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文檔簡介
六年級上冊期末總復(fù)習(xí)材料Unit1TheOlympicGames(奧運會)1.重點單詞game(游戲;比賽)ring(環(huán))hold(舉辦)began(開始)world(世界)dream(夢想)strong(強壯的)Australia(澳大利亞)2.重點詞組theUSA(美國)theUK(英國)the29OlympicGames(第29屆奧運會)OlympicGames(奧林匹克運動會)takeplace(舉行)OlympicFlag(會旗)SummerOlympics(夏季奧運會)WinterOlympics(冬季奧運會)3.重點句型1.Theytakeplaceeveryfouryears.它們每四年舉行一次。2.ThereareSummerOlympicsandWinterOlympics.奧運會分為夏季奧運會和冬季奧運會。3.TherearefiveringsontheOlympicFlag.會旗上面有五環(huán)。4.Theyareblue,black,red,yellowandgreen.他們分別是藍(lán)色,黑色,紅色,黃色和綠色。th5.Chinaheldthe29OlympicGamesinBeijing.第29屆奧運會在中國北京舉辦。6.TheGamesbeganonAugust8,2008.奧運會開幕時間是2008年8月8日。7.TheOlympicFlagiswhite.會旗是白色的。4.重點問答1.DidyouwatchtheOlympicGamesonTV?Yes,wedid.你們有觀看了奧運會的相關(guān)電視節(jié)目嗎?是的,我們有看過。2.Doyouknowtheslogans?Yes.Oneworld,onedream.Faster,higherandstronger.你知道口號是什么嗎?知道。同一個世界,同一個夢想。更遠(yuǎn),更高,更強。3.CanyousingthesongYouandMe?Yes,Ican.你會唱《我和你》嗎?是的,我會唱。Unit2PhysicalExercises(體育運動)1.重點單詞woman(婦女)healthy(健康的)exercise(鍛煉)pass(傳遞)ball(球)catch(接?。ヽheer(歡呼)2.重點詞組goodat(擅長)getup(起床)gorunning(跑步)highjump(跳高)longjump(跳遠(yuǎn))havesports(做運動)passtheball(傳球)3.重點句型1.Helooksstrongandhealthy.他看起來既強壯又健康。2.Healwaysgetsupearlyinthemorning.他總是很早起床。3.Sometimeshealsoplaysfootball.有時他也會去打籃球。4.EveryThursdayafternoon,wehavesportsintheplayground.每周四下午,我們在操場上做運動。5.Nowboysareplayingbasketballintheplayground.現(xiàn)在男生們在操場上打籃球。6.WangTaoispassingtheballtoPeter.王濤把球傳給了彼特。7.Somepupilsarewatching.一些學(xué)生正在觀看。8.Somegirlsarecheeringfortheirclassteam.一些女生正為他們班的隊員加油吶喊。9.GrandmaissittingbetweenBenandSally.奶奶坐在本和莎麗的中間。10.SallyisstandingbetweenLilyandJulia.莎麗站在麗麗和朱莉亞的中間。11.Theyareboatingwiththeirfather.他們正和爸爸一起劃船。4.重點問答1.Doesheexerciseeveryday?Yes,hedoes.他有每天鍛煉嗎?是的,他有天天鍛煉。2.Doesheoftendohighjump?No,hedoesn’t.他經(jīng)常跳高嗎?不,他沒有。Unit3FoodandHealthy(食物與健康)1.重點單詞bring(帶來)candy(糖果)bad(壞的)teeth(牙齒)keep(保持)body(身體)food(食物)menu(菜單)salad(色拉)2.重點詞組badfor(對……有害)goodfor(對……有益)takeabout(談?wù)撽P(guān)于…)keephealthy(保持身體健康)3.重點句型1.Bringmeabasket,please.請把籃子遞給我。2.It’sbadforyourteeth.他對你的牙齒有害。