班主任工作事跡范文

第頁共頁班主任工作事跡范文篇一：班主任工作事跡范文（____字）自擔(dān)任XX中學(xué)初一XX班班主任以來，我始終秉承著“育人為本、關(guān)愛學(xué)生”的工作理念，全心全意為學(xué)生服務(wù)，以身作則，勇攀高峰。在工作中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，注重班級建設(shè)和家校合作，努力推動班級發(fā)展。通過三年的班主任工作，我取得了一系列的成果和收獲。一、班級管理方面在班級管理方面，我堅持依法治班，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家教育政策，落實各項教學(xué)任務(wù)。我將學(xué)生的德育教育作為重中之重來抓，在班級中建立了一套科學(xué)、嚴(yán)密的班級管理制度。首先，我制定了班級紀(jì)律和規(guī)范，學(xué)生要遵守的條例和規(guī)定一目了然。比如，每天早晨集合時，學(xué)生必須整齊劃一地站成二隊，且將書包背在背后，站在規(guī)定的位置；上課時，學(xué)生要迅速進(jìn)入教室，自覺靜坐等待老師講課。這些規(guī)定的落實，不僅提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性，還讓他們從小學(xué)習(xí)尊重規(guī)則，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其次，我注重班級常規(guī)管理，嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。我認(rèn)為，良好的行為習(xí)慣對孩子一生的發(fā)展具有重要意義，所以在日常生活中我要求學(xué)生做到“上鏡更美、上墻更安全、上網(wǎng)更干凈”，在門前鏡子前校準(zhǔn)形象，注意儀態(tài)禮貌；在班級墻面裝飾上展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；在網(wǎng)絡(luò)使用方面，我教育學(xué)生要懂得正確使用互聯(lián)網(wǎng)，不讓網(wǎng)絡(luò)成為他們的“誤導(dǎo)師”。此外，我注重班級文化建設(shè)，努力打造班級的特色和凝聚力。每學(xué)期，我與學(xué)生一起策劃班級文化活動，組織班級宣傳部成立和班級口號設(shè)計，舉辦班級學(xué)術(shù)交流會和班級文化活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力，增強班級凝聚力。例如，在班級交流會上，每位學(xué)生都要上臺展示自己的才藝，不僅讓學(xué)生展示自己的特長，還提升了他們的自信心和表達(dá)能力。二、德育工作方面德育工作是每一位班主任的重要任務(wù)之一。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的品德修養(yǎng)，我注重以下幾方面的工作。首先，注重公平公正的教育。我深知每個學(xué)生都是獨一無二的，所以在班級管理和德育教育中，我嚴(yán)格要求學(xué)生遵紀(jì)守法、誠實守信，自覺遵守班規(guī)班紀(jì)，形成良好的行為習(xí)慣。同時，對于表現(xiàn)好的學(xué)生，我及時給予表揚和獎勵，激勵他們進(jìn)一步發(fā)展；對于表現(xiàn)差的學(xué)生，我注重激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，堅持與其家長溝通，共同幫助學(xué)生改正錯誤，進(jìn)步。其次，注重班級文化的培養(yǎng)。我積極倡導(dǎo)班級文化，注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和合作意識。在班級交流會上，我鼓勵學(xué)生相互合作，共同完成一項任務(wù)。例如，在拓展訓(xùn)練中，每組學(xué)生需要跨越障礙、攀爬懸崖、越過水溝等，只有緊密合作才能完成任務(wù)。通過這些活動，學(xué)生在團隊中學(xué)會了互相尊重、互相幫助，增強了集體意識和團隊意識。此外，注重師生之間的情感交流。我認(rèn)為，良好的師生關(guān)系對學(xué)生的成長至關(guān)重要。因此，在日常工作中，我注重與學(xué)生建立起良好的溝通渠道，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，關(guān)注他們的心理狀態(tài)。例如，我經(jīng)常在班級QQ群和微信群里發(fā)布關(guān)于學(xué)習(xí)、生活的消息，及時回復(fù)學(xué)生的問題。同時，我還設(shè)立了心靈照顧小組，由學(xué)生輪流擔(dān)任小組長，負(fù)責(zé)團隊建設(shè)和同學(xué)之間的情感交流。三、家校合作方面家校合作是學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。為了加強家校間的溝通與合作，我采取了以下措施。首先，定期組織家長會。每學(xué)期，我都會組織班級家長會。會上，我向家長們介紹班級的教學(xué)計劃、課程安排和班級管理規(guī)定，講解學(xué)生在學(xué)習(xí)和德育方面存在的問題，征求家長的意見和建議。通過家長會，我與家長之間建立了良好的溝通機制，增進(jìn)了彼此之間的了解和信任。其次，及時回復(fù)家長的問題和意見。我認(rèn)為，家長有權(quán)知道孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，所以我注重回復(fù)家長的電話和短信，及時解答他們的問題和疑慮。同時，在家校之間建立起了微信群和QQ群，方便家長了解學(xué)校和班級的情況，及時與我進(jìn)行溝通。最后，積極參與家長志愿者活動。我鼓勵家長參與學(xué)校和班級的各類活動，共同關(guān)心孩子的成長。例如，在學(xué)校舉辦的運動會上，我邀請家長來學(xué)校給學(xué)生加油助威，為他們提供精神支持。在學(xué)校舉辦的親子活動中，我積極組織班級家長參與，增進(jìn)家庭和學(xué)校間的聯(lián)系。通過三年的班主任工作，我取得了一系列的成果和收獲。學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績不斷提高，班級紀(jì)律良好，學(xué)生之間相互