能量與可持續(xù)發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)二上學(xué)期物理人教版_第1頁
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第十二章電能能量守恒定律第四節(jié)能量與可持續(xù)發(fā)展教學(xué)目標(biāo):理解能量守恒定律的含義。知道能量耗散,認(rèn)識(shí)自然界中能量轉(zhuǎn)化的方向性。收集資料,討論能量的開發(fā)與利用所帶來的環(huán)境污染問題,認(rèn)識(shí)環(huán)境污染的危害,思考科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系,具有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)。了解太陽能、水能、風(fēng)能和核能等能源的開發(fā)和利用,知道利用能量是人類生存和社會(huì)發(fā)展的必要條件之一。知道人類利用的能量來自可再生能源和不可再生能源,認(rèn)識(shí)合理使用能源的重要性。教學(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識(shí)能源與環(huán)境問題,理解社會(huì)問題產(chǎn)生的原因。一、回顧、導(dǎo)入、板書課題回顧:電池電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)導(dǎo)入:思考:下列生活中的情境涉及哪些能量的轉(zhuǎn)化?化學(xué)能→機(jī)械能化學(xué)能→內(nèi)能電能→內(nèi)能電能→光能二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解能量守恒定律的內(nèi)容,會(huì)用能量守恒的觀點(diǎn)分析、解釋一些實(shí)際問題;2、知道能量耗散,認(rèn)識(shí)自然界中能量轉(zhuǎn)化的方向性。三、學(xué)生自學(xué)、獨(dú)立思考認(rèn)真閱讀課本P93P97內(nèi)容,標(biāo)記出知識(shí)點(diǎn),找出自己的疑惑點(diǎn)自學(xué)指導(dǎo)1、閱讀課本93、94頁能量轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化的方向性部分,思考下列問題①能量守恒定律的內(nèi)容②能量的耗散③能源危機(jī)深層次的含義④能量轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化的方向性2.閱讀95、96頁能源的分類與應(yīng)用部分,思考下列問題①能源的分類②能源的開發(fā)3.閱讀97頁能源與社會(huì)發(fā)展部分,思考下列問題①能源利用的三個(gè)時(shí)期②傳統(tǒng)能源對(duì)環(huán)境造成的傷害③可持續(xù)發(fā)展的核心五、自學(xué)檢測(cè),精講點(diǎn)撥1、能量守恒定律的內(nèi)容:能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到別的物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變。2、能量的耗散:把能量釋放出去,就不會(huì)再次自動(dòng)聚集起來供人類重新利用的現(xiàn)象。3、能源危機(jī)深層次的含義:能量在數(shù)量上雖未減少,但在可利用的品質(zhì)上降低了,從便于利用的能源變成不便利的能源。4、能量轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化的方向性:自然界的宏觀過程具有方向性:熱量可以自發(fā)地由高溫物體傳遞給低溫物體,但逆過程不會(huì)自發(fā)進(jìn)行。5、能源的分類:不可再生能源(如:煤炭、石油、天然氣)可再生能源(如:水能、風(fēng)能、潮汐能)能源的開發(fā):太陽能、水能、風(fēng)能,還有通過核反應(yīng)從原子核釋放的核能等,都是目前人類致力于開發(fā)的新型能源。新型能源普遍具備資源豐富、可再生,對(duì)環(huán)境影響小等優(yōu)點(diǎn)。7、能源利用的三個(gè)時(shí)期:柴薪時(shí)期、煤炭時(shí)期、石油時(shí)期。8、傳統(tǒng)能源對(duì)環(huán)境造成的傷害:(1)石油和煤炭的燃燒增加了大氣中二氧化碳的含量,加劇了溫室效應(yīng),使得兩極的冰雪融化,海平面上升。(2)石油和煤炭的燃燒形成的二氧化硫等物質(zhì)使雨水的酸度升高,形成“酸雨”,腐蝕建筑物,酸化土壤。(3)內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)產(chǎn)生氮的氧化物和碳?xì)浠衔?,這些化合物在大氣中受紫外線的照射,產(chǎn)生光化學(xué)煙霧。燃燒時(shí)產(chǎn)生的浮沉也是主要的污染物。9、可持續(xù)發(fā)展的核心:既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害子孫后代的需求。這就需要樹立新的能源安全觀,并轉(zhuǎn)變能源的供需模式。一方面要大力提倡節(jié)能,另一方面要發(fā)展可再生能源以及天然氣、清潔煤和核能等在生產(chǎn)及消費(fèi)過程中對(duì)生態(tài)環(huán)境的污染程度低的清潔能源。精講:能量耗散的本質(zhì)是可利用能源減少。即能量總量不變,但能量品質(zhì)下降了。能量耗散并不違反能量守恒定律,宇宙的能量既沒有減少,也沒有消失,它只從能量角度反映出自然界的宏觀過程具有方向性,2、應(yīng)用能量守恒定律的解題步驟:(1)首先分析研究對(duì)象的受力情況、做功情況、能量的轉(zhuǎn)化方向及初、末狀態(tài)能量的具體形式。(2)分別列出減少的能量ΔE減和增加的能量ΔE增的表達(dá)式。(3)依據(jù)ΔE減=ΔE增列式求解。六、課堂總結(jié)、構(gòu)建知識(shí)樹一、能量守恒定律:能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到別的物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變。二、能量轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化的方向性1.能量轉(zhuǎn)化的方向性:宏觀自然過程都是不可逆的。2.能量的耗散:不會(huì)再次自動(dòng)聚集起來供人類重新利用的現(xiàn)象,3.節(jié)約能源的根本原因:品質(zhì)上降低了三、能源的分類與應(yīng)用1.不可再生能源:煤炭、石油和天然氣2.可再生能源:來源于太陽能的能源。3.我國能源的開發(fā):四、能源與社會(huì)發(fā)展1.人類對(duì)能源的利用經(jīng)歷的三個(gè)時(shí)期:柴薪時(shí)期、煤炭時(shí)期、石油時(shí)期。2.能源的開發(fā)和利用對(duì)環(huán)境造成的影響(1)溫室效應(yīng),(2)“酸雨”(3)煙霧3.可持續(xù)發(fā)展的核

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