3.Theyaregoodforyou.它們對你有益。4.Theykeepyourbodyhealthy.它們維持你的身體健康。5.I’mgoingtopicksomevegetables.我將要去采摘蔬菜。6.Bringmeaglassofwater.遞給我一杯水。7.I’mverythirsty.我非??诳?。8.Takeanumbrellawithyou.隨身帶把傘。10.Hamburgersaredelicious.漢堡很美味!11.Weneedvegetablesandfruitstokeephealthy.我們需要蔬菜和水果來維持健康。12.Wehavedumplingsandfish.我們有吃餃子和魚。4.重點問答1.Canyoutakeustothecinema,Dad?Yes,Ican.爸爸,你可以帶我們?nèi)ル娪霸簡??可以?.WhatdoyouusuallyhaveforlunchonMonday?周一午飯你通常吃什么?課文學(xué)習(xí)Areyouinthekitchen,Kate?凱特,你在廚房嗎?Yes,Mom.是的,媽媽。Bringmeabasket,please.麻煩拿一個籃子給我。Allright.好的。⑴bring的意思是“拿來,帶來”,指把東西從別處拿到說話者所在的地方來,動作由遠(yuǎn)到近。如:Bringmeyournewbookstomorrow.(明天把新書帶給我。)⑵take的意思是“拿走,帶去”,是把東西從說話者所在的地方拿到別的地方去,動作由近到遠(yuǎn)。如:It’sraining.Takeanumbrellawithyou.(下雨了,帶一把傘去。)You’reeatingcandyagain,Ben.本,你又在吃糖果。It’ssweet.Ilikeit.糖果很甜,我喜歡吃。⑴candy在美式英語中是“糖果、冰糖”的意思,為不可數(shù)名詞。⑵sweet可以做形容詞使用,意思是“甜的”。sweet也可以做名詞,在英式英語中sweets是“糖果”的意思,用復(fù)數(shù)形式。Butit’sbadforyourteeth.Whynotcomewithme?I’mgoingtopicksomevegetables.但是糖果對你的牙齒不好。為什么不跟我一起去?我要去摘一些蔬菜。(1)teeth是tooth(牙齒)的復(fù)數(shù)形式。(2)Whynotcomewithme?=Whydon'tyoucomewithme?在whynot后用動詞原形。如:Whynotgobybus?(為什么不乘公交車去?)(3)pick是“采摘”的意思。如:Don'tpickflowersinthepark.(不要摘公園的花。)Idon’tlikevegetables.我不喜歡蔬菜。Buttheyaregoodforyou.Theykeepyourbodyhealthy.但蔬菜對你有好處,能保持你的身體健康。句型鞏固:Bringmeabasket,please.I’mgoingtopicksomevegetables.麻煩拿一個籃子給我,我要去摘些蔬菜。Bringmeacupofwater,Sally.I’mverythirsty.莎莉,拿一杯水給我,我很渴。acupofwater是“一杯水”的意思,water是不可數(shù)名詞。兩杯水可以表達(dá)為twocupsofwater。Takeanumbrellawithyou.Itmayrainintheafternoon.帶一把雨傘,下午可能會下雨。It’sSundaytoday.Canyoutakeustothecinema,Dad?今天是星期日,爸爸,可以帶我們?nèi)タ措娪皢??課文學(xué)習(xí)Nowlet’stalkaboutourfood.Herearetwomenus.Whichonedoyoulike,YangMing?現(xiàn)在我們來談?wù)勎覀兊氖澄铩_@有兩個菜單,楊明,你喜歡哪個?IlikeMenuA.我喜歡A菜單。Whydoyoulikeit?為什么喜歡A菜單?Becauseicecreamissweet.Hamburgersaredelicious.因為冰淇淋很甜,漢堡很美味。IsthereanyproblemwithMenuA?菜單A有沒有問題?Eh....Therearen’tanyfruitsorvegetables.沒有水果或蔬菜。any用于否定句和疑問句中,后接不可數(shù)名詞時意思為“任何量的”。如:Ididn'teatanymeat.(我一點肉也沒吃。)any后接可數(shù)名詞時意思為“任何數(shù)目的(人或物)”。如:Arethereanybooksonthedesk?