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高三語文主題讀寫素材(第387期)主題:超越對立思維,洞悉真實世界【作文指導(dǎo)】【文題在線】閱讀下面的材料,按要求作文。我們在生活中常用一些詞語來對事物進(jìn)行判斷,如大小、好壞、是非、利弊、善惡、有用無用等,然而事實并非完全如此。對此你有怎樣的思考?請寫一篇文章,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;800字左右?!疚念}解析】本題考查的是對一段文字材料的審題立意能力。材料中提到“我們在生活中常用一些詞語來對事物進(jìn)行判斷,如大小、好壞、是非、利弊、善惡、有用無用等,然而事實并非完全如此”,這段話提醒我們,平時在判斷事物時所使用的詞語并不一定能完全準(zhǔn)確地描述事物,有時我們可能會陷入片面或錯誤的判斷。審題時,我們可以從以下幾個角度進(jìn)行思考:詞語與事物的關(guān)系:詞語是用來描述和評價事物的工具,但詞語并不能完全等同于事物本身。我們在使用詞語進(jìn)行判斷時,要意識到詞語只是對事物的抽象和概括,可能會存在一定的偏差。判斷的客觀性與主觀性:我們在對事物進(jìn)行判斷時,要盡量保持客觀公正,避免主觀偏見。但是,由于個人的認(rèn)知、立場、價值觀等因素的影響,完全客觀的判斷是很難做到的,我們在判斷時要盡量克服自身的主觀局限。多元視角與換位思考:在對事物進(jìn)行判斷時,要嘗試從不同的角度去觀察和思考問題,理解不同的觀點和立場。換位思考可以幫助我們更好地理解他人,避免片面或偏頗的判斷。判斷與決策:在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常需要根據(jù)對事物的判斷來做出決策。面對復(fù)雜多變的情況,我們要學(xué)會靈活運用判斷標(biāo)準(zhǔn),既要關(guān)注事物的表面現(xiàn)象,也要洞察事物的本質(zhì),從而做出明智的決策。立意方面,可以從以下幾個角度進(jìn)行思考:1、認(rèn)識到詞語與事物的區(qū)別,避免片面或錯誤的判斷。2、保持判斷的客觀性,克服主觀偏見,力求公正公平。3、多元視角與換位思考,全面了解事物,提高判斷準(zhǔn)確性。4、學(xué)會根據(jù)判斷做出決策,促進(jìn)個人成長與事業(yè)發(fā)展。本題的審題立意應(yīng)圍繞詞語與事物的關(guān)系、判斷的客觀性與主觀性、多元視角與換位思考以及判斷與決策等方面進(jìn)行。【佳作賞析一】超越對立思維,洞悉真實世界在我們的日常生活中,我們總是不自覺地用一些詞語來對事物進(jìn)行判斷,如大小、好壞、是非、利弊、善惡、有用無用等。這些詞語在一定程度上反映了我們對世界的認(rèn)知,但同時也可能限制了我們的思維。因為事實并非完全如此,許多事物并非只具有單一的屬性,而是具有多面性。我仍清晰地記得,有一次學(xué)校組織我們觀看一部電影《阿甘正傳》。電影中的阿甘智力有限,但他憑借著自己的堅持和毅力,創(chuàng)造了許多令人驚嘆的成就??赐觌娪昂?,同學(xué)們紛紛議論阿甘是一個“好人”還是一個“壞人”。有的同學(xué)認(rèn)為阿甘是一個好人,因為他善良、勇敢、樂觀;有的同學(xué)則認(rèn)為阿甘是一個壞人,因為他曾經(jīng)參加過戰(zhàn)爭,給其他國家?guī)砹藶?zāi)難。而我認(rèn)為,阿甘是一個多面性的人物,我們不能簡單地用好或壞來評價他。這件事讓我意識到,我們在對事物進(jìn)行判斷時,往往容易陷入二元對立的思維。