2023年春季學期小學班主任工作計劃

2023年春季學期小學班主任工作計劃春季學期小學班主任工作安排1

20xx年的新學期起先了，為了在新的學期里把工作做好，把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作安排如下：

一、班風：

團結(jié)、勤奮、誠懇、創(chuàng)新

二、學生現(xiàn)狀分析：

五年級一班共有52人，男生32人，女生20人，班干部8人，大隊長1人，中隊長2人。

學生的基本學問和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。其次，由于學生多來自不同的各個村莊，學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一樣，自制實力差，時常不能限制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步培育。

三、思想方面：

1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，讓學生按要求去做，同學間相互監(jiān)督，由班干部負責檢查。

依據(jù)學校的部署，嚴格根據(jù)要求去完成對學生的教化，讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學生進行思想品德教化。

(1)每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不隨意請假，衣著整齊，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音洪亮、整齊，仔細聽并思索“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教化學生做文明學生。

3、樹立良好的班風，加強班集體的凝合力和向心力。

4、仔細開展“我為班牌添光彩”教化活動。

5、切實開展并落實學校組織的各項活動。耐性細致的做好問題學生的教化工作，幫助他們樹立自信念，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為習慣，健康歡樂的成長!

四、教學方面：

1、重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學生的進步要剛好賜予確定。

2、留意抓好學生的輔導，通過多種渠道調(diào)動學生的學習主動性，樹立必勝的信念，通過“一幫一”活動，使學生共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。

詳細方案：全班綻開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

3、參與校本活動，發(fā)展學生的特長，并賜予學生必要的幫助。

五、平安紀律方面：

1、教化學生團結(jié)同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學生。

2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。

3、課間紀律，對學生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。

4、路隊紀律。教化學生嚴格根據(jù)老師的要求排好隊，走好路。

六、衛(wèi)生方面：

1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

2、個人衛(wèi)生：衣著整齊、大方，每天洗臉刷牙，桌面的物品要擺放整齊，仔細做好眼保健操和廣播操。

七、家校溝通方面：

教化學生，即時與家長的溝通是很重要的，要爭取多和家長溝通，在溝通、溝通中進步。

八、班級主題活動支配：

1、加強平安教化，學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序

2、接著抓好常規(guī)教化，進行常規(guī)訓練。

3、接著鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教化，進行勤工儉學活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。

4、強化學風的養(yǎng)成、接著抓好常規(guī)教化。

5、培育學生的參加意識和集體主義精神。

6、進行敬重父母的教化。

7、教化學生樹立正確的學習目的教化和審美觀念。

8、向?qū)W生進行愛國主義教化。再次進行平安教化，尤其是冬季平安。

9、培育學生的集體主義觀念、教化學生早睡早起，不能因天冷而貪睡。

10、進行勤儉節(jié)約教化，對學生進行愛惜公物教化。

總之，我將會付出努力，抓好班級工作，努力達到優(yōu)秀班級的標準。

春季學期小學班主任工作安排2

一、指導思想：

以學生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐實力為重點，以課堂教學和教化活動為載體，從本班學生的特點動身，樹立良好的班風、學風，培育一個團結(jié)向上的班集體。

二、班級基本狀況和目標：

我班共有學生40人，其中男生23人（有3名學生轉(zhuǎn)出，15名轉(zhuǎn)進）。本班學生學習努力，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、實力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培育學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、詳細措施：

（一）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作1、重視尖子生的培育（1）對尖子生加強培育，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延長學問的機會，主動引導學生獨立思索，主動探究，尋求解決問題的途徑。

（2）多方面了解學生的愛好特長，因勢利導，激勵學生參與校愛好小組，課余時間勤學苦練。（3）從語文、數(shù)學、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面，多培育這些方面的有特長的學生，在全面進行素養(yǎng)教化同時，注入特長教化，在語數(shù)英科教學中注意優(yōu)秀生的培育和輔導。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化（1）對后進生，老師要多傾注些關(guān)切和愛心，耐性輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)建表現(xiàn)機會，激勵他們的信念和志氣。實行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)建一個暖和的集體氛圍。

（2）對后進生進行常常不定時地家訪，目的是取得家長的協(xié)作和支持把學生的在校表現(xiàn)告知家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會，向家長匯報學生的全面狀況，共同探討教化內(nèi)容和方法，親密家校協(xié)作，同步教化學生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

