新蘇教版數(shù)學(xué)三年級下冊第三單元《解決問題的策略》測試卷(含答案)_第1頁
新蘇教版數(shù)學(xué)三年級下冊第三單元《解決問題的策略》測試卷(含答案)_第2頁
新蘇教版數(shù)學(xué)三年級下冊第三單元《解決問題的策略》測試卷(含答案)_第3頁
新蘇教版數(shù)學(xué)三年級下冊第三單元《解決問題的策略》測試卷(含答案)_第4頁
新蘇教版數(shù)學(xué)三年級下冊第三單元《解決問題的策略》測試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

21世紀教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(共2頁)蘇教版數(shù)學(xué)三年級下冊第三單元《解決問題的策略》測試卷(含答案)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________等級:___________一、選擇題。(將正確答案的序號填在括號里)(10分)1.解決實際問題除了可以從問題出發(fā)解決問題之外還可以用(

)方法分析數(shù)量關(guān)系。A.從問題出發(fā) B.標點 C.畫線段圖2.學(xué)校環(huán)形跑道一圈400米,小明跑了5圈,共跑了()千米。A.2 B.20 C.20003.梨樹有54棵,桃樹有5行,________,求梨樹比桃樹多多少棵。缺少的條件可以是()。A.梨樹每行有9棵 B.桃樹每行有9棵 C.梨樹有6行4.學(xué)校圖書館訂閱科技書和童話書共83本,其中訂閱科技書38本,科技書比童話書少訂閱()本。A.7B.45C.385.某超市運回3車水果,每車裝26箱,每箱重24千克,用“26×24”可以求出(),用“26×24×3”可以求出()。A.運回水果的箱數(shù)B.每車運水果的質(zhì)量C.一共運水果的質(zhì)量二、填空題。(每空2分,共32分)6.在○里填上“<”、“>”或“=”5030米○5千米600千克○6噸5400米○5千米4噸○4100千克8010千克○8噸7噸300千克○7300千克7.小華比大偉少16支鉛筆。如果大偉給小華()支鉛筆,他們兩人的鉛筆就會同樣多。8.一本書小明每天看25頁,16天看完。如果要8天看完,平均每天要看()頁9.果園里有8行桃樹,每行16棵,還有56棵梨樹,桃樹比梨樹多()棵。10.一桶油連桶共重75千克,用去一半油后,連桶帶油共重45千克?桶里的油重()千克?11.學(xué)校體育興趣小組的人數(shù)統(tǒng)計如下,請你把表格填寫完整。一共足球組籃球組田徑組87263712.小芳看一本兒童故事書,第一天看了82頁,第二天比第一天少看了12頁,小芳兩天一共看了()頁。13.你能把下表填寫完整嗎?小華:我第二次比第一次多跳8下。小力:我第二次比第一次少跳13下。一共第一次第二次小華_____下54下_____下小力_____下62下_____下三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”)(10分)14.1噸棉花比1000千克鐵輕。()15.紅花有25朵,黃花比紅花少一些,則這兩種花的總朵數(shù)比50朵多。()16.大象買了8支鋼筆,小熊買了10支鋼筆,小熊比大象多花了10元,每支鋼筆3元。()17.小萍從家走到學(xué)校,已經(jīng)走了42米,剩下的比已經(jīng)走的多14米,小萍家距離學(xué)校有56米。()18.今年小紅比媽媽小25歲,再過3年,小紅還比媽媽小25歲。()四、計算題。(共18分)19.用豎式計算。(加★要驗算)(9分)42×59=84×60=★68×47=25×64=20.看圖列式計算。(3分)21.看圖列式計算。(3分)22.看圖列式計算。(3分)五、解答題。(共30分)23.一個果園里栽了125棵蘋果樹,梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的4倍。這個果園一共栽了多少棵樹?(4分)24.香香花店上午運來168束鮮花,每束5枝,下午運來345枝鮮花。(6分)(1)這一天一共運來鮮花多少枝?(2)上午比下午多運來多少枝?25.小明集郵56枚,小東集郵45枚,小芳集郵的枚數(shù)比小明和小東的總數(shù)少18枚,小芳集郵多少枚?(4分)26.(6分)(1)媽媽買一件上衣和一頂帽子,付出100元,最多找回多少元?(2)爸爸買了3頂帽子,付出100元,最少找回多少元?27.商店里有蘋果24箱,香蕉的箱數(shù)是蘋果的3倍,商店里蘋果和香蕉一共有多少箱?(將條件和問題補充完整再計算。)(6分)28.王明家距離學(xué)校1400米,一天王明上學(xué),走了300米后發(fā)現(xiàn)忘帶字典了,返回家去取字典,然后再去學(xué)校。王明這一天上學(xué)一共走了多少千米?(4分)參考答案1.C2.A3.B4.A5.BC6.>,<,><,>,=7.88.509.7210.6011.2412.15213.116621114914.×15.×16.×17.×18.