(桌子上有書嗎?)That’stheproblem.Weneedvegetablesandfruitstokeephealthy.就是這個問題。我們需要蔬菜和水果來保持身體健康。句型鞏固:WhatdoyouusuallyhaveforlunchonMonday?星期一的中午你們通常吃什么?Wehavedumplings,vegetablesandoranges.我們吃餃子、蔬菜和橘子。WhatdoyouusuallyhaveforlunchonTuesday?星期二的午餐你們通常吃什么?Wehavehamburgers,vegetablesaladandgrapes.我們吃漢堡、蔬菜沙拉和葡萄。WhatdoyouusuallyhaveforlunchonWednesday?星期三的午餐你們通常吃什么?Wehavenoodles,fishandvegetables.我們吃面條、魚和蔬菜。WhatdoyouusuallyhaveforlunchonThursday?星期四的午餐你們通常吃什么?Wehaverice,eggsandmilk.我們吃米飯、雞蛋和牛奶。WhatdoyouusuallyhaveforlunchonFriday?星期五的午餐你們通常吃什么?Wehavehotdogs,fruitsandorangejuice.我們吃熱狗、水果和橙汁。P19聽力:I’mgoingtodosomeshopping.Doyouwanttocomewithme,Kate?我要去購物。凱特,你想和我一起去嗎?I’dloveto.Canyoubuysomecandyforme,Mom?我很愿意。媽媽,能給我買一些糖果嗎?⑴some一般用于肯定句,后接不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。如:Thereissometeainthecup.(杯子里有點茶。)Ineedsomeeggsandmilk.(我需要一些雞蛋和牛奶。)⑵在下列場合some也可以用于疑問句。a)說話人認(rèn)為得到的答復(fù)將是肯定的。如:—Didyougivehimsomemoney?(你給他錢了吧?)—Sure,Idid.(當(dāng)然給了。)b)款待用語或提出一個要求并希望得到肯定的回答時。如:Wouldyoulikesometea?(要不要喝點茶?)Canyoubuymesomecandy?(能給我買點糖果嗎?)在上述的兩個句子中都不能用any取代some。No.It’sbadforyourteeth.不行。糖果對你的牙齒有壞處。Canyoubuysomefruitsforme?可以買些水果嗎?Yes.I’llbuysomefruitsandorangejuice.可以。我會買些水果和橙汁。Thankyou,Mom.謝謝媽媽。Unit4BuyingNewClothes(買新衣服)1.重點單詞daughter(女兒)son(兒子)dress(連衣裙)shorts(短褲)cap(帽子)trousers(褲子)schoolbag(書包)sock(襪子)2.重點詞組apairofshorts(一條短褲)apairofglasses(一副眼鏡)tryiton(試穿)3.重點句型1.Mydaughterwantsadress.我女兒想要一條連衣裙。2.Mysonwantsapairofshorts.我兒子想要一條短褲。3.Shelooksbeautifulinhernewdress.她穿上新裙子看起來很漂亮。4.I’llbuyit.我將要買下它。5.Girlscanwearshorts,trousers,andT-shirtslikeboys.女孩可以像男孩一樣穿短褲,褲子和T恤衫。6.Butboyscan’twearskirtsordresseslikegirls.但是男孩不能像女孩一樣穿裙子或連衣裙。7.Theseclothesareveryboring.這些衣服很單調(diào)乏味。8.Let’sgoshopping.我們一起去購物。4.重點問答1.CanIhelpyou,madam?Yes,please.有什么可以為您效勞嗎,女士?是的,有。2.Whataboutthispinkdress?Youlooksbeautifulinyournewdress.這條粉色的裙子怎樣?你穿上新裙子看起來很漂亮。3.CanItryiton?Sure.我可以試穿嗎?當(dāng)然可以。5.課文學(xué)習(xí)CanIhelpyou,madam?需要幫助嗎,女士?Yes,please.Mydaughterwantsadress.Andmysonwantsapairofshorts.是的。我女兒要一件連衣裙,我兒子要一條短褲。apairof是“一雙,一對,一副”的意思。⑴apairof的后面跟由兩部分組成的物體的名稱,用其復(fù)數(shù)形式。