（二）做好勞動、衛(wèi)生和平安教化1、要求學生主動參與家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。2、教化學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整齊，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教化學生仔細做好值日生工作，保持班級的整齊。

3、加強平安教化增加平安意識，提高自我防范實力，利用早會，班會，組織學生學習《中小學平安須知》和《中小學自我防范平安常識》。利用班刊出有關(guān)平安、防火有關(guān)學問，增加平安意識，提高自我防范實力。

4、教化學生不玩火，不放鞭炮，不做危急嬉戲，回家和返校途中留意交通平安。（三）狠抓班集體建設(shè)。1、培育—支守紀、責任感強、素養(yǎng)高的班干隊伍。（1）進—步完善班干部的組織隊伍，選拔得才兼?zhèn)湔叱湟绨嗉?，培育自我管理和管理他人的實力，形成表率，當好班主任的好幫手?/p>

（2）每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到剛好了解狀況剛好反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培育良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。

四、每月班工作支配

三月份：1、做好開學工作（報名、收取特長培訓費）；2、做好班級文化布置，成立并規(guī)范班級圖書角；3、加強期初的行為規(guī)范教化，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會；4、眼保健操的培訓；5、開展“學雷鋒、樹新風”主題教化活動；6、進行愛國主義教化；7、慶?！叭恕眿D女節(jié)，教化學生關(guān)切孝順母親；8、開展三年級詩歌朗誦活動。四月份：1、對學生進行平安法制教化，并開展“平安教化———珍愛生命”主題班會；2、組織學生進行春游；3、寫字水平測試；4、學生身體素養(yǎng)測試；5、數(shù)學口算過關(guān)；6、做好期中考試工作；7、班報刊出。

五月份：1、慶祝五一勞動節(jié)；2、期中考試總結(jié)；3、開展“我與好書交摯友”主題；4、英語口語競賽；5、班報刊出；6、組織學生進行評比課外閱讀主動分子。六月份：1、慶祝六一兒童節(jié)；2、開展“爭當微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會；3、開展學生朗讀經(jīng)典活動；4、實行“誠信在我身邊”的主題班會；5、英語口語抽測；6、期終考試工作；7、做好學期結(jié)束工作

春季學期小學班主任工作安排3

一、指導思想：

為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，讓學生形成主動向上的精神面貌，成為時代的發(fā)展須要的社會建設(shè)者和接班人是制定本安排的宗旨。學校的工作安排是本安排的基礎(chǔ)。目的是為學生負責，為了一切的學生，為了學生的一切，努力做好本學期的班級工作。

二、班級狀況簡析：

本班共計42名學生，其中有男同學22人。女生20人。主要有本地的學生構(gòu)成。該生因為主要是女生，女生大都膽小內(nèi)向，四個男生全都基礎(chǔ)較弱，課堂的氛圍不夠活躍，上課缺乏自由表達實力良好氛圍。上課學生要盡量激勵學生，學生有點滴進步也要予以表揚。過于急躁和疾言厲色也于事無補。雖然學生能夠完成老師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強，尤其是幾個男生的作業(yè)，字跡潦草，看法草率。還有幾個女生的學習方法不夠敏捷，舉一反三的學習實力較差。有近8個同學學習基礎(chǔ)不夠扎實，還缺乏學習的自信念和自覺性。5人自制力很差，帶頭吵鬧（沈凱剛、王濤、嚴海方等）。并且我班學生都是遠路生，住宿生有10個，在校的時間特殊長，為教化教學習帶來了壓力；上學放學的路途遙遠，平安這個問題將更為緊迫。六年級的學生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的沖突要求老師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。

三、本學期工作重點：

1、努力做好學生的思想政治工作，加強德育，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教化，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進生工作，使其端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，能主動學習，提高學習成果。

3、加強對特長生的教化和培育，激勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探究，出成果。

4、加強學生辨是非的實力培育，由“他律”漸漸向“自律”過渡。

四、工作措施：

1、加強德育教化：利用各種有利的時間和活動（晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動）施加影響，對學生講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教化，得到啟示；利用班會主題班會的作用指導學生應(yīng)當怎么做。

2、后進生（尤其是班級中的幾大金剛）工作要加強，它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素：關(guān)切他們的學習和生活；一幫一；擅長發(fā)覺他們的閃光點，常常表揚，增加其自信念；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信念，共同確定幫助他們的方法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效果。

