高考生物一輪復(fù)習(xí)測試(教師)

高三一輪總復(fù)習(xí)新課標(biāo)生物高效測評卷(一)[必修1]第1章走近細(xì)胞第2章組成細(xì)胞的分子(基礎(chǔ)卷)一、選擇題(每小題5分，共60分)1．下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是()A．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)B．生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次C．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系D．各層次的生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能解析：生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)；生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸是組成細(xì)胞的重要物質(zhì)，不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，離開細(xì)胞，蛋白質(zhì)、核酸不表現(xiàn)生命活動(dòng)；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但其生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，需利用寄主細(xì)胞才能完成繁殖；各層次的生命系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)和功能不相同。答案：B2．(2012·漯河模擬)“河南蜱蟲叮咬事件”的元兇或?qū)㈡i定為一種新型的布尼亞病毒，衛(wèi)生部正在組織專家制訂“人感染新型布尼亞病毒病診療方案”，下列有關(guān)布尼亞病毒的說法正確的是()A．沒有成形的細(xì)胞核，但有核糖體 B．遺傳物質(zhì)為DNA和RNAC．為非細(xì)胞生物 D．無細(xì)胞壁，有細(xì)胞膜答案：C3．(2012·郴州模擬)水在生命活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用。下列關(guān)于水與生命活動(dòng)的敘述中，正確的是()A．細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)越旺盛，結(jié)合水含量越高B．對植物而言，水主要用于光合作用等生理過程C．人的體液不斷進(jìn)行新陳代謝，其中水的吸收是通過滲透作用完成的D．夏季，人在高溫作業(yè)或劇烈運(yùn)動(dòng)后要喝淡鹽水是為了補(bǔ)充水分和降溫答案：C4．(2012·孝感高中期中)下列敘述中錯(cuò)誤的是()A．地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的B．參與酶的組成物質(zhì)中一定沒有核糖C．組成生物體的化學(xué)元素中基本元素是C、H、O、N，而C是最基本元素D．生物界有的元素，非生物界一定有；非生物界有的元素，生物界不一定有解析：地球上所有的有機(jī)物都以碳元素為基礎(chǔ)，可以說地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的，故A正確；某些酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA，含有核糖，故B錯(cuò)誤。答案：B5．下列為①②③④四類生物的部分特征：①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成②具有核糖體和葉綠素，但沒有形成葉綠體③出現(xiàn)染色體和各種細(xì)胞器④細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖對應(yīng)的敘述中，錯(cuò)誤的是()A．SARS病毒最可能屬于①B．肯定都沒有成形的細(xì)胞核的生物是②和④C．衣藻與洋蔥根細(xì)胞都屬于④D．有成形的細(xì)胞核的生物是③答案：C6．根據(jù)概念圖，下列敘述正確的是()eq\x(A)＋eq\x(B糖)＋eq\x(C磷酸)→eq\x(D)→eq\x(EDNA)A．A表示的堿基有5種 B．B表示的是核糖C．D表示的是核糖核苷酸 D．D表示脫氧核苷酸解析：從概念圖中可以看出，本題是考查DNA的基本組成單位，DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸。答案：D7．某蛋白質(zhì)分子由一條含176個(gè)氨基酸的肽鏈構(gòu)成。下列敘述中正確的是()A．參與合成該多肽的細(xì)胞器應(yīng)該有4種B．組成該多肽的氨基酸應(yīng)該有20種C．該多肽的模板mRNA上能被翻譯的密碼子最多可有64種D．參與合成該多肽的tRNA最多可有61種解析：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體參與分泌蛋白的合成與加工，但該蛋白質(zhì)不一定是分泌蛋白。若為細(xì)胞內(nèi)所需的蛋白質(zhì)則不需要4種細(xì)胞器。該蛋白質(zhì)分子中不一定含有20種氨基酸。該多肽的模板mRNA上能被翻譯的密碼子最多有61種，所以參與合成該多肽的tRNA最多有61種。答案：D8．下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，則它的分子式是C5H11O2NSB．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的C．n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基，則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m－nD．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽一定是一種二肽解析：A正確，根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，畫出甲硫氨酸的結(jié)構(gòu)式，不難得出答案；B正確，R基不同決定了不同氨基酸的結(jié)構(gòu)和功能特性的不同；C錯(cuò)誤，多肽中的氨基數(shù)等于全部氨基酸的氨基數(shù)減去肽鍵數(shù)。題中的氨基數(shù)應(yīng)為m－n＋1；D正確，含有2個(gè)N原子的肽鏈，只能是二肽。答案：C9．(2012·泰州模擬)下列有關(guān)單體脫水縮合形成多聚體的過程的說法，錯(cuò)誤的是()A．磷酸與五碳糖可以為形成水提供H元素B．羧基與氨基可以為形成水提供O與H元素C．麥芽糖是由兩分子葡萄糖脫水縮合而成D．氨基酸的R基團(tuán)中的氨基可以參與脫水縮合解析：氨基酸在縮合過程中一個(gè)氨基酸的羧基提供一個(gè)O和一個(gè)H元素，另一個(gè)氨基酸的氨基提供一個(gè)H元素，縮合生成水；一個(gè)核苷酸中的五碳糖和另一個(gè)核苷酸中的磷酸都可為形成水提供H元素。氨基酸中的R基團(tuán)不能參與脫水縮合。答案：D10．2010年初春，全國冬小麥種植區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重干旱。研究發(fā)現(xiàn)，此時(shí)冬小麥細(xì)胞的分裂活動(dòng)減慢，呼吸作用減弱，但細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量明顯提高。下列推測不合理的是()A．溫度低，導(dǎo)致呼吸氧化酶的活性減弱，呼吸作用減弱B．可溶性糖的含量提高，說明細(xì)胞內(nèi)自由水的含量增高，結(jié)合水的含量下降C．可溶性糖多，導(dǎo)致細(xì)胞液濃度增加，降低了冰點(diǎn)，以適應(yīng)寒冷的環(huán)境D．由于細(xì)胞分裂速度減慢，植物體的生長速度也大大減緩解析：可溶性糖具有親水性，可溶性糖的含量提高，說明細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的含量增多，自由水的含量下降。答案：B11．蛋白質(zhì)分子、DNA分子均具有特異性，下列選項(xiàng)中與DNA分子特異性無關(guān)的是()A．單體的種類 B．單體的數(shù)目C．單體的排列順序 D．整個(gè)分子的空間結(jié)構(gòu)答案：D12．下列有關(guān)構(gòu)成細(xì)胞的化合物的種類和鑒別方法的敘述中，正確的一項(xiàng)是()A．細(xì)胞中的糖分為單糖、二糖和多糖，可以用班氏試劑(或斐林試劑)鑒別B．細(xì)胞中的脂質(zhì)具有多種功能，如儲(chǔ)存能量，脂質(zhì)能被蘇丹Ⅲ染成橘黃色C．細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)種類眾多，但都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)D．細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，用甲基綠和吡羅紅可以鑒定其存在和分布解析：蔗糖、淀粉等都不是還原糖，不能利用班氏試劑(或斐林試劑)鑒別；能夠被蘇丹Ⅲ染成橘黃色的物質(zhì)是脂肪，而不是脂質(zhì)，固醇、磷脂等都不能被蘇丹Ⅲ染色；細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA，而不是RNA；蛋白質(zhì)都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)。答案：C二、非選擇題(共40分)13．(12分)圖1中的X、Y、Z是圖2細(xì)胞中的三種化合物，請據(jù)圖回答下列問題：(1)若X表示圖2中的儲(chǔ)能物質(zhì)，則X是____________。在饑餓狀態(tài)下，圖2中的Y參與調(diào)節(jié)X的含量，則Y表示____________。7在結(jié)構(gòu)上表現(xiàn)出與功能上適應(yīng)的特點(diǎn)是________________________。(2)若Y、Z是組成結(jié)構(gòu)7的化合物，則Z表示________，鑒定Y常用________試劑。(3)若Y、Z是組成結(jié)構(gòu)1的化合物，則Z表示____________________。(至少寫兩種)(4)如果X表示被小腸上皮細(xì)胞吸收的葡萄糖，在這種跨膜運(yùn)輸中，Y所起的作用是________________，Z發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式是________________________。解析：解答本題時(shí)，首先要明確元素和化合物的關(guān)系，然后再根據(jù)化合物的功能正確作答。糖類和脂肪由C、H、O組成，蛋白質(zhì)由C、H、O、N組成，DNA、RNA、ATP、ADP由C、H、O、N、P組成。由題圖可知，圖2表示分泌蛋白的合成和分泌過程。小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過程為主動(dòng)運(yùn)輸。答案：(1)脂肪或糖原胰高血糖素結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性，有利于外排(2)磷脂雙縮脲(3)DNA、RNA、ATP、ADP、磷脂(4)運(yùn)輸葡萄糖的載體ATPeq\o(→,\s\up7(酶))ADP＋Pi＋能量14．(14分)海地地震發(fā)生后，我國本著救死扶傷的精神，在第一時(shí)間把許多急需的藥品和食品運(yùn)送到地震災(zāi)區(qū)。人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是水、無機(jī)鹽、維生素、糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。這些營養(yǎng)物質(zhì)在人體細(xì)胞中有著重要的作用。(1)自由水的生理作用：____________________________________________________________________________________________________________________________。(2)人每天都要補(bǔ)充一定數(shù)量的蛋白質(zhì)，尤其是救出的嬰幼兒，如果蛋白質(zhì)攝入不足會(huì)導(dǎo)致抵抗力下降，原因是_________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)市場上出售的少數(shù)劣質(zhì)奶粉中摻有植物淀粉，請問如何鑒定奶粉是否含淀粉？