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科學(xué)，創(chuàng)意與生活高1305班班會生活中的科學(xué)創(chuàng)意科學(xué)是什么反映自然、社會、思維等的客觀規(guī)律的分科知識體系。人們對科學(xué)探索歷史就是人類文明的發(fā)展歷史生活中的科學(xué)創(chuàng)意科學(xué)距離我們很近，只要你用心去發(fā)現(xiàn)我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)科學(xué)的思維呢科學(xué)創(chuàng)意源于改進(jìn)在日常生活中，我們遇到問題，可以思考和改進(jìn),這就是科學(xué)的思維。生活中的科學(xué)創(chuàng)意情景一：黑板太高，寫不到或者書寫麻煩改進(jìn)生活中的科學(xué)創(chuàng)意情景二：酒瓶開瓶器的改進(jìn)情景二：酒瓶開瓶器的改進(jìn)生活中的科學(xué)創(chuàng)意生活中的科學(xué)創(chuàng)意情景三：切番茄的改進(jìn)一般的方式改進(jìn)后的方式生活中的科學(xué)創(chuàng)意科學(xué)創(chuàng)意可以由組合而起。組合就是把兩種或兩種以上物品的優(yōu)點(diǎn)組合起來最經(jīng)典的例子是瑞士軍刀生活中的科學(xué)創(chuàng)意組合螺絲刀生活中的科學(xué)創(chuàng)意筷子與吸管的組合生活中的科學(xué)創(chuàng)意戒指與手表的組合生活中的科學(xué)創(chuàng)意生活需要創(chuàng)意，我們學(xué)習(xí)也需要創(chuàng)意在物理的學(xué)習(xí)中，一些有意思的教具能增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。生活中的科學(xué)創(chuàng)意磁懸浮太陽能電動機(jī)生活中的科學(xué)創(chuàng)意生活中的科學(xué)創(chuàng)意無處不在。我們學(xué)習(xí)中也

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