基于就業(yè)調查的基礎醫(yī)學碩士研究生招生困難問題研究

基于就業(yè)調查的基礎醫(yī)學碩士研究生招生困難問題研究

研究生教育是高等教育的最高水平，也是培養(yǎng)高學歷人才的主要渠道。目前,我國的研究生教育近幾年有了較大的發(fā)展,研究生教育的招生規(guī)模不斷擴大,醫(yī)學類研究生也不例外。然而,在醫(yī)學類碩士研究生招生數量逐年增加的情況下,基礎醫(yī)學碩士研究生的招生數量卻在不斷減少,不少專業(yè)還出現了招生困難的情況。本文以桂林醫(yī)學院為例,在招生就業(yè)調查研究的基礎上,對基礎醫(yī)學碩士研究生招生困難的現狀和解決方法進行如下探討。1難問題未顯現我院基礎醫(yī)學作為一級學科招收碩士研究生是從2011年開始,之前基礎醫(yī)學專業(yè)導師多為掛靠在病理學和病理生理學專業(yè)招生,其招生困難問題尚未顯現。2011年,基礎醫(yī)學獲一級學科授權,二級學科碩士點有人體解剖與組織胚胎學、免疫學、病原生物學、病理生理學等,與臨床醫(yī)學相比,報考基礎醫(yī)學專業(yè)第一志愿的考生少,大多數為調劑考生,有的專業(yè)方向調劑生也只有三五人,且不少還不符合招生基本要求,如醫(yī)學綜合考試不是西醫(yī)綜合而是護理綜合或中醫(yī)綜合等。隨著研究生導師數量的增多,有些專業(yè)甚至出現學生數量少于導師的現象。2招生困難的原因2.1學習興趣的影響(1)專業(yè)興趣:李芳芳等對154名延邊大學臨床醫(yī)學本科學生問卷調查結果顯示,表示想報考研究生的有136人,而表示愿意報考基礎醫(yī)學專業(yè)研究生的不足4%。許多學生對基礎醫(yī)學專業(yè)不感興趣或不了解基礎醫(yī)學在整個醫(yī)學體系中的作用,加之基礎醫(yī)學的學習與臨床醫(yī)學相比,比較枯燥、乏味,因此對基礎醫(yī)學學習的興趣不濃。(2)工作待遇:有些學生認為,讀研畢業(yè)后在醫(yī)院上班的醫(yī)生雖然比較辛苦,但經濟收入好,而如果是基礎醫(yī)學老師,工資則相對較低,其他也沒有什么掙錢途徑。(3)就業(yè)空間:許多本科學生認為本科畢業(yè)就業(yè)困難,讀研就是為了找份好工作,臨床醫(yī)學專業(yè)的研究生畢業(yè)后就業(yè)面廣,選擇空間大,可到不同級別和不同科室工作,而基礎醫(yī)學專業(yè)就業(yè)面窄,只能當老師,而且在“官本位”、唯利是圖的思想觀念下,一線工作的老師社會地位低下,許多本科學生更不愿從事教師職業(yè)。(4)社會認可度:社會認同感也是影響學生志愿方向的重要因素。醫(yī)生治病救人、救死扶傷,從來就被社會所尊重,當成功救治患者后常常會得到患者及其家屬的感激和社會的認同,臨床醫(yī)生本人頗有成就感和幸福感。2.2基礎醫(yī)學招生宣傳力度不夠(1)學校引導不足:許多學校對本科學生只注重就業(yè)率和升研率,至于對考研學生選擇什么專業(yè)并沒有過多考慮,沒有從需要儲備基礎醫(yī)學后備人才的角度出發(fā)引導本科學生考研。(2)招生宣傳力度不夠:目前基礎醫(yī)學研究生招生一般由研究生學院管理,基礎醫(yī)學院負責具體招生,而負責研究生招生的多為兼職人員,時間和精力有限。有的考生并不了解基礎醫(yī)學的發(fā)展現狀和前景、學校的招生政策和優(yōu)勢等,多數考生對未來從事的專業(yè)以及導師并不了解。3處理方法3.1從基礎醫(yī)學的研究生的情況分析目前普遍認為,基礎醫(yī)學專業(yè)研究生畢業(yè)后只能在基礎醫(yī)學領域工作,而很多醫(yī)院也只錄用本專業(yè)的研究生。實際上臨床醫(yī)學本科專業(yè)的學生在經過5年的系統(tǒng)學習后,可參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試和從事臨床工作,而在此基礎上又讀了基礎醫(yī)學的研究生,在學歷層次、科研思維、科學精神和研究能力等方面得到了培訓和提高,為何不能進醫(yī)院從事臨床工作?事實上,臨床研究生和基礎研究生的差別主要是臨床實踐技能的多少而已,但這些均可在就業(yè)后得到提高。對醫(yī)學研究生還可探索實行基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學相結合的共同培養(yǎng)模式,并在碩士畢業(yè)生的簡歷、畢業(yè)證書和學位證書中體現,其一方面可有效解決基礎醫(yī)學研究生招生就業(yè)難的現狀,還可實現基礎醫(yī)學導師和臨床醫(yī)學導師的優(yōu)勢互補。3.2基礎醫(yī)學知識的宣傳和傳播首先,醫(yī)學院?？梢栽诒究茖W生考研前,向擬報考學生介紹基礎醫(yī)學各專業(yè)的教學科研概況和發(fā)展前景,引導學生樹立正確的人生觀和價值觀,激發(fā)學生對科學研究的興趣和熱情。其次,在對本科生授課過程中,適當介紹一些與基礎醫(yī)學各學科相關的研究方向和發(fā)展動態(tài),使學生正確認識基礎醫(yī)學在臨床醫(yī)療和科學研究中的重要作用。另外,在招生過程中適時向考生介紹基礎醫(yī)學的優(yōu)勢和特色、錄取后的待遇等,例如:基礎醫(yī)學全是公費生,畢業(yè)后實際上具有多種就業(yè)途徑等。我院基礎醫(yī)學往屆畢業(yè)的碩士研究生,最終選擇在醫(yī)院從事臨床工作(如內分泌、腎內科、骨科、病理科)或者繼續(xù)攻讀博士學位者比比皆是。3.3以“四人”為原則,推行基礎根據制度針對基礎醫(yī)學研究生招生困難的現狀,學?？蓪嵭谢A醫(yī)學專業(yè)研究生免試準入制度,結合個人意愿,對優(yōu)秀的本科畢業(yè)生直接推薦免試攻讀碩士研究生,這樣可以使生源和生源質量均得到保障。3.4加強醫(yī)學畢業(yè)生就業(yè)教育培養(yǎng)人才的最終目的就是走進社會,就業(yè)范圍選擇面大,自然就可以吸引生源。在基礎醫(yī)學院或學校成立就業(yè)指導辦公室,負責糾