3、形成競爭氛圍，相互幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成果。

4、常常召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的實力，同時讓他們獻計獻策，共同建設(shè)班級。

5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學生施加教化。

五、工作支配

二月：

1、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學生寒假生活，書面小結(jié)

4、加強期初的行為規(guī)范教化

5、布置教室環(huán)境

三月：

1、慶祝三八婦女節(jié)黑板報競賽

四月：

1、家長會。

2、主題隊會。

3、拔河競賽。

五月：

1、五四校詩歌朗誦競賽

2、班報、校報刊出

六月：

1、復習，做好學生的思想工作

3、支配暑假生活

總之盡量給學生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，使學生形成良好的習慣。班級各方面的成果有大的提高。

春季學期小學班主任工作安排4

春季新的一個學期是要到來，作為三年級x班的一名班主任，我也是要對這一個學期的班主任工作來做下工作的安排，讓自己更加明確這學期的一個工作。

首先在班級的管理上面，我要培育班干部團隊，讓學生們懂得自己管理自己，這不但是可以培育學生們的一個管理實力，同時也是可以削減我一些工作，讓我更加的有精力做其他更重要的一些事情，而且在管理班級上，我也是要去對班干部團隊去進行一些培訓，讓學生們自己去選擇自己的班干部，同時通過這種的方式，也是可以讓他們更加的接受，情愿聽從班干部的領(lǐng)導，去遵守學校的一個規(guī)章和制度。只有大家都是去遵守制度的，那么也是可以把更多的一個時間去放在一個學習上面。

在和任課老師要多去溝通，多了解學生們的一個狀況，只有通過和任課老師的協(xié)作，我才能更加的清晰學生們在學習上面是怎么樣的一個狀況，也是能更好的去幫助他們，讓他們酷愛學習，情愿來學習，對于學習也是能產(chǎn)生愛好的。對于一些偏科以及成果不好的學生，也是要賜予更多的關(guān)注，從學生們那，任課老師那了解詳細是什么緣由導致的偏科以及成果不好，是對學習不感愛好，還是什么其他的一個緣由。要去幫學生們解決問題，讓他們的成果去得到提升，情愿去學習，會主動的學習。

個人我也是要有一個提升，雖然已經(jīng)帶學生們到三年級了，但是我在班主任的工作閱歷方面其實還是不足的，我也是須要接著的努力去提升自己的一個實力，除了參與學校的一個培訓，自己也是要多看書，多去找老老師請教，通過不同的一個方法，我也是要讓自己在各方面都是能更優(yōu)秀，這樣的話也是能更好的帶領(lǐng)學生們?nèi)W習的。

我也是還有在任課方面，也是須要把備課做好，雖然是班主任，但是自己要上課的這一些也是須要做好的，不能顧此失彼，兩個方面都是要做好的，在課堂上也是要找一些方法，把學問講得更加的透徹，自己也是須要把課堂講得更加的生動，讓學生們對我的課堂感愛好，情愿學，并且是主動的學，這樣我的教學也是可以做得更好的，通過兩方面的努力，這學期的工作我要努力的去做好，雖然開學會遲一些，但是我也是做好了打算，我想，我肯定是可以把工作給做好的。

春季學期小學班主任工作安排5

經(jīng)過一個寒假的休息，新學期準時拉開了帷幕。這學期我將接著面臨嚴峻的挑戰(zhàn)，一邊肩負著五年級三個班的教學工作，一邊還要接著擔當繁瑣的班主任工作。為了更好地勝任這份工作，我結(jié)合本班狀況做了以下安排：

一、指導思想：

本學期班主任工作接著以素養(yǎng)教化為核心，以學校德育工作安排為依據(jù)。以學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道。結(jié)合本校實際狀況，對學生進行常規(guī)教化，發(fā)揮小干部的作用。體現(xiàn)時代氣息培育學生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)建性的活動，突出我班特色。

二、班級概況

本班共有32名學生，女生13名，男生19名。經(jīng)過一個學期的培育，已經(jīng)建立起一支有進取心、管理實力較強的班干部隊伍。班級已經(jīng)養(yǎng)成良好的班風班貌，大部分學生能較自覺完成學習任務(wù)，但個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。

三、基本目標

本學期我班的基本目標是：在班干部隊伍的帶動下，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育學生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。接著抓好學生的常規(guī)教化，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培育學生良好的行為習慣。