其實,這個世界并不是非黑即白的,而是充滿了灰色地帶。正如電影《阿甘正傳》所展示的那樣,阿甘既有善良的一面,也有自私的一面;既有勇敢的一面,也有恐懼的一面。這讓我想起了我國古代哲學(xué)家老子的一句話:“天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善已?!币馑际钦f,當(dāng)大家都認(rèn)為美是美,善是善時,丑和惡也同時存在。那么,如何超越二元對立的思維,更全面地認(rèn)識事物呢?首先我們要認(rèn)識到,任何事物都是由多種因素共同作用而形成的,因此,它們必然具有多樣性。以一個人為例,我們不能簡單地用“好”或“壞”來評價他,因為他可能既有善良的一面,也有自私的一面;同樣,我們也不能用“有用”或“無用”來評價一個事物,因為它可能既有實用價值,也有審美價值。如果我們只看到事物的某一面,就很容易對事物產(chǎn)生片面的認(rèn)識,從而影響我們的判斷和決策。其次,我們要意識到,事物是處于不斷變化和發(fā)展中的,因此,它們的屬性也是多樣的。以我國的經(jīng)濟(jì)為例,改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)取得了舉世矚目的成就,人民生活水平顯著提高。但我們不能因此就認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展是唯一的目標(biāo),而忽視了環(huán)境保護(hù)、社會公平等方面的問題。事實上,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、社會公平等都是我國發(fā)展的重要目標(biāo),我們需要在多個目標(biāo)之間尋求平衡,而不能只看到其中的某一個。最后,我們要學(xué)會從多個角度去看待問題,這樣才能更全面地理解事物。在現(xiàn)實生活中,我們常常會遇到一些復(fù)雜的問題,如環(huán)保問題、社會公平問題等。這些問題并不是非黑即白的,而是充滿了灰色地帶。因此,我們需要從經(jīng)濟(jì)、社會、文化、歷史等多個角度去看待問題,才能更全面地理解問題,從而找到解決問題的辦法??傊覀円J(rèn)識到,事物并非完全如我們常用的詞語所描述的那樣,而是具有多面性的。只有超越二元對立的思維,我們才能更全面地理解事物,從而做出正確的判斷和決策。因此,讓我們放下成見,敞開胸懷,去迎接這個多元世界的挑戰(zhàn)吧!【佳作賞析二】跳出對立面,擁抱多樣性當(dāng)我們漫步在這個多彩紛呈的世界,總有一些詞語在我們心中打下烙印,用來衡量事物的輕重、優(yōu)劣、得失、善惡。我們習(xí)慣用“大小”、“好壞”、“是非”、“利弊”、“善惡”、“有用無用”等詞語來對事物進(jìn)行判斷。然而,這個世界真的能用這些詞語來定義嗎?事實恐怕并非如此簡單。生活中總有些瞬間,讓我們感嘆事物的多樣性和復(fù)雜性。有時,一個看似微不足道的小事,卻能引發(fā)連鎖反應(yīng),最終產(chǎn)生意想不到的影響;而那些被我們視為天大的事情,在時光的長河中,或許只是曇花一現(xiàn)。同樣,我們常常以為善惡分明,然而在現(xiàn)實生活中,善惡之間的界限并非那么清晰。有時,一個決定可能在一開始看似是惡,但隨著事態(tài)的發(fā)展,卻可能變成善。反之,一個看似善良的行為,卻可能帶來意想不到的惡果。這個世界并非非黑即白,而是充滿各種色彩。我們要學(xué)會跳脫二元對立的思維框架,用更寬廣的視角來審視這個繁復(fù)的世界。