2022-2023學(xué)年江蘇省連云港市海州區(qū)部編版六年級上冊期末考試語文試卷

/江蘇省連云港市海州區(qū)2022-2023學(xué)年六年級上學(xué)期1月期末語文試題漢字書寫1.將下列文字抄寫下來，注意書寫規(guī)范，字跡工整。夫?qū)⒂@大不思議之道，輔大有為之君，固必有冥符玄契歟。_______________選擇題2.下列加點字的注音全部正確的一項是()A.逶迤(yí)丸子(wǎn)磅礴(páng)岷山(mín)B.沉著(zhuō)崎嶇(qū)賓客(bìn)誕生(dàn)C.擎天(qíng)電鈕(niú)瞻仰(zhān)圍殲(jiān)D.臻備(zhēn)璀璨(càn)皖南(wǎn)千鈞(jūn)3.下列詞語書寫有誤的一組是（）A.裁剪籌備斑點沮喪B.類似猜側(cè)晝夜氧氣C.神秘提供考察枯萎D謎語揭開傾角木棍4.下面加點的詞語解釋錯誤的一項是（）A.尤所愛（特別）B.今乃掉尾而斗（卻）C.謬矣（錯誤）D.處士笑而然之（這樣）5.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（）A.紅軍/不怕/遠征/難 B.萬水/千山/只/等閑C.金沙水/拍云/崖暖 D.大渡/橋橫/鐵索/寒6.下列對說明方法判斷錯誤的是()。A.地球又像是一個巨人，地殼是他的皮膚。（打比方）B.在那里，一年中的每一天，白天和黑夜都一樣長。（打比方）C.國際語言學(xué)會曾對9至18歲的青年與35歲以上的成年人學(xué)習(xí)世界語的情況進行過一個比較，發(fā)現(xiàn)前者就不如后者的記憶力好。（列數(shù)字、作比較）D.云能預(yù)示天氣。比如，低而厚密的云層常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。（舉例子）7.下面閱讀方法中不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.在閱讀時，要根據(jù)閱讀任務(wù)的不同，來選擇合適的材料。B.讀文章時，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容，也需要逐字逐句地讀，這樣才能更細致、更全面地了解文章的內(nèi)容。C.帶著閱讀任務(wù)來讀文章，就應(yīng)該重點閱讀與任務(wù)相關(guān)的內(nèi)容，其他內(nèi)容瀏覽一下就可以了。D.我們在讀書時可以先想一想閱讀的目的，再有針對性地選擇適合的閱讀方法。8.毛主席曾經(jīng)這樣評價孫中山：“他全心全意地為了改造中國而耗費了畢生精力，真是‘_____’?！笨杖碧帒?yīng)該填（）A.鞠躬盡瘁，死而后已B.捐軀赴國難，視死忽如歸C祖宗疆土，當以死守，不可以尺寸與人D.位卑未敢忘憂國趣味題，選一選。9.一個學(xué)生用一句話對中國四大名著進行了概括：“軍師救我，妹妹救我，哥哥救我，悟空救我?！备鶕?jù)這句話，書名對應(yīng)正確的一項是（）A.《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《西游記》 B.《三國演義》《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》C.《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《西游記》 D.《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》《三國演義》10.依次填入下面語段中的橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┤松?，是一列向前行駛的單行車，每一天都是一個。回顧，是檢點走過的道路，美好的前程；不是為了沉漫一段美景，咀嚼，百般纏綿；也不是空想一段坦途，駐足，千種羨慕。A.新起點憧憬回味遐思B.新方向回憶體會遐思C.新起點回憶反省癡想D.新方向憧憬反省癡想11.請選擇仔細閱讀的部分。張明的爺爺新買了一部手機，讓張明幫他下載安裝QQ、微信等一些常用的軟件。張明也不知道該如何操作，他拿著手機的用戶手冊，應(yīng)該仔細閱讀哪個部分？（）A.手機安全信息 B.安全警示C.手機使用說明 D.保修政策判斷題12.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)火星與地球有不少相似之處，因此以后我們可以移民去火星。（）13.伯牙/謂/世/再無知音，乃/破琴/絕弦，終身/不復(fù)鼓。（）14.《丁香結(jié)》是作家宗璞的代表作品之一，作者以丁香結(jié)象征生活中解不開的愁怨。（）15.《有的人》是詩人臧克家在魯迅先生去世時寫的一首詩。（）16.《好的故事》表面上是在描寫風(fēng)景，表達作者對故鄉(xiāng)景物的眷戀，實際上是有所象征或寄托的。（）填空題17.用“√”給帶點字選擇正確的讀音。（1）伯牙鼓琴，鍾（zhōngzōng）子期聽之。（2）鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯（tāngshāng）湯乎若流水?！保?）蜀（shǔsǔ）中有杜處士，好（hǎohào）書畫，所寶以百數(shù)（shùshǔshuò）。（4）牛斗，力在角，尾搐（xùchù）入兩股間，今乃掉尾而斗，謬（miùmiè）矣。18.比一比，再組詞。陳（）虹（）吁（）澀（）陣（）紅（）迂（）濕（）19.查字典填空?！皡R”用音序查字法，先查大寫字母______，再查音節(jié)______；用部首查字法，先查部首______，再查______畫。它在字典中的解釋有：A.河流會合在一起。B.由甲地把款項寄到乙地。C.聚合。D.會聚在一起的東西。