如:apairofglasses(一副眼鏡),apairofshoes(一雙鞋)由于短褲和長褲都是由兩條褲管組成的,所以分別表達(dá)為:apairofshorts(一條短褲),apairoftrousers(一條長褲)。⑵apairof后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,但如果apairof短語做主語,句子的謂語動詞要與pair的數(shù)目保持一致。如:Thereisapairofglassesonthedesk.(書桌上有一副眼鏡。)Therearetwopairsofshoesunderthebed.(床鋪下面有兩雙鞋子。)Iwantacap,too.我還想要一頂帽子。OK.好的。Whataboutthispinkdress?這件粉色裙子怎么樣?Ilikethecolor.CanItryiton?我喜歡這個顏色。我可以試穿嗎?Sure.當(dāng)然。puton(穿上),takeoff(脫下),tryon(試穿)這一類的詞組是由“動詞+副詞”構(gòu)成的短語,如果后面跟著賓語,使用規(guī)則如下:⑴如果賓語是名詞,有兩種形式,如:Putonyourcoat./Putyourcoaton.(穿上你的大衣)⑵如果賓語是代詞,只有一種形式,即:賓語要放在動詞和副詞之間,如:Putiton.(把它穿上)Shelooksbeautifulinhernewdress.她穿著新的連衣裙看起來很漂亮。句中的look是系動詞,和后面的beautiful一起描述主語的特征。穿著某種衣服的介詞用in,如:Who'sthegirlinred?(紅衣女孩是誰?)Doyoulikeit,dear?你喜歡嗎,親愛的?Yes,Ido.是的,我喜歡。I’llbuyit.我要買這件裙子。句型鞏固:CanIhelpyou,madam?Yes,Ineed.adress一件連衣裙askirt一件裙子acoat一件大衣ashirt一件襯衫ajacket一件夾克ahat一頂帽子aT-shirt一件T恤asweater一件毛衣acap一頂帽子apairofshorts一條短褲apairofsportsshoes一雙運動鞋apairofglasses一副眼鏡6.課文學(xué)習(xí)Goodmorning,Sally.早上好,莎莉。Goodmorning,WangTao.早上好,王濤。Youlookbeautifulinyourdress.你穿這件裙子真漂亮。Thankyou.謝謝。Girlsarelucky.女孩們很幸運。Why?為什么?Girlscanwearshorts,trousers,andT-shirtslikeboys.Butboyscan’twearskirtsordresslikegirls.女孩子可以像男孩一樣穿短褲、長褲和T恤衫。但男孩不能像女孩一樣穿短裙或連衣裙。⑴在上述的句子中l(wèi)ike是介詞,意思是“像(某人)”。如:Jimlookslikehisfather.(吉姆長得像他的父親。)⑵wear是“穿著”的意思,表示狀態(tài);而puton是“穿上”的意思,表示動作,是非延續(xù)性動詞,要注意它們的差別。如:It'scold.Putonyourcoat.(天氣很冷,穿上你的大衣。)Sallyiswearinganewdresstoday.(薩利今天穿著一件新的連衣裙。)Boyscanonlywearshorts,trousers,T-shirts...男孩子只能穿短褲、長褲、T恤衫……Theseclothesareveryboring.這些衣服非常單調(diào)。⑴clothes指“衣服,服裝”,是復(fù)數(shù)名詞,不可與數(shù)詞連用。如:Putyourdirtyclothesinthebasket.(把你的臟衣服放到籃子里。)⑵boring的意思是“無趣的,單調(diào)的,乏味的”。如:Themeetingisveryboring.(那會議非常無聊。)Isthebookinteresting?(那本書有趣嗎?)—No.It'sveryboring.(不,非常乏味。)P26對話:Look,Mom.MyT-shirtistoosmall.媽媽,看,我的T恤太小了。Andyourshortsaretooshort.Let’sgoshopping.你的短褲也太短了,我們?nèi)ベ徫锇?。I’mmakingashoppinglist.Whatdoyouneed,Ben?我在寫購物單。本,你需要什么?IneedaT-shirtandapairofshorts.Canyoubuyajacketforme?我需要一件T恤和一條短褲??梢再I一件夾克給我嗎?Sure.Autumniscoming.It’sgettingcool.Youneedit.