_________________________________________________________________________。(4)被運(yùn)送的牛奶、奶粉中含量較多的二糖是_____________________________。(5)被運(yùn)送的牛奶、奶粉中都添加鈣、鐵等元素。其中碳酸鈣是人體骨骼和牙齒中的重要組成部分，鐵是血紅蛋白的主要成分，這說明無機(jī)鹽的生理作用是__________________________；被運(yùn)送的大量藥品之一是0.9%的生理鹽水，它對維持細(xì)胞內(nèi)外滲透壓非常重要，這說明無機(jī)鹽的生理作用是________________________________。解析：(1)生物體內(nèi)的水包括自由水和結(jié)合水，自由水的生理作用有：是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑，參與多種生物化學(xué)反應(yīng)，運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。(2)人體的免疫能力依靠體內(nèi)的抗體消滅病原體，而抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)。因此蛋白質(zhì)攝入不足會(huì)導(dǎo)致抗體的合成受阻，進(jìn)而導(dǎo)致抵抗力下降。(3)鑒定淀粉所用的試劑是碘液，碘液遇淀粉變藍(lán)，如果奶粉中含有淀粉，則會(huì)變藍(lán)色。(4)動(dòng)物細(xì)胞中特有的二糖是乳糖。(5)由“碳酸鈣是人體骨骼和牙齒中的重要組成部分，鐵是血紅蛋白的主要成分”的信息可知，無機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)某些化合物的重要組成成分。由“對維持細(xì)胞內(nèi)外滲透壓非常重要”的信息可知，無機(jī)鹽可以維持生物體的生命活動(dòng)。答案：(1)①是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑；②參與多種生物化學(xué)反應(yīng)；③運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物(2)蛋白質(zhì)攝入量不足，會(huì)影響抗體的合成(3)滴加碘液，觀察其是否變藍(lán)，若變藍(lán)，則說明其含有淀粉(4)乳糖(5)構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物維持生物體的生命活動(dòng)15．(14分)(2012·煙臺(tái)調(diào)研)下圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：(1)圖中⑤所指元素為________。(2)D初步水解的產(chǎn)物是____________。(3)E具有多樣性，從b分析是由于____________________________，若b的平均相對分子質(zhì)量為r，通過④反應(yīng)過程形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對分子質(zhì)量為e的E，則E分子中肽鍵的數(shù)目是____________。(4)蛋清中的主要成分是蛋白質(zhì)，在堿性溶液中，蛋白質(zhì)與CuSO4反應(yīng)能產(chǎn)生紫色物質(zhì)，這是蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑的反應(yīng)。請根據(jù)這一反應(yīng)特征，利用下列材料，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明人的唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)。備選材料：質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液、質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液、質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液、可溶性淀粉溶液、稀釋蛋清液、唾液、蒸餾水、試管、滴管。其他材料若需自選。實(shí)驗(yàn)步驟：①取3支試管，編號(hào)為1、2、3；②________________________________________________________________________________________________________________________________________________；③________________________________________________________________________________________________________________________________________________；④________________________________________________________________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：____________________________________________________________________________________________________________________________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：由于蛋清的主要成分是水和蛋白質(zhì)，唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶，因此，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以證明__________________________________________________________________________________________________________________________。解析：據(jù)圖可知：A物質(zhì)為DNA，經(jīng)轉(zhuǎn)錄②形成RNA(D)，再經(jīng)過翻譯③形成多肽鏈(B)，B經(jīng)過折疊形成具有特定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)(E)，圖中a為脫氧核苷酸，b為氨基酸。(1)圖中⑤為N、P，⑥為N。(2)D初步水解的產(chǎn)物是核糖核苷酸。(3)從b的角度分析，E具有多樣性主要與氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序不同有關(guān)。設(shè)E分子中的肽鍵數(shù)目為x，則(x＋m)r－18x＝e，因此，x＝(e－mr)/(r－18)。(4)要證明唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)，應(yīng)以蛋白液、唾液和蒸餾水為實(shí)驗(yàn)材料，分別加入雙縮脲試劑，觀察其顏色變化，若在唾液中發(fā)生與蛋白質(zhì)類似的雙縮脲反應(yīng)，而蒸餾水中不發(fā)生，則可以說明唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。答案：(1)N、P(2)核糖核苷酸(3)組成B的b種類、數(shù)量、排列順序不同(e－mr)/(r－18)(4)實(shí)驗(yàn)步驟：②在1、2、3號(hào)試管中分別加入2mL稀釋蛋清液、唾液和蒸餾水③然后在3支試管中各加入1mL質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液，振蕩。再向3支試管中加入4滴質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液，振蕩④觀察3支試管中溶液顏色的變化實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：1、2號(hào)試管中均出現(xiàn)紫色物質(zhì)，3號(hào)試管中不出現(xiàn)紫色物質(zhì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)高三一輪總復(fù)習(xí)新課標(biāo)生物高效測評卷(二)[必修1]第1章走近細(xì)胞第2章組成細(xì)胞的分子(能力卷)一、選擇題(每小題5分，共60分)1．(2012·雅禮中學(xué)月考)下列關(guān)于原核生物的敘述，錯(cuò)誤的是()A．硝化細(xì)菌無線粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸B．藍(lán)藻無葉綠體，但可以進(jìn)行光合作用C．根瘤菌無中心體，但可以進(jìn)行有絲分裂D．乳酸菌沒有核膜、核仁，但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯解析：根瘤菌是原核生物，無中心體，不能進(jìn)行有絲分裂，其通過二分裂的方式增殖。答案：C2．如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不正確的是()A．若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸B．若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪C．若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③是染色體D．若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原答案：C3．如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d、e代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C、E代表不同的大分子物質(zhì)，下列分析不正確的是()A．在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與A作用最相近的物質(zhì)是糖原B．物質(zhì)d的化學(xué)本質(zhì)是固醇C．e和c的區(qū)別是空間結(jié)構(gòu)不同D．在人體細(xì)胞中物質(zhì)e共有4種解析：由圖可知，a是單糖，A為淀粉，在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與A作用相近的是糖原。d為性激素，其化學(xué)本質(zhì)是固醇。b為氨基酸，c是核糖核苷酸，e為脫氧核苷酸，c與e的區(qū)別是五碳糖和含N堿基不同。答案：C4．(2012·青島模擬)下圖表示胰島素分子中的一條多肽鏈，其中有三個(gè)甘氨酸分別位于第8、20、23位。下列敘述正確的是()A．圖中多肽鏈至少含有一個(gè)羧基(位于第1位)和一個(gè)氨基(位于第30位)B．用特殊水解酶選擇性除去圖中三個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物比原多肽鏈多五個(gè)氧原子C．用特殊水解酶選擇性除去圖中三個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有四條多肽D．該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過兩種細(xì)胞器的加工解析：一條多肽鏈至少含有一個(gè)羧基和一個(gè)氨基，但不能確定哪一端是氨基，哪一端是羧基；每除去一個(gè)甘氨酸會(huì)破壞兩個(gè)肽鍵，產(chǎn)物的羧基會(huì)增加一個(gè)氧原子，但甘氨酸會(huì)帶走一個(gè)氧原子，因此新形成的產(chǎn)物中氧原子數(shù)和原多肽的氧原子數(shù)相等；第20位和第23位間形成的產(chǎn)物是二肽，因此用特殊水解酶選擇性除去該鏈中的三個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有三條多肽和一個(gè)二肽；該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體這兩種細(xì)胞器的加工。答案：D5．下列關(guān)于細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的闡述，不正確的是()A．C、H、O、N、P是ATP、密碼子共有的化學(xué)元素B．線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNAC．糖蛋白、載體蛋白、抗體、限制酶都是具有特異性識(shí)別能力的物質(zhì)D．脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂解析：ATP是三磷酸腺苷的簡稱，由一個(gè)腺苷和三個(gè)磷酸基團(tuán)組成，所含元素是C、H、O、N、P；密碼子是指信使RNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基，所含元素是C、H、O、N、P。核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，由RNA和蛋白質(zhì)組成，外表面無膜結(jié)構(gòu)，不含DNA。糖蛋白、載體蛋白、抗體、限制酶都是具有特異性識(shí)別能力的物質(zhì)。脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有膜，一定含有磷脂。答案：B6．根據(jù)概念圖，下列敘述正確的是()eq\x(A)＋eq\x(B糖)＋eq\x(C磷酸)→eq\x(D)→eq\x(EDNA)A．人的體細(xì)胞在有絲分裂后期含有92個(gè)DNA分子B．DNA的多樣性主要是由A的排列序列所決定的C．B和葡萄糖都屬于單糖，乳糖、糖原都屬于多糖D．T2噬菌體內(nèi)含有A的種類有5種，B的種類有2種解析：本題主要考查核酸的結(jié)構(gòu)及其多樣性。根據(jù)概念圖，D表示由A含氮堿基、B脫氧核糖、C磷酸組成的脫氧核苷酸，由脫氧核苷酸連接成DNA。人的體細(xì)胞中有46個(gè)核DNA分子，經(jīng)復(fù)制后為92個(gè)核DNA分子，故有絲分裂后期時(shí)細(xì)胞中有92個(gè)核DNA分子，加上線粒體中的DNA分子，細(xì)胞中的DNA分子數(shù)大于92個(gè)；DNA的多樣性主要是由堿基的排列序列所決定的；乳糖屬于二糖；T2噬菌體內(nèi)含有A的種類有4種，B的種類有1種。答案：B7．(2012·江西師大附中、臨川一中聯(lián)考)在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，對實(shí)驗(yàn)材料的選擇，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)B．花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料C．食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定，而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來鑒定D．甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等，都含有較多糖且近于白色，因此可以用于還原糖的鑒定答案：D8．(2012·婁底重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)下圖是噬菌體化學(xué)組成的概念圖模型，下列相關(guān)敘述中正確的是()A．a(chǎn)的種類約有20種，b的種類有4種B．a(chǎn)是噬菌體的遺傳物質(zhì)，b不是C．A、B分子都具有多樣性的特點(diǎn)D．從功能上看，A是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者解析：由圖可知：A為DNA，是噬菌體的遺傳物質(zhì)，a為核苷酸，構(gòu)成DNA的核苷酸為4種；B為蛋白質(zhì)，是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，b為構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，約有20種。DNA因脫氧核苷酸數(shù)目、堿基種類和排列順序的不同而不同，具有多樣性；蛋白質(zhì)因氨基酸種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同而不同，也具有多樣性。答案：C9．下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述錯(cuò)誤的是()A．細(xì)胞代謝過程中，葉綠體、核糖體和中心體中都有水生成B．水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)C．無機(jī)鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用D．鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分，植物缺乏鎂時(shí)會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃解析：細(xì)胞代謝過程中，葉綠體中進(jìn)行的光合作用在暗反應(yīng)過程中有水生成，核糖體中進(jìn)行多肽鏈的合成也有水的生成，中心體中無水生成。答案：A10．(2011·湖南十二校聯(lián)考)下列關(guān)于化合物的敘述，正確的是()A．纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分，它的基本組成單位是葡萄糖B．動(dòng)物細(xì)胞間質(zhì)的物質(zhì)中主要成分是蛋白質(zhì)，可用胃蛋白酶處理動(dòng)物組織C．DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)，它的組成元素有C、H、O、N，部分含S、PD．磷脂是細(xì)胞膜的主要成分，也是線粒體、中心體、葉綠體等生物膜的主要成分解析：纖維素屬于多糖，其基本組成單位是葡萄糖；動(dòng)物細(xì)胞間質(zhì)的物質(zhì)中主要成分是蛋白質(zhì)，一般用胰蛋白酶處理使細(xì)胞分散；DNA的組成元素為C、H、O、N、P，不含S；中心體沒有膜結(jié)構(gòu)。答案：A11．下列關(guān)于細(xì)胞中有機(jī)物的說法正確的是()A．含有元素C、H、O、N的物質(zhì)是核酸、酶、果糖、脂肪B．動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖C．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時(shí)都能釋放出能量D．核糖核酸是染色體的主要成分之一解析：果糖和脂肪只含有C、H、O；動(dòng)物乳汁中的乳糖屬于二糖；染色體的主要成分是脫氧核糖核酸和蛋白質(zhì)，而不是核糖核酸。答案：C12．(2012·長沙一中月考)下列對蛋白質(zhì)和核酸的關(guān)系的描述，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是()A．生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)最終都是由DNA分子決定的B．基因中的遺傳信息通過mRNA傳遞到蛋白質(zhì)，遺傳信息可以通過蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序得到表達(dá)C．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)具有多樣性，而DNA的空間結(jié)構(gòu)沒有多樣性D．真核細(xì)胞中，DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中完成，而蛋白質(zhì)的合成均在細(xì)胞質(zhì)中完成解析：蛋白質(zhì)的合成是由遺傳物質(zhì)決定的，某些生物的遺傳物質(zhì)不是DNA，因此，蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不是都由DNA分子決定的，故A錯(cuò)誤；基因在表達(dá)的過程中，遺傳信息通過mRNA傳遞到蛋白質(zhì)，由蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序來表現(xiàn)，故B正確；DNA的空間結(jié)構(gòu)都是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，故C正確；真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中，復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行，蛋白質(zhì)的合成在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上完成，故D正確。答案：A二、非選擇題(共40分)13．(14分)生物體內(nèi)某些有機(jī)物及元素組成如下圖，已知A、B、C是由a、b、c組成的。請回答下列問題：(1)x、y分別是________、________。(2)a經(jīng)________方式形成A，連接兩個(gè)a的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式是____________________。A多種多樣，從a分析原因是_____________________________________________________________________________________________________________________________。(3)如果B是人和動(dòng)物細(xì)胞的能源物質(zhì)，則b的名稱是________________________。(4)一分子c是由________、________、________三分子物質(zhì)構(gòu)成，其結(jié)構(gòu)簡圖是________。(5)E在化學(xué)組成上與D的不同是_____________________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)由圖可知，x和y分別是N和P。(2)由圖可知，a為氨基酸，A為蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)是由氨基酸通過脫水縮合的方式形成的，連接相鄰氨基酸的化學(xué)鍵為肽鍵，結(jié)構(gòu)簡式為—NH—CO—。A多種多樣的原因包括組成它的氨基酸種類不同，數(shù)目成百上千，排列順序千差萬別及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。(3)人和動(dòng)物細(xì)胞中的能源物質(zhì)(B)為糖類，構(gòu)成它的單體是葡萄糖。(4)小分子物質(zhì)c為核苷酸，一分子核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子含氮堿基組成。(5)由圖可知，D為DNA，E為RNA，E在化學(xué)組成上與D的不同之處在于：E含有核糖和尿嘧啶，不含脫氧核糖和胸腺嘧啶。答案：(1)NP(2)脫水縮合—NH—CO—構(gòu)成A的氨基酸的種類不同，數(shù)目不同，排列順序不同(或構(gòu)成A的a的種類不同，數(shù)目成百上千，排列順序千差萬別)(3)葡萄糖(4)五碳糖磷酸含氮堿基如右圖(5)E含有核糖、尿嘧啶，不含有脫氧核糖、胸腺嘧啶14．(12分)如下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液)，請據(jù)圖回答：(1)科學(xué)家依據(jù)____________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是________(填標(biāo)號(hào))。(2)圖中能進(jìn)行光合作用的是________(填標(biāo)號(hào))，A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是________。(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是________，圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是________(填標(biāo)號(hào))。(4)提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的__________細(xì)胞，原因是________________________________________________________________________。(5)B、E兩類生物主要區(qū)別：B類生物一般含____________，能進(jìn)行光合作用，故其代謝類型是________型。答案：(1)有無以核膜為界限的細(xì)胞核B、E(2)B、C核糖體(3)細(xì)胞B、E(4)紅哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器(5)光合色素自養(yǎng)15．