國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)報(bào)告_第1頁(yè)
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國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)重要組成部分,是幫助我們對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方法和開(kāi)展方向有初步認(rèn)識(shí)的一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),特別是通過(guò)與生產(chǎn)實(shí)際的接觸,使我們對(duì)國(guó)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí),為了解和鞏固專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng)造條件。本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)共進(jìn)行五天,同學(xué)們共同走進(jìn)企業(yè),實(shí)地參觀,為大家今后學(xué)習(xí)提供很大的幫助。通過(guò)在實(shí)習(xí)中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),加強(qiáng)了我們對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)可度,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎(chǔ),同時(shí),使我們進(jìn)一步了解社會(huì)、了解自己,培養(yǎng)和訓(xùn)練我們理論聯(lián)系實(shí)際、觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力及社會(huì)活動(dòng)能力。走進(jìn)企業(yè)1、農(nóng)夫山泉生產(chǎn)基地第一站——農(nóng)夫山泉陜西太白山飲料有限公司,位于寶雞市眉縣,在風(fēng)景秀麗的太白山國(guó)家森林公園腳下。參觀了生產(chǎn)流水線,了解到了全國(guó)十余個(gè)農(nóng)夫山泉的水源地,浙江千島湖、吉林長(zhǎng)白山、湖北丹江口、廣東萬(wàn)綠湖、陜西太白山、新疆天山瑪納斯……更加深刻理解了“我們不生產(chǎn)水,只是大自然的搬運(yùn)工”,這句話(huà)的意義。農(nóng)夫山泉保留了人體所需的天然礦物元素,帶給千家萬(wàn)戶(hù)。最后以一場(chǎng)主題為“水與生命”的講座結(jié)束。2、愛(ài)菊糧油集團(tuán)“悟糧之得來(lái)不易,固愛(ài)糧節(jié)糧之觀”。第二站——西安愛(ài)菊糧油工業(yè)集團(tuán)。它的前身是西安市群眾面粉廠,是一個(gè)歷史悠久、底蘊(yùn)深厚、聲譽(yù)卓著的老字號(hào)糧食企業(yè)。企業(yè)始終秉持“為耕者謀利、為食者造?!钡慕?jīng)營(yíng)宗旨?,F(xiàn)已發(fā)展成為集糧油加工與經(jīng)營(yíng)、糧油儲(chǔ)備、連鎖網(wǎng)點(diǎn)、物流配送、房產(chǎn)開(kāi)發(fā)等多元經(jīng)營(yíng)、產(chǎn)儲(chǔ)銷(xiāo)一體化的大型糧油集團(tuán)。我們一路跟隨講解員從愛(ài)菊石刻一起合影到大米制作車(chē)間,到面粉制作工藝,到百福圖,到愛(ài)糧節(jié)糧科普館,再到智能化低溫立體倉(cāng)庫(kù)和企業(yè)發(fā)展歷史走廊等有序參觀。一步一景,一步一文化。參觀整個(gè)園區(qū)最大的感受是園區(qū)風(fēng)景、文化底蘊(yùn)以及先進(jìn)的企業(yè)發(fā)展理念。講解員告訴我們要記住習(xí)近平總書(shū)記的話(huà)。“中國(guó)人要把飯碗端在自己手里,而且要裝自己的糧食”。企業(yè)高質(zhì)量糧油生產(chǎn)讓百姓吃得放心,且愛(ài)菊的糧食儲(chǔ)備可以供西安市百姓吃三個(gè)月。發(fā)展了幾十年愛(ài)菊糧油集團(tuán),工藝不斷升級(jí),設(shè)備不斷升級(jí)改造,讓糧油品質(zhì)更加優(yōu)良,讓好糧油內(nèi)涵更豐富,讓好糧油傳播更廣,讓好糧油通道更順暢,讓好糧油在絲路閃光。最后愛(ài)菊的副總經(jīng)理做了演講,以“贏”字開(kāi)頭。他講到一個(gè)人要想取得成功,就得樹(shù)立自己的口碑,要讓別人認(rèn)可你,因此就需要具有危機(jī)意識(shí),想要真正的長(zhǎng)久不衰,要得經(jīng)得住歲月的洗禮。他將個(gè)人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合,舉例講解,生動(dòng)有趣,為我們指明方向。3、涇陽(yáng)茯茶鎮(zhèn)第三站——茯茶小鎮(zhèn),“寧可一日無(wú)糧,不可一日無(wú)茶”。這句話(huà)在我國(guó)西北地區(qū)很是流行。而其中的茶指代最多的當(dāng)然就是茯茶,提起茯茶,涇陽(yáng)必然不能不提,提起涇陽(yáng),茯茶小鎮(zhèn)又不得不說(shuō)。曲水潺潺、酒旗颯颯,就讓我們踏著古香古色的青石板,一起走進(jìn)中國(guó)茯茶之都、關(guān)中民俗文化地——涇陽(yáng)茯茶小鎮(zhèn)吧!我們先是了解了茯茶文化的發(fā)展歷程。茯茶產(chǎn)業(yè)不斷多元化,茯茶產(chǎn)品不斷多樣化,茯茶用戶(hù)不斷年輕化。涇陽(yáng)茯茶作為古絲綢之路上重要的流通商品之一,入口綿軟香甜,具有很好地口感,很多人都喜歡喝!還參觀茯茶文化博物館,深灰色的地磚,黑色吊頂,館內(nèi)設(shè)計(jì)很吸引人。博物館整體分為三層,我們先去了一層,一層主要為茯茶文化展示空間,由茯茶溯源、千年宗祖、絲路飄香、筑茶工藝、金花奧秘、陜西茶商、茯茶圓夢(mèng)七大部分組成。二層為茯茶文化演藝空間。在那里我們聽(tīng)了一個(gè)分享會(huì)。主講人是一位90后創(chuàng)業(yè)成功的茯茶產(chǎn)業(yè)負(fù)責(zé)人,同時(shí)也是名老師。