更多想象空間。好在一個(gè)鼓勵(lì)創(chuàng)新的政策導(dǎo)向、一個(gè)更為理性的市場(chǎng)環(huán)境，正在為虛擬現(xiàn)實(shí)的突破和發(fā)展提供土壤和陽(yáng)光。（選自2018年10月25日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）（1）虛擬現(xiàn)實(shí)的技術(shù)特點(diǎn)有哪些？請(qǐng)加以概括。（2）如何打造更高交互水平的人機(jī)互動(dòng)系統(tǒng)？請(qǐng)結(jié)合材料加以探究。（3）根據(jù)材料，分析我國(guó)發(fā)展虛擬現(xiàn)實(shí)需要開(kāi)展哪些工作?！敬鸢浮浚?）虛擬空間完全仿真；互動(dòng)體驗(yàn)更加豐富；人機(jī)交互水平更高。（2）賦能領(lǐng)域創(chuàng)新；加強(qiáng)實(shí)踐探索；建立完整的產(chǎn)業(yè)鏈，搶占發(fā)展先機(jī)，提升核心技術(shù)水平。（3）培育和引進(jìn)攻堅(jiān)人才；強(qiáng)化科技攻關(guān)；豐富虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容；提升產(chǎn)品質(zhì)量；提供良好的政策導(dǎo)向；建立理性的市場(chǎng)環(huán)境、【解析】【分析】（1）本題中，從原文“與單一的人機(jī)交互模式不同，虛擬現(xiàn)實(shí)旨在建立一個(gè)完全仿真的虛擬空間”可總結(jié)出：虛擬空間完全仿真；從“提供沉浸性、多感知性、交互性的互動(dòng)體驗(yàn)”可概括出：互動(dòng)體驗(yàn)更加豐富；從“虛擬現(xiàn)實(shí)還處于起步階段，打造更高交互水平的人機(jī)互動(dòng)系統(tǒng)需要攻克不少技術(shù)難題”可看出：人機(jī)交互水平更高。（2）本題中，從“另一方面，虛擬現(xiàn)實(shí)只有賦能各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新，才能提升全要素生產(chǎn)效率”可總結(jié)出：賦能領(lǐng)域創(chuàng)新；從原文“如何把看似‘虛’的技術(shù)變成‘實(shí)’的產(chǎn)業(yè)，需要各地在實(shí)踐中加以探索”可見(jiàn)其措施：加強(qiáng)實(shí)踐探索；從“實(shí)踐表明，單個(gè)企業(yè)的技術(shù)突破固然重要，但虛擬現(xiàn)實(shí)真正實(shí)現(xiàn)從技術(shù)到產(chǎn)業(yè)的蝶變、培育新的發(fā)展動(dòng)能，必須建立完整的產(chǎn)業(yè)鏈”可得出：建立完整的產(chǎn)業(yè)鏈；從“科技革命和產(chǎn)業(yè)變革中，‘先機(jī)’二字格外重要，誰(shuí)搶占先機(jī)，誰(shuí)就能在創(chuàng)新發(fā)展中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”可歸納出：搶占發(fā)展先機(jī)；從“在核心技術(shù)上，我們相比發(fā)達(dá)國(guó)家有些差距……”可見(jiàn)：提升核心技術(shù)水平。（3）本題中，從原文“虛擬現(xiàn)實(shí)還處于起步階段，打造更高交互水平的人機(jī)互動(dòng)系統(tǒng)需要攻克不少技術(shù)難題”、“在核心技術(shù)上，我們相比發(fā)達(dá)國(guó)家有些差距，這背后有人才缺乏、科技攻關(guān)不足等多種原因”，由此可見(jiàn)，我國(guó)發(fā)展虛擬現(xiàn)實(shí)需要“培育和引進(jìn)攻堅(jiān)人才”并“強(qiáng)化科技攻關(guān)”；由“虛擬現(xiàn)實(shí)只有賦能各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新，才能提升全要素生產(chǎn)效率”、“當(dāng)前虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容相對(duì)匱乏，產(chǎn)品存在低端化、同質(zhì)化的情況”可見(jiàn)另一舉措：豐富虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容、提升產(chǎn)品質(zhì)量；從“好在一個(gè)鼓勵(lì)創(chuàng)新的政策導(dǎo)向、一個(gè)更為理性的市場(chǎng)環(huán)境，正在為虛擬現(xiàn)實(shí)的突破和發(fā)展提供土壤和陽(yáng)光”可見(jiàn)其措施有：提供良好的政策導(dǎo)向、建立理性的市場(chǎng)環(huán)境。故答案為：⑴虛擬空間完全仿真；互動(dòng)體驗(yàn)更加豐富；人機(jī)交互水平更高。⑵賦能領(lǐng)域創(chuàng)新；加強(qiáng)實(shí)踐探索；建立完整的產(chǎn)業(yè)鏈，搶占發(fā)展先機(jī)，提升核心技術(shù)水平。⑶培育和引進(jìn)攻堅(jiān)人才；強(qiáng)化科技攻關(guān)；豐富虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容；提升產(chǎn)品質(zhì)量；提供良好的政策導(dǎo)向；建立理性的市場(chǎng)環(huán)境、【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)，篩選文本重要信息的基本能力。解答此類(lèi)題目需要學(xué)生準(zhǔn)確細(xì)致把握文章的核心內(nèi)容，特別是側(cè)重于對(duì)文章要點(diǎn)的具體把握，這是解答本文的關(guān)鍵所在，在解答的時(shí)候要突出這一點(diǎn)內(nèi)容。⑵本題考查篩選整合信息和把握文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。解答此類(lèi)題，要通讀文章，整體把握文章內(nèi)容大意，在此基礎(chǔ)上回歸文章，篩選出符合題目要求的信息，進(jìn)行整合概括，分條回答問(wèn)題。⑶本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)、篩選整合文中信息的能力。此類(lèi)題一般的答題模式為：第一步，找出題干中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，確定篩選對(duì)象；第二步，在把握全文內(nèi)容要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在文中找到題干信息對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句或段落并加以概括。9．閱讀下面的文字，完成各題。

