2023年下學(xué)期工作計(jì)劃范文

2023年下學(xué)期工作計(jì)劃范文下學(xué)期工作安排范文1

一、指導(dǎo)思想

本著教化科研要為教化教學(xué)決策服務(wù)，為教化改革實(shí)踐服務(wù)，為促進(jìn)教化者和受教化者的發(fā)展服務(wù)的原則，依據(jù)學(xué)校新學(xué)期工作安排，堅(jiān)持“以教立研，以研促教”。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，與教育處親密協(xié)作，扎實(shí)有效地開(kāi)展教化科研工作，創(chuàng)設(shè)深厚的教科研氛圍，提升學(xué)校教化科研品位，豐富教化科研“質(zhì)量?jī)?nèi)涵”。

二、工作目標(biāo)

1、抓好課題的探討工作，促進(jìn)科研工作不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展。

2、強(qiáng)化教化科研的核心地位，提高科研群體意識(shí)，構(gòu)成科研合力。

3、開(kāi)展多種形式的教化科研活動(dòng)，增加現(xiàn)有課題的實(shí)踐探討力度。

4、汲取和借鑒勝利的教科研前沿信息，探究具有我校特色的科研新路。

三、詳細(xì)措施

1、抓品牌――打造教化科研亮點(diǎn)

教化科研工作就應(yīng)有特色有亮點(diǎn)。目前，我校的教化科研工作在全區(qū)毫不起眼，要提高我校的教科研工作的知名度，務(wù)必緊緊圍繞學(xué)校經(jīng)典誦讀特色，圍繞區(qū)局教科部教研室組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，有序高效推動(dòng)教科研工作，抓出成效，抓出特色，抓出品牌。

2、抓學(xué)習(xí)――提高老師科研素養(yǎng)

本學(xué)期，對(duì)于老師的學(xué)習(xí)將在“多渠道，多形式，多層次”三個(gè)緯度進(jìn)行，以在促進(jìn)骨干老師科研再上新水平的基礎(chǔ)上，有效促進(jìn)我校老師科研素養(yǎng)的整體水平的提升。

(1)專(zhuān)家引領(lǐng)。本學(xué)期，將邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)我校講學(xué)。活動(dòng)分兩種形式，一是專(zhuān)家講座，老師參加對(duì)話互動(dòng)。二是將組織我校老師進(jìn)行教化科研講座，由專(zhuān)家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。這樣，引導(dǎo)老師從理論的高度刷新理念、從實(shí)踐的角度明白科研的詳細(xì)操作，從而在教化科研專(zhuān)家的引領(lǐng)下，培育一支科研意識(shí)強(qiáng)、科研潛力高的老師隊(duì)伍。

(2)外出學(xué)習(xí)。今后將派出更多的老師參加區(qū)局實(shí)行的教科研培訓(xùn)，同時(shí)，爭(zhēng)取有老師能夠在姜堰區(qū)教化科研培訓(xùn)會(huì)這樣的平臺(tái)上亮出自己的觀點(diǎn)，展示自己的風(fēng)采，提升自己以及學(xué)校的知名度。同時(shí)，加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校的教化科研工作的聯(lián)系，爭(zhēng)取在校際之間實(shí)行活動(dòng)。以相互學(xué)習(xí)，提升自我。并且，要求參與活動(dòng)和培訓(xùn)的老師細(xì)細(xì)消化學(xué)問(wèn)，專(zhuān)心推廣所學(xué)。

(3)校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)是有效提高全體老師教科研素養(yǎng)的方法。因此，本學(xué)期，學(xué)校將一如既往地發(fā)揮科研室的工作職能，向全校老師普及教化科研理論及方法，發(fā)布教化科研信息及趨勢(shì)。不光要學(xué)習(xí)新課程理念，更重要的是要專(zhuān)心引導(dǎo)老師充分利用教化類(lèi)的刊物以及教化專(zhuān)著，與教化名著對(duì)話，與教化雜志對(duì)話，更重要的是要專(zhuān)心引導(dǎo)老師對(duì)話教化科研名家。同時(shí)，激勵(lì)老師利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)資源，隨時(shí)隨地地進(jìn)行教化教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。

(4)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)。本學(xué)期將專(zhuān)心發(fā)揮老師博客的效能，組織老師展示各自教化科研的學(xué)習(xí)體會(huì)、案例分析、反思探討，提高全校老師教化科研水平。參與新教化試驗(yàn)課改，要求40歲以下老師人人在教化在線上登錄注冊(cè)，在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上全面展示我校的科研工作閃光點(diǎn)。

3、抓探討――扎實(shí)抓好課題管理

課題探討工作就應(yīng)成為重點(diǎn)。本學(xué)期，我校課題探討的重點(diǎn)是抓好各項(xiàng)課題的探討流程管理。教科室將對(duì)各級(jí)各類(lèi)已經(jīng)立項(xiàng)的課題探討的進(jìn)展?fàn)顩r調(diào)控，時(shí)刻把握探討動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)資料的整理歸檔工作，詳細(xì)要求如下：

(1)進(jìn)一步規(guī)范各級(jí)課題的'管理，健全課題管理制度。本學(xué)期，將組織全體老師學(xué)習(xí)我校與教科研相關(guān)的制度，以保證課題探討工作規(guī)范高效推動(dòng)。

(2)專(zhuān)心推廣科研成果。專(zhuān)心提倡老師將理論學(xué)習(xí)與自己的教化行為結(jié)合起來(lái)，努力開(kāi)展日常性行動(dòng)探討活動(dòng)，將反思總結(jié)構(gòu)成文字，并專(zhuān)心向核心教化刊物和主流評(píng)比活動(dòng)投稿，組織力氣將課題探討成果匯編成冊(cè)。將聯(lián)合教育處，出刊王石小學(xué)老師論文選和學(xué)生作品刊物。

(3)本學(xué)期將三進(jìn)經(jīng)典誦讀課題結(jié)題。指導(dǎo)其他5個(gè)課題的中期探討報(bào)告，整理階段成果。

(4)定期召開(kāi)科研工作會(huì)議，探討學(xué)校科研工作。依據(jù)學(xué)校工作、實(shí)際操作等調(diào)整科研腳步，以求更合理、更科學(xué)地開(kāi)展教化科研工作。在時(shí)間上，能夠與教研活動(dòng)相結(jié)合，也能夠定期特地召開(kāi)。

4、抓論文――細(xì)化成果申報(bào)制度。

本學(xué)期對(duì)于論文管理將實(shí)行“歸口組織