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文檔簡介
2023年畢業(yè)晚會活動計劃實施方案(通用篇)畢業(yè)晚會活動安排實施方案篇1
一、活動主題
暖和、感恩、畢業(yè)。
二、活動時間
20xx年x月x日。
三、活動地點
x中學(xué)體育館。
四、參與人員
全校師生。
五、主持人
學(xué)生xx。
六、活動內(nèi)容
(一)朝花夕拾篇
1、還記得你嗎?
每個學(xué)生三年照片回顧:進校時的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。
2、我們的校內(nèi)
三年校內(nèi)改變:三年前學(xué)校的樣子;三年來學(xué)校改變;學(xué)校即將的面貌;學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師
老師風(fēng)采展示:老師個人風(fēng)采;老師工作風(fēng)采;老師獲獎。
4、班級軼事
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇
1、全體老師畢業(yè)寄語
每位任課老師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語
對自己的班級說些話。
3、級部寄語
對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇
合唱校歌送行,學(xué)生文藝匯報演出,學(xué)生代表講話,老師代表講話,家長代表講話,頒發(fā)畢業(yè)證儀式,校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課老師敬獻鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊:在握別祝愿時,送同學(xué)錄紀念冊,然后握別,送行。
(五)揚帆起航篇
畢業(yè)門、紅地毯:學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向全部畢業(yè)生握手、祝愿、送別,走出校門,揚帆起航!
畢業(yè)晚會活動安排實施方案篇2
一、主題:
感恩教化(感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時間:
x月1日上午8點
三、地點:
學(xué)校大操場
四、參與人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體老師、部分家長代表
五、活動打算
(1)主持人:六年級兩名學(xué)生
(2)布置會場:x、體育組全體老師
六、活動的目的
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是特別難忘的,在小學(xué)里學(xué)生起先學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教化成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進行一次“感恩的教化”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教育之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芳香?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
七、活動過程:
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛志向告辭母校師恩難忘”x小20x屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今日是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今日的我們迎來了x四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,恒久暖和著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康歡樂地成長。下面有請我們尊敬的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱忱洋溢的話語,激勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我信任,不久的將來,我們城關(guān)四小會因為擁有我們而傲慢。
(五)畢業(yè)生代表講話
六年的校內(nèi)生活,留下我們銀鈴般的歡樂,那笑聲仿佛還在校內(nèi)的四周回蕩。六年的校內(nèi)生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分別??墒牵感Q?,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美妙的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)老師代表講話
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長或許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份激勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫開心!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,恒久暖和著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上志向的高校時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起共享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
六年的小學(xué)生活今日就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
(九)向老師獻花合影
老師,今日我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您珍貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的矗立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝愿吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝愿的話。)
(十)合唱《感恩的心》
敬愛的老師,感謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結(jié)束
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美妙記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向?qū)砩畹谋税丁?/p>
甲:今日我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天是社會的棟梁。
甲:今日我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是將來的主子。
畢業(yè)晚會活動安排實施方案篇3
活動目的:
1、表達告辭老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的快樂氣氛。
3、觀賞同伴的表演,增進與好摯友的互動關(guān)系。
活動時間:
x月x日晚6:30――8:00
活動地點:
幼兒園操場
活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園老師
活動打算:
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(老師:x老師)(兩位幼兒)
老師:
童年是一段“歡樂來得許多,憂愁去得很快”的純真年頭,也是很多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告辭老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。
幼兒二:
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小摯友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康,有美妙的每一天”。
老師:
小摯友的童心童語看似比較平凡,可是卻告知我們一些孩子對將來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝愿。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與激昂的腳步。這樣他們才能心懷恒久的華蜜,去縱覽令人驚異的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小摯友)
幼兒一:
那么,現(xiàn)在就請觀賞:由大一班小摯友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班x媽媽
幼兒一:
觀賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班x媽媽
4、嬉戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(表演者:大二班小摯友x)
幼兒二:
歡樂的嬉戲留給我們歡樂的回憶。六歲,我們告辭幼兒園,長大了,懂事了,更加獨立了。不信,你們瞧瞧,大二班xx小摯友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!
6、小摯友寄語:大二班x
幼兒一:
小摯友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲激勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小摯友也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班xx摯友想說些什么吧!
7、嬉戲:搶凳子
8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小摯友)
幼兒二:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做嬉戲,教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請觀賞大二班小摯友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!
9、家長寄語:大二班x媽媽
幼兒一:
接下來有請我們大二班x媽媽講話,看看她要跟我們小摯友說什么呢?