當(dāng)我們摒棄簡單的“好壞”之分,用更細(xì)膩的心去感受生活,我們會發(fā)現(xiàn),這個世界上充滿了令人驚喜的多樣性。此時,我想起了那句:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們要用心去感受生活中的點滴,去體會那些細(xì)微的美好。當(dāng)我們學(xué)會擁抱多樣性,用更豐富的視角去看待事物,我們會發(fā)現(xiàn),生活中充滿了奇跡。如同陽光穿過樹葉的縫隙,灑落在地面上,形成斑駁的光影。我們站在這里,凝視著這個充滿生機(jī)的世界,不禁感嘆:原來,生活可以這樣美好。此刻,那些曾經(jīng)困擾我們的詞語,在陽光下變得蒼白無力。我們不再用“大小”、“好壞”來衡量世界,而是用心去感受這個世界所帶來的美好。此刻,在這個繁華的世界中,我們放下了那些固有的思維模式,開始用更寬廣的視角去看待事物。我們不再拘泥于二元對立,而是學(xué)會了擁抱多樣性。我們深知,只有跳出思維的桎梏,才能真正體會到生活的美好。讓我們攜手,共同走進(jìn)這個多彩的世界,用更豐富的視角去看待事物,用更寬廣的心去擁抱生活。我們不再用簡單的詞語來評判事物,而是用心去感受這個世界所帶來的美好。在這個繁華的世界中,讓我們一起,跳出紛繁的思考,擁抱多樣性。【佳作賞析三】紛繁世界中,探尋真實的顏色當(dāng)我們漫步在生活的田野上,總會不自覺地用一些詞語來描繪所見所聞,如大小、好壞、是非、利弊、善惡、有用無用等。這些詞語似乎成了我們認(rèn)知世界的一種濾鏡,讓我們對復(fù)雜的世界有了簡化的理解。然而,事實果真如此嗎?在這個多彩的世界里,事物并非如我們所想象的那樣非黑即白。正如著名詩人泰戈爾所言:“世界以痛吻我,我要報之以歌?!痹谶@個世界上,痛苦與快樂、黑暗與光明、悲傷與喜悅總是交織在一起,共同構(gòu)成了生活的樂章。單一地用“好壞”、“利弊”等詞語來評判,往往使我們忽視了生活的豐富多樣性。有時候,我們會在生活中遇到一些看似棘手的問題,讓我們感到迷茫和無助。然而,正是這些問題的存在,讓我們的人生變得更加豐富多彩。如同航海家哥倫布,他之所以發(fā)現(xiàn)新大陸,正是因為勇于挑戰(zhàn)未知,敢于突破傳統(tǒng)的束縛。當(dāng)我們勇敢地去面對問題,去擁抱生活中的挑戰(zhàn)時,我們的人生才會煥發(fā)出耀眼的光芒。此外,我們還要學(xué)會換位思考,站在不同的立場和角度去審視事物。當(dāng)我們站在別人的角度看問題時,我們會發(fā)現(xiàn)原本認(rèn)為的“是非”、“善惡”等界限變得模糊,取而代之的是一種寬容和理解。正如哲學(xué)家蘇格拉底所說:“我唯一知道的就是我一無所知?!蔽覀円獣r刻保持謙遜和敬畏,對這個復(fù)雜的世界保持一顆探索的心。在追求真實的過程中,我們還要善于傾聽不同的聲音,汲取他人的智慧。每個人都有自己的看法和觀點,這些觀點可能與我們自己的想法大相徑庭。然而,正是這些不同的聲音,可以幫助我們更全面地理解事物,從而避免陷入思維的盲區(qū)。如同豐富的調(diào)色板,我們需要各種顏色來描繪生活的多姿多彩。最后,我們要用心去感受這個世界,用愛去撫平傷痛,用希望去驅(qū)散黑暗。正如著名詩人白朗寧所說:“誰曾想,百年之后,那顆曾受傷的心,會成為照亮世界的光。”讓我們用愛、用希望、用善意去感受這個世界,去探尋那紛繁世界中真實的顏色。總之,我們要學(xué)會摒棄固有的思維模式,從多角度、多維度去理解事物。只有這樣,我們才能在這個充滿變數(shù)的世界中,做出更為準(zhǔn)確的判斷,從而更好地把握自己的人生?!鹃喿x拓展】(一)在一朵云上打滑每一個少年都是詩人。也許他沒有在紙上寫出一行詩歌,他也是世上最好的詩人之一。