專(zhuān)題09語(yǔ)言和綜合實(shí)踐-2022-2023學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)試題（部編版）

【期末專(zhuān)項(xiàng)】專(zhuān)題09【期末專(zhuān)項(xiàng)】專(zhuān)題09語(yǔ)言綜合實(shí)踐一、本冊(cè)口語(yǔ)交際知識(shí)盤(pán)點(diǎn)。1.我的暑假生活。2.名字里的故事。3.身邊的小事4.怎樣請(qǐng)教。二、本冊(cè)綜合實(shí)踐知識(shí)盤(pán)點(diǎn)。1.快樂(lè)暑假2.舉辦聯(lián)歡會(huì)3.關(guān)注留守兒童4.發(fā)表看法5.設(shè)計(jì)名片6.保護(hù)環(huán)境7.采摘和旅游8.適合生的各種實(shí)踐活動(dòng)。三、口語(yǔ)交際指導(dǎo)。（一）我的暑假生活1.交際要求。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們又回到了，大家可高興啦！校園里到處洋溢著迎新的喜悅，同學(xué)們手捧新書(shū)，興奮地說(shuō)起了暑假里的那些事兒。讓我們也去聽(tīng)聽(tīng)大家都是怎樣度過(guò)暑假的吧！2.交際指導(dǎo)。（1）回憶暑假生活。回憶自己的暑假生活，選擇自己印象最深、最值得回憶的事情，準(zhǔn)備好材料，如：圖片或?qū)嵨?。?）小組內(nèi)交流，注意講清楚自己的經(jīng)歷，講的時(shí)候可以出示相關(guān)的圖片和實(shí)物，幫助別人更好地理解你講的內(nèi)容。暑假剛剛結(jié)束了。大家在暑期生活里一定都有特別的體驗(yàn)與感受?，F(xiàn)在，請(qǐng)把你的精彩暑假生活和你的收獲跟同學(xué)們分享一下吧。（3）分享感受和收獲!暑假剛剛結(jié)束了。大家在暑期生活里一定都有特別的體驗(yàn)與感受。現(xiàn)在，請(qǐng)把你的精彩暑假生活和你的收獲跟同學(xué)們分享一下吧。示例一剛放暑假，我和爸爸媽媽去了北京故宮，那輝煌的建筑，深深地吸引了我，讓我流連忘返。示例二我和同學(xué)去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”活動(dòng)。這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更讓我學(xué)會(huì)了如何照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?、默契配合?.交際賞析。佳作一假期，我到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿?，和爺爺一起去勞?dòng)，我知道了農(nóng)民的辛苦，糧食的來(lái)之不易，我要愛(ài)惜糧食。佳作二這個(gè)假期我經(jīng)常參加戶外活動(dòng)，鍛煉身體，還去學(xué)游泳了，你們看我現(xiàn)在變得比以前更強(qiáng)壯了吧？”點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)了，羨慕地說(shuō)：“你的暑假過(guò)得可真好，我爸爸媽媽給我報(bào)了很多興趣班，每天都有寫(xiě)不完的作業(yè)，可沒(méi)意思了！”豆豆得意地說(shuō)：“這個(gè)暑假我和爸爸媽媽去了很多地方旅游，我都把見(jiàn)聞寫(xiě)在日記里了。媽媽說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路?！眻A圓笑著說(shuō)：“我這個(gè)暑假過(guò)得也很有意義，看了很多課外書(shū)和好幾部精彩的電影，還去學(xué)了畫(huà)畫(huà)，這都是我最喜歡做的事情。