10、嬉戲:搶凳子
11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi
幼兒二:
這學(xué)期,我們大班小摯友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班xx小摯友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi
12、小摯友代表:大一班x
幼兒一:
現(xiàn)在我們大一班小摯友也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xx小摯友想說些什么吧!
13、嬉戲:搶凳子
14、節(jié)目表演:幼兒、老師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
老師:
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們戀戀不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情意讓我們彼此珍惜,越接近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是劇烈。我想,這感受最深的唯恐就是我們大班的小摯友和老師了。下面請觀賞由大班組全體小摯友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班老師獻詞“恒久的守巢人”。
15、園長寄語
老師:
聽完了小摯友的畢業(yè)詩朗誦和老師獻詞,我的心情也很凝重,因為老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚絢麗的笑臉。再見了,我敬愛的孩子們,老師會打心底里,恒久關(guān)愛著你們,做你們恒久的守巢人!還有,我們的園長!
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小摯友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小摯友打算了一份精致的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們打算的哦!讓你們從現(xiàn)在起先,學(xué)會自己存錢!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
老師:
小摯友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快歡樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
畢業(yè)晚會活動安排實施方案篇4
一、晚會主題:
終四季之旅,始人生之程。
二、晚會形式:
晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
三、主辦單位:
經(jīng)管系團委。
四、演出時間:
x年7月。
五、演出地點:
西教學(xué)樓。
六、晚會結(jié)構(gòu):
晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴呈現(xiàn)。
七、晚會內(nèi)容:
終四季之旅
春:它象征著我們高校的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們?nèi)康?志向和理想,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新穎 的,到處充溢陽光。(開場待定)
夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的充溢活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)
秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個學(xué)生的心愿,因為我們感恩父母、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)
冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現(xiàn)實,去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)驗艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)
經(jīng)過“四季”的高校生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。
訪談:以對話的方式,請2—5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱母咝I罨蝽攳弻嵙?xí)生活。
頒獎:領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
祝愿:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達對畢業(yè)生的美妙祝福。(煙火,全體許愿)
合唱:(節(jié)目待定)
晚會結(jié)尾:再次送上真誠的祝愿,歌曲《一路順風(fēng)》。
畢業(yè)晚會活動安排實施方案篇5
在x中學(xué)x屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點,母校誠心的慶賀學(xué)生圓滿完成了初中學(xué)業(yè),現(xiàn)制定活動方案如下。
一、活動打算
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:今日,我們在這里隆重集會召開x中學(xué)x屆初中畢業(yè)典禮,首先,我介紹參與畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。參與本屆初中畢業(yè)典禮的有:x等。下面,我宣布:x中學(xué)x屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先!
二、活動流程
1、大會進行第一項:奏國歌。請全體起立!請坐下。
2、大會進行其次項:由x主任宣讀x中學(xué)x屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
3、大會進行第三項:x中學(xué)x校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
4、大會進行第四項:x中學(xué)x校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
5、大會進行第五項:請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。
6、大會進行第六項:畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。
7、大會進行第七項:請老師代表x老師致畢業(yè)賀詞。
8、大會進行第八項:請畢業(yè)班全體老師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
9、大會進行第九項:請x校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。
10、大會進行第十項:請畢業(yè)生全體起立,進行畢業(yè)宣誓。
我們是x中學(xué)x屆畢業(yè)生,今日向母校莊重宣誓:牢記校風(fēng)校訓(xùn),發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),不忘恩師訓(xùn)誨,爭做時代精英,今日我為母校驕傲,明天母校為我傲慢!領(lǐng)誓人:x屆畢業(yè)生(宣誓人:x屆畢業(yè)生x)
三、活動尾聲