四、基本措施和做法：

雖然是五年級的孩子，可是一些習慣和行為還須要逐一規(guī)范。我認為在以下幾個方面還應(yīng)當接著關(guān)注：

1、重視養(yǎng)成教化：開學第一周做好孩子收心教化。強調(diào)在校的各項紀律。要求孩子做好課前打算、課上的坐姿和集合時候的站隊狀況。家里的表現(xiàn)比如：自己整理文具和書包的實力，穿校服戴紅領(lǐng)巾狀況，還要進行深化的培育。經(jīng)過一學期的努力，爭取使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，學習習慣和主動的學習看法。

2、培育班級干部：通過上學期的視察了解，我確立了班級干部在班級中的威信，能夠做到先律己，后律人。郭愛珍班長能做到全面管理，陳正垚學習委員的自我管理還有待于提高，衛(wèi)生委員張雯能夠?qū)Π嗉壭l(wèi)生做到仔細負責，體育委員宋夢陽在整理隊伍方面的實力有了提高。在新的學期，要強化班干部實力的同時，約束好這些小干部。針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

3、課堂紀律：從正確的坐姿(頭正、身直、腳踏地)，正確的寫字姿態(tài)，三個一(一拳、一尺、一寸)起先，無論主科還是副科老師都應(yīng)當在課上嚴格要求。孩子們的雙姿正確了，聽講精神自然集中，學習成果也就有了保證。

4、課間紀律：課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。引導學生做健康主動向上的嬉戲，還要隨時提示學生要留意的危急活動和場地，避開意外損害。

5、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，包括發(fā)型、臉、手、腳、指甲。

6、家校聯(lián)系，共促進步：常常保持與學生家長聯(lián)系，把學生的進步和不足剛好反饋給家長，使學校教化和家庭教化有機地結(jié)合起來。

春季學期小學班主任工作安排6

一、指導思想：

依據(jù)學校、政教處德育工作的要求，注意工作的科學性、思想性、方法性和層次性，創(chuàng)建性地開展工作。通過各項活動的開展，落實工作安排，做好學校、家長、社會的橋梁溝通，為學生的成長創(chuàng)建健康寬松的環(huán)境。

二、班級狀況：

二年(1)班共有學生35名,其中男生18名,女生17名.學生的中等學生占多數(shù).學生較聽話,但自覺性較差.要培育學生的自覺學習的習慣.大部分學生學習仔細，上課能用心聽講，主動舉手發(fā)言，課后按時完成作業(yè)。但也有少數(shù)一部分同學基礎(chǔ)較差，因此在課堂教學中要重視后進生的學習，使他們逐步趕上大部隊。盡量讓學生學得輕松，學得堅固。全班努力，爭當文明班級。

三、工作措施：

1.加強班級紀律教化，保證教學質(zhì)量。

2.健全班委會組織，幫助班主任做好班級工作。

3.眼睛保健操要人人會做，人人求好；課間跑操要做到三個字：快、靜、齊。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級垃圾袋裝化，以便于做好班級衛(wèi)生的保潔工作。

5.重視學生的思想品德教化。利用隊會課對學生進行《五禁止、五提倡》、《小學生日常行為規(guī)范》的教化，讓學生以此為范，導之于行。

6樹典型，帶一般。加強優(yōu)秀生的教化，讓他們成為班上的榜樣、主力力氣，從而帶動全班進步。開展小老師活動。

7.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。平常留意他們的學習，激勵、指導，讓他們形成一種向心力，樂于學習。

8.進行“閃閃魚鱗”的評比。在紀律、衛(wèi)生、兩操、作業(yè)方面表現(xiàn)好的學生，老師要嘉獎。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛，好的要求更好，后進的要求進步。

9.做好任課老師與學生之間的關(guān)系,使任課老師心情安逸,樂于傳授,學生課堂輕松活潑，主動進取，營造同等、和諧、融洽和主動向上的師生關(guān)系。

10.對于學校組織的各種活動,搞好宣揚工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛(wèi)生、紀律達優(yōu)，各項成果優(yōu)秀。