(14分)(2011·邵陽模擬)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種叫“熊蟲”的動(dòng)物，能耐受－271℃(一)對于“熊蟲”種群而言，具有產(chǎn)生大量海藻糖，耐受低溫這種特征是________________的結(jié)果；對“熊蟲”個(gè)體而言，具有這種特征的根本原因是________________________________________________________________________。(二)為了探究海藻糖對普通哺乳動(dòng)物組織細(xì)胞是否也具有上述保護(hù)作用，請你分析并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程。(1)實(shí)驗(yàn)材料①海藻糖；②細(xì)胞培養(yǎng)液及其他相關(guān)材料；③適量哺乳動(dòng)物細(xì)胞。為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，從化學(xué)組成及生理功能看，該細(xì)胞應(yīng)具有____________________________的特點(diǎn)。(2)操作過程①取適量哺乳動(dòng)物細(xì)胞，等分成甲、乙兩組，向甲組細(xì)胞中添加__________________________，向乙組細(xì)胞中添加____________________________。②________________________________________________________________________________________________________________________________________________。③觀察并記錄兩組細(xì)胞的生活狀況。(3)預(yù)期結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________________________________________________________，則說明該海藻糖在低溫下對普通哺乳動(dòng)物組織細(xì)胞具有保護(hù)作用。解析：(一)適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果，就個(gè)體而言，具有該特征的根本原因在于自身含有相關(guān)的遺傳物質(zhì)。(二)研究海藻糖對普通哺乳動(dòng)物組織細(xì)胞是否也具有相同的保護(hù)作用，自變量是海藻糖，可用添加海藻糖的培養(yǎng)液和普通的培養(yǎng)液進(jìn)行對照；因變量是對－271℃答案：(一)自然選擇該生物細(xì)胞內(nèi)具有參與海藻糖合成的相關(guān)基因(二)(1)自身不含海藻糖且不能合成海藻糖(2)①含海藻糖的培養(yǎng)液等量的普通培養(yǎng)液②將甲、乙兩組細(xì)胞均控制在－271℃(3)甲組細(xì)胞均生活良好，乙組細(xì)胞均(或大部分)死亡高三一輪總復(fù)習(xí)新課標(biāo)生物高效測評卷3[必修1]第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出(基礎(chǔ)卷)一、選擇題(每小題5分，共60分)1．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，錯(cuò)誤的是()A．核孔只是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的通道B．水稻根細(xì)胞主動(dòng)吸收Si需要根細(xì)胞膜上的載體協(xié)助C．“嵴”與“基?！毙螒B(tài)不同，但都有擴(kuò)大膜面積的作用D．細(xì)胞內(nèi)的生物膜保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行。答案：A2．英國科學(xué)家拉瑪克里斯南、美國科學(xué)家斯泰茨、以色列科學(xué)家約納什因，曾因在核糖體結(jié)構(gòu)和功能研究中的貢獻(xiàn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)，以下對核糖體的敘述正確的是()A．所有生物都含有核糖體B．核糖體不含膜結(jié)構(gòu)，因此不含有磷元素C．核糖體是細(xì)胞內(nèi)ATP形成的重要場所之一D．核仁與核糖體的形成有關(guān)答案：D3．(2012·泰州模擬)如圖是某真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，正確的說法是()A．具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是①⑤ B．原核細(xì)胞中也存在②③C．⑥與該細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān) D．⑥⑧在結(jié)構(gòu)和功能上沒有聯(lián)系答案：A4．(2012·濟(jì)寧一模)將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后，取其中三種細(xì)胞器測定它們有機(jī)物的含量如下表所示。以下有關(guān)說法正確的是()蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)核酸(%)細(xì)胞器甲6720微量細(xì)胞器乙59400細(xì)胞器丙61039A.細(xì)胞器甲可能是線粒體、葉綠體或核糖體B．細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說明其具有膜結(jié)構(gòu)，肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)C．細(xì)胞器丙中進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生水，產(chǎn)生的水中的氫來自于羧基和氨基D．藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙解析：細(xì)胞器甲含蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量的核酸，為線粒體或葉綠體，具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器不一定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)，例如液泡等；細(xì)胞器丙為核糖體，其中進(jìn)行的氨基酸的脫水縮合產(chǎn)生水，由羧基提供—OH、由氨基提供—H合成；原核細(xì)胞與真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有核糖體。答案：C5．(2012·安師大附中第二次模擬)如圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)速度的關(guān)系，下列關(guān)于該物質(zhì)的說法，正確的是()A．可能是甘油和脂肪酸B．進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散C．通過膜時(shí)必須有載體蛋白參與D．只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)運(yùn)輸答案：C6．(2012·婁底重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)在哺乳動(dòng)物受精的過程中，精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別，精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中，與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合，當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后，細(xì)胞發(fā)生變化，不再讓其他精子進(jìn)入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了細(xì)胞膜能夠()A．保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定 B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C．促進(jìn)卵細(xì)胞攝入所需要的精子 D．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流解析：哺乳動(dòng)物受精過程中的精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別，是細(xì)胞間信息交流的體現(xiàn)。答案：D7．如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn)，開始時(shí)如圖1，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，過一段時(shí)間后結(jié)果如圖2，漏斗管內(nèi)液面不再變化，H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的液面高度差。下列說法錯(cuò)誤的是()A．圖1中B的濃度等于C的濃度B．圖1中A中水分子擴(kuò)散到B的速度大于A中水分子擴(kuò)散到C的速度C．圖2中A中水分子擴(kuò)散到B的速度等于B中水分子擴(kuò)散到A的速度D．圖1中B濃度大于C的濃度解析：本題考查滲透作用的裝置與分析。從圖2分析可以看出，最終的漏斗管內(nèi)液面與清水的液面差H1>H2，可判斷圖1中液體濃度為B>C>A(清水)，故D正確，A錯(cuò)誤；A、B間的濃度差大于A、C間的濃度差，所以圖1A中水分子擴(kuò)散到B的速度大于A中水分子擴(kuò)散到C的速度，故B正確；擴(kuò)散到一定程度后，液面高度不再變化，水分子進(jìn)出達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡，故C正確。答案：A8．細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，不同的細(xì)胞具有不同的結(jié)構(gòu)和功能，下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，正確的是()A．細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一，原核生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無線粒體，只能通過無氧呼吸獲取能量B．神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放，主動(dòng)吸收至突觸后膜，導(dǎo)致后膜興奮或抑制C．在精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過程中，細(xì)胞膜外面的糖蛋白具有很重要的作用D．人的成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核，只能通過無絲分裂的方式來增殖解析：細(xì)胞表面的糖蛋白與細(xì)胞的識(shí)別有關(guān)，精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過程中細(xì)胞膜外面的糖蛋白具有很重要的作用；原核細(xì)胞雖然沒有線粒體，但有些原核生物可以進(jìn)行有氧呼吸，如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等；神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放到突觸間隙，擴(kuò)散到突觸后膜，并不是主動(dòng)吸收；人的成熟紅細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，不再進(jìn)行分裂增殖。答案：C9．(2012·福州八中質(zhì)檢)下列關(guān)于概念圖中空白處的描述正確的是()A．①和②所示的過程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量B．只有①所示的過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)C．大分子只有通過①所示的過程才能進(jìn)入細(xì)胞D．