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2023畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)

目前,就中國(guó)國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)生的就業(yè)狀況來(lái)看,當(dāng)今高校生的就業(yè)形勢(shì)的確不太樂(lè)觀。就似乎很多人所說(shuō)的那樣,如今的高校生,畢業(yè)之后也就有可能意味著失業(yè)。這一狀況至少是能折射出這樣一個(gè)簡(jiǎn)潔的問(wèn)題:當(dāng)今的高校畢業(yè)生與以前相比,在數(shù)量上大大上升了很多,然而在質(zhì)量方面卻是下降了許多。數(shù)量上升而質(zhì)量下降是一個(gè)令人可悲可嘆的事實(shí)。我們現(xiàn)在是大四的學(xué)生,即將要踏入一個(gè)全新的生活圈子,我們?cè)撊绾握乙环莺霉ぷ?,更好地立足社?huì)是我們面臨就業(yè)的一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。所以,在這學(xué)期開(kāi)展的一門《高校生就業(yè)指導(dǎo)》課程是很有必要,這是一盞明燈,他幫助我們畢業(yè)生釋疑解惑,調(diào)整心理狀態(tài),為對(duì)以后就業(yè)問(wèn)題很懵懂的我們指明白方向。

作為應(yīng)屆畢業(yè)生,我深切地感受到所面對(duì)的就業(yè)壓力和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。作為快要走出高校校門的畢業(yè)生,既然我們能相識(shí)到當(dāng)前這一嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的打算。只有正確地相識(shí)到就業(yè)形勢(shì),才能更好地不斷熬煉自己,提高自己和充溢自己,解除我們前進(jìn)的障礙,抓住機(jī)遇發(fā)展自己。而高校生就業(yè)指導(dǎo)課正好為像我這樣迷茫著的高校生供應(yīng)了珍貴的信息,在課堂上老師所講授的內(nèi)容值得我們參考并應(yīng)用到實(shí)際中去。我印象最深的一堂課是我自己作自我介紹和老師為我們講求職材料打算。老師供應(yīng)了機(jī)會(huì)給我們,讓我們?cè)谡n堂上作自我介紹,親自感受一下面試時(shí)的狀況。雖然只是一種模擬的場(chǎng)合,在臺(tái)上也只是一分鐘的介紹,但是我并沒(méi)有忽視,而是做好打算,因?yàn)槲抑罊C(jī)會(huì)是留給有打算的人。站在講臺(tái)的一刻,我感受到無(wú)形的壓力,同時(shí)也很驚慌,所以說(shuō)話不是很流利,但是因?yàn)橛凶龃蛩愎ぷ?,所以思路還是清楚的,不至于臨場(chǎng)發(fā)揮時(shí)不知所措。其實(shí),怯場(chǎng)和驚慌感可能都是由于我們閱歷不足,缺乏在眾人面前發(fā)言的機(jī)會(huì)而導(dǎo)致的,所以我認(rèn)為,在踏入社會(huì)前,我們必需抓住每次機(jī)會(huì)去熬煉自己,表現(xiàn)自己,積累更多的閱歷,讓自己在熬煉的過(guò)程中越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越優(yōu)秀。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,同時(shí)也是一位求職者,我們須要打算的最基本的就是自己的求職材料,如簡(jiǎn)歷、求職信等。如何完善自己的簡(jiǎn)歷,為簡(jiǎn)歷錦上添花,讓HR眼前一亮是我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在課堂上老師也很具體地跟我們說(shuō)明簡(jiǎn)歷上每個(gè)要點(diǎn)該如何突出自己的優(yōu)勢(shì),不能過(guò)于平淡也不能浮夸。簡(jiǎn)歷須要?jiǎng)?chuàng)新,才能吸引眼球,贏得更多的面試機(jī)會(huì)。另外老師說(shuō)到面試時(shí)的著裝問(wèn)題,說(shuō)到如何注意自己的形象時(shí),我也受益匪淺。

作為一名當(dāng)代高校生,學(xué)問(wèn)分子的象征,應(yīng)當(dāng)具有解決問(wèn)題的思維與實(shí)力,面臨著就業(yè)危機(jī),應(yīng)當(dāng)視危機(jī)為挑戰(zhàn),努力讓自己脫穎而出。

在我們面對(duì)社會(huì)之前,我們要做的就是打算,因?yàn)橛写蛩阄覀儾挪槐孛つ浚膊槐蒯葆?,才?huì)成為自己的主子,這是個(gè)充溢競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),成功者往往是有所打算的人,所以要注意學(xué)問(wèn)的積累。雖然學(xué)問(wèn)不等同于實(shí)力,但沒(méi)有學(xué)問(wèn)很難說(shuō)他是一個(gè)實(shí)力的強(qiáng)者,所以我們要不斷積累,積累到肯定的程度,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們便可以迎面而上,或許機(jī)會(huì)不那么簡(jiǎn)單把握,但它總是留給有打算的人。

再者,綜合素養(yǎng)也是特別重要的。綜合素養(yǎng)包括綜合學(xué)問(wèn)水平及人的自身道德修養(yǎng)、心理健康素養(yǎng)及專業(yè)外的其他技能。在聘請(qǐng)方為買方市場(chǎng)的前提下,聘請(qǐng)方會(huì)在遞交求職申請(qǐng)的眾多高校生中選擇最優(yōu)秀的人才,假如專業(yè)水平不高,必定成為淘汰的第一批。另外,道德水平低的必定處理不好團(tuán)隊(duì)合作中的人際關(guān)系。最終,在聘請(qǐng)人數(shù)有限的前提下,聘請(qǐng)方必會(huì)擇優(yōu)選擇,所以綜合素養(yǎng)高的高校生,從主觀上是擁有肯定優(yōu)勢(shì)的。在就業(yè)大軍沉甸甸的形勢(shì)之下,很多畢業(yè)生會(huì)受不住就業(yè)壓力,導(dǎo)致表現(xiàn)出自卑、自棄的心態(tài),從而影響自己的前途。所以對(duì)于求職的高校生,我們要經(jīng)得起挫折。在求職中遭遇挫折并不行怕,

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