當(dāng)然可以。秋天快到了。天氣漸漸涼爽了。你會需要夾克。Unit5Housework(家務(wù))1.重點單詞housework(家務(wù))dirty(臟的)sock(短襪)box(盒子)bedroom(臥室)floor(地板)water(澆水)plant(植物)toilet(衛(wèi)生間)2.重點詞組dosomehousework(做家務(wù))washingmachine(洗衣機(jī))put...in...(把......放進(jìn)...)cleanyourbedroom(打掃你的臥室)makethebed(整理床鋪)pickupthetoys(撿起玩具)watertheflowers(澆花)apieceofcake(形容極其容易)cleanthetoilet(清洗衛(wèi)生間)washclothes(洗衣服)3.重點句型1.Let’sdosomehouseworktogether.讓我們一起做家務(wù)。2.Puttheminthewashingmachine.把它們放進(jìn)洗衣機(jī)里。3.Puttheminthebox.把他們放進(jìn)盒子里。4.Nowcleanyourbedroom.現(xiàn)在請打掃你的臥室。5.Firstmakethebed.Thenpickupthetoysonthefloor.首先整理床鋪。然后把你的玩具撿起來。6.Pleasehelpmecleanthetoilet.請幫我打掃衛(wèi)生間。4.重點問答1.Whosedirtysocksarethose?TheyareBen’s.那些是誰的臟襪子?他們是本的。2.Arethoseyourtoys?Yes,theyare.那些是你的玩具嗎?是的,他們是。5.課文學(xué)習(xí)Hello,kids.Let’sdosomehouseworktogether.OK.孩子們,我們一起來做家務(wù)吧。好嗎?housework是“家務(wù)”的意思,是不可數(shù)名詞。如:Doyouoftendohousework?(你經(jīng)常做家務(wù)嗎?)Whosedirtysocksarethose?那些是誰的臟襪子?Ithinkthey’reBen’s.我想是本的。⑴sock是“短襪”的意思,“一雙短襪”可以表達(dá)為apairofsocks。常見用法有:Putonyoursocks.(穿上襪子。)Takeoffyoursocks.(脫掉襪子。)⑵those(那些)是that(那)的復(fù)數(shù)形式,用于指空間上或時間上較遠(yuǎn)的人或物。⑶本單元學(xué)習(xí)以whose開頭的特殊疑問句,注意whose之后所接的名詞的單復(fù)數(shù)問題以及所指的人或物的遠(yuǎn)近問題,正確選用this,that,these,those這幾個代詞。以本單元第37頁的第2欄目練習(xí)為例:①Whoseschoolbagisthis?(這是誰的書包?)書包為單數(shù),離說話者很近,就在他的面前,因此用this。②Whosepresentsarethese?(這些是誰的禮物?)禮物是復(fù)數(shù)的,離說話者很近,因此用this的復(fù)數(shù)形式these。③Whosedogisthat?(那是誰的狗?)狗是單數(shù),離說話者較遠(yuǎn),因此用that。④Whosedirtysocksarethose?(那些是誰的臟襪子?)襪子是復(fù)數(shù)的,離說話者較遠(yuǎn),因此用that的復(fù)數(shù)形式those。Puttheminthewashingmachine.把它們放到洗衣機(jī)里。這是祈使句,them指的是dirtysocks。Yes,Mom.好的,媽媽。Kate.Arethoseyourtoys?凱特,那些是你的玩具嗎?Yes,theyare.是的,是我的。Puttheminthebox,Kate.凱特,把它們放到盒子里。Allright.好的。5.2句型鞏固:Whoseschoolbagisthis?這是誰的書包?It’sLily’s.莉莉的。Whosepresentsarethese?這些禮物是誰的?They’reBen’s.它們是本的。Whosedogisthat?那是誰的狗?Sorry,Idon’tknow.抱歉,我不知道。Whosedirtysocksarethose?那些臟襪子是誰的?Ithinkthey’reBen’s.我想是本的。6.課文學(xué)習(xí)Nowcleanyourbedroom,Kate.Firstmakethebed.Thenpickupthetoysonthefloor.