為我們指引方向。我們要盡快確定自己的職業(yè)目標(biāo),時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)變化,提高自己對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的敏感程度,我們現(xiàn)在要做的就是提升自己的軟實(shí)力,厚積而薄發(fā)。4、啟迪之星第四站——啟迪之星科技孵化器有限公司,2019年落地西安高新區(qū),是啟迪之星在中西部打造的核心標(biāo)桿孵化器;啟迪控段是一家源于清華,聚焦科技服務(wù)領(lǐng)域的科技投資控股集團(tuán)。在“成為戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)動(dòng)機(jī)“的戰(zhàn)略定位下,啟迪控股的構(gòu)建了相互協(xié)同的集群式創(chuàng)新業(yè)務(wù)格局,形成了獨(dú)特的“政府一企業(yè)-大學(xué)”、“園區(qū)-實(shí)業(yè)-金融”“技術(shù)-產(chǎn)業(yè)-資本”立體三螺旋發(fā)展模式。我們了解到了啟迪之星的發(fā)展歷程,參觀了那里的工作環(huán)境,令大家印象深刻的是一個(gè)創(chuàng)新意識(shí)激發(fā)及創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)分享會(huì)。專(zhuān)業(yè)教育紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),思考良多、感觸良多、收獲良多,在很多方面都有很大的收獲。實(shí)習(xí)最后一天,系主任常老師給我們上了一節(jié)國(guó)際貿(mào)易教育課。老師主要從,什么是經(jīng)濟(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展階段,以及經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科分類(lèi)這三個(gè)方面進(jìn)行講解。這節(jié)課不僅使我們更加了解經(jīng)濟(jì)學(xué),對(duì)將來(lái)考研方向有了明確的認(rèn)識(shí),還為我們敲響了警鐘。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè):全球貿(mào)易經(jīng)濟(jì)時(shí)代的“引航者”國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)主要研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和國(guó)際貿(mào)易基本知識(shí),了解現(xiàn)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易環(huán)境和發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則、法律與慣例,通曉最新的國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)運(yùn)作方式與基本操作技能,能夠無(wú)障礙地進(jìn)行英語(yǔ)交流。隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),數(shù)字貿(mào)易得到迅速發(fā)展。而跨境電商作為新型貿(mào)易活動(dòng),助推了貿(mào)易新業(yè)態(tài)。哈爾濱華德學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)為校級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)合理,教師100%具有碩士及以上學(xué)位,“雙師型”教師比例達(dá)到100%。專(zhuān)業(yè)順應(yīng)國(guó)際化“跨境電商”行業(yè)的整體趨勢(shì),主動(dòng)服務(wù)于“一帶一路”的戰(zhàn)略需求,緊抓“跨境電商”發(fā)展的有利契機(jī),把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),改造傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè),聚焦復(fù)合型跨境電商人才培養(yǎng)。專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)定位為:主要為黑龍江省、東北地區(qū)對(duì)俄經(jīng)貿(mào)合作和參與“一帶一路”建設(shè)單位培養(yǎng)高質(zhì)量、復(fù)合型人才?!鳌耙粠б宦贰甭肪€圖01、專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)注重外貿(mào)業(yè)務(wù)操作能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),目前已經(jīng)與20余家外貿(mào)企業(yè)深度合作,擁有跨境電商實(shí)訓(xùn)基地、外貿(mào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室、跨境電商工作室、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易綜合實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室配備先進(jìn)的國(guó)際貿(mào)易模擬實(shí)訓(xùn)軟件,全方位覆蓋外貿(mào)行業(yè)各環(huán)節(jié)操作。目前該專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生五種能力:大數(shù)據(jù)分析能力、商務(wù)(對(duì)外貿(mào)易、商務(wù)談判)能力、商務(wù)外語(yǔ)應(yīng)用能力、跨文化交際能力、思辨能力。