√19.2478,5040,3196,1600(豎式、驗算略)20.16+7+16=39(袋)21.81個22.78米23.方法一:125×4=500(棵)125+500=625(棵)方法二:1+4=5125×5=625(棵)24.(1)1185枝;(2)495枝25.83枚26.(1)38元(2)28元27.96箱28.2千米一、培優(yōu)題易錯題1.照樣子排下去,第88個是什么呢?【答案】解:88÷8=11答:第88個是。【解析】【分析】左起8個為一組,用88除以8,因為沒有余數(shù),所以第88個就與每組中的最后一個相同。2.用2、3、5、7組成沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù),能組成多少個個位是單數(shù)的兩位數(shù)?【答案】解:個位是單數(shù)的兩位數(shù):23、53、73、25、35、65、27、37、57,共9個。答:用2、3、5、7組成沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù),能組成9個個位是單數(shù)的兩位數(shù)?!窘馕觥俊痉治觥肯裙潭▊€位的數(shù)字,再選取不重復(fù)的數(shù)字進行組合。3.上學(xué)期期末考試,李軍語文、數(shù)學(xué)和英語的平均成績?yōu)?2分,請你算一算,他語文、數(shù)學(xué)、英語3門功課的總成績?!敬鸢浮拷猓?2×3=276(分)答:他語文、數(shù)學(xué)、英語3門功課的總成績是276分.【解析】【分析】已知平均成績和科目數(shù)量,求總成績,用平均成績×科目數(shù)量=總成績,據(jù)此列式解答.4.給下面的鐘表畫上指針.【答案】解:指針如下:答:規(guī)律:這些時刻中,讀報紙時間為1小時,其余項目時間為半小時?!窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)時刻確定時針與分針的位置,然后畫出時針與分針即可;根據(jù)時刻的特點說出自己發(fā)現(xiàn)的規(guī)律即可.5.三年級同學(xué)組成一個方陣參加學(xué)校的廣播操會操活動,無論是從前往后數(shù)還是從后往前數(shù)小明都第8個,無論是從左往右數(shù)還是從右往左數(shù)小明都是第12個.三年級一共有多少名同學(xué)參加會操活動?【答案】解:8+8﹣1=15(人)12+12﹣1=23(人)15×23=345(人)答:三年級一共有345名同學(xué)參加會操活動?!窘馕觥俊痉治觥繜o論是從前往后數(shù)還是從后往前數(shù)小明都第8個,說明小明重復(fù)計數(shù)了,用兩個8的和減去1即可求出共有幾行,用同樣的方法計算出共有幾列,然后用行數(shù)乘列數(shù)即可求出總?cè)藬?shù)。6.班級圖書角有許多課外書,同學(xué)們經(jīng)常來借書,只知道:第一組借走了一半多一本;剩下的書,第二組借走了其中的一半多兩本;再剩下的書,第三組借走了其中的一半多三本;最后,圖書角還剩下6本書。你知道圖書角原有多少本課外書嗎?【答案】從后往前推理,第三組借走其中的一半多三本,剩余6本,則第三組借的其中一半為9本,再剩下的書為18本,同理,第二組借的剩下的書其中的一半為20本,剩下的書為40本,第一組借走其中的一半為41本,原有的書為41×2=82本?!窘馕觥俊痉治觥看祟}主要考查了邏輯推理的應(yīng)用,采用逆推法解答,先求出第三組借書時的本數(shù),用(圖書角剩下的本數(shù)+3)×2=第三組借書時剩下的本數(shù);同樣的方法可以求出第二組借書時剩下的本數(shù),最后求出圖書角原來的圖書本數(shù),據(jù)此解答。7.飼養(yǎng)場一共養(yǎng)了550只山羊和綿羊,其中山羊的只數(shù)是綿羊的4倍,飼養(yǎng)場養(yǎng)山羊和綿羊各多少只?【答案】解:4+1=5綿羊:550÷5=110(只)山羊:110×4=440(只)答:飼養(yǎng)場養(yǎng)山羊440只,綿羊110只?!窘馕觥俊痉治觥可窖虻闹粩?shù)是綿羊的4倍,綿羊是1份,山羊就是4份;用總數(shù)除以總份數(shù)即可求出1份數(shù),也就是綿羊的只數(shù),再求出山羊的只數(shù)即可。8.三(2)班有25人去過西湖,有30人去過長城,其中有10人兩個地方都去了,沒有一個地方都沒去過的.三(2)班一共有多少人?【答案】解:25+30-10=55-10=45(人)答:三(2)班一共有45人.【解析】【分析】根據(jù)容斥原理,用三(2)班去過西湖的人數(shù)+去過長城的人數(shù)-兩個地方都去了的人數(shù)=三(2)班的總?cè)藬?shù),據(jù)此列式解答.9.三(4)班做完語文作業(yè)的37人,做完數(shù)學(xué)作業(yè)的有43人,兩種作用都完成的有31人,每人至少完成一種作業(yè),三(4)班一共有學(xué)生多少人?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論