現(xiàn)在整理你的臥室。先整理床鋪,然后把地板上的玩具撿起來。這3個句子都是祈使句。(1)Clean可以做動詞使用,如:cleanthewindows,cleanthedesksandchairs等;clean還可以做形容詞使用,意思是“干凈的”,如:Yourclassroomisveryclean.(你們的教室非常干凈。)(2)makethebed是“整理床鋪”的意思。如:Doyoumakeyourbedeverymorning?(你每天早上整理床鋪嗎?)(3)在本課pickup是“撿起”的意思,如果用them來代替yourtoys,就要表達(dá)成:Pickthemup.Yes,Mom.好的,媽媽。Canyouwatertheplants,Ben?本,你能給這些植物澆水么?在本課water做動詞使用,意思是“澆水”,watertheplants就是“給植物澆水”的意思。OK.It’sapieceofcake.好的,這是很容易的事。apieceofcake是英語口語,意思是“很容易的事”,就是我們常說的“小菜一碟”。如:Canyouwinthebasketballgame?(你們籃球比賽能獲勝嗎?)—It’sapieceofcake.(那是輕而易舉的事。)Goodboy!好孩子。Mom,theseflowersarebeautiful!媽媽,這些花很漂亮!Yes,theyare.Ilikethem.是的,我喜歡它們。Comehere,Sally.Pleasehelpmecleanthetoilet.莎莉,來這兒。請幫助我整理衛(wèi)生間。幫助某人做某事用helpsb.dosth.的句型,在sb.后用動詞原形。如:Ioftenhelpmymotherdohousework.(我常幫助我母親做家務(wù)活。)Pleasehelpmewashmydog.(請幫我給小狗洗澡。)Yes,Mom.好的,媽媽。Goodgirl.好孩子。P39短文:Sallyoftengoesshoppingwithhermother.Sometimesshepicksvegetablesfromtheirgarden.SheoftenplayswithhersisterKate.Katecandosomehousework,too.Shecancleanherlittlebike.Shecanmakeherbed.Butsheistooyoung.Shecan’twashherclothes.莎莉經(jīng)常和她媽媽去購物。有時候她從他們家的花園采摘蔬菜。她經(jīng)常和她的妹妹凱特一起玩。凱特會做一些家務(wù)。她會清洗她的小自行車。她會整理床鋪。但她太小了,還不會洗衣服。Unit6AnUnusualDay(不尋常的一天)1.重點單詞hour(小時)walk(步行)seat(座位)fan(迷;愛好者)2.重點詞組walktoschool(步行去上學(xué))takeataxi(乘坐的士)3.重點句型1.WangTaousuallygetsupathalfpastsix.王濤通常6:30起床。2.Butthismorninghegotupathalfpastseven.但是今天早上他7:30起床。3.Heusuallywalkstoschool.他通常走路去學(xué)校。4.Butthismorninghetookataxi.但今天早上他乘坐的士。5.Heusuallygetstoschoolatseventwenty.他通常7:20到達(dá)學(xué)校。6.Butthismorninghegottoschoolateighto’clock.但今天早上他8:00到達(dá)學(xué)校。7.Don’tbelateagain.別再遲到了!8.Youarealittlefootballfan.你是一個小球迷。4.重點問答1.MayIcomein?Comein,please.我可以進(jìn)來嗎?請進(jìn)!2.Whywereyoulatetoday?Igotuplatethismorning.你今天為什么遲到?我今天起晚了。3.Whendidyougotobedlastnight?Athalfpasteleven.你昨晚幾點睡覺?11:30。4.Whydidyougotobedsolate?IwatchedafootballgameonTV.為什么你那么晚睡?我觀看足球比賽節(jié)目。4.課文學(xué)習(xí)WangTaousuallygetsupathalfpastsix.Butthismorninghegotupathalfpastseven.Itwasanhourlate.王濤通常在6:30起床,但是今天早上他7:30起床。遲了一個小時。⑴half是“一半”的意思,halfpastsix就是“六點半”的意思,相當(dāng)于學(xué)過的sixthirty。