（二）名字里的故事1.交際要求。每個(gè)人都有名字。你知道自己的名字有什么含義嗎？回家問(wèn)問(wèn)長(zhǎng)輩吧。你的名字里也許飽含著他們對(duì)你的期待，說(shuō)不定還藏著一個(gè)故事呢!2.交際指導(dǎo)。（1）名字的寓意。瑾萱（寓意：擁有萱草的芬芳，玉一樣的高貴與典雅。）夢(mèng)婷（取自“雨婷思?jí)簟?。寓意：雨中的婷，在憧憬著美好的未?lái)。）佳瑤（有美麗大方，逍遙快樂(lè)之意。）夢(mèng)琪（寓意：平安吉祥，擁有美好的未來(lái)。）（2）問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽自己名字的由來(lái)，或問(wèn)問(wèn)其他你想介紹的名字的主人，他的名字的由來(lái)，做到心中有數(shù)，講的時(shí)候才能有理有據(jù)。（3）說(shuō)一說(shuō)。主動(dòng)參與活動(dòng)，積極與人交流，并做到自然大方，有禮貌。示例一李天晴：我叫李天晴。因?yàn)槲页錾翘焓莻€(gè)大晴天，所以媽媽給我取名“天晴”，她還說(shuō)，希望我能每天都有晴天一樣明朗的好心情。示例二張亮月：我是農(nóng)歷八月十五出生的，那天是中秋節(jié)，晚上的月亮又圓又亮，爸爸就給我取名“亮月”。我十分喜歡自己的名字。（4）聽(tīng)一聽(tīng)。認(rèn)真傾聽(tīng)別人的講話，養(yǎng)成耐心聽(tīng)完別人講話內(nèi)容的好習(xí)慣。3.交際賞析。佳作一每個(gè)人都有自己的名字，而每個(gè)人的名字都有一個(gè)獨(dú)特的故事，當(dāng)然我也不例外。我的名字叫胡震煊。我們一家人都姓胡，當(dāng)然我也姓胡；中間的震是因?yàn)槲沂钦鹱州叺模@個(gè)震也有著志向遠(yuǎn)大的意思；煊在名字中有著溫暖、光明的意思。爸爸媽媽給我取震煊這個(gè)名字，就是希望我成為一個(gè)給人帶來(lái)溫暖，而又有著遠(yuǎn)大志向的男孩。我還有一個(gè)小名。你們知道叫什么嗎？讓我來(lái)告訴你們，我的小名就叫煊煊。世界如此之大，可叫煊煊的人卻如此之多，走在大街上，隨處可以聽(tīng)到有人在叫煊煊。唉，為什么我的媽媽給我取名叫煊煊呢？我真的是有點(diǎn)苦惱。我原以為名字只是一個(gè)代號(hào)而已，聽(tīng)著媽媽給我講我名字的由來(lái)，我才明白，名字包含著爸爸媽媽對(duì)我的期望，我喜歡我的名字。佳作二我姓徐，名時(shí)達(dá)，叫徐時(shí)達(dá)。我的名字是我媽媽取的。徐是徐徐升起的徐，時(shí)是時(shí)間的時(shí)，達(dá)是發(fā)達(dá)的達(dá)。我的名字有個(gè)故事：“話說(shuō)在明朝的時(shí)候有一個(gè)很出名的英雄，也就叫徐達(dá)。”我媽媽本身想取名叫徐達(dá)的，可是，之后爸爸不同意說(shuō)：“我是時(shí)字輩的”必須加個(gè)時(shí)?！笨晌覌寢層X(jué)得不好聽(tīng)，就為這一個(gè)字我媽和爸爸爭(zhēng)了幾天幾夜才定下來(lái)這個(gè)名字，這就是我的名字，大家覺(jué)得好聽(tīng)嗎？我還有個(gè)小名叫達(dá)達(dá)，星媽媽取的，這個(gè)小名像著發(fā)達(dá)。我以后會(huì)好好讀書(shū)，一定能夠飛黃騰達(dá)。（三）身邊的“小事”1.交際要求。我們的身邊每天都在發(fā)生著各種各樣的“小事”，每件小事都以不同的方式影響著我們的生活。就來(lái)聊聊我們身邊的小事。2.交際指導(dǎo)。（1）說(shuō)說(shuō)圖中發(fā)生了什么事？你對(duì)這件事的看法是怎樣的？（3）用簡(jiǎn)要的話表達(dá)清楚自己的看法。示例一我知道上面兩組圖，一組是不文明行為，一組是令人感到溫暖的行為。在我們的生活中還有很多這樣的“小事”。示例二勿以惡小而為之，勿以善小而不為。