11.合理利用資源，利用校信通，做好家校聯(lián)系工作，學校與家庭合力，挖掘?qū)W生的優(yōu)點，并加以引導；發(fā)覺學生的缺點，要剛好教化。

四、工作支配：

二月份：

1、對學生進行常規(guī)教化，平安教化和衛(wèi)生健康常識教化。

2、開展學習雷鋒活動。

三月份：

1、開展慶三八活動：享受親情，感恩母親。

2、開展美化班級活動，進行衛(wèi)生大掃除。

3、召開家長會。

4、對學生進行校內(nèi)平安教化。

5、春季運動會。

6、對學生進行學習習慣的教化。

四月份：

1、侃侃杯故事大賽。

2、對學生進行衛(wèi)生習慣的教化。

3、教化學生搜集革命先烈故事，觀看革命影，對學生進行愛國主義教化。

4、期中考試。

5、對學生進行學習習慣教化。

6、對學生進行平安教化，平安演講活動。

7、對學生進行思想品德教化。

五月份：

1、對學生進行文明禮儀教化。

2、家長開放日活動。

3、結(jié)合母親節(jié)教化學生學會感恩。

4、對學生進行心理健康教化。

5、籌備慶六一活動。

六月份：

1、慶六一活動。

2、對學生進行衛(wèi)生習慣教化。

春季學期小學班主任工作安排7

本學期我接著擔當五年級一班的班主任。新學期起先了，結(jié)合本班實際狀況，制定如下班主任工作安排。

一、指導思想

以學?？傮w工作安排為指導，以深化開展生本教化和創(chuàng)新教化為目標，圍繞學校主題教化活動，提高學生的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教化為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教化，努力探究班級工作的新特色。

二、班情分析

本班共有學生40人。本班學生酷愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、酷愛勞動。能根據(jù)《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的緣由，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，在特性、學習習慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教化來轉(zhuǎn)化。

三、班級工作重點及目標班級教化工作

本學期的重點是加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教化，培育學生良好的行為習慣，接著進行酷愛班級、酷愛學校的教化、團結(jié)同學的教化，搞好心理健康教化。

詳細工作：

1.接著抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教化，培育學生良好的行為。

2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明的陽光班級。

3.搞好每位學生的自我愛護教化，增加平安意識，形成肯定的自我愛護實力。

4.搞好每位學生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5.抓好大課間和團體操的工作，特殊是學生們的思想工作。

6.開展完善好班委責任制的分工，并制定出本學期的班規(guī)。

本班學生奮斗目標：

1.形成健康向上的良好班風，增加集體凝合力。

2.爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3.發(fā)展特性特長，促進身心健康。

詳細工作：

(1)激勵支持學生主動參與學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉實力，培育其集體榮譽感。

(2)留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教化。

(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增加班級的凝合力，形成良好的班風。

四、常規(guī)管理措施

1.學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要相互幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。班里還將定期評比“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生狀況進行評比，激勵學生團結(jié)合作，培育集體榮譽感。

(2)對于讀書多的，作業(yè)書寫整齊的，上課回答問題主動地，要讓學習班長每天按時記錄，分數(shù)達到每周25分的賜予一顆大五角星的嘉獎。得到三顆大五角星的，就可以參評班級的“學習標兵”。

2.文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參加評比，詳細做法如下：

(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當減分，由值日班長記錄。有負分的同學講以為班級和學校做好事來抵消。

(2)定期對學生進行“十個道德行為”的教化。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的`行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3.衛(wèi)生方面，我將實行以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?，增加小組意識，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題剛好向老師匯報。

(3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一次“衛(wèi)生標兵”。加4.加強班干部的培育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將實行班干部競爭上崗，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘，培育做事仔細有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。同心協(xié)力搞好工作，建立一個主動向上，朝氣蓬勃的班集體。

五、在德育方面的工作，要到處與學校教化處保持一樣。為此我制定以下措施

1.搞好班級的育人環(huán)境，讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時辰表上墻。利用壁報欄展示學生的特性特長、美化環(huán)境，利用好習慣自主評比欄激勵學生進步。

2.培育班干部同學的責任心，號召他們主動幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關(guān)切，有主動上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。

3.班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。

六、學生心理健康教化

1.班主任要主動學習心理健康方面的學問，以便做好學生的心理健康教化，正確地賜予教化。

2.對少數(shù)有心理問題的學生，要剛好地與家長取得聯(lián)系，實施有安排的教化。要多與這些孩子溝通，找到問題的關(guān)鍵，剛好進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)覺規(guī)律，削減學生的心理問題發(fā)生率。