在少年時,我就敢當(dāng)自己的詩人,自己做自己的最好的詩人。我生在中原的一個小村莊里,鄉(xiāng)親們叫它“崗”,居住在崗上的人幾乎都姓同一個姓,那些娶過來的媳婦們例外,不過姓氏的加入并沒有帶來人心的復(fù)雜,村子里的人呢,可以分作兩類:孩子,長大后一開口一說笑、一吵架仍屬于孩子的人。我們的“崗”真小啊,小得像是一個人的村莊。多少年后,我一次又一次地經(jīng)受住了一種誘惑:回去吧,回去吧,將你的“崗”毫不猶豫地帶走,像裝一個心愛的小玩具一樣,裝入你流浪漂泊的口袋里。但我知道,再小的村莊在一個少年的心里也是大的。我其實永遠(yuǎn)回不去了,我沒有力量將一個巨大的夢、一篇巨大的詩歌帶走;村莊里永遠(yuǎn)有需要它的少年,只有所有的少年都空了,它才會變空,才能容易折疊起來,被一個長大后的少年帶走。多少次,我掂起鐮刀,瘦長的手臂將沉默不語、虛懷若谷的竹籃子攙扶起來,身上的衣服穿得盡量地少,讓風(fēng)盡量多地吹拂到皮膚上,我不知道風(fēng)是不是變成了衣裳,散發(fā)著青澀氣息的皮膚算不算我的服裝?村莊周圍的青草,以及遠(yuǎn)方的青草都在呼喚我,呼喚我剛才磨刀霍霍的鐮刀。在所有的植物當(dāng)中,我認(rèn)為青草是最勇敢的,當(dāng)我的鐮刀架到它們的脖子上,它們依然不哭不叫,不逃跑,依然在風(fēng)中唱歌,它們的微笑彌漫天際,草綠色的歌聲啊,草綠色的微笑啊,再也沒有聽過這么好聽的歌聲,再也沒有見過這么美麗動人的微笑,我羞愧、感動地哭了,左手帶著一叢青草一起顫抖,右手的鐮刀柄讓我又為難了,殘酷的一瞬間鐮刀光芒一閃,這叢青草一分為二,最鮮嫩的部分獻(xiàn)給勤勞能干的牛和馴良純潔的羊,剩下的部分還執(zhí)著深情地留在泥土里,受過傷、遭過難,沒有誰看見過一根青草拖男帶女,背井離鄉(xiāng),它們也許夜夜淚灑襟裳,但就是不逃散,相互偎依成一叢,然后是毯子一般的一片,一片片連綴出村莊的綠色傳奇。這是夏天,因為我的父母是喂養(yǎng)著牛羊的農(nóng)民,我在漫長的假期里刈草的任務(wù)最重,于是我跟“崗”外的青草們最親,傷害它們也最深。我喜歡一個人去刈草,正如詩歌不能兩個人或者更多人一起來寫?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”青草的生命力正是這樣,我也不是斬草除根,因而我一次又一次得到了青草們的寬恕,它們待我依然親,依然情深意長,閃爍在青草叢中的詩歌,它們一句也沒有隱瞞,我學(xué)著它們的樣子去說詩,說給它們聽,這一刻我的眼睛是草綠色的,我的聲音是草綠色的,我的靈魂也是草綠色的。瘦長的螞蚱像破折號一樣彈跳到青草之上,它是詩歌中的不速之客,它吞噬著青草的詩歌長大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個少年幸福而快樂。不知道為什么,我的眼淚突然花苞似的打開,一朵又一朵地散放在青草叢中。我含著眼淚盯著脈絡(luò)清晰、汁液飽滿的青草看,面前泛濫出草綠色的大海,蒼茫遼遠(yuǎn),無限深情,大海帶走了我的眼淚、我的心,還有我露珠般的少年夢想。青草叢中有一個俯首可觀的神秘世界,有場景,有故事,有海市蜃樓般的人物、生命,它們拓展了一個少年的心事,將他悄悄地帶大。每當(dāng)我勞累的時候,我迷茫的時候,因為害怕那個長辮子女孩拒絕我而手足無措的時候,這些茂密柔軟的青草就對我說:躺下吧,躺下吧,減輕身子的負(fù)擔(dān),減輕心臟的負(fù)擔(dān),去看看頭頂?shù)囊欢湓瓢?,你只需要好好看看一朵云。