果脯在腌制過程中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程①和②有關(guān)解析：由概念圖可知：①為主動(dòng)運(yùn)輸，②為協(xié)助擴(kuò)散，主動(dòng)運(yùn)輸是一些小分子物質(zhì)和部分離子逆濃度梯度運(yùn)輸時(shí)的方式，需要消耗能量；被動(dòng)運(yùn)輸是一些小分子物質(zhì)和部分離子順濃度梯度移動(dòng)時(shí)的方式，不需要消耗能量，故A錯(cuò)誤、B正確。大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式為胞吞和胞吐，而不是主動(dòng)運(yùn)輸，故C錯(cuò)誤；果脯在腌制過程中，細(xì)胞在失水死亡后，蔗糖才進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，與①和②過程無關(guān)，故D錯(cuò)誤。答案：B10．如圖為某學(xué)生在一定濃度的蔗糖溶液對細(xì)胞影響的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖，請判斷下列敘述中正確的是()A．圖中①②⑥組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層B．圖中細(xì)胞⑥處的濃度一定大于⑦處的濃度C．圖中①是細(xì)胞壁，⑥中充滿了蔗糖溶液D．圖中⑦是細(xì)胞液，在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中，其顏色逐漸變淺答案：C11．生物膜包括細(xì)胞膜、核膜及各種細(xì)胞器膜。下列生物中不具有生物膜的是()①噬菌體②變形蟲③肺炎雙球菌④藍(lán)藻⑤酵母菌⑥艾滋病病毒A．①⑥B．②⑤C．③④ D．①③④⑤答案：A12．關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中，錯(cuò)誤的是()A．分泌蛋白合成和運(yùn)輸一定與細(xì)胞核、某些細(xì)胞器、細(xì)胞膜有關(guān)B．能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的細(xì)胞不一定含有葉綠體C．活細(xì)胞在高濃度溶液中都會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離D．液泡內(nèi)有糖類、無機(jī)鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，它對植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用解析：分泌蛋白由細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)錄合成mRNA，mRNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上，翻譯成蛋白質(zhì)，再經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的運(yùn)輸加工，通過細(xì)胞膜的胞吐作用分泌到細(xì)胞外。藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等原核細(xì)胞，不含有葉綠體，也能將無機(jī)物合成有機(jī)物；發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是成熟的植物細(xì)胞有大液泡；液泡中含有多種無機(jī)鹽、化合物，能夠調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓。答案：C二、非選擇題(共40分)13．(12分)圖1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2～4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大，請據(jù)圖回答([]內(nèi)填寫圖中標(biāo)號(hào)，________上填寫適當(dāng)內(nèi)容的文字)：(1)上圖中的結(jié)構(gòu)①～?中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[]和[]；可能含有水溶性色素的是[]；結(jié)構(gòu)?與[]的形成有關(guān)。(2)圖2、3、4所示結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是____________。圖2、3所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是___________，在其中進(jìn)行的循環(huán)Ⅰ、Ⅱ的名稱分別是____________。圖3所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞中被用于細(xì)胞呼吸，至少需要穿過的磷脂分子層有________層。(3)已知進(jìn)行有性生殖的某生物同時(shí)具有圖2、3、4所示三種結(jié)構(gòu)，這三種結(jié)構(gòu)中的DNA能從父本傳遞給子代的是______________________。解析：(1)因圖1中左側(cè)部分有中心體而無細(xì)胞壁可知其為動(dòng)物細(xì)胞，故不應(yīng)出現(xiàn)③葉綠體，右側(cè)有細(xì)胞壁和葉綠體且為高等生物故為高等植物細(xì)胞，不應(yīng)出現(xiàn)?中心體?；ㄇ嗨氐人苄陨匚挥冖嘁号輧?nèi)，結(jié)構(gòu)?為核仁，與⑤或?核糖體的形成有關(guān)。(2)圖2為線粒體、圖3為葉綠體、圖4為細(xì)胞核，均為雙層膜結(jié)構(gòu)。線粒體的基質(zhì)中進(jìn)行Ⅰ三羧酸循環(huán)，葉綠體的基質(zhì)內(nèi)進(jìn)行Ⅱ卡爾文循環(huán)，葉綠體中產(chǎn)生的O2從產(chǎn)生部位擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞的線粒體中被利用，至少需要穿過葉綠體膜(兩層)、兩層細(xì)胞膜、線粒體膜(兩層)，共12層磷脂分子層。(3)線粒體和葉綠體中的DNA均為細(xì)胞質(zhì)基因，其控制的遺傳均為細(xì)胞質(zhì)遺傳，只有細(xì)胞核中的基因能從父本傳給子代。答案：(1)③?⑧⑤或?(⑤、?均可)(2)都由雙層膜包被線粒體、葉綠體三羧酸循環(huán)、卡爾文循環(huán)12(3)細(xì)胞核中的DNA14．(14分)如圖1表示生物膜結(jié)構(gòu)(A、B、C表示組成成分)及物質(zhì)進(jìn)出膜方式(用a、b、c表示)，圖2表示某細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌前三種生物膜的面積。請據(jù)圖回答：(1)若圖1為小腸絨毛上皮細(xì)胞膜，則圖中________(用字母表示)過程表示K＋的吸收過程。(2)癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上，含量較少的是圖1中的[]______；在生物實(shí)驗(yàn)中，鑒定A成分通常選用的試劑是________。(3)在合成代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)除與________和______相連外，還總是與線粒體膜密切相連。(4)請?jiān)趫D2中繪出細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌后這三種生物膜的面積變化。(5)透析型人工腎中的血液透析膜模擬了生物膜的________性。(6)腦部毛細(xì)血管的紅細(xì)胞所攜帶的O2，進(jìn)入腦細(xì)胞內(nèi)并被利用，至少需經(jīng)________層生物膜。解析：圖1中A是蛋白質(zhì)，B是磷脂雙分子層，C是糖蛋白，a、c是主動(dòng)運(yùn)輸，b是自由擴(kuò)散，小腸絨毛上皮細(xì)胞向細(xì)胞內(nèi)吸收K＋為主動(dòng)運(yùn)輸過程，即a過程。癌細(xì)胞膜上糖蛋白減少。在細(xì)胞內(nèi)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜除與細(xì)胞膜和核膜相連外，在代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)還常與線粒體膜相連。在分泌蛋白合成、加工、運(yùn)輸中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積相對減小，高爾基體膜基本不變，細(xì)胞膜面積相對增大。血液透析膜模擬的是生物膜的選擇透過性。腦部毛細(xì)血管中紅細(xì)胞內(nèi)O2進(jìn)入腦細(xì)胞并被利用需經(jīng)過紅細(xì)胞(1層膜)、毛細(xì)血管壁(2層膜)、腦細(xì)胞(1層膜)、線粒體(2層膜)，共6層膜。答案：(1)a(2)C糖蛋白雙縮脲試劑(3)細(xì)胞膜核膜(4)如下圖(5)選擇透過(6)615．(14分)(2012·山東淄博一模)下圖①～⑦為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答有關(guān)問題：(1)①～⑦中具有單層膜的細(xì)胞器是________(填序號(hào))，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是________(填序號(hào))，它對細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的特性是________________。(2)胰島B細(xì)胞產(chǎn)生、運(yùn)輸、加工和分泌胰島素到細(xì)胞外，依次經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)是________(填序號(hào))。若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)該細(xì)胞，測得細(xì)胞內(nèi)三種細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度發(fā)生的變化如圖所示，則圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所示細(xì)胞器的名稱依次是________________________________________________________________________。(3)⑤結(jié)構(gòu)上可合成的物質(zhì)是________，⑦內(nèi)________(填字母)結(jié)構(gòu)被破壞，這種物質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行的原因是________________________________。(4)研究推測水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散，它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)。美國科學(xué)家試圖從人血紅細(xì)胞、腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì)，之所以用這兩種細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料，這是因?yàn)槿顺墒斓募t細(xì)胞____________________________________________，而腎小管壁細(xì)胞對水分子的重吸收能力強(qiáng)。解析：(1)①為高爾基體，②為線粒體，③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④為葉綠體，⑤為核糖體，⑥為細(xì)胞膜，⑦為細(xì)胞核，①～⑦中具有單層膜的細(xì)胞器是：①高爾基體，③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；⑥細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出；細(xì)胞膜對細(xì)胞生命活動(dòng)至關(guān)重要的特性即功能特性是選擇透過性。(2)胰島素為分泌蛋白，其產(chǎn)生、運(yùn)輸、加工和分泌到細(xì)胞外依次經(jīng)過的是：⑤核糖體→③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→①高爾基體→⑥細(xì)胞膜，⑤核糖體無膜，所以依次經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)是③①⑥；氨基酸合成蛋白質(zhì)，從圖知，Ⅰ先有放射性，然后到Ⅱ，最后到Ⅲ，所以圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所示細(xì)胞器的名稱依次是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。