（4）你還發(fā)現(xiàn)身邊有哪些這樣的小事？3.交際賞析。佳作一放學(xué)回家了，我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)小區(qū)迫不及待的想要告訴媽媽一個(gè)好消息。就在這時(shí)我看見(jiàn)一位老奶奶，她雙手拎著重物一步一步艱難地向前走著?？吹竭@樣的情形，我毫不猶豫地跑到老奶奶身邊，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶我來(lái)幫你拎東西吧！”老奶奶高興的只夸我是一個(gè)懂事的孩子。佳作二早晨是公交車(chē)高峰時(shí)期，上班的年輕人，上學(xué)的小孩擠得不可開(kāi)交。車(chē)停了，上來(lái)一位老人，她走路搖搖晃晃仿佛一陣風(fēng)就能把她吹倒。老人顫顫巍巍的走到車(chē)廂中間站在一位年輕人的身旁，可是這位年輕人耳朵里插著耳機(jī)，眼睛望向窗外。一動(dòng)不動(dòng)仿佛一座雕塑，可是他明明看到老人了呀。就在這時(shí)響起來(lái)一個(gè)聲音，一個(gè)銀鈴般的聲音：“老奶奶，您坐這里吧！”車(chē)上的人轉(zhuǎn)頭看去，原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒，大家紛紛向她投去贊許的目光。做文明的人，做文明的事，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)越來(lái)越好！（四）請(qǐng)教1.交際要求。在生活中遇到一些不好解決的問(wèn)題，不知道該怎么辦，需要向別人請(qǐng)教時(shí)，應(yīng)該怎么做。2.交際指導(dǎo)。（1）把需要請(qǐng)教的問(wèn)題說(shuō)清楚。示例一我經(jīng)常丟三落四，上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本，出去春游又忘記帶水……這種壞習(xí)慣給我?guī)?lái)了許多麻煩，你做事十分有條理，我想向你學(xué)習(xí)，請(qǐng)問(wèn)你能幫幫我嗎？示例二鄰居小輝借東西不及時(shí)歸還。前些天他把我的足球借走了，到現(xiàn)在都沒(méi)有還。提醒他吧，怕顯得我小氣；不提醒的話，又擔(dān)心他一直不還，我想向你請(qǐng)教一下：我該如何解決這個(gè)難題呢？（2）明確請(qǐng)教時(shí)該注意什么。要注意使用請(qǐng)教的禮貌用語(yǔ)。不清楚的地方及時(shí)追問(wèn)。注意禮貌用語(yǔ)，真誠(chéng)致謝。（4）掌握了請(qǐng)教的要領(lǐng)，試一試。示例一周日，小華做完作業(yè)后，準(zhǔn)備給貧困山區(qū)的兒童寄些學(xué)習(xí)用品，但是他不知道怎樣填寫(xiě)地址，假設(shè)老師是郵局工作人員，你是小華，表演一下你會(huì)怎么做。小華：阿姨，您好。我想給貧困山區(qū)的小朋友郵寄一些學(xué)習(xí)用品，但是我不知道怎么郵寄，您能幫幫我嗎？阿姨：小朋友好，我給你一張單子，你按要求填寫(xiě)好，貼在包裹外面就可以了。如果還有什么不明白的再問(wèn)我。小華：好的，謝謝阿姨。示例二阿亮有一道題不會(huì)做，下課后，他想向同桌果果請(qǐng)教一下，弄懂這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)同學(xué)表演一下。阿亮：果果，你好，我有一道題不會(huì)做，你抽空能給我講一下嗎？果果：可以。等我先看看題目想一想,然后給你講好嗎？阿亮：好的，謝謝。3.交際賞析。佳作一沒(méi)人跟我玩，怎么辦我比較喜歡安安靜靜地，大家都說(shuō)我像個(gè)嬌小姐，可是我周?chē)哪切┡⒆哟蠖际钳偗偘d癲的，有啥沒(méi)啥就咋咋呼呼的。