材料一：

最近車(chē)市中最熱的一項(xiàng)政策，便是《輕型汽車(chē)污染物排放限值及測(cè)量方法（中國(guó)第六階段）》（簡(jiǎn)稱(chēng)國(guó)六）的實(shí)施。

對(duì)不少車(chē)企來(lái)說(shuō)，在銷(xiāo)庫(kù)存的同時(shí)，攻克國(guó)六標(biāo)準(zhǔn)所帶來(lái)的技術(shù)難關(guān)也是當(dāng)務(wù)之急。各大車(chē)企紛紛加強(qiáng)技.術(shù)升級(jí)，加速產(chǎn)品的更新?lián)Q代。長(zhǎng)城汽車(chē)已推出多款符合國(guó)六排放標(biāo)準(zhǔn)的主力車(chē)型，吉利帝豪家族四款車(chē)型全系滿(mǎn)足國(guó)六標(biāo)準(zhǔn)，還有一些品牌如別克、雪佛蘭、領(lǐng)克等推行三缸機(jī)代替四缸機(jī)以降低排放。

號(hào)稱(chēng)史上最嚴(yán)的國(guó)六排放標(biāo)準(zhǔn)，從消費(fèi)者角度來(lái)看，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的影響；但從行業(yè)角度來(lái)看，可以說(shuō)是促進(jìn)中國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)洗牌的利器。一些技術(shù)儲(chǔ)備較弱的車(chē)企很可能會(huì)因此而被“清洗”掉。

得益于對(duì)汽車(chē)前瞻技術(shù)的思考和實(shí)踐，長(zhǎng)城汽車(chē)探索出應(yīng)對(duì)之道。2019年，長(zhǎng)城汽車(chē)逆勢(shì)“破冰”。今年1—6月，長(zhǎng)城汽車(chē)共銷(xiāo)售新車(chē)493538輛，同比勁增4.7%。

與此同時(shí)，長(zhǎng)城汽車(chē)積極兌現(xiàn)全球化戰(zhàn)略諾言。6月5日，長(zhǎng)城汽車(chē)俄羅斯圖拉工廠(chǎng)正式竣工投產(chǎn)。圖拉工廠(chǎng)不僅展現(xiàn)出中國(guó)汽車(chē)制造水平新高度，更引領(lǐng)中國(guó)汽車(chē)企業(yè)“走出去”，由以往的產(chǎn)品貿(mào)易輸出轉(zhuǎn)向工藝技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)輸出。6月，長(zhǎng)城汽車(chē)共出口新車(chē)6711輛，同比增長(zhǎng)83.3%。

業(yè)內(nèi)人士表示，各地在推行國(guó)六之際，要考慮行業(yè)發(fā)展實(shí)際情況，尊重汽車(chē)行業(yè)客觀(guān)發(fā)展規(guī)律。地方政府應(yīng)給予國(guó)五車(chē)型適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡期，并著力解決國(guó)六提前實(shí)施區(qū)域的國(guó)五庫(kù)存積壓?jiǎn)栴}。