我很聽話地躺下來,裝滿青草的竹籃子放在一旁,滿腹心事,好奇的人認(rèn)為它是一個碩大的青草繡球,鐮刀我有時候握在手里,有時候給它自由,讓它自己在某一個角落里喘口氣。我躺著去看云,不可能只看一朵云,即便有時候心里很憂傷茫然,兩只眼睛也能夠同時看到很多云。我弄不清楚,究竟是白云在藍(lán)天上滑行,還是藍(lán)天自己會漂移?這個困惑吸引了我,我想想藍(lán)天,又想想白云,青草的清香包裹著我,我好像是天上的一朵白云墜落下來的結(jié)果。是的,我上輩子可能是一朵白云,而不會是一小塊藍(lán)天。我為這個念頭忍俊不禁,我是云呀,我是云,跟青草相伴的云,在“崗”上被媽媽生出來的云。我心情不好,又被遠(yuǎn)方誘惑的時候,就離開村莊,去看其他地方的青草,當(dāng)然更多時候,我只是在村莊上面飄來飄去,晃來晃去,無所事事,無聲無息。地上的青草看到我,會說:看這朵將來會拿著鐮刀,在我們身上拉響樂音的云。一聽到這里,我就失魂落魄地跌落下來,我仿佛在草綠色的水波里美美地睡了一覺,然后站起來,朝著一個叫做“崗”的小村莊走去,我變成了一朵會行走的云,看起來又多么像一個潔白樸素的少年。我看著看著,忽然明白天上的云其實是一朵云,簡單的一朵云,當(dāng)它變得復(fù)雜的時候,就意味著它看到或者感受到另一朵云的存在,另一朵白云在它即將要去的遠(yuǎn)方,于是這朵白云會變幻出無數(shù)心事,相同又不相同,若即若離。那么,我是簡單的,還是復(fù)雜的?你看,我獨自一人躺在青草叢中,講不清楚自己的心事。我又渴又餓,如同耕田后拴在槽子旁的牛,嗷嗷待哺。我甚至要失去對青草的悲憫,像一頭牛一樣撲過去,猛吃一頓。不過很難想象,當(dāng)一朵白云學(xué)會貪吃青草后的樣子。我看著頭頂?shù)陌自?,慢慢覺得它就是我,我便是它,它的心事我懂,我的心事是它在藍(lán)天玻璃上滑行的影子。天地忽然近了,我聽到白云的呼吸,我看到白云眼角的淚水,地上只剩下我和這些萋萋的青草。白云和青草都是我最愛的東西,白云可以擦拭青草,青草可以喂養(yǎng)白云。我呢?也許真的是一朵白云,但來生一定要變成青草,讓白云的淚水擦亮它,讓一個潔白天真的少年拿著鐮刀輕快地去刈割它。懷抱著滿臂膀的青草,我睡著了,做夢的時候想到了白云,醒來以后,很長時間不知道自己究竟是愿意馬上做一朵白云,還是一叢青草。遠(yuǎn)處的溪流淙淙有聲,也許一個做夢的少女正在猶豫不決地過河。田野里好安靜啊,母親呼喚孩子的聲音、男人跟女人吵架的聲音、牛拉長脖子后的洪亮有力的聲音、看門狗看到陌生后警惕的神經(jīng)質(zhì)般的聲音……一一穿過青草的縫隙,清晰無誤地抵達(dá)我的耳內(nèi),我仿佛能夠看到聲音的色澤、脈絡(luò)和質(zhì)感。而有的聲音是蓬松潔凈若白云的,有的聲音是細(xì)長溫潤若青草,干燥的,或者濕漉漉的。我一邊聽,一邊看看天上停止不動的那朵白云,一邊用蘇醒后的手摸摸青草光潔如云的皮膚,它們也穿得盡量的少,皮膚變成了衣服。我還親近過荒野里的青草,荒野雖然向誰都敞開著,但不是人人都愿意或能夠進(jìn)去的。即將成為詩人的少年就愿意,就能夠。我進(jìn)去了,又躺下了,以白云的眼睛去看白云,以白云的心事去想白云,在一種甜蜜而又憂傷的思緒中深深地睡去。時光被附近的水流帶到遠(yuǎn)方,我又淺淺地醒來。醒來后,躺在草叢中的我便會寫詩了,成為一個手執(zhí)鐮刀、臂挎竹籃、幫助父母喂養(yǎng)牛羊的少年詩人。沒有誰知道他潔白如云,凡我刈割過、用目光和手觸摸的青草都知道,竹籃子里的青草也知道,在它們傷痛萬分、氣若游絲的時候,它們?nèi)匀徊粫樕n白,不會壓住嗓子不給我唱歌,它們只是嘆息著說一聲:你這白云般潔白的少年啊……然后,我送它們到寬厚的牛的嘴里,到善良的羊的嘴里,它們像我心里的詩歌一樣在牛羊的胃里反芻。