(3)⑤核糖體與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)；⑦細(xì)胞核內(nèi)的核仁與核糖體合成有關(guān)，當(dāng)b核仁被破壞后，會(huì)影響核糖體的形成，從而使蛋白質(zhì)合成受影響。(4)人成熟的紅細(xì)胞除細(xì)胞膜外無其他結(jié)構(gòu)的膜，便于獲得純凈的細(xì)胞膜，可以用來作為研究有關(guān)細(xì)胞膜內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)材料。答案：(1)①③⑥選擇透過性(2)③①⑥核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體(3)蛋白質(zhì)(多肽)b核仁與核糖體的形成有關(guān)(4)除細(xì)胞膜外無其他結(jié)構(gòu)的膜，便于獲得純凈的細(xì)胞膜高三一輪總復(fù)習(xí)新課標(biāo)生物高效測評卷4[必修1]第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出(能力卷)一、選擇題(每小題5分，共60分)1．下列有關(guān)生物膜的說法正確的是()A．生物膜的功能主要是由膜蛋白實(shí)現(xiàn)的B．丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的C．細(xì)胞內(nèi)的ATP都是在生物膜上合成的D．細(xì)胞中的囊泡都是由高爾基體形成的解析：丙酮酸的分解在有氧呼吸第二階段進(jìn)行，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中。細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(進(jìn)行有氧呼吸第一階段或整個(gè)無氧呼吸過程)、線粒體(進(jìn)行有氧呼吸第二、三階段)和葉綠體(光合作用)。分泌蛋白最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成肽鏈，并轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行加工，然后以囊泡的形式轉(zhuǎn)移至高爾基體，高爾基體對蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的修飾加工，然后再次轉(zhuǎn)化為囊泡，囊泡移動(dòng)到細(xì)胞膜，與細(xì)胞膜融合，將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外。答案：A2．(2012·臨川模擬)右圖是植物細(xì)胞新細(xì)胞壁的形成過程，據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是()A．該細(xì)胞處于有絲分裂的后期，圖中D表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．圖中C是高爾基體，圖中E中的主要成分是加工后的多肽鏈C．該細(xì)胞的核基因此時(shí)不能轉(zhuǎn)錄，但是能夠進(jìn)行翻譯D．該過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特性和功能特性解析：植物細(xì)胞新細(xì)胞壁的形成是細(xì)胞分裂末期的一個(gè)特點(diǎn)，細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，由題圖可知，先是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成，然后再由高爾基體參與形成的。圖中A、B、C、D、E分別表示細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、分泌小泡。分泌小泡內(nèi)的主要成分是纖維素和果膠，這個(gè)過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特性——生物膜具有一定的流動(dòng)性；細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過性，此過程不能體現(xiàn)。分裂末期核基因不能轉(zhuǎn)錄，但此時(shí)核基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA仍可以進(jìn)行翻譯。答案：C3．如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖判斷下列說法不正確的是()A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ比較，共同具有的無膜細(xì)胞器是⑨核糖體B．可以判斷Ⅲ為低等植物，因?yàn)樗瑫r(shí)具有①和⑥C．Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ類中都有生物可進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物D．Ⅴ生物一定營寄生生活，Ⅰ生物在生態(tài)系統(tǒng)中一定是消費(fèi)者解析：結(jié)合圖中特定的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析：Ⅰ無細(xì)胞壁，有中心體，為動(dòng)物細(xì)胞；Ⅱ有細(xì)胞壁、葉綠體，無中心體，為高等植物細(xì)胞；Ⅲ有細(xì)胞壁、中心體、葉綠體，應(yīng)為低等植物細(xì)胞；Ⅳ無細(xì)胞核，應(yīng)為原核細(xì)胞。動(dòng)物中存在腐生性動(dòng)物，如蚯蚓、蜣螂等，它們是分解者。答案：D4．如右圖，用動(dòng)物受精卵做下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)。以下實(shí)驗(yàn)不能說明的是()A．提取受精卵的核單獨(dú)培養(yǎng)，不久就退化消失，說明缺少細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞核不能生存B．去掉核的細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)，不久也消失，說明缺少細(xì)胞核的細(xì)胞也不能存活太久C．給去核的細(xì)胞重新移入細(xì)胞核，細(xì)胞不僅能正常生活而且能進(jìn)行有絲分裂，說明細(xì)胞只有保持完整性才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)D．實(shí)驗(yàn)說明，細(xì)胞核是系統(tǒng)的控制中心，細(xì)胞質(zhì)是系統(tǒng)的代謝中心答案：B5．關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中，錯(cuò)誤的是()A．細(xì)胞各部分的結(jié)構(gòu)在功能上既有分工又有合作，相互聯(lián)系B．細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界，具有控制物質(zhì)進(jìn)出和細(xì)胞識(shí)別等作用C．細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，并決定著細(xì)胞的遺傳特性D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞器存在的液體環(huán)境，不能進(jìn)行生物化學(xué)反應(yīng)解析：從分泌蛋白的合成與分泌過程可見A正確；B體現(xiàn)的是細(xì)胞膜的功能；C為細(xì)胞核的功能之一；D中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有許多種酶，是細(xì)胞代謝的主要場所。答案：D6．如圖是兩類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列相關(guān)判斷中錯(cuò)誤的是()A．甲為原核細(xì)胞，乙為真核細(xì)胞B．甲中的①與乙中的⑤成分相同C．具有乙細(xì)胞的生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者D．與分泌蛋白的合成、加工和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有⑧、⑩、?、?解析：本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與識(shí)圖分析能力。由題目圖形可以判斷出甲為原核細(xì)胞(細(xì)菌)，乙為真核細(xì)胞(植物)；乙中含有葉綠體，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者；分泌蛋白的合成、加工、分泌過程與核糖體?、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑩、高爾基體?、線粒體⑧有關(guān)；①為細(xì)菌細(xì)胞壁，主要成分為肽聚糖，而⑤為植物細(xì)胞壁，主要成分為纖維素和果膠。答案：B7．(2012·哈爾濱檢測)如圖是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分，有關(guān)該細(xì)胞敘述正確的是()A．圖示為光學(xué)顯微鏡下的細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．圖中有兩個(gè)中心體C．DNA僅存在于⑥結(jié)構(gòu)中 D．結(jié)構(gòu)①和③在行使其功能時(shí)有水生成解析：該圖為電子顯微鏡下的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①為線粒體、②為中心體、③為核糖體、④為高爾基體、⑤為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、⑥為細(xì)胞核；圖中含有一個(gè)中心體，一個(gè)中心體由兩個(gè)中心粒組成；DNA存在于線粒體、細(xì)胞核和葉綠體中；線粒體中有氧呼吸第三階段產(chǎn)生大量水，核糖體中發(fā)生的氨基酸的脫水縮合形成水。答案：D8．下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋?，錯(cuò)誤的是()A．人體內(nèi)紅細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式相同B．線粒體產(chǎn)生的CO2以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C．海帶細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸積累I－等溶質(zhì)，因而不會(huì)在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離D．將酶解法制備的原生質(zhì)體置于蒸餾水中，會(huì)因滲透作用吸水而漲破解析：人體內(nèi)紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散，腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖是主動(dòng)運(yùn)輸。用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁后的原生質(zhì)體，由于缺少細(xì)胞壁的保護(hù)作用，放在蒸餾水中會(huì)因滲透作用吸水而漲破。答案：A9．(2012·濰坊調(diào)研)下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)恼f法正確的是()A．鉀離子主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞，對維持細(xì)胞內(nèi)液滲透壓起重要作用B．尿液中的尿素含量遠(yuǎn)高于原尿中，是因?yàn)槟I小管具有很強(qiáng)的分泌功能C．糖醋蒜在腌制中慢慢具有糖醋味，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分子和乙酸分子的結(jié)果D．