請為下面加點字選擇正確的解釋。匯報（）詞匯（）匯款（）匯注（）20.與音樂有關(guān)的詞語有：_____、_____、_____。21.選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。不但……還……不是……而是……如果……就……即使……也……（1）拿礦產(chǎn)資源來說，它（）誰的恩賜，（）經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。（2）（）這些設(shè)想能實現(xiàn)，（）是遙遠的事情。（3）（）地球上的各種資源都枯竭了，我們（）很難從別的地方得到補充（4）人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，（）使它們不能再生，（）造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。默寫22.根據(jù)課文及相關(guān)內(nèi)容填空。（1）劉禹錫的“________，________”這兩句詩讓我們感到了黃河的豪邁氣概；杜牧的“_______，_______”這兩句詩讓我們感受到了江南春天的美麗景色。（2）《只有一個地球》從“_____”“_____”“_____”這三個方面介紹了地球的有關(guān)知識，闡明了“_____”的事實，呼吁人類_____。（3）“青山是不會老的”這句話的意思是_______________。（4）“五行”指的是_________，“五彩”指的是_______。23.初該感知認真讀課文，回答下面問題。（1）《七律·長征》這首詩中概括紅軍精神的詩句是“_________，_________”。“_____”一詞概括了紅軍長征途中遇到的險山惡水和一切艱難險阻?！癬____”兩個詞語體現(xiàn)了紅軍藐視困難、樂觀向上的態(tài)度，詩中能體現(xiàn)紅軍這種態(tài)度的詞語還有“________”“________”。（2）本詩寫于長征即將勝利結(jié)束時。全詩生動地概述了_____的艱難歷程，贊頌了中國工農(nóng)紅軍的_____和_____精神。語言表達24.按要求寫句子。（1）這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改為反問句）_____________（2）班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述句）_____________（3）地球之外是否有沒有生命存在，是人類一直在探索的宇宙之謎。（用修改符號修改病句）_____________25.口語交際。十幾年前，我國南方的某座城市，為了拓寬城市道路，雖遭反對，仍砍掉了道路兩邊生長了幾十年的大樹。這件事在當?shù)匾鹆藷嶙h。有人認為，為拓寬城市道路，促進經(jīng)濟繁榮，砍樹是值得的；有人認為，砍樹容易栽樹難，政府應(yīng)該另想辦法發(fā)展交通，不應(yīng)該砍樹——要路還是要樹呢？你的看法是什么？簡單說一說。_____________________________________26.文言文閱讀。書戴嵩畫牛蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《牛》一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣。”處士笑而然之。古語有云：“耕當問奴，織當問婢?！辈豢筛囊?。（1）為加點字選擇正確的讀音。杜處士（chǔchù）耕當問奴（núnǔ）拊掌大笑（fǔfù）織當問婢（bǐbì）（2）解釋下列字詞的意思。①拊掌：_____②搐：_____③股：_____④乃：_____（3）理解下列句子中“之”的意思。①“有一牧童見之”中的“之”指的是（）A．杜處士B．戴嵩C．戴嵩畫的《?！愤@幅畫②“處士笑而然之”中的“之”指的是（）A．牧童B．牧童指出的這幅畫的問題C．戴嵩畫的《?！愤@幅畫（4）讀了這篇短文后，你明白了什么道理？______________________現(xiàn)代文閱讀27.課外閱讀。中華民族的最強音（節(jié)選）①“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城……”②無論走到哪里，只要聽見這歌聲，每一個中國人都會激動起來，中華民族的自豪感就會油然而生。③這就是中華人民共和國的國歌，原名《義勇軍進行曲》。④1935年，日本帝國主義侵占我國東北三省之后，又把魔爪伸向了華北。人民群眾自愿組織起義勇軍，奮起抗戰(zhàn)。戲劇家田漢以此為題材，寫了一個電影劇本《風(fēng)云兒女》，電影的主題曲就是《義勇軍進行曲》。田漢是在被國民黨特務(wù)逮捕前，把這首歌詞寫在香煙的包裝紙上的。后來，這首歌詞被交到音樂家聶耳手中。聶耳看到這振奮人心的歌詞，激發(fā)起極大的創(chuàng)作熱情，立即動手譜曲。他把自己關(guān)在簡陋的住房里，一會兒彈琴，一會兒高唱，一會兒打著節(jié)拍走動。他把對祖國和人民的愛，對敵人的恨，都傾注到每一個音符中。這首歌曲高昂激越，催人奮進，尤其是結(jié)尾句：“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進！前進！前進！進！“堅定有力，反映了中國人民在反侵略戰(zhàn)爭中萬眾一心、勇往直前誓死保衛(wèi)祖國的偉大精神，唱出了中華民族的最強音。（1）我國的國歌是《_____》，是由_____作詞，_____作曲。（2）聶耳是怎樣為國歌譜曲的？用“”在選文中畫出相關(guān)句子。（3）國歌“唱出了中華民族的最強音“，下列對“最強音”的理解正確的是A.這首歌中有許多的強拍。B.這首歌高昂激越，催人奮進，堅定有力，把