七年級(jí)語(yǔ)文試題-七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末考試綜合水平測(cè)試試題

Word七年級(jí)語(yǔ)文試題-七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末考試綜合水平測(cè)試試題

一、積累與運(yùn)用（22分）

1、請(qǐng)把下面的名句抄寫在田字格里。此題根據(jù)抄寫文字和卷面書寫水平綜合評(píng)分。（2分）

2、背誦優(yōu)秀的的古詩(shī)文可以豐富語(yǔ)言積累，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。請(qǐng)你寫出下列名句。（8分）

①鳥向檐上飛，。（吳均《山中雜詩(shī)》）

②，落花時(shí)節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）

③春潮帶雨晚來(lái)急，。（韋應(yīng)物《滁州西澗》）

④江山代有才人出，。（趙翼《論詩(shī)》）

⑤《木蘭詩(shī)》中概括戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久、激烈悲壯的兩句是：，。

⑥在趙師秀的《約客》一詩(shī)中，表現(xiàn)心情寂寞的句子是：

，。

3、下列加點(diǎn)字注意完全正確的一項(xiàng)是（2分）…（）

A、菜畦（qí）熾痛(zhì)嘆為觀止(zhǐ)

B、躊躇(chóu)盔甲(kuí)叱咤風(fēng)云(chà)

C、絮叨(xù)悲愴(chuàng)迥然不同(jiǒng)

D、眼瞼(jǎn)折柳(zhé)齊心協(xié)力(xié)

4、下列詞語(yǔ)解釋不完全正確的一項(xiàng)（2分）（）

A、義憤填膺：胸中充滿義憤。

B、息息相關(guān)：呼吸相關(guān)聯(lián)，比喻關(guān)系密切。

C、鮮為人知：新鮮的事被人知道。

D、人聲鼎沸：形容人聲喧鬧。

5、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（2分）（）

A、我懷著一顆激動(dòng)的心情走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

B、昨天下午，學(xué)生會(huì)干部研究并聽取了矢口否認(rèn)同學(xué)的意見。

C、前年我去深圳考察，看到這里的巨大變化，我很是激動(dòng)。

D、既然你沒(méi)時(shí)間去，那咱們就改日再去吧。

6、語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用（6分）

①“抗震救災(zāi)，眾志成城”，災(zāi)區(qū)的同學(xué)需要你的幫助和鼓勵(lì)，請(qǐng)你以短信的形式向他們表示你的鼓勵(lì)和祝福。（20字以內(nèi)）

短信內(nèi)容：

②以“愛心”為陳述對(duì)象，仿造下面句式續(xù)寫兩個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔骶洹?/p>

例：愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光使貧困交迫的人感到人間的溫暖；（2分）

愛心是

愛心是

③請(qǐng)你依照示例，圍繞“關(guān)注災(zāi)區(qū)”這個(gè)主題，針對(duì)不同的采訪對(duì)象，設(shè)計(jì)一個(gè)采訪的問(wèn)題。（2分）

示例：采訪對(duì)象：學(xué)生采訪問(wèn)題：你們有教室上課嗎？此時(shí)你們的心情怎樣？有什么打算？

采訪對(duì)象：

采訪問(wèn)題：

二、文言文閱讀（共14分）

閱讀下面兩段文言文，完成下面各題。

（一）

王戎七歲，嘗與小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒競(jìng)走取之，惟戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃?/p>

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