紫甘藍(lán)葉片被沸水燙后，水呈紅色，是因?yàn)榧?xì)胞中的色素主動(dòng)運(yùn)輸出細(xì)胞外解析：腎小管具有很強(qiáng)的重吸收功能，原尿中絕大部分物質(zhì)被重吸收返回血液，導(dǎo)致尿液中的尿素含量遠(yuǎn)高于原尿。糖醋蒜在腌制中導(dǎo)致細(xì)胞死亡，細(xì)胞膜等變?yōu)槿感?，糖分子和乙酸分子進(jìn)入細(xì)胞，使糖醋蒜具有了糖醋味。紫甘藍(lán)葉片被沸水燙后，細(xì)胞死亡，細(xì)胞中的色素進(jìn)入水中。答案：A10．圖a與圖b是不同放大倍數(shù)的某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，圖b中的①～⑧指代細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于此圖的敘述，正確的是()A．圖a可能是小麥的根尖細(xì)胞B．⑦只存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中C．具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有①②④⑤⑥⑧D．染色體主要存在于③中，①中含有DNA分子解析：染色體主要存在于細(xì)胞核中，并非在核仁中；該圖細(xì)胞中有葉綠體，此細(xì)胞不可能是根尖細(xì)胞；⑦為核糖體，可能存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或某些細(xì)胞器內(nèi)。答案：C11．下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是()A．用胰蛋白酶處理生物膜不會(huì)改變其選擇透過性B．大鼠脾細(xì)胞與兔骨髓瘤細(xì)胞實(shí)現(xiàn)融合的基礎(chǔ)是膜的流動(dòng)性C．相對于線粒體外膜而言，線粒體內(nèi)膜上分布的糖蛋白種類與數(shù)量更多D．相對于胰島細(xì)胞，心肌細(xì)胞中高爾基體膜成分的更新速度更快解析：生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂，用胰蛋白酶能水解蛋白質(zhì)，會(huì)使生物膜的選擇透過性發(fā)生改變；線粒體內(nèi)膜上沒有糖蛋白；高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)，胰島細(xì)胞能分泌胰島素等，而心肌細(xì)胞沒有分泌功能。答案：B12．(2012·安徽省蕪湖一中第二次模擬)細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述不正確的是()A．①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜B．②是高爾基體膜C．③是葉綠體內(nèi)膜D．④是線粒體內(nèi)膜解析：光合作用光反應(yīng)過程中水的分解在類囊體膜上進(jìn)行，不在葉綠體內(nèi)膜上進(jìn)行。答案：C二、非選擇題(共40分)13．(13分)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又是新陳代謝的主要場所。據(jù)圖回答：(1)與B細(xì)胞相比A細(xì)胞特有的細(xì)胞器是____________________，與A細(xì)胞相比B細(xì)胞特有的細(xì)胞器是________。以上4個(gè)圖中屬于原核生物的是________，以上細(xì)胞共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括________________。(2)若B圖是胰島B細(xì)胞，參與胰島素加工、修飾的細(xì)胞器是__________________，胰島素分泌出細(xì)胞的方式是__________________________________________________。(3)圖D細(xì)胞能夠進(jìn)行光合作用的內(nèi)因是_____________________________________________________________________________________________________________。(4)圖C細(xì)胞的遺傳物質(zhì)存在于哪些結(jié)構(gòu)中？________________________________________________________________________。答案：(1)葉綠體、大液泡中心體C、D細(xì)胞膜和核糖體(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體胞吐(3)具有葉綠素、藻藍(lán)素等光合色素及與光合作用相關(guān)的酶(4)擬核和質(zhì)粒14．(13分)下面為植物的某個(gè)葉肉細(xì)胞及其中的兩種膜結(jié)構(gòu)圖，以及在膜上發(fā)生的生化反應(yīng)。請根據(jù)圖分析回答下列問題：(1)圖A和圖B所示的生物膜分別表示圖C中________和________細(xì)胞器膜(填寫序號(hào))。(2)圖B中②的本質(zhì)是________。(3)圖A中產(chǎn)生的[H]的作用是________________________________。圖B中[H]的產(chǎn)生過程是________________________________________________________________________。(4)如果圖A中的O2被圖B利用，至少要穿過________層生物膜。(5)兩種膜結(jié)構(gòu)所在的細(xì)胞器為適應(yīng)各自的功能，都有增大膜結(jié)構(gòu)的方式，它們分別是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案：(1)34(2)蛋白質(zhì)(3)為C3的還原提供還原劑(和能量)葡萄糖分解為丙酮酸和丙酮酸分解為CO2(4)四(5)A(葉綠體)通過形成由類囊體堆疊而成的基粒來增大膜面積，B(線粒體)通過內(nèi)膜內(nèi)陷折疊形成嵴來增大膜面積15．(14分)下圖為高等動(dòng)物細(xì)胞及細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖(局部)，請據(jù)圖回答問題。(在[]中填標(biāo)號(hào)，在橫線上填文字或字母)(1)在圖1所示細(xì)胞中，蛋白質(zhì)的合成場所是[]________；與脂類合成有關(guān)的細(xì)胞器是[]________。(2)若圖1的分泌物是胰島素，則胰島素的加工、成熟最終在圖中的[]________完成。(3)癌細(xì)胞的細(xì)胞膜與正常細(xì)胞膜(如圖2)相比，含量較少的是圖2中的[]________，因此不會(huì)引起有效的免疫應(yīng)答。(4)如果用胰蛋白酶處理圖2細(xì)胞膜，則圖2中________物質(zhì)的運(yùn)輸將受阻。(5)若圖2表示某一神經(jīng)元的細(xì)胞膜，在神經(jīng)元某一部位受到刺激時(shí)，該部位細(xì)胞膜上的電位變化是___________________________________________________________。(6)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式有多種，除了圖2所示兩種以外，請另舉兩種運(yùn)輸方式：________、________。解析：(1)合成蛋白質(zhì)的場所是核糖體，合成脂類的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。(2)高爾基體對分泌蛋白進(jìn)行最后的加工、包裝。(3)癌細(xì)胞膜表面的糖蛋白減少。(4)用胰蛋白酶處理細(xì)胞膜，膜表面的蛋白質(zhì)減少，與載體蛋白有關(guān)的運(yùn)輸方式會(huì)受抑制。(5)神經(jīng)元受刺激，膜電位的變化由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)。(6)圖2中a是自由擴(kuò)散，b是主動(dòng)運(yùn)輸。另外的運(yùn)輸方式有協(xié)助擴(kuò)散、胞吞(胞吐)。答案：(1)5核糖體4內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(2)8高爾基體(3)①糖蛋白(4)b(5)由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)(6)協(xié)助擴(kuò)散胞吞(胞吐)高三一輪總復(fù)習(xí)新課標(biāo)生物高效測評卷(五)[必修1]第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用(基礎(chǔ)卷)一、選擇題(每小題5分，共60分)1．下列有關(guān)酶的敘述，不正確的是()A．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類有機(jī)物B．酶催化功能的本質(zhì)是提高反應(yīng)的活化能C．過酸、過堿或高溫會(huì)改變酶的空間結(jié)構(gòu)D．酶不會(huì)隨催化反應(yīng)而減少解析：酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，反應(yīng)前后酶本身不變。酶的作用機(jī)理應(yīng)是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。過酸、過堿或高溫能使酶變性失活。答案：B2．下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是()①人長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時(shí)相等②若細(xì)胞內(nèi)Na＋濃度偏高，為維持Na＋濃度的穩(wěn)定，細(xì)胞消耗ATP的量增加③人在寒冷時(shí)細(xì)胞產(chǎn)生ATP的量增加④人在饑餓時(shí)，細(xì)胞中ATP含量降低，ADP的含量增加，ATP的分解大于合成A．①②B．②③C．③④ D．①④答案：B3．如圖表示人體內(nèi)某種酶促反應(yīng)的反應(yīng)速率受溫度和pH的影響情況，下列說法錯(cuò)誤的是()A．在a點(diǎn)，將酶的濃度增大一倍，反應(yīng)速率可能增大B．在b點(diǎn)，將酶的濃度增大一倍，反應(yīng)速率不可能增大C．在c點(diǎn)，將酶的濃度增大一倍，反應(yīng)速率可能增大D．該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征解析：在a、b、c點(diǎn)所對應(yīng)的條件下，酶均有活性，因此，如果增加酶的數(shù)量，反應(yīng)速率均能增大。答案：B4．下面關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是()A．線粒體是有氧呼吸的主要場所，沒有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸B．水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度C．綠藻細(xì)胞中有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)中D．細(xì)胞呼吸中有機(jī)物的分解必須有水和氧氣參與才能釋放儲(chǔ)存的能量解析：線粒體是有氧呼吸的主要場所，一些沒有線粒體的細(xì)胞也能進(jìn)行有氧呼吸；水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中，無氧呼吸加強(qiáng)，水果只有貯藏在低氧環(huán)境中才能將損失減小到最低程度；綠藻細(xì)胞屬于真核細(xì)胞，與有氧呼吸有關(guān)的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)中；缺少氧氣時(shí)，細(xì)胞可通過無氧呼吸釋放能量。答案：C5．對如圖所示生物體部分代謝過程的分析正確的是()A．過程②需要的酶存在于線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)B．能進(jìn)行過程③的生物無核膜，屬于生產(chǎn)者C．②和④過程只能發(fā)生于不同的細(xì)胞中D．過程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行解析：①過程表示光合作用，其場所一般是葉綠體，但是有些原核生物沒有葉綠體，也可以進(jìn)行光合作用。②過程表示細(xì)胞呼吸的有氧呼吸過程，其場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體。