“崗”外的泥土最后容納了它們的種粒,直到春天來臨,白云依舊,青草復(fù)生。我這個少年啊,此后便在一朵白云上打滑,那顆潔白天真的心,再也走不出青草如云的小村莊……(二)做棉被天還沒有冷時,娘就從百里外的鄉(xiāng)下給我送來了一床新棉被。俗話說:“秋風(fēng)涼,娘心慌?!泵磕赀M(jìn)入中秋八月,自家責(zé)任田里的半畝棉花剛開,娘就在陽光很好的午后去摘棉。棉花一朵一朵地開,娘就一朵一朵地摘。摘下來的頭噴棉花,是娘給我這個惟一不在她身邊的孩子的專用棉。用它絮棉被,絮棉衣。娘常說:“一條棉被七斤三,暖暖和和過冬天?!蹦锇杨^噴棉花摘回來后,背到房頂上,鋪上葦席,將棉花曬得干干的,透透的。然后,背到三里開外的鄰村軋花坊將棉花彈成棉絮?;丶液?,她便把這白云一般的棉絮照舊背到房頂上,把葦席用笤帚掃過,把新買的白展展的被里鋪上去,便開始絮棉被了。只見娘把棉絮撕成巴掌大小的棉片子,一片一片往白被里上沾,沾了一層又一層。最后,可著被里攤成蓬蓬松松、厚厚道道的一大片。接著,娘便把印著大朵大朵紅牡丹圖案的花被面覆蓋上去,再把用秫秸桿兒扎成的箅子放到上面,用手摁來摁去,待棉絮稍微塌實些后,娘就把比花被面寬出兩三指的白被里從四邊挽上來,腿跪在上面,然后在頭皮上潤潤針,便飛快地穿針引線。自己在旁邊看了,懷疑這是不是平日動作有些緩慢的母親。陽光下,清楚可見她的頭發(fā)和眉毛上落滿了細(xì)細(xì)的棉花絨毛,似一層初霜,閃著亮兒。這就是兒的娘親??!此時,八月的陽光照著母親,照著老屋,而花喜鵲則在枝頭跳來跳去,喳喳叫著,伴著娘哼著的好聽的小曲,溫馨得有讓人想落淚的感覺。如果有鄰家嬸兒上房,就會打聲招呼:“給兒子做棉被哪?”娘立刻就會抬起頭來,喜盈盈地回道:“你算猜對了!有了這新棉被,今冬下三尺厚的雪,我也睡安穩(wěn)了?!甭犇锬怯鋹偟目跉猓拖駪蚶锏幕咎m打了勝仗歸來一般。新棉被做好后,娘從房上抱下來,放到炕頭上。這時,父親收工回來了,摸摸暄騰騰的被子,風(fēng)趣地說:“嗬!能把人暖和個跟頭?!泵妹脧膶W(xué)?;貋砹?,嗅嗅被子,說:“好香的太陽味兒!”弟弟從外面瘋跑回來了,一見炕上的新棉被,不管三七二十一,跳上去就翻筋斗。父親在一旁看了笑瞇了眼,娘便舉起掃炕用的笤帚在弟弟的屁股上輕輕拍打著:“你個猴崽子??煜聛?,看給你哥弄臟了?!痹谝淮残旅薇幻媲?,一家人高興得像過年!現(xiàn)在已進(jìn)入冬季了,夜里比前些日子冷了不少。離家在外的我從櫥柜里搬出娘做的那床新棉被,捂在身上看書。當(dāng)打開被子的一剎那,母親味兒、太陽味兒和著家的氣息撲面而來。這足足七斤三兩的新棉被,如浸透了陽光的云彩一般,一下子將我包裹起來,還未等把身子焐熱,心早已經(jīng)暖暖地醉了。不知何時,兩滴熱淚滴到了書本上……【閱讀訓(xùn)練】閱讀下面的材料,完成1-3題。路燈和我們的街【土耳其】阿古茲·涅辛我們街上的鄰居對于四年舉行一次的參議員選舉覺得很不理解,而且怨聲載道。您別以為我們有自己的參議員,能替我們做主,哪有這樣的好事?……也別以為我們能從自己街坊里選出一個參議員。那是白日做夢!參議員們根本不到我們這務(wù)街上來,要是真有一位信步走來了,那么他一定出不去。汽車從來不從我們這條街經(jīng)過,電車不通,大車也不來,就連騾子也過不去。您可別一高興就路過我們的街——保管連您的懷表也會停住。一個文明人在這個大城市里見到這樣的街道,他的大腦準(zhǔn)會出現(xiàn)故障。可是我們卻整天在這條騾子也過不去的街上來來往往。大姑娘們拖著木屐吧嗒吧嗒地走著,光腳丫的孩子們在噼啪噼啪地瞎鬧。有什么辦法呢,我們就住在這條街上,能不走這條路嗎?