⑵thismorning是“今天早上”的意思,類似的表達(dá)法有:thisafternoon(今天下午),thisevening(今天傍晚)。但是“今天”是today,“今天晚上”是tonight。⑶在上述的兩個句子中,第一句說的是王濤通常起床的時間,用一般現(xiàn)在時;第二句說的是今天早上王濤起床的時間,是具體的某一次,已經(jīng)發(fā)生了,用一般過去時。Heusuallywalkstoschool.Butthismorninghetookataxi.他通常步行上學(xué),但是今天上午他乘坐出租車上學(xué)。⑴Heusuallywalkstoschool.=Heusuallygoestoschoolonfoot.walk在句子中是謂語動詞,由于主語是第三人稱單數(shù),用walks;而onfoot是介詞短語,表示方式,位于句子的末尾,在句子中有g(shù)oes做謂語。如:Wegotoschoolonfoot.=Wewalktoschool.⑵Butthismorninghetookataxi.takeataxi是“乘坐出租車”的意思,上句中由于事情已經(jīng)發(fā)生了,用一般過去時。這一句也可以改寫成:Butthismorninghewenttoschoolbytaxi.Heusuallygetstoschoolatseventwenty.Butthismorninghegottoschoolateighto’clock.他通常在7:20到校,但是今天上午他8:00到校。⑴gettoschool是“到達(dá)學(xué)校”的意思,要和gotoschool(上學(xué))區(qū)別開來。同樣,gethome是“到家”的意思,要和gohome(回家)區(qū)別開來。⑵getto的過去時是gotto。MayIcomein?我可以進(jìn)來嗎?Comein,please.請進(jìn)。MayIcomein?是征求別人的許可,是詢問是否可以進(jìn)入教室、辦公室、房間等地方的用語。如果允許進(jìn)入,可以回答:Comein,please.或Sure.I’msorry.I’mlate.我很抱歉,我遲到了。Gotoyourseat,please.Don’tbelateagain.到你的座位上去,不要再遲到。Whywereyoulatetoday?你今天為什么遲到?Igotuplatethismorning.我早上起床遲了。在上述的第一句中l(wèi)ate是形容詞,而在第二句中l(wèi)ate是副詞,修飾動詞短語gotup。注意late的形容詞和副詞同形,而單詞lately是“最近”的意思。如:late做形容詞:ItookalatetraintoShanghai.(我乘坐晚班的火車去上海。)late做副詞:Igothomeverylatelastnight.(昨晚我很遲回到家。)Whendidyougotobedlastnight?你昨晚幾點睡覺?Athalfpasteleven.十一點半。lastnight是“昨晚”的意思,類似的表達(dá)法有:lastweek(上星期),lastmonth(上個月),lastwinter(去年冬天),lastyear(去年)等。Whydidyougogobedsolate?你為什么那么遲去睡覺?IwatchedafootballgameonTV.我看電視上的足球比賽。Oh.You’realittlefootballfan.哦,你是個小足球迷。fan除了有“扇子、電風(fēng)扇”的意思外,還有“(某人或某事)熱情的崇拜者或擁護(hù)者”的意思,如:filmfan(影迷),footballfan(足球迷)等。5.句型鞏固:Whatdidyoudolastnight?你昨晚做了什么?Iwatchedafootballgame.我看了足球比賽。Whendidyougotobed?你幾點去睡覺?Athalfpastnine.九點半。Whatdidyoudolastnight?你昨晚做了什么?Ireadastorybook.我看一本故事書。Whendidyougotobed?你幾點去睡覺?Ateightfifty.八點五十分。Whatdidyoudolastnight?你昨晚做了什么?Iwatchedafilm.我看了一部電影。Whendidyougotobed?你幾點去睡覺?Athalfpasteleven.十一點半。Whatdidyoudolastnight?你昨晚做了什么?Ididmyhomework.我做了家庭作業(yè)。Whendidyougoto
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