③過程表示硝化細(xì)菌的化能合成作用，硝化細(xì)菌屬于原核生物，無核膜，因?yàn)槟軌蛑圃煊袡C(jī)物，所以屬于生產(chǎn)者。④過程表示細(xì)胞呼吸的無氧呼吸過程，同一個(gè)細(xì)胞在不同的條件下既可以進(jìn)行有氧呼吸，也可以進(jìn)行無氧呼吸。答案：B6．(2012·江西重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體聯(lián)考二)下列有關(guān)細(xì)胞相關(guān)生理過程的敘述，正確的是()A．通過酶的催化作用，相同的反應(yīng)能產(chǎn)生更多類型的產(chǎn)物B．在植物體細(xì)胞中，1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反應(yīng)，既可以在線粒體中進(jìn)行，也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行C．在植物體細(xì)胞中，1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反應(yīng)，既可以在有光條件下進(jìn)行，也可以在無光條件下進(jìn)行D．光照密閉瓶中的植物，在瓶中二氧化碳濃度不發(fā)生變化時(shí)，植物葉肉細(xì)胞中ATP的轉(zhuǎn)移方向是由葉綠體基質(zhì)轉(zhuǎn)移到葉綠體的類囊體薄膜解析：通過酶的催化作用，相同的反應(yīng)能加快達(dá)到平衡的時(shí)間，生成物的種類和量不變。1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反應(yīng)是細(xì)胞呼吸的第一階段，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，不能在線粒體中進(jìn)行。細(xì)胞呼吸有光、無光都能進(jìn)行。光照下葉肉細(xì)胞中ATP的轉(zhuǎn)移方向是由葉綠體類囊體薄膜轉(zhuǎn)移到葉綠體基質(zhì)。答案：C7．(2012·福建南平市檢測)下列關(guān)于綠色植物葉肉細(xì)胞生理活動(dòng)的敘述，正確的是()A．葉綠體放出氧氣的速率有可能與線粒體消耗氧氣的速率相等B．葉綠體白天進(jìn)行著ATP的合成，夜晚進(jìn)行著ATP的水解C．隨CO2濃度的增大，葉綠體的光合速率增大，線粒體的呼吸速率減小D．線粒體產(chǎn)生的CO2在光照時(shí)全部擴(kuò)散到葉綠體中，黑暗時(shí)全部擴(kuò)散到細(xì)胞外答案：A8．經(jīng)過相同時(shí)間饑餓處理的同種植物放在鐘罩內(nèi)(密封)，鐘罩內(nèi)的燒杯放有不同物質(zhì)，如圖所示，證明光合作用需要CO2及光合速率隨CO2濃度增加而增加的一組實(shí)驗(yàn)裝置是()A．①②；③④B．①②③；①②④C．②③；①④ D．①③；②④答案：A9．取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，圓片平均分成甲、乙、丙三組，每組各置于一個(gè)密閉裝置內(nèi)，并分別給予a、b、c三種不同強(qiáng)度的光照，其他條件一致。照光相同時(shí)間后，測得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．裝置內(nèi)增加的氧氣來自于水B．光照強(qiáng)度為a時(shí)，光合作用停止C．丙組裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照光前低D．該圖反映了光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系解析：本題考查光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。水光解產(chǎn)生氧氣，隨著光照強(qiáng)度增加而增大，且CO2消耗量會(huì)逐漸增多。在光照強(qiáng)度為a時(shí)，光合作用沒有停止，只是光合作用較弱，所產(chǎn)生的O2被細(xì)胞呼吸利用。答案：B10．如圖表示在適宜條件下，等量的過氧化氫經(jīng)不同處理后生成物的量與時(shí)間的關(guān)系曲線(①加入2滴過氧化氫酶溶液，②加入2滴FeCl3，③加入2滴蒸餾水)，請分析判斷下列結(jié)論正確的是()A．據(jù)圖分析可知，①～③反應(yīng)速率從慢到快依次是①<②<③B．①與②相比，得出的結(jié)論是酶具有催化作用C．①與③相比，得出的結(jié)論是酶具有高效性D．如果僅將實(shí)驗(yàn)溫度改為80℃，重做上述實(shí)驗(yàn)，則反應(yīng)速率最快的是答案：D11．(2012·濰坊模擬)下圖表示綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程，以下有關(guān)敘述正確的是()A．①、②物質(zhì)依次是H2O和O2B．圖中產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體C．用18O標(biāo)記葡萄糖，則產(chǎn)物水中會(huì)檢測到放射性D．圖示過程只能在有光的條件下進(jìn)行答案：A12．在適宜溫度下，光照強(qiáng)度對植物產(chǎn)生O2的量有一定影響。將相同數(shù)量的綠藻分別培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液(含綠藻生長需要的全部礦質(zhì)元素)和缺Mg培養(yǎng)液中，得到如右圖所示的兩條曲線。下列對曲線的分析錯(cuò)誤的是()A．甲、乙的培養(yǎng)液分別為完全培養(yǎng)液和缺Mg培養(yǎng)液B．在ab段或ac段呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度C．在d點(diǎn)，二氧化碳濃度可能成為綠藻進(jìn)一步提高放氧量的限制因素D．綠藻在bd段對礦質(zhì)離子的吸收速率小于ab段解析：本題考查影響光合作用的因素及細(xì)胞呼吸。從圖中可以看出，甲組釋放氧的量大于乙組，說明甲的光合作用強(qiáng)，所以甲的培養(yǎng)液為完全培養(yǎng)液；到d點(diǎn)時(shí)，若繼續(xù)增加光照強(qiáng)度，氧氣的釋放量不再增加，這時(shí)的限制因素可能是CO2濃度；礦質(zhì)元素的吸收方式為主動(dòng)運(yùn)輸，在一定范圍內(nèi)，其吸收速率與呼吸作用強(qiáng)度成正比，ab段和bd段在相同溫度下呼吸作用強(qiáng)度相等，因此礦質(zhì)元素的吸收速率相等。答案：D二、非選擇題(共40分)13．(13分)請你解讀與酶有關(guān)的圖示、曲線：(1)圖1和圖2是與酶的特性相關(guān)的圖示。請回答下列問題：圖1和圖2分別表示了酶具有________________的特性。洗衣粉中加有的A，之所以能夠耐酸堿、忍受表面活性劑和較高溫度，是因?yàn)橥ㄟ^________________精心設(shè)計(jì)改造生產(chǎn)出來的；控制其合成的直接模板主要分布在細(xì)胞的________中。(2)圖3是與酶活性影響因素相關(guān)的曲線，請分析回答：當(dāng)pH從5上升到7，酶活性的變化過程是______________；從圖示曲線我們還可以得出的結(jié)論是__________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)圖4和圖5是底物濃度和酶濃度對酶促反應(yīng)的影響曲線，請分析回答：圖4中A點(diǎn)后酶促反應(yīng)的速率不再增加，其限制性因素主要是________________。從圖5可以得出的結(jié)論是：在底物足量條件下，_________________________________。答案：(1)高效性和特異性蛋白質(zhì)工程(基因工程)細(xì)胞質(zhì)(2)先上升后下降隨著pH的變化酶的最適溫度不變、溫度影響酶活性(3)酶的濃度(數(shù)量)和活性酶促反應(yīng)速率與酶濃度呈正相關(guān)14．(15分)下圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過程，①～⑦代表各種物質(zhì)，A、B代表兩種細(xì)胞器。圖2表示該植物葉片CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題：(1)圖1中B是________?？栁挠猛凰貥?biāo)記法追蹤碳元素在光合作用過程中的運(yùn)行：在供給植物CO2后的60s內(nèi)，相隔不同時(shí)間取樣，殺死細(xì)胞并以層析法分析細(xì)胞代謝產(chǎn)物，通過研究發(fā)現(xiàn)7s后的代謝產(chǎn)物中有多達(dá)12種產(chǎn)物含有放射性，而5s內(nèi)的代謝產(chǎn)物大多集中在一種物質(zhì)上，該物質(zhì)最可能是________(填圖中序號(hào))。(2)若該綠色植物長時(shí)間處于黑暗狀態(tài)時(shí)，則圖中①→②→①的循環(huán)________(能/不能)進(jìn)行，原因是_________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中的D點(diǎn)時(shí)，圖1中⑥的去向有________________。(4)圖2中0～D間此幼苗細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物量為__________；光合作用有機(jī)物的凈積累量為____________。(用S1、S2、S3表示)(5)若圖2為植物25℃時(shí)CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。已知該植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃，請?jiān)趫D中畫出30變)相應(yīng)的CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線(要求在曲線上標(biāo)明與圖中A、B、C三點(diǎn)對應(yīng)的a、b、c三個(gè)點(diǎn)的位置)。解析：(1)圖1中B是葉綠體。在光合作用過程中二氧化碳最終轉(zhuǎn)化為葡萄糖。(2)若該綠色植物長時(shí)間處于黑暗狀態(tài)時(shí)，則圖中①→②→①的循環(huán)不能進(jìn)行，原因是沒有光反應(yīng)提供的ATP與[H]，暗反應(yīng)不能進(jìn)行。(3)當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中的D點(diǎn)時(shí)，圖1中⑥的去向有擴(kuò)散到線粒體和外界。(4)圖2中0～D間此幼苗呼吸作用消耗的有機(jī)物量為S1＋S3，光合作用有機(jī)物的凈積累量為S2－S1。(5)光合作用的最適溫度為25℃答案：(1)葉綠體②(2)不能沒有光反應(yīng)提供的ATP與[H]，暗反應(yīng)不能進(jìn)行(3)擴(kuò)散到線粒體和外界(4)S1＋S3S2－S1(5)見下圖15．(12分)下圖甲表示光合作用過程的圖解，圖乙為大棚中栽培的某種蔬菜在水肥充足、溫度適宜的條件下，光合作用強(qiáng)度受環(huán)境因素影響的變化曲線。請據(jù)圖分析并回答下列問題：(1)參與光合作用的色素分布在葉綠體的______________上。以新鮮菠菜綠葉為原料提取這些色素時(shí)，使用的溶劑一般是________，我們使用________法將其進(jìn)行分離。(2)寫出圖甲中所示物質(zhì)或生理過程的名稱：②______________，④____________，D______________。(3)由圖乙可知，影響光合作用的因素是；________________________________。(4)比較Ⅰ、Ⅱ兩條曲線，當(dāng)光照強(qiáng)度大于a時(shí)，曲線Ⅱ的光合作用強(qiáng)度不再增大的原因是________________________________________________________________________，限制了光合作用________階段的進(jìn)行。答案：(1)類囊體薄膜無水乙醇紙層析(2)還原氫([H])二氧化碳三碳化合物的還原(3)光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度(4)二氧化碳濃度過低暗反應(yīng)高三一輪總復(fù)習(xí)新課標(biāo)生物高效測評卷(六)[必修1]第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用(能力卷)一、選擇題(每小題5分，共60分)1．(2012·長春實(shí)驗(yàn)中學(xué)期中)下面關(guān)于酶的敘述正確的是()①對底物有嚴(yán)格的選擇性②酶在體內(nèi)不能更新③溫度越高酶的活性越高④酶制劑通常在低溫下保存⑤酶能降低化學(xué)反