全體老師及七、八年級同學(xué)用歌聲祝愿全體畢業(yè)生?!陡杪暸c微聲笑》。同學(xué)們:今日的畢業(yè)典禮是x屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點,母校誠心的慶賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今日的畢業(yè)典禮也是x屆初中畢業(yè)生邁向美妙明天的起點,母校信任你們肯定會有美妙的前程。也請各位同學(xué)轉(zhuǎn)達學(xué)校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界摯友對x中學(xué)的大力支持!現(xiàn)在我宣布:x中學(xué)x屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)晚會活動安排實施方案篇6
一、晚會名稱:
蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會
二、晚會主題:
我的高校、我的夢
三、晚會宗旨:
光陰流轉(zhuǎn),我校畢業(yè)生到了告辭高校生活的時候,高校生活的時間或許不算許久,但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得特別寶貴。在這段特別時間即將結(jié)束的時候,我們制作這個特殊的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的將來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們持續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在高校中度過了歡樂和悲傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間:
20xx年6月10日19:00點
五、晚會地點:
學(xué)生活動中心
六、主辦單位:
蒙漢雙語系
承辦單位:蒙漢雙語系學(xué)生會
協(xié)辦單位:都勒民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會
1、開場:
(1)開場VCR:視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的連接。
(2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺報幕:
第一篇章:《彷徨》
大一是彷徨的,中學(xué)時老師最喜愛說學(xué)習(xí)不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己,所以那時我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于將來,突然特殊的手足無措。這就是彷徨,發(fā)自內(nèi)心的,不是老師的諄諄教育不是家長的語重心長。是一種恐驚,是一種期盼,是悲觀的現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。中學(xué)多華蜜啊,沒有那么多將來的東西要考慮。但大一過后,我們應(yīng)當(dāng)完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向。
其次篇章:《呼喊》
大一到大二,好像只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)覺已不是freshman,起先呼喊了。因為高額的學(xué)費呼喊,因為弱智的網(wǎng)絡(luò)呼喊,因為成對的鴛鴦呼喊;考完試呼喊,停了電呼喊,沖涼時呼喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們呼喊的理由。是的,可以呼喊,但除了呼喊,我們應(yīng)當(dāng)做些更實際的事情,應(yīng)當(dāng)為了以后可能活得更好而努力。努力不肯定勝利,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,呼喊過。那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)當(dāng)是為了使以后不再那么彷徨,不再那么呼喊。
第三篇章:《朝花夕拾》
當(dāng)你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到夕陽無限好,只是近黃昏的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時間記得,它曾經(jīng)也如此漂亮過這片天空。大三的我們是站在志向與現(xiàn)實拐角的一群,也是最脆弱而又最堅毅的一群。整個高校生活已經(jīng)過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定?;蛟S,任何微小的波動都可能觸動我們的神經(jīng),又或許,再麻煩的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章:《祝愿》
還記魯迅的《祝愿》嗎?那時除舊迎新的時候,人們都在勞碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而勞碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思索總結(jié)著四年來學(xué)到的學(xué)問,學(xué)會的做人,學(xué)會的做事。讓它們完備的結(jié)合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為全部即將離開校內(nèi)的學(xué)子們祝愿,為立刻要踏上新征程的同學(xué)加油,為哈工大全部的畢業(yè)生祝愿,祝愿他們一路順風(fēng)。
一、晚會籌備工作:
晚會總負責(zé)人:烏吉斯古冷
晚會總導(dǎo)演:阿榮
晚會總策劃:文蘭
晚會策劃組成員:昂格力瑪
二、晚會節(jié)目工作:
晚會節(jié)目總導(dǎo)演:紅霞
晚會導(dǎo)演組成員:文斌
晚會節(jié)目來源:學(xué)生會文體部、大一大二各班、各社團
三、晚會事務(wù)工作
1、外聯(lián)籌備組
組長:阿榮
組員:學(xué)生會禮儀部
詳細工作職責(zé):
①整臺晚會的資金的籌備、道具及現(xiàn)場布置的贊助。
②贊助商的接待,后期的合作。
③小組制定安排每三天開一次會,像負責(zé)人匯報進展。
2、后勤組
組長:文斌
成員:學(xué)生會文藝部
詳細工作職責(zé):負責(zé)協(xié)調(diào)、協(xié)作晚會的活動
①協(xié)定領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的人數(shù),制作領(lǐng)導(dǎo)名牌、節(jié)目單、邀請函,發(fā)放邀請函,晚會當(dāng)天邀請領(lǐng)導(dǎo)。
②晚會起先前打算好會場服務(wù)物品,水杯、桌椅、等;
③負責(zé)晚會所需用品的購置;
④負責(zé)登記物品并清點物品的數(shù)量。
3、舞臺組
組長:紅霞
成員:生活部
詳細工作職責(zé):
①舞臺搭建,桌椅擺放,提前兩天把所需的桌子及凳子借好。
②舞臺燈光、音響設(shè)備的安裝;
4、宣揚組
組長:昂格力瑪
成員:生會宣揚部、
詳細工作職責(zé):可以各系分工主動大力宣揚本系的節(jié)目與演員,充分調(diào)動起每一位同學(xué)的觀看愛好。海報最少要提前五天貼到學(xué)校的宣揚欄。
①到晚會起先,海報要進行3次更新,宣揚力度要大。
②跟各系協(xié)商,各系的宣揚欄盡量貼畢業(yè)晚會的海報。
③條幅或展板的制作及懸掛。
④拍攝宣揚短片,與現(xiàn)代教化中心合作在課間進行播放,以此宣揚本次晚會。
⑤利用廣播臺、校報和校內(nèi)網(wǎng)進行全方位立體宣揚
⑥晚會前兩天在食堂門口進行畢業(yè)留言活動,打算好桌子、筆、紙等讓同學(xué)們自愿填寫。晚會時會隨機抽取若干份宣讀,其余將會被制作成紀念冊進行保留。
畢業(yè)晚會活動安排實施方案篇7
一、活動主題
夢在x希翼將來
二、活動地點