我在學(xué)習(xí)方面特別細(xì)心，同桌一有錯(cuò)我就趕緊給他指出來(lái)，我自認(rèn)為待人挺友善的?？墒牵坏较抡n，他們四五個(gè)圍在一起，跳的鬧的，說(shuō)的笑的，為什么沒(méi)有同學(xué)來(lái)跟我玩呢？唉，我該怎么辦？請(qǐng)大家?guī)蛶臀野?。謝謝同學(xué)們！佳作二楊帆：鄰居小輝總喜歡找我借東西，又總忘記歸還。前些天他把我的足球借走了，到現(xiàn)在都還沒(méi)還給我。提醒他吧，怕顯得小氣；不提醒又擔(dān)心他一直不還。張蕓，你說(shuō)我該怎么辦？佳作三張蕓：我覺(jué)得這種事好解決，以后小輝再找你借東西，你明確地跟他約好歸還的時(shí)間。如果到了歸還的時(shí)間，他沒(méi)及時(shí)還，你就大大方方地去找他要。這個(gè)足球你也應(yīng)該去要回來(lái)。四、口語(yǔ)交際練習(xí)。1.向爸爸、媽媽提提建議！爸爸在玩游戲,媽媽則沉迷于聊QQ、微信。他們甚至在吃飯的時(shí)候,都舍不得丟開(kāi),還要放在自己的飯碗旁邊,時(shí)不時(shí)地瞄上一眼。我的建議：2.聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你喜歡圖幾的生活？為什么？3.班上的調(diào)皮大王凱爾弟經(jīng)常給別人起外號(hào),這不,他對(duì)身體有點(diǎn)兒胖的當(dāng)當(dāng)說(shuō):“大胖蛹、你快來(lái)追我呀!”聽(tīng)到凱爾弟的話,你會(huì)對(duì)他說(shuō):“”凱爾弟聽(tīng)了你的話,他會(huì)說(shuō):“”4.劉東過(guò)生日時(shí)邀請(qǐng)了幾個(gè)伙伴參加他的生日聚會(huì),可是李瑩的父母不讓李瑩參加。事后,李瑩發(fā)現(xiàn)以前要好的伙伴都躲著她,她感到很苦惱。如果你是李瑩,你該怎么做呢。5.結(jié)合材料說(shuō)一說(shuō),我們能為保護(hù)森林做些什么?目前,造紙的原料主要是木材,全球每年減少的森林面積約為7.3萬(wàn)平方千米,相當(dāng)于兩個(gè)臺(tái)灣島。我國(guó)造紙業(yè)年消耗木材1000多萬(wàn)立方米;毎年大約生產(chǎn)450億雙一次性木筷,這相當(dāng)于我們一年要“吃”掉約2500萬(wàn)棵樹(shù)。我們使用、消耗大量的紙張,實(shí)際上是在消耗森林資源。6.名字里的故事(1)在了解自己或他人名字含義或來(lái)歷時(shí),應(yīng)該這樣做（）。（多選）A.向長(zhǎng)輩了解自己名字的來(lái)歷。B.和同學(xué)交流自己或他人名字來(lái)歷C.把自己了解到的信息講清楚。D.聽(tīng)別人講話時(shí),要禮貌回應(yīng)。(2)讀一讀,選一選,你能猜到下面這些名字的含義嗎?A.李成蹊B.徐甘C.李文博D.馬致遠(yuǎn)①慢慢甜來(lái),“苦盡甘來(lái)”。（）②文采飛揚(yáng),博學(xué)多オ。（）③桃李不言,下自成蹊。（）④“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,要靜下心思考才能高瞻遠(yuǎn)矚。（）(3)每個(gè)人都有自己的名字，每個(gè)名字都有著獨(dú)特的含義，飽含著長(zhǎng)輩對(duì)我們的祝福和期待?？靵?lái)和你的同學(xué)分享一下自己名字的來(lái)歷或含義吧！7.列寧喜愛(ài)灰雀,男孩也喜愛(ài)灰雀,他們愛(ài)灰雀的方式一樣嗎?你贊成誰(shuí)的方式,請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際,寫(xiě)出你的看法。8.陳潔和萱萱約好周末一起去新華書(shū)店買(mǎi)這本書(shū),但是周末的時(shí)候陳潔發(fā)燒了,沒(méi)辦法和萱萓一起去買(mǎi)書(shū)了。