02、課程設(shè)置根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)定位以及依托對(duì)俄貿(mào)易地緣優(yōu)勢(shì),國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)建立了基于區(qū)域特點(diǎn)及新業(yè)態(tài)發(fā)展的理論課程體系與實(shí)踐課程體系。△基于區(qū)域特點(diǎn)及新業(yè)態(tài)發(fā)展的理論課程體系其中,《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程,通過(guò)國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)操作技能,培養(yǎng)學(xué)生處理國(guó)際貿(mào)易復(fù)雜業(yè)務(wù)的能力?!犊缇畴娮由虅?wù)》課程由黑龍江省跨境電商產(chǎn)業(yè)園眾多外貿(mào)公司資深經(jīng)理?yè)?dān)任授課教師,他們具有豐富的實(shí)際外貿(mào)工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)實(shí)戰(zhàn)性授課,學(xué)生能夠?qū)?zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作緊密地結(jié)合。同時(shí),根據(jù)區(qū)域特點(diǎn)專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)設(shè)置了新課程。如:《俄羅斯社會(huì)與文化專(zhuān)題》、《中俄經(jīng)貿(mào)關(guān)系專(zhuān)題》、《龍江絲路帶專(zhuān)題》等課程,推進(jìn)學(xué)生跨文化交際能力培養(yǎng),深化國(guó)際化人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)型目標(biāo)?!骰趨^(qū)域特點(diǎn)及新業(yè)態(tài)發(fā)展的理論課程體系專(zhuān)業(yè)為學(xué)生搭建了“校內(nèi)單項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)-校內(nèi)綜合技能實(shí)訓(xùn)-校外基地實(shí)習(xí)-校外頂崗實(shí)習(xí)”的四級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)體系。根據(jù)新業(yè)態(tài)的發(fā)展,專(zhuān)業(yè)設(shè)置了《電商模擬實(shí)訓(xùn)》、《新媒體技術(shù)應(yīng)用》、《商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用》等實(shí)踐課程。注重培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握跨境電商的全業(yè)務(wù)流程,以及依托跨境電商平臺(tái)開(kāi)展跨境電商運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷(xiāo)、數(shù)據(jù)化選品等能力。03、人才培養(yǎng)模式教學(xué)方法國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)結(jié)合雙語(yǔ)教學(xué)、分組教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、以及線上下混合式教學(xué)等多種教學(xué)模式與創(chuàng)新教學(xué)方法,確保學(xué)生掌握系統(tǒng)、全面、前沿的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。培養(yǎng)模式專(zhuān)業(yè)依托黑龍江省對(duì)俄貿(mào)易的地緣優(yōu)勢(shì),主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求,為提高人才培養(yǎng)與人才需求的匹配度,依托我校工科優(yōu)勢(shì),建立多學(xué)科交叉的課程體系,進(jìn)一步設(shè)計(jì)并實(shí)施“通識(shí)教育→學(xué)科基礎(chǔ)→專(zhuān)業(yè)方向→實(shí)踐能力”的基本培養(yǎng)模式,通過(guò)建設(shè)兩大課群(國(guó)際服務(wù)貿(mào)易課程群、國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)操作課程群),突出兩個(gè)特色(區(qū)域性、應(yīng)用型),搭建三個(gè)平臺(tái)(一課堂、二課堂、校外實(shí)踐教學(xué)基地),并建立起“課堂教學(xué)→實(shí)驗(yàn)室操作→培訓(xùn)考證→實(shí)習(xí)基地實(shí)踐→就業(yè)”的實(shí)踐能力培養(yǎng)模式。同時(shí),依專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)定位,整合國(guó)貿(mào)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)等多個(gè)“大電商”相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源,深化我校服務(wù)貿(mào)易專(zhuān)業(yè)群建設(shè),為培養(yǎng)復(fù)合型、實(shí)戰(zhàn)型人才培養(yǎng),采?。▏?guó)貿(mào)+外語(yǔ))+(外語(yǔ)+國(guó)貿(mào))的“三加”教學(xué)培養(yǎng)模式。04、就業(yè)前景就業(yè)概況近五年,我校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上,專(zhuān)業(yè)對(duì)口率、高質(zhì)量就業(yè)率

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