多功能電子報告廳
三、活動時間
休業(yè)式結(jié)束
四、活動人員
行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)
五、活動流程
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)
(二)主持:x、x
(三)程序:
1、裘校長致辭
2、觀賞PPT《光陰的故事》
3、x校長宣布畢業(yè)生名單
4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)
5、詩歌朗誦《再見了,敬愛的孩子》(各班班主任)
6、志向封存儀式:以班級為單位,將幻想卡投進封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟幻想瓶。屆時,學(xué)校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做溝通:走進——xx有約。
7、家長送祝愿(各班級1名家長)
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)
9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝愿)
六、工作支配
1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教育處、大隊部
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:x
3、主持人培訓(xùn):x、x
4、畢業(yè)證書、家長邀請函:x
5、攝影報道:x攝影隊員2至3名
6、場地布置、幻想瓶(4個):總務(wù)處
7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:xx總負責(zé)+各班班主任
8、手印簽名墻設(shè)計、落實:x
畢業(yè)晚會活動安排實施方案篇8
一、活動背景意義
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是特別難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進行一次感恩的教化,并教化學(xué)生立足今日,腳踏實地,朝著自己的志向奮進!
二、活動主題
幻想在這里啟航
三、活動時間
20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動地點
二樓階梯教室
五、參與人員
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體老師、六年級學(xué)生和部分家長。
六、活動打算
1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言
4、詩歌朗誦
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片
6、選拔好主持人
7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝愿語)
8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)
9、畢業(yè)橫幅上簽字
10、座位支配:各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮起先。
2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校
(1)校內(nèi)生活回顧(播放)
全體同學(xué)詩歌朗誦《告辭母?!?/p>
(2)校長畢業(yè)寄語
學(xué)生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學(xué)生獻上書法等作品
畢業(yè)典禮其次篇——難忘恩師
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻花,并獻詞
(2)老師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生
(3)感念師恩——全體六年級學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》
畢業(yè)典禮第三篇——幻想啟航
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)
(2)家長的囑托——xxx媽媽,學(xué)生代表獻花
(3)慶祝節(jié)目表演(預(yù)料3個節(jié)目)(各班主任負責(zé))
畢業(yè)晚會活動安排實施方案篇9
活動目的:
即將告辭母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增加對學(xué)校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)建精彩的人生!
時間:6月30日下午
地點:學(xué)?;@球場
活動主題:
感謝師長恩珍藏母校情
與會人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
主持:
李xx、何xx
打算:
學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序:
1.升國旗,齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責(zé))
4.學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)
5.何祖勝老師代表致祝愿辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責(zé))
7.學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(打算授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻歌:《感恩的心》
畢業(yè)宣誓詞:
我是東xx市第一小學(xué)的學(xué)生,也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級學(xué)校后,我肯定將講文明、懂禮貌,遵守校紀校規(guī),遵守公共道德,遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大,愛家人,愛老師,愛同伴,愛校內(nèi),努力為學(xué)校增光添彩!
宣誓人:
xxx
畢業(yè)晚會活動安排實施方案篇10
畢業(yè)典禮,是全體高三學(xué)生在離開母校前共同參與的最終一個集體活動,是母校留給全部畢業(yè)學(xué)生最終的記憶。中學(xué)三年,應(yīng)當(dāng)是人生中收獲最多和成長最快的階段,同時也是一生中最令人難以忘懷、品嘗最深刻的時期,本屆以“感恩成長,放飛幻想”為主題,使畢業(yè)典禮為高三學(xué)子畫上在溪三中學(xué)最完整的句號。典禮通過學(xué)生感言、家長囑托、老師寄語、領(lǐng)導(dǎo)致辭,并在其間穿插獻花和頒發(fā)證書,營造同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間相聚分別的情感氛圍,升華畢業(yè)學(xué)生對母校、對老師、對同學(xué)的感情,讓學(xué)生體悟感恩、學(xué)會珍惜并勵志拼搏。
一、活動主題:
感恩成長,放飛幻想
二、活動時間:
6月1日(周五)下午3:10—5:10
三、活動地點:
試驗樓階梯教室
四、出席對象:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、高三段全體師生
五、分工支配
策劃協(xié)調(diào):x及高三段七位班主任。
典禮主持人:x
多媒體播放:x
現(xiàn)場攝影、錄像:x
會場布置:x
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