她準(zhǔn)備打告訴萱萱這個(gè)情況,并且想讓萱萱幫她買(mǎi)一本。假如你是陳潔,你會(huì)怎樣對(duì)萱萱說(shuō)呢?示例:萱萱,我今天發(fā)燒了,沒(méi)法和你一起去買(mǎi)書(shū)了很抱歉。你去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的時(shí)候能幫我也買(mǎi)一本嗎?謝謝!二、綜合實(shí)踐。1.班里要舉辦聯(lián)歡會(huì),你負(fù)責(zé)去超市采購(gòu)所需物品,請(qǐng)按要求完成練習(xí)。(1)采購(gòu)清單中,分類(lèi)有誤的物品是,應(yīng)該將它放在“”這一類(lèi)別中。(2)買(mǎi)葡萄時(shí),你看到有兩種不同價(jià)位的葡萄,想知道這兩種葡萄的區(qū)別。這時(shí),一位阿姨朝這邊走了過(guò)來(lái),你想請(qǐng)教這位阿姨,你該怎么說(shuō)?把下面的對(duì)話補(bǔ)充完整。我：阿姨:不好意思,我也不清楚它們有什么區(qū)別。我：阿姨:你可以問(wèn)問(wèn)售貨員,他們應(yīng)該知道。我：2.閱讀材料,完成練習(xí)。以下是某溫泉酒店的溫泉券,閱讀后請(qǐng)完成下面的題目。(1)判斷下列說(shuō)法或做法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(3分)①用這張券可以在該酒店泡一次溫泉。（）②該溫泉酒店正在進(jìn)行“買(mǎi)一贈(zèng)一”的活動(dòng),李明用這張券,正好可以再多叫一位朋友去消費(fèi)。（）③李明在酒店休閑消費(fèi),用這張券可以買(mǎi)一件200元的泳衣。（）(2)李明今年國(guó)慶期間去泡溫泉,服務(wù)員告訴他,還要付50元錢(qián),這是為什么?3.請(qǐng)你參加本次活動(dòng)，并完成下列任務(wù)。在我們的身邊，父母均在外打工的兒童比比皆是，這些兒童被稱(chēng)為留守兒童。留守兒童近半因父母外出打工導(dǎo)致生活質(zhì)量下降，精神上和心理上承受著巨大的壓力。為了關(guān)愛(ài)留守兒童的健康成長(zhǎng)，某校團(tuán)委開(kāi)展了“走近留守兒童”的主題活動(dòng)，通過(guò)同學(xué)之間結(jié)對(duì)子的形式，幫助留守生走出心靈陰影，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。（1）請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條富有感染力的宣傳語(yǔ)。（不超過(guò)15個(gè)字）_____________________________________________________________________（2）請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。示例：給留守學(xué)生集體過(guò)生日。_________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）關(guān)注留守兒童，要靠全社會(huì)的共同努力，為了解決留守兒童的問(wèn)題，請(qǐng)你向有關(guān)部門(mén)或人士（如、社會(huì)各界愛(ài)心人士、家長(zhǎng)等）提出兩條建議。_________________________________________________________________________________________________________________________________________4.你如何看待這種現(xiàn)象?說(shuō)說(shuō)你的看法。5.