（摘編自任國(guó)省《國(guó)六排放標(biāo)準(zhǔn)正式實(shí)施，汽車(chē)行業(yè)積極應(yīng)對(duì)》）

材料二：

2018年6月27日，國(guó)務(wù)院正式印發(fā)《打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動(dòng)計(jì)劃》，對(duì)積極調(diào)整運(yùn)輸結(jié)構(gòu)，發(fā)展綠色交通體系等方面做出要求。其中提出：“2019年7月1日起，重點(diǎn)區(qū)域、珠三角地區(qū)、成渝地區(qū)提前實(shí)施國(guó)六排放標(biāo)準(zhǔn)。”

據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至目前全國(guó)范圍已有15個(gè)省、直轄市出臺(tái)國(guó)六排放標(biāo)準(zhǔn)提前實(shí)施的文件。相對(duì)而言，北京對(duì)于私家車(chē)國(guó)六標(biāo)準(zhǔn)的施行時(shí)間最為寬松（2020年施行），其他重點(diǎn)地區(qū)大都將在今年7月1日起對(duì)輕型車(chē)施行國(guó)六標(biāo)準(zhǔn)。此外，北京、上海、天津等五地將跳過(guò)國(guó)六A.，直接施行國(guó)六B.階段標(biāo)準(zhǔn)。

（摘編自鄂智超《“國(guó)六”已來(lái)，中國(guó)汽車(chē)邁入清潔排放新階段》）

材料三：

當(dāng)?shù)貢r(shí)間7日，德國(guó)斯圖加特檢察官辦公室發(fā)布消息稱(chēng)，德國(guó)大眾集團(tuán)旗下的保時(shí)捷公司已接受5.35億歐元罰款，成為因柴油車(chē)尾氣排放造假被處罰的又一全球知名汽車(chē)品牌。

德國(guó)方面的檢察官表示，保時(shí)捷的開(kāi)發(fā)部門(mén)忽視了其法律義務(wù)，最終導(dǎo)致柴油車(chē)在歐洲以及其他不符合排放規(guī)定的地區(qū)銷(xiāo)售。保時(shí)捷接受了此次罰款，并且表示，保時(shí)捷品牌本身從未開(kāi)發(fā)柴油發(fā)動(dòng)機(jī)，但其管理人員未能正確監(jiān)督柴油發(fā)動(dòng)機(jī)在車(chē)輛中的使用。

回顧近幾年的“排放門(mén)”丑聞，除了保時(shí)捷之外，大眾、奧迪等不少其他大眾集團(tuán)旗下的品牌出售了柴油發(fā)動(dòng)機(jī)汽車(chē)，而這些汽車(chē)不符合清潔空氣規(guī)則并欺騙了排放測(cè)試。保時(shí)捷此次罰款使大眾在“排放門(mén)”丑聞中的總罰款金額上升到了300億歐元。因?yàn)椤芭欧砰T(mén)”罰款的繼續(xù)，大眾集團(tuán)的股價(jià)隔夜下挫超過(guò)2%。德國(guó)監(jiān)管機(jī)構(gòu)態(tài)度很?chē)?yán)肅，而挽救“德國(guó)制造”，德國(guó)車(chē)企需要做的還有不少。（摘編自“央視財(cái)經(jīng)”《“排放門(mén)”還沒(méi)完！這個(gè)豪車(chē)品牌被罰40億元》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項(xiàng)是（

）A.

A

B.

B

C.

C

D.

D（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.

從國(guó)務(wù)院印發(fā)的《打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動(dòng)計(jì)劃》來(lái)看，國(guó)家對(duì)解決空氣污染問(wèn)題非常重視，目的清晰，要求明確，因地制宜，逐步推進(jìn)。B.

北京雖然將直接施行國(guó)六B.階段標(biāo)準(zhǔn)，但在提前實(shí)施國(guó)六標(biāo)準(zhǔn)的15個(gè)省、直轄市中，對(duì)于私家車(chē)國(guó)六標(biāo)準(zhǔn)的施行時(shí)間最為寬松，說(shuō)明北京考慮了百姓的用車(chē)?yán)妗.

因在歐洲及其他一些地區(qū)銷(xiāo)售柴油車(chē)，德國(guó)大眾集團(tuán)旗下的保時(shí)捷公司被罰款5.35億歐元；受此波及，僅隔一夜，大眾集團(tuán)股價(jià)下挫2%以上。D.

德國(guó)大眾公司旗下的大眾、奧迪、保時(shí)捷等不少品牌近幾年接連出現(xiàn)“排放門(mén)”丑聞，大眾集團(tuán)的總罰款金額已上升至300億歐元。（3）從長(zhǎng)城公司的經(jīng)驗(yàn)和大眾集團(tuán)的教訓(xùn)來(lái)看，在實(shí)施嚴(yán)苛的國(guó)六排放標(biāo)準(zhǔn)的背景下，我國(guó)汽車(chē)行業(yè)如何應(yīng)對(duì)