3.加強家庭與學校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。

隨著社會的進步，學生的心理健康教化問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的緣由會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教化就顯得尤為重要。

七、學生平安教化

常常教化學生要輕聲慢步，不行以在走廊里追逐打鬧。告知學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

八、問題學生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學生屬于特殊活潑好動的孩子，自制實力較差，上課留意力不夠集中。能清晰地相識到自己的不足，但保持時間不長。

針對上述狀況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1.班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學生良好行為來教化他們。

2.對于他們在行為上的不良之處，漸漸訂正，有進步時剛好表揚。

3.多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們主動嚴格地要求自己。

4.多與家長聯(lián)系，了解他們在家的狀況。與家長一同把孩子教化好。

班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，接受新學問較慢。

總之，在這一學期中，我會一如既往，接著努力，使班級工作更上一層樓。

春季學期小學班主任工作安排8

作為一個新班主任，同時作為一名正在成長的新老師，我要學的還有許多，當班主任和當任課老師有很大的區(qū)分，班主任要時時刻刻走在學生的旁邊，照看他們的學習、生活、思想，這是一個很繁瑣的任務(wù)。所以我深切的相識到了我存在的責任和義務(wù)，我要工作好的話，必需要制定好班主任工作安排：

一、我班基本狀況

我班有學生x人。學生們剛到一個新的環(huán)境中，對于學校的校紀校規(guī)了解不足，無法很好的遵守學校紀律，在這方面肯定要加強教化和管理。所以肯定要樹立良好的班風，把學生培育成有志向、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作措施

1、激勵學生每天寫日記，強調(diào)每周寫周記，既能剛好反映學生的思想動態(tài)，又能熬煉學生的寫作實力，周記堅持每周必改。

2、開學第一周即著手重新組建新一屆班委，詳細做法是：先列出各班干的職責分工，再由每個同學寫出競崗申請，競爭自己能勝任的工作崗位，一個職位有多個競爭的再用公允投票的方法產(chǎn)生，半學期后再次競爭，力求讓每個同學都有做班干的機會，充分發(fā)揮學生主動主動性。在班級管理日漸上軌道后，還可以選出值日班長，幫助班干部的工作。還可以告知學生，選擇自己的弱項也是一種熬煉。班級日常事務(wù)均由班干部負責支配及監(jiān)督完成，班主任只做指導，班干部達到人人有責負，每天有事做，這樣從班干部的集體意識、管理實力培育起，以班干的行為帶動全體同學。

3、堅持每月一次主題班會，讓學生在活動中提高思想相識，樹立起主動主動地探究精神。

4、利用第一周的班會和開學教化的時間，組織學生學習《中學生守則》《中學生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度。由于本校正在建設(shè)中，所以肯定要強化平安意識，做好平安教化，確保一學期無平安事故發(fā)生。

5、由班干參加修改制定切實可行的班規(guī)和舍規(guī)，并利用班會時間組織學生學習，使制度深化人心，以制度約束人。

6、常抓學生的思想工作，主動尋求家長的協(xié)作，堅持每周找兩個以上的同學談心，一學期達到每個學生至少談心一次;利用一切可利用的機會跟家長取得聯(lián)系，爭取家長的協(xié)作共同做好班級的轉(zhuǎn)化，尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化。

7、主動組織學生參與學校組織的各項活動，在活動中培育學生的集體意識，陶冶學生的情操，另外本學期班上還要實行一些活動，如小型演講競賽、文藝晚會、話劇表演等。

新學期我的任務(wù)很重，要在自己不斷的學習過程中帶好班級的每一名學生，這是最重要的，怎么才能體現(xiàn)班主任的價值呢，就是在自己不斷學習的過程中，將學生的學習、生活、思想帶好，做到這一切的班主任就是一個好的班主任。

我知道自己還存在著許多的不足之處，這須要我不停的改正自己的缺點和觀念，在教授學生的當中，不斷提高自己。以后的我要實現(xiàn)學校、班級和個人的和諧，我信任在我的帶領(lǐng)下我們班肯定會變成一個優(yōu)秀的班集體。

春季學期小學班主任工作安排9

通過上學期的系統(tǒng)學習，幼兒的良好的行為習慣已經(jīng)有所形成，本學期將接著加強幼兒良好品德教化，為下學期升小學做好打算。

一、班級基本狀況

本班共有學前班兒童30人，其中男