可是我們街上的居民不知天高地厚,居然要管起國家大事來了!他們居然不滿意四年選舉一次!“哎,你們都是什么人哪?你們知道什么是選舉嗎?你們懂得參議員是怎樣的人嗎?”我這樣勸解他們、可是白費勁。他們哪能懂得這些?他們自作聰明,而且根本不想明白一點道理。這也難怪:他們每天來往的這條街道是連騾子也過不去的呢?!澳呛冒?,既然不贊成四年選舉一次,那么八年選舉一次怎么樣?”我對他們說?!安唬x舉次數(shù)要多些!”他們回答說。“兩年選舉一次嗎?”“不,老兄!要每天晚上天一黑就來一次選舉?!薄鞍ァ仪槭窃蹅兊慕址欢集偭??!蔽覈@了一口氣。我們這條街也真怪,每個居民都欠著一身債。這里房東在攆房客,那里的債主把門捶得震天響。門板上橫七豎八地刻滿了道道兒,因此送牛奶的,賣水的和面包鋪掌柜的都沒法再用小刀或鉛筆在上面做記號了,小商販在主顧家的門上用刀或鉛筆畫道,作為欠賬未付之記號。我們天還沒亮就起身,然后一直到中午都在為生活而奮斗:又是還債啦,又是收賬啦,鬧得不亦樂乎.從中午到第三次禱告,是母親揍孩子的時間,過了這段時間直到天黑,就是弦子你打我、我打你的時問了。在一片搬嘴弄舌、說長道短的氣氛中,夾雜著煎大蔥的氣味。在這個時候,婦女們也不忘彼此相罵。而從晚上一直到天亮,她們就一直和自己的男人吵架。據(jù)說咱們這個地球的戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束了,但是這和我們有什么相干?我們街上的戰(zhàn)爭并沒有停止??傊痪湓挘何覀兘稚系木用癖贿@些所有使人憂傷、悲傷、煩惱的事弄得瘋瘋癲癲了?!拔艺f各位街坊,像選舉這樣的大事能每夜來一次嗎?”我想說服他們。不料問題根本不在這里。這里面另有文章。我們街角上有一座路燈。不瞞您說,這座路燈是有名無實的:它既沒有玻璃,也沒有燈罩,也沒有燈頭,一句話——凡是路燈所應(yīng)該有的一切玩意兒它一概沒有,有的只是一根鐵柱,可是我們已習(xí)慣叫它路燈了。我們街上的居民早就忘記了路燈應(yīng)該照耀街道這樣一條真理,這根鐵柱子光禿禿地豎立在街角,就好像一種裝飾品、可是它倒能使孩子們解悶開心。他們走在鐵柱周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一看見烏鴉落在鐵柱頂上,就拿彈弓射它們、這座路燈是誰裝的呢?是一位什么大慈善家?慈善團(tuán)體嗎?國家嗎?政府嗎?市政府嗎?我們不知道。什么時候裝的?為了什么?管這些干什么,我們只聽年逾古稀、行將就木的老年人說過。這座路燈只在當(dāng)年雷莎德蘇丹登位的時候亮過一次,后來公布憲法的時候,它還點過一兩夜。至于它在共和國宣布成立的時候有沒有點過,至今還是一份疑案。有的人說點過,有的人卻說沒點過,現(xiàn)在言歸正傳,且聽我們的街坊對路燈和選舉的關(guān)系如何解釋。一位老大爺心直口快地說:“您記得不久以前的那次選舉嗎?在選舉的那天,給咱們的路燈安上了燈罩、玻璃、燈頭,當(dāng)天晚上就點上了煤氣。咱們這條街頓時熱鬧起來了!可是一過了那夜,直到如今,路燈都沒有亮過?!备兄x上帝,這下子我總算明白過來了。我懂得了我們這條街上的居民為什么希望每天晚上天一黑就進(jìn)行選舉——因為一選舉我們的路燈就亮。說實在的,我是同意他們的意見的。1.對每天選舉參議員的提議,“我”的態(tài)度前后不一,為什么?(4分)2.有人主張將小說標(biāo)題改為“選舉”,你是否同意?結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶?。?分)
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