班級(jí)正在舉辦“發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)美”活動(dòng),要求每位同學(xué)為自己的家鄉(xiāng)設(shè)計(jì)一張名片,請(qǐng)你也來(lái)參加。(可以從家鄉(xiāng)風(fēng)景、特產(chǎn)、名勝、美食等方面設(shè)計(jì))名片示例名片示例天堂之城——秦皇島天堂之城——秦皇島秦皇島的古跡美,“天下第一關(guān)”享譽(yù)全國(guó);秦皇島的特產(chǎn)美,青龍板栗等享有盛名;秦皇島的海濱美,海水波濤洶涌,氣勢(shì)磅礴,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰!我的設(shè)計(jì)我的設(shè)計(jì)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.有一只蚯蚓通過(guò)寫(xiě)日記記錄了自己生活的點(diǎn)滴，快來(lái)看看他的日記，在格式上還需要補(bǔ)充什么？5月1日5月1日爺爺教過(guò)我們，禮貌非常重要。所以今天我對(duì)遇到的第一只螞蟻說(shuō)：“早安。”隊(duì)伍里還有六百只螞蟻。我在那里站了一整天。我想還應(yīng)該加上、。7.近期武漢市決定舉辦“家鄉(xiāng)美”繪畫(huà)大賽。王帆同學(xué)在天鵝湖邊創(chuàng)作了這幅畫(huà)，準(zhǔn)備將作品送去參賽，可他一時(shí)半會(huì)兒想不出一個(gè)合適的題目，請(qǐng)你幫忙寫(xiě)一個(gè)題目，同時(shí)寫(xiě)一句推薦詞。（1）題目：（2）解說(shuō)語(yǔ)：8.閱讀材料，完成練習(xí)。美麗鄉(xiāng)村馬家溝村是蓬萊遠(yuǎn)近聞名的美麗鄉(xiāng)村。它位于蓬萊“十八公里葡萄長(zhǎng)廊”產(chǎn)業(yè)帶，毗鄰煙蓬觀光大道，是抗日英雄郝斌的故里。村莊依托農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，發(fā)展成為融酒莊觀賞、葡萄酒文化體驗(yàn)、有機(jī)果蔬采摘、休閑垂釣、特色民居體驗(yàn)、農(nóng)家樂(lè)休閑養(yǎng)生于一體的生態(tài)旅游度假勝地，享有“國(guó)家級(jí)生態(tài)村”“逍遙游——好客山東最美鄉(xiāng)村”等美譽(yù)。村里主要有酒堡臨風(fēng)、休閑垂釣、木屋風(fēng)情、茂園采摘等景點(diǎn)。（1）材料主要是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？用“____”在文中畫(huà)出來(lái)。（2分）（2）馬家溝村獲得的榮譽(yù)有“_________________”“__________________”。（3）從人文歷史方面介紹馬家溝村，可以介紹：______________________________________________________________________________________________。（4）馬家溝的景點(diǎn)“茂園采摘”正在舉行一年一度的草莓采摘節(jié)。如果你是小導(dǎo)游，那么你會(huì)說(shuō)些什么呢？（從介紹草莓采摘節(jié)和注意事項(xiàng)等方面來(lái)說(shuō)）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案四、1.每個(gè)周末全家人一起去公園博物館玩游玩期間除接以外不可以玩就像以前一樣,一家人一起聊天起玩。2.我喜歡最后一幅圖中生活，在玩，輕松快樂(lè)。3.凱爾弟,你這樣做是不對(duì)的,拿別人的缺點(diǎn)亂起外號(hào)是不文明的行為。我們應(yīng)該尊重別人,如果別人給你起外號(hào),你會(huì)高興嗎