舞蹈老師實(shí)習(xí)報(bào)告

第第頁(yè)舞蹈老師實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的

依據(jù)新聞采編與制作專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分。目的在于提高同學(xué)的專業(yè)水平和社會(huì)適應(yīng)技能。并通過(guò)實(shí)習(xí)援助同學(xué)充分消化和汲取在校期間累積的理論知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，為同學(xué)今后順當(dāng)就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)方式

實(shí)習(xí)形式是依據(jù)實(shí)習(xí)單位和同學(xué)實(shí)際狀況以及學(xué)校(院)承受的科研任務(wù)，采用集中與分散、實(shí)習(xí)與教學(xué)相結(jié)合等形式進(jìn)行。原那么上統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)單位集中實(shí)習(xí)，對(duì)有非常需要的同學(xué)，在完善相關(guān)手續(xù)以后批準(zhǔn)同意單獨(dú)實(shí)習(xí);實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的來(lái)源與運(yùn)用根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定處理。

三、實(shí)習(xí)要求

1、聽(tīng)從學(xué)校(院)、系和實(shí)習(xí)單位的安排(有技能自己安排實(shí)習(xí)單位的可自己聯(lián)系)。自覺(jué)遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是安全規(guī)定、勞動(dòng)紀(jì)律和保密制度。敬業(yè)愛(ài)崗，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研。

2、不得任意收受有礙執(zhí)行公務(wù)的任何錢物或贈(zèng)品。

3、因病、因事不能參與實(shí)習(xí)者，要有醫(yī)院證明和書(shū)面陳述報(bào)告，向指導(dǎo)老師和學(xué)院辦理請(qǐng)假手續(xù)，同意以后方可準(zhǔn)假。實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假，應(yīng)經(jīng)指導(dǎo)老師同意，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅離實(shí)習(xí)單位，否那么按無(wú)故缺課處理。無(wú)故缺課達(dá)三分之一者，不予評(píng)定實(shí)習(xí)成果。

4、對(duì)違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的同學(xué)，指導(dǎo)老師應(yīng)實(shí)時(shí)予以教育批判，經(jīng)多方教育無(wú)效或情節(jié)特別嚴(yán)峻者，可暫停其實(shí)習(xí)，實(shí)時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)職能部門，并根據(jù)校紀(jì)校規(guī)作相應(yīng)處理。

5、實(shí)習(xí)期間應(yīng)留意安全，保障身心健康。

四、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

秦方奇、張慶元、葉愛(ài)欣、常民強(qiáng)、李靜、呂靜、段納

五、實(shí)習(xí)時(shí)間

1―7周為實(shí)習(xí)時(shí)間，同學(xué)于4月2日返校。

六、同學(xué)實(shí)習(xí)考前須知

1、仔細(xì)落實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)的順次可視詳細(xì)狀況作些敏捷調(diào)整，但規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)需要完成。在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地完成承受的任務(wù)，加強(qiáng)實(shí)際操作技能的熬煉。

2、遵守法律，講文明、講禮貌。虛心向?qū)嵙?xí)單位的同志學(xué)習(xí)，自覺(jué)接受他們的指導(dǎo)。

3、嚴(yán)守相關(guān)機(jī)密，自覺(jué)愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞。

4、仔細(xì)填寫半月一次的匯報(bào)表，并按規(guī)定的時(shí)間寄給指導(dǎo)老師。

5、實(shí)習(xí)結(jié)束后，實(shí)時(shí)將專題調(diào)查報(bào)告送指導(dǎo)老師評(píng)閱，仔細(xì)寫好個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)與自我鑒定表，交實(shí)習(xí)部門與企業(yè)單位聯(lián)合簽署鑒定看法。

七、指導(dǎo)老師職責(zé)

(一)實(shí)習(xí)動(dòng)員階段：

1.2月16日召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，向同學(xué)詳細(xì)布置實(shí)習(xí)安排。

2.校內(nèi)指導(dǎo)老師對(duì)同學(xué)開(kāi)展實(shí)習(xí)前的指導(dǎo)工作。

(二)實(shí)習(xí)中間階段：

1.輔導(dǎo)員及指導(dǎo)老師每周至少與外地同學(xué)聯(lián)系一次，并做好聯(lián)系記錄。指導(dǎo)老師每周走訪本市同學(xué)實(shí)習(xí)單位一次,并做好走訪記錄。

2.實(shí)時(shí)回答同學(xué)實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題，幫助領(lǐng)導(dǎo)小組組優(yōu)點(diǎn)理突發(fā)事項(xiàng)。

3.指導(dǎo)與回答同學(xué)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的各種問(wèn)題。

(三)實(shí)習(xí)結(jié)束階段：

1.4月2日同學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束，指導(dǎo)老師要實(shí)時(shí)收齊實(shí)習(xí)材料，按學(xué)院要求填好實(shí)習(xí)狀況統(tǒng)計(jì)表。

2.召開(kāi)實(shí)習(xí)溝通會(huì)，負(fù)責(zé)評(píng)定實(shí)習(xí)總結(jié)成果。

3.評(píng)定實(shí)習(xí)專題調(diào)查報(bào)告成果。

4.按學(xué)院要求評(píng)定實(shí)習(xí)總成果。

5.按歸檔要求負(fù)責(zé)整理好實(shí)習(xí)全部材料，以備學(xué)院、教務(wù)處檢查。

八、考核方式與成果評(píng)定

實(shí)習(xí)成果由實(shí)習(xí)鑒定成果和實(shí)習(xí)報(bào)告成果兩部分組成：

實(shí)習(xí)鑒定成果依據(jù)同學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表中指導(dǎo)老師給出的成果給定，占總成果的'70%;

實(shí)習(xí)報(bào)告成果由畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師給定，包括遵守紀(jì)律、同學(xué)自我評(píng)價(jià)和考核看法等，占總成果的30%。

九、實(shí)習(xí)報(bào)告要求

在實(shí)習(xí)結(jié)束后需要完成不少于3000字的“畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”，依據(jù)自身在實(shí)習(xí)崗位上的工作經(jīng)受，寫出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)、理解和體會(huì)。實(shí)習(xí)報(bào)告要求條理清楚，不得抄襲，不能只是簡(jiǎn)約的工作日?qǐng)?bào)或者有關(guān)資料和說(shuō)明等。

實(shí)習(xí)報(bào)告的格式，整個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告分兩個(gè)部分：標(biāo)題，正文。

1、標(biāo)題：主標(biāo)題，副標(biāo)題。

主標(biāo)題統(tǒng)一為《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》，副標(biāo)題依據(jù)自己的工作和體會(huì)來(lái)定。副標(biāo)題要求能反映工作和報(bào)告的性質(zhì)或者自己的工作感想體會(huì)等。

2、正文：大體分三部分;

第一部分實(shí)習(xí)目的，減削實(shí)習(xí)的目的和意義及實(shí)習(xí)要求等;

第二部分實(shí)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際或以詳細(xì)工作為背景;或根據(jù)學(xué)院老師指定課題開(kāi)展的內(nèi)容