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Word七年級地理教案-人教版七年級地理上冊《氣溫和氣溫的分布（2）》導(dǎo)學(xué)案

一、教學(xué)內(nèi)容:氣溫的分布（52—53頁）

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、記住等溫線、高溫中心、低溫中心等概念。

2、記住氣溫的三個分布規(guī)律。

3、會計算關(guān)于氣溫垂直變化的有關(guān)習(xí)題。

三、重點(diǎn)

1、氣溫的三個分布規(guī)律。

2、計算關(guān)于氣溫垂直變化的有關(guān)習(xí)題。

四、學(xué)法指導(dǎo)：合作探究，閱讀課外資料，利用地圖和資料，正確提取、加工信息，提高分析問題的能力。

五、導(dǎo)學(xué)過程

（一）自學(xué)52頁“氣溫的分布”部分內(nèi)容。

1、自學(xué)52頁圖3.15及文字，完成下列要求

⑴世界各地冷熱不同，氣溫的分布有很大差別。通常用來表示氣溫的水平分布。在同一條等溫線上，各點(diǎn)的氣溫。

⑵當(dāng)?shù)葴鼐€呈封閉狀態(tài)時，如果中心氣溫比周圍氣溫低，表示這里是；當(dāng)?shù)葴鼐€呈封閉狀態(tài)時，如果中心氣溫比周圍氣溫高，表示這里是。

⑶低緯度氣溫，高緯度氣溫。這是因為不同的緯度接受的多少不同。

⑷同緯度地帶，夏季陸地氣溫，海洋氣溫；冬季夏季陸地氣溫，海洋氣溫。

⑸在山地，氣溫隨海拔升高而。大致每升高100米，氣溫約下降℃。

2、讀52頁3.16圖，根據(jù)大致每升高100米，氣溫約下降0.6℃。你能計算出山頂?shù)臍鉁貑幔繉懗鼋忸}過程。

（二）、讀53頁圖3.17,或讀圖3.2-17回答：

（1）從赤道向兩極，氣溫的變化規(guī)律是。

（2）圖中年平均氣溫在20℃以上的地區(qū)，同五帶中帶的范圍大體一致。

世界上最熱的地方位于洲，最冷的地方位于洲。

（3）圖中年平均氣溫在-10℃以下的地區(qū)主要是。

（4）世界年平均氣溫的分布規(guī)律

（5）世界年平均氣溫分布圖上，南半球等溫線比較平直，原因是南半球（）

A.地勢低平B.平原面積廣闊

C.海洋廣闊D.受太陽光熱均勻

六、學(xué)效檢測

1.在同一條等溫線上，各點(diǎn)的氣溫

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