怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感

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第一章、別把學(xué)習(xí)當(dāng)罪受

王老從如何培育孩子的愛好出發(fā)，提示家長要發(fā)覺孩子的優(yōu)點，鼓舞孩子產(chǎn)生愛好，鼓舞孩子從大膽說話、大膽發(fā)言，勤于動腦中體會到學(xué)習(xí)的愛好，從孩子喜愛的內(nèi)容入手，這樣漸漸遷移，讓孩子的愛好得以調(diào)動。

孩子愛好的培育還在于家長的賞識教育，隨時發(fā)覺孩子的優(yōu)點、優(yōu)點、進步，實時表揚，讓孩子體會到勝利的歡樂，體會到家長對孩子的關(guān)懷、信任與尊敬。這樣，孩子的信心越來越足，愛好也就越來越深厚。

第二章、沒有教不好的同學(xué)

王老師講：做家長是最重要、最繁復(fù)的工程，作為家長不要給孩子太大的壓力。孩子的心理壓力太大，心理負擔(dān)太重，就會影響孩子的成果。不要把目光只盯在孩子的成果上，透過成果發(fā)覺孩子的短板與優(yōu)點，實時確定孩子的優(yōu)點，再跟孩子分析失誤的緣由，讓孩子有的放矢地解決問題。

另外，我們要視孩子的狀況與孩子制定計劃，目標(biāo)要合理，不要太高，讓孩子踮起腳尖能夠得到，只要孩子有提高、有進步就加以確定、表揚。讓孩子充斥信心，困難的大門將一道道被打開。

“只要家長教育的好，方法得當(dāng)，每個孩子都是英才。”相信在老師的指導(dǎo)下，家長的協(xié)作下，我們的'孩子將會越來越進步。

怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感篇二

讓孩子愛上學(xué)習(xí)是每個家長的愿望，所以抱著學(xué)習(xí)的立場，仔細地觀看了王金戰(zhàn)老師的講座，并具體地做了記錄。真的是受益匪淺，留給自己更多的反思。

王老師用一個個淺顯易懂的故事告知我們家長如何對待我們的孩子，如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)。首先是愛好，作為家長要擅長發(fā)覺、尊敬和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)愛好。要想讓孩子在學(xué)習(xí)上取得勝利，首先應(yīng)讓孩子對學(xué)習(xí)有發(fā)自內(nèi)心的喜愛。正如王老師所講的，培育孩子的愛好，不僅是孩子身心健康成長的關(guān)鍵，也是孩子學(xué)習(xí)進步的重要保障。孩子一旦產(chǎn)生愛好，就會激發(fā)孩無限量的潛能。作為家長，我們要努力讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種歡樂，而不是一種負擔(dān)。有些家長只關(guān)注孩子的考試成果，很少關(guān)注同學(xué)學(xué)習(xí)過程中的感受和體驗，當(dāng)家長的會不自覺的把自己的意愿強加于孩子身上，漸漸地讓孩子當(dāng)學(xué)習(xí)成了痛楚可怕的事情，把學(xué)習(xí)當(dāng)成受罪。王老師還講到，沒有教不好的孩子。其實每一個孩子，在內(nèi)心都有一種向上的能量，沒有一個孩子，不想成為優(yōu)秀的人，也沒有一個孩子，自甘成為一名后進生。孩子不愿學(xué)習(xí)，很懶散，就是由于動力不足，孩子需要我們的鼓舞和尊敬，孩子盼望我們用觀賞的眼光去看待他們身上的優(yōu)點，關(guān)注他們的進步，一點一滴的進步。想做到這一點其實很簡約，就是千萬不要拿著自己的孩子和別的孩子比較，由于每個孩子都是獨立的個體，他們都會制造屬于自己的別出心裁。曾在王金戰(zhàn)老師的微博中看到過這樣一段話：一個常常得不到激勵的人潛能僅能開發(fā)到百分之二十到三十，一旦得到激勵，潛能將會開發(fā)到百分之七十至八十，所以好孩子是夸出來的。每個孩子都有勝利的潛能，之所以不勝利，往往不是敗在了同學(xué)手里，而是敗在了家長手里。

對于我們家長來說，教育一門學(xué)問。我們是孩子的第一任老師，也是終生的老師，家長的作用是至關(guān)重要的，也是任何人無法取代的。作為沒有經(jīng)過任何培訓(xùn)，沒有任何資格證書就能成為家長的我們，更需要不斷地學(xué)習(xí)，和孩子共同學(xué)習(xí)。我相信，只要我們仔細去做，就肯定能讓孩子美滿地享受學(xué)習(xí)，從而愛上學(xué)習(xí)。

怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感篇三

今日早上，伴同女兒觀看了山東農(nóng)科頻道播出的由中大附屬中學(xué)王金戰(zhàn)老師主講的《怎樣讓每個孩子都愛上學(xué)習(xí)》，看了之后，真是受益匪淺，作為家長，覺得慚愧，真得反思一下了。

聽了王老師講的怎樣提高孩子的成果，我總結(jié)了兩點，一是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，反復(fù)鞏固老師講的基礎(chǔ)知識，多看課外閱讀，有助加強理解技能。二是自身的心理問題，對自己沒信心或是越想考好越可怕，成果就越不好，心理負擔(dān)重。這些都能導(dǎo)致不愛學(xué)習(xí)，成果上不去，需要克服。在今后的學(xué)習(xí)中，作為家長，我相信，只要仔細去做教育的有心家長，就肯定能讓孩子美滿地享受學(xué)習(xí)，從而愛上學(xué)習(xí)，輕松考試。

當(dāng)一位家長不難，當(dāng)一位合格的家長確很難怎樣。合格家長并不是讓孩子吃好的，穿好的，玩好的。王老師說的合格家長是開啟能源倉庫的鑰匙。假如學(xué)校時做不到，考高校時再做那就恨之已晚了。所以要從小抓起。這就叫“少壯不努力，老大徒傷悲。”

王老師給我們舉了許多事例，都說明白家長要在學(xué)習(xí)上尊敬孩子，鼓舞孩子，俗話說:“好孩子是夸出來的?！蓖趵蠋熤v的種種事例，也應(yīng)驗了這句話。以前，孩子一出錯或考不好，我就焦急，一焦急就掌握不住，就大聲