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Word版本,下載可自由編輯應(yīng)屆生護(hù)理自薦信敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先誠心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,為一位滿腔熱忱的高校生開啟了一扇渴望之門。
我叫,是一名即將于xx年xx月畢業(yè)于揚(yáng)州高校醫(yī)學(xué)院護(hù)理系的應(yīng)屆畢業(yè)生。在此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推舉自己。
我學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè)。在校期間,我學(xué)習(xí)并掌控了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論,還學(xué)習(xí)了有關(guān)美學(xué)、幼兒家庭教育心理學(xué)、創(chuàng)新技法與藝術(shù)、高校生心理與成才等學(xué)問,并且以社會(huì)對(duì)人才的需求為向?qū)?,努力使自己向?fù)合型人才方向進(jìn)展。在課余時(shí)間,努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)學(xué)問,熟識(shí)word,excel等辦公軟件,嫻熟使用網(wǎng)絡(luò),能夠快速地在網(wǎng)上查找資料。順當(dāng)利用了國家英語四、六級(jí),江蘇省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試等。
就個(gè)人來講,在校期間我做過家教,圖書管理等兼職工作。利用工作減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),熬煉了自己與人溝通的力量,并培育了吃苦耐勞的精神。
四年的高校生活使一位專注好學(xué)的年輕人增加了技能學(xué)問和成熟,盡管常熟市其次人民醫(yī)院是二級(jí)甲等醫(yī)院,但在這里一年的實(shí)習(xí)經(jīng)受,使我在具有扎實(shí)的專業(yè)理論學(xué)問的基礎(chǔ)上,對(duì)護(hù)理實(shí)踐也有了肯定的`掌控,在老師的細(xì)心教育和自己自學(xué)的基礎(chǔ)上,我能夠規(guī)范嫻熟的進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,能夠正確的落實(shí)醫(yī)囑,落實(shí)“三查七對(duì)”,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作。仔細(xì)落實(shí)無菌操作規(guī)程。在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,獲得了老師和患者的一樣好評(píng)。
總之,我會(huì)始終以“愛心,細(xì)心,急躁”為基本,始終做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑,是我內(nèi)心最欣慰興的事。但這里不是很重視護(hù)生護(hù)理文件書寫方面的帶教,所以我在這方面還比較欠缺,但我信任我會(huì)在以后的工作中努力彌補(bǔ)這方面的不足。
過去并不代表以后,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于以后的工作,我信任我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟識(shí)業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。我想我會(huì)成為一